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      2. 以奉獻(xiàn)為話題的作文800字

        時(shí)間:2021-01-21 15:24:02 奉獻(xiàn) 我要投稿

        以奉獻(xiàn)為話題的作文800字(通用11篇)

          相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編精心整理的以奉獻(xiàn)為話題的作文800字(通用11篇),歡迎大家分享。

        以奉獻(xiàn)為話題的作文800字(通用11篇)

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字1

          這是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒(méi)有哪一個(gè)不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。

          我那天是要出家門買個(gè)本子,可當(dāng)我走在路上時(shí),眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個(gè)看起來(lái)五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪。看看阿姨,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無(wú)情的寒風(fēng)刮出來(lái)的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來(lái)的清潔工嗎?”

          帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個(gè)招呼,并問(wèn)其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來(lái)的清潔工,我也沒(méi)有對(duì)清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的!蔽蚁仁且汇,然后又接著問(wèn)道:“阿姨,您為什么要干這份您本來(lái)就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個(gè)地方養(yǎng)育了我,作為回報(bào),我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻(xiàn)出自己的那一份微小的力量,不也是每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?”她說(shuō)完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻(xiàn)了。

          我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個(gè)弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見(jiàn)了為止。

          大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實(shí),可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。

          雪默默地吞食了整個(gè)寒冬,可阿姨卻像一團(tuán)火焰,融化了積雪,溫暖、點(diǎn)亮了每個(gè)人的心。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字2

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

          人生,因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn),使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻(xiàn),使得花蕾接收陽(yáng)光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬(wàn)千,人類社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。

          他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個(gè)角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!

          雷鋒,以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著,為了人民,為了民族,為了國(guó)家,他始終奉獻(xiàn)著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣!

          奉獻(xiàn),通俗的說(shuō)就是助人為樂(lè)。當(dāng)然,助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。

          助人為樂(lè),就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給他人以無(wú)私的幫助,并從中獲取快樂(lè)。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小,但是有了助人為樂(lè)的品德,就能成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人,一個(gè)有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

          奉獻(xiàn),是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的”美麗;奉獻(xiàn),是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻(xiàn),是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。

          奉獻(xiàn),不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長(zhǎng)輩盡一份孝心,其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。

          我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母,父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力,發(fā)了一點(diǎn)光。

          奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),可以使一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);奉獻(xiàn),可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……

          身披一衣?tīng)N爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻(xiàn)上路,將踏出一路風(fēng)光!

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字3

          深秋,凋零的花瓣鋪滿了小路,我俯下身來(lái),撿起一瓣,拂去泥土,放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身,放眼望去,滿目落葉很美,美到無(wú)法用語(yǔ)言形容,只是溫柔的像微風(fēng),卻又熱烈的像驕陽(yáng),這落紅給我無(wú)限遐想。一陣風(fēng)吹過(guò),又會(huì)有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風(fēng)而舞,在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的姿色,卻未曾注意時(shí)間的流逝。

          這滿地落紅總能勾起我對(duì)媽媽的各種情愫與記憶,澀澀的,如鯁在喉。

          小時(shí)候,回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的她既無(wú)年少輕浮,也無(wú)成熟韻味,有的只是作為母親的幸福。在記憶里,她是很愛(ài)花的。她喜歡買花卻也愛(ài)拾花。每當(dāng)她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣,總會(huì)彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來(lái),她總是說(shuō):枯萎的花瓣更有韻味。

          我上小學(xué)了,除了多了些作業(yè),日子仍然像從前那樣年復(fù)一年日復(fù)一日地走過(guò)。一切像是被按下了循環(huán)按鈕,重復(fù)播放著。只是那天,系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話,路況也差極了,我?guī)捉?jīng)波折總算到學(xué)校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項(xiàng)數(shù)學(xué)了,可我卻怎么都找不到了,于是我飛快拿起手機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼,讓她立刻幫我把作業(yè)送來(lái)。在門口等待的二十分鐘是那么漫長(zhǎng),我的心跳卻愈跳愈急,媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)她到我面前時(shí),我一把搶過(guò)作業(yè)抱在懷里,如獲至寶。“謝謝您!”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手,心中猛地一下抽動(dòng):一定是走時(shí)著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細(xì)汗還有那不均勻的喘息聲,恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒,“拜拜!”我趕忙扭身,生怕她看到我的淚水。走到教學(xué)樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣,一陣苦澀涌上心頭。

