無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇1
今天，我讀了美國(guó)著名的兒童作家E·B懷特的《夏洛的網(wǎng)》這本書，我明白了：生命的意義在于無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)，這樣，你不但會(huì)使別人快樂(lè)，同時(shí)你自己也會(huì)得到快樂(lè)。
這本書主要寫的是這樣一個(gè)故事：小豬威爾伯出生后沒(méi)多久就被送到了朱克曼夫婦的家里。他們家養(yǎng)了許多牲畜，有馬、狗包括小豬威爾伯等，他們過(guò)著自由自在的生活。可是好景不長(zhǎng)，隨著小豬威爾伯體重的日益增長(zhǎng)，朱克曼夫婦竟決定了一個(gè)驚人的消息：將小豬威爾伯殺掉制成熏肉火腿。剛開始感受到世間美好的小豬威爾伯從一只老鼠口中得知這一消息的時(shí)候，嚇得不知所措。于是，它的動(dòng)物朋友們想盡了辦法，讓夏洛在自己的網(wǎng)上織出“王牌豬”、“光彩照人”等詞語(yǔ)。經(jīng)過(guò)夏洛的幫助，小豬威爾伯不但沒(méi)有被朱克曼夫婦殺死，還成了大明星，引來(lái)了各地的人們，朱克曼夫婦家天天被擠得水泄不通�？墒�，就在小豬威爾伯到達(dá)集市里準(zhǔn)備參加“豬選美大賽”獲得“特別獎(jiǎng)”的時(shí)候，由于夏洛在車后箱連夜為小豬威爾伯織了“光彩照人”這個(gè)對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)很難的幾個(gè)字，第二天清晨，產(chǎn)下了小蜘蛛的夏洛，不幸死去了。小豬威爾伯想到幫助它多少回的夏洛為幫助它自己而死了，不禁流下了淚水。
夏洛，我的榜樣！它無(wú)私地幫助威爾伯，默默無(wú)聞，毫不介意，就是死了，也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言。它這種無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的精神，深深地感動(dòng)著我。
比起夏洛，我雖然不能做到為幫助他人而失去生命，可是我也做了很多了。比如說(shuō)，我的一位好伙伴家里沒(méi)有像樣的一雙溜冰鞋，她看著別的人穿著溜冰鞋，多么想能夠像別人一樣，穿著嶄新的溜冰鞋，自由馳騁，多好呀！我看透了她的心思，二話沒(méi)說(shuō)，就將自己的溜冰鞋借給了她穿。她看了看我，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我微微一笑（有淑女風(fēng)范吧），說(shuō)：“我不滑了，你也來(lái)試一試吧，相信你能滑得很好�！彼_心極了，說(shuō)了一聲“謝謝”，便迫不及待地穿上了它。她在藍(lán)天下自由地滑著，烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，面帶陽(yáng)光般的笑容。我看她那開心的樣子，也情不自禁地露出了天真的笑容。
還有一次，記得是在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里組織我們向貧困地區(qū)的孩子們捐一些錢，以表自己的一份愛(ài)心。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完老師說(shuō)的話后，我首當(dāng)其沖，第一個(gè)捐了錢。我把自己準(zhǔn)備買文具用品和鋼筆的十幾元錢都捐了出去。但是，我沒(méi)有后悔，我想：“貧地區(qū)的孩子們和我們一樣，他們也需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我是社會(huì)中的一員，我應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，去幫助他們。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好！”
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我懂得了：無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)，是生命的真正意義。我們活在世上，就要發(fā)揚(yáng)這種精神，這樣，在讓別人得到快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)得到一份快樂(lè)。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇2
大家一定聽(tīng)過(guò)董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，年紀(jì)只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，危急時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，為國(guó)英勇?tīng)奚?/p>
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人敬佩的感情，這種無(wú)私，這種愛(ài)國(guó)，不僅感動(dòng)了中華民眾，甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國(guó)家。作為學(xué)生的我們，作為祖國(guó)未來(lái)光輝的我們，應(yīng)該以此為榜樣，學(xué)習(xí)董存瑞同志的無(wú)私、愛(ài)國(guó)。
在這個(gè)暫且比較和平的年代，我們?yōu)樽鎳?guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也無(wú)需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域，我們要做的，就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德：發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上；尊老愛(ài)幼，敬師愛(ài)輩；心胸開闊，互愛(ài)互助等等。要知道，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，知識(shí)就是力量，孝敬道德高尚，寬容化解矛盾，我相信，有一群這樣的“鮮花”，就有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。其實(shí)，這也是一種無(wú)私，也是一種愛(ài)國(guó)。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個(gè)感人的故事，更多的還是值得人們學(xué)習(xí)的高尚精神。為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，大到自我犧牲，小到做個(gè)好學(xué)生，我們?cè)诤醯�，不是行�?dòng)上的大小，而是精神上的真心。面向東方，迎接旭日，為了“母親”的未來(lái)奮斗吧！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇3
要說(shuō)關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，最應(yīng)該說(shuō)的是我在南陽(yáng)看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。
有一天早上，我和爸爸媽媽一起要外出旅游，車子剛到南陽(yáng)，我們就看到令人難忘的感人一幕：一對(duì)男女在馬路上走著，一輛飛奔而來(lái)的小汽車不知怎么了，像沒(méi)頭的蒼蠅，闖過(guò)紅燈，直朝那對(duì)男女撞去，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，那個(gè)男生奮不顧身地推了女的一把，女生躲過(guò)一劫安然無(wú)恙，男的卻被小汽車撞到了，受了重傷，可能會(huì)被截肢，這時(shí)人們已從四周圍了過(guò)來(lái)，有的急忙救人，有的在保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，有的在打110和120……
大約過(guò)了10分鐘，救護(hù)車和警察來(lái)了，醫(yī)生們把傷者抬上了救護(hù)車?yán)吡�，我和爸爸媽媽很�?dān)心那個(gè)男生的傷勢(shì)，于是我們坐上出租車跟著救護(hù)車來(lái)到了一所醫(yī)院，在醫(yī)院我們還看到了被救的那位女生，只見(jiàn)她非常難過(guò)，也非常著急，她說(shuō)傷者可能要做手術(shù)，需要大量輸血，她準(zhǔn)備要給傷者輸血……
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室出來(lái)了一位醫(yī)生，那位女生迫不及待地跟了上去，追問(wèn)傷者的病情，醫(yī)生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，不需要截肢，這時(shí)那位女生才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我和爸爸媽媽也開心地笑了。
每次想起這件事，想起那位男生奮不顧身的救人精神，女生的自愿捐血的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，我都非常感動(dòng)，難以忘懷。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇4
冬天到了，萬(wàn)物凋零，而梅花悄然怒放，無(wú)聲無(wú)息地開了。
此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅枝一簇?fù)碇淮�，一棵挨著一棵，枝丫