          母親將最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我,而把那些枯萎的時(shí)光卻留給自己,正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻(xiàn),默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字4

          茫茫人海,行色匆匆。有人膽小懦弱,茍且偷生;有人英勇頑強(qiáng),勇于獻(xiàn)身。前者常被人唾棄,遺臭萬(wàn)年;后者受人頌揚(yáng),流芳百世。

          一天傍晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道某地因近日連續(xù)下雨,道路積水,深達(dá)數(shù)尺。一位老人起著電動(dòng)車在道路上,不知道因?yàn)槭裁丛,老爺爺突然連車一起摔在地上。路過(guò)的人們無(wú)動(dòng)于衷,各走各的,沒(méi)有人伸出援助之手。他們站在老人的身旁,對(duì)老人議論著什么,卻沒(méi)有人把老人扶起來(lái)。老人就這樣一直躺在水里。當(dāng)警察趕到的時(shí)候,老人已經(jīng)撒手而去?吹竭@一刻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,突然,眼淚擠出了眼眶,流到了腮邊。如果就在那一刻,如果有一個(gè)人伸出了援助之手,我相信,那個(gè)老人不會(huì)就這樣死去。

          因?yàn)檫@件事,我對(duì)我們國(guó)人感到惋惜,沒(méi)有愛(ài)心。知道有一天,我改變了我的想法。

          一天,鄉(xiāng)親們從田間干完活陸續(xù)往家趕。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的馬叫聲,大家不約而同地順著那個(gè)方向望去。只見(jiàn)一匹受驚了的白色的馬直奔而來(lái),大家急忙的向路邊閃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩站在路中間,離馬只有幾十米遠(yuǎn)。近了,更近了!孩子仍一動(dòng)不動(dòng),我的心提到了嗓子眼兒,兩手捏的緊緊的,手里冒著汗……

          突然,從對(duì)面沖過(guò)來(lái)一各青年男子。他上前緊緊地抓住馬的韁繩,使勁向后拉,馬不肯馴服,繼續(xù)向前跑。頃刻間,塵土飛揚(yáng),馬跑得更快了。不好!青年男被馬猛地一帶,摔倒在路邊。腿看小孩就要被踏著了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,青年男子一躍而走,沖到路中間,抱起小孩就地一滾,滾到路邊。可那堅(jiān)硬的馬蹄卻重重地踏在了青年男子的大腿上。見(jiàn)此情景,眾鄉(xiāng)親一擁而上,把馬制伏了……大家把受傷的青年男子抬起來(lái),只見(jiàn)鮮血慢慢的滲透了他的褲子。他問(wèn)到:“孩子呢?孩子怎么樣了……”鄉(xiāng)親們激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,孩子沒(méi)事。青年人,快躺下,我們送你去醫(yī)院!笨粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我的眼眶也濕濕的……

          一個(gè)素不相識(shí)的人,為了他人的生命安全,置個(gè)人利益而不顧,挺身而出,英勇無(wú)畏,像這樣的人,難道不應(yīng)受人頌揚(yáng)嗎?

          膽小懦弱,英勇頑強(qiáng);茍且偷生,勇于獻(xiàn)身。遺臭萬(wàn)年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)更美好。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字5

          偶然間,我得到一本名叫《愛(ài)心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂(lè)的真諦。

          《愛(ài)心樹》是美國(guó)詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂(lè)。時(shí)間飛逝,男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來(lái)了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂(lè)。

          就這樣,大樹無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒(méi)有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。

          《愛(ài)心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?

          因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無(wú)怨無(wú)悔,非常快樂(lè)。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。

          每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都不是無(wú)牽無(wú)掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予友誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭⑿枰P(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂(lè)獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?

          我也不例外,爸爸媽媽毫無(wú)保留地愛(ài)著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般挑剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,不合自己的心意。此時(shí)想想樂(lè)于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。

          我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。

          同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛(ài),更要學(xué)會(huì)給予別人愛(ài),因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字6

          春天到了,公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽,一個(gè)個(gè)小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來(lái)到這世界上?吹竭@,你千萬(wàn)別以為這沒(méi)有什么好寫的,其實(shí),我的故事才剛開始。

          也許,葉子的來(lái)臨時(shí)不被注意的,但是你可曾知道,葉子的一生是圍繞著“奉獻(xiàn)”二詞來(lái)過(guò)的。而樹,只不過(guò)是葉子的寄托,是一個(gè)光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對(duì)于樹來(lái)說(shuō),卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣,也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過(guò),回過(guò)頭仔細(xì)想想,沒(méi)有樹也就沒(méi)有葉子吧。

          當(dāng)一個(gè)個(gè)小生命,葉子,猶如一個(gè)剛出生的小孩,它來(lái)到這世上,開始經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)不可預(yù)料的災(zāi)難。

          其實(shí),葉子也有它的一個(gè)生長(zhǎng)歷程,從嫩芽到“膚淺”的小葉子,再到深綠的大葉子,最后開始“年邁”,從樹上掉落下來(lái)并融入泥土。它的命是那么短暫,可他卻在這短暫的生命里為大自然,為人類付出了自己的一生,就是融入泥土,它同樣是在奉獻(xiàn)。一片“膚淺”的小葉子,開始對(duì)它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長(zhǎng)的葉子傾訴:“為什么我們要這樣奉獻(xiàn)自己的一生呢?當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),人類卻能待在舒適的溫室里;人類能自由活動(dòng),我們卻不能。這一切的一切對(duì)我們而言不是太??酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻(xiàn)自己?jiǎn)?”它?tīng)了,從容不迫的說(shuō):“你這種觀點(diǎn)誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)呢?但你有沒(méi)有想過(guò),奉獻(xiàn)對(duì)我們而言是什么?是一種快樂(lè),一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè)。我們被風(fēng)吹,我們被雨打,這是在奉獻(xiàn);我們遮擋太陽(yáng),這是在奉獻(xiàn)?梢哉f(shuō),我們的舉動(dòng)都是在奉獻(xiàn)。你怎么感覺(jué)不到那種奉獻(xiàn)的快樂(lè)呢?”小葉子想了想,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

          歲月在慢慢的流逝,此時(shí),小葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,而它旁邊的葉子,可想而知,已經(jīng)走向“年邁”。它(長(zhǎng)大后的小葉子)再次問(wèn)它(小葉子旁邊的葉子)同樣的問(wèn)題,而它已不再做同樣的回答:“你的不滿是多余的,其實(shí),大自然的一切,從出生的那一刻起都是在奉獻(xiàn);▋簽榇笞匀辉鎏砉獠,實(shí)在奉獻(xiàn);人類世界里,有的人捐錢、捐血,是在奉獻(xiàn)!痹捯魟偮,一陣風(fēng)吹來(lái),變黃的葉子掉落了下來(lái),直到最后一刻,向它提問(wèn)的葉子才明白:大自然的一切是為了奉獻(xiàn)才活著的。

          ……

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字7

          愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì),溫馨的人間,不能沒(méi)有愛(ài)心,更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻(xiàn),這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐,沒(méi)有綠葉的滋潤(rùn),在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛(ài)。

          人類社會(huì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛(ài)心,需要陽(yáng)光,需要充足的水分,在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下,這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人,用大愛(ài)的行動(dòng)呵護(hù)家園,促使家園溫暖如春,四季陽(yáng)光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛(ài)心的接受者,陽(yáng)光溫暖著你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著積極向上的激情,戰(zhàn)勝所有困難,順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,用充滿激情的愛(ài),扶持周邊的人,呵護(hù)弱勢(shì)群體,資助同類戰(zhàn)勝困難走向未來(lái),迎來(lái)一片艷陽(yáng)天,把人類社會(huì)推向前,讓和諧的家庭充滿愛(ài)心的陽(yáng)光,彼此攜手開創(chuàng)人類友愛(ài)的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。

          愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力,宛如東方充滿熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地,猶如盛開的向陽(yáng)花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。

          愛(ài)心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光,推動(dòng)人類社會(huì)向著理想的`境界邁進(jìn),讓人類向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛(ài)心的陽(yáng)光戰(zhàn)勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠(yuǎn)不得翻身。愛(ài)心的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的,更是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,人人可擁有,可使用,可傳播……

          愛(ài)心奉獻(xiàn)是我們的人類最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量,她的價(jià)值無(wú)法用金錢來(lái)衡量,其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括,這是人間至高無(wú)上的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)屬于人類社會(huì)共有。愛(ài)心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈,照耀著人類社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿溫馨的家園邁進(jìn)。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字8

          人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

          ——題記

          奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的含義?

          奉獻(xiàn)要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻(xiàn),需要的是行動(dòng)。奉獻(xiàn),不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻(xiàn)在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻(xiàn),需要堅(jiān)持,需要不辭辛勞。

          你是否留意過(guò)生活?白天車水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復(fù)了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對(duì)老天的不滿。

          一次偶然間,我遇見(jiàn)了一位老清潔工,他已年過(guò)六旬,正是在家享福的年紀(jì),同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂(lè)趣。我心生好奇,問(wèn)道:“老爺爺,你年紀(jì)這么大了怎么還來(lái)打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說(shuō)道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境,我反正在家也沒(méi)事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢?

          打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻(xiàn)。事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻(xiàn),老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻(xiàn)著自己。這是最平凡的奉獻(xiàn)。

          從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著奉獻(xiàn),鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住保∑健半s交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出了貢獻(xiàn)。這是驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn),有很多種形式,只要你做了對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事,那么你就做到了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不在于時(shí)間,不在于金錢,而在于貢獻(xiàn)。

          讓我們不要空喊口號(hào),用行動(dòng)去奉獻(xiàn),去證明自己。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字9

          他是無(wú)私的,他是慈祥的,他是值得令人欽佩的,他是默默付出事業(yè),他是不求回報(bào)的老師。

          ——題記

          對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍的對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。

          褚老師大概三十多歲,個(gè)子不算很高,但走路、說(shuō)話都顯得格外精神,讓人總是感覺(jué)他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光,似乎總能看透我們的心愿。他對(duì)待工作總是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;褚老師的微笑像鮮花般芬芳,慈祥。

          褚老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯樱偸悄敲春吞@可親,他對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開的苦悶,褚老師他總會(huì)像家長(zhǎng)一樣找你聊聊心,讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次,班主任找我去辦公室,我忽然覺(jué)得心情緊迫起來(lái),心想難道我又哪里做錯(cuò)了嗎?就在我邁著腳步走向辦公室期間,我是邊走邊回憶著我這一周的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn);貞浿貞浿,總覺(jué)得我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤啊。

          于是,我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很嚴(yán)肅,然后心里卻又緊張起來(lái)。但是他耐心、細(xì)致的交流,娓娓的勸導(dǎo)讓我立刻又放松起來(lái)。因此,我相信每個(gè)老師都喜歡天真無(wú)邪的笑臉,每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),每個(gè)老師都喜歡用心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能成為未來(lái)社會(huì)有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此,我覺(jué)得。

          班主任是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他教會(huì)我們做事、教會(huì)我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折、老師會(huì)不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困難和迷的體現(xiàn)啊茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們成績(jī)而驕傲?xí)r,老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥然后繼續(xù)鼓勵(lì)我們前進(jìn),這正是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)啊。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖的力量,使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字10

          這是一個(gè)陰暗的小房子,只有那墻角處的沸水冒著些許的水光。蠶透過(guò)薄薄的繭,眼神里滿是堅(jiān)毅與決然。

          這是一張牢固的網(wǎng),網(wǎng)上滿是昆蟲的身軀。蜘蛛大搖大擺地走過(guò)來(lái),貪婪的眼睛冒著光。蠶為他人吐絲殞身不恤,蜘蛛為自己織網(wǎng)捕食昆蟲。一個(gè)利他,一個(gè)利己。利他的為人們所贊揚(yáng),利己的為人們所詬病。從古至今,無(wú)數(shù)文人騷客贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)蠶的無(wú)私與奉獻(xiàn)。從屈原的“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”到魯迅的“我以我血薦軒轅”,蠶的精神仿佛融入了中華民族的骨血之中,指引著通往中國(guó)的另一種文明。

          不禁發(fā)問(wèn):蠶的精神何以不斷流傳?

          因?yàn)閻?ài),大愛(ài)。

          中國(guó)建筑史上開天辟地的梁思成先生在黑暗時(shí)期給每個(gè)縣市的郵政局長(zhǎng)都匯去了兩塊大洋,請(qǐng)求他們把各地的文物古跡拍下來(lái)寄給他。他極力反對(duì)毛主席“處處是煙囪的”理論,在紅衛(wèi)兵猖獗的日子里,他決然而起,“拆掉一座城樓像挖去我一塊肉,剝?nèi)チ送獬堑某谴u像剝?nèi)ノ乙粚悠ぁ,他義無(wú)反顧地躍入洶涌的政治逆流之中,用殘破的身軀為中國(guó)乃至整個(gè)東方的古建筑筑起了一道堅(jiān)實(shí)的墻。面對(duì)紅衛(wèi)兵的嘲笑與諷刺,他被亂棍毆打,掛牌游街,“毛主席都發(fā)了話要拆城墻,你一個(gè)老師,非跟毛主席、跟工業(yè)發(fā)展對(duì)著干,你真是活該!”而正是這么一個(gè)瘦弱的學(xué)者,如蠶一般渺小而偉大。正是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)濃重的愛(ài),他挺身而出,便是人民英雄紀(jì)念碑的偉大輝煌;便是建筑學(xué)的獨(dú)樹一幟,繼往開來(lái);便是中國(guó)五千年的勾心斗角,碧瓦朱甍。蠶辛勞一生,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),小小的身軀墜入沸水之中,便是人們舒適的絲綢錦緞,便是商旅不絕的絲綢之路。蠶舍己為人的精神,因一個(gè)又一個(gè)國(guó)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的愛(ài)而不斷傳承。而正是這種愛(ài)的付出,使中華民族在林泉之間強(qiáng)健挺立起來(lái)。

          人生的最終價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn),而不只在于生存。蠶是如此,從古至今的文人志士亦是如此,作為這大千世界中的滄海一粟,他們?yōu)樗烁冻鲂难⑹钢静挥澹麄兿裰兴幰粯,一點(diǎn)一點(diǎn)磨碎了,溶在中華民族的骨血之中,指引著一代又一代的人去奉獻(xiàn),去達(dá)到自己生命的高度。

          以奉獻(xiàn)為話題的作文800字11

          放學(xué)吃過(guò)晚飯后,我要去寫作業(yè)了。抬頭望望天空,圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,懷著好心情去做作業(yè)了。

          沒(méi)過(guò)多久,燈忽然滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層里休息,只留下幾顆星星在放哨。原來(lái)停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一團(tuán)火光一閃,屋里頓時(shí)變得亮堂了,原來(lái)是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是一根造型精美的米老鼠蠟燭?吹教S的燭光,我提著的心恢復(fù)了以往的平靜。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時(shí),窗外傳來(lái)一陣歡呼聲:“來(lái)電了,來(lái)電了!”屋里的燈同時(shí)亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我戀戀不舍地把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才一帆風(fēng)順地完成了作業(yè),盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。

          望著剩下的一小截蠟燭,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它無(wú)私地我們帶來(lái)光明的同時(shí),無(wú)謂地犧牲了自己。一句諺語(yǔ)從記憶的倉(cāng)庫(kù)中蹦出來(lái)——“燃燒自己,照亮他人。”蠟燭就擁有這種可貴的奉獻(xiàn)精神,它是多么感人。

          剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖裣灎T一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無(wú)悔無(wú)怨。加減乘除,算不盡老師您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的美果。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更親身教會(huì)了我們要如何做一個(gè)人。

          讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!

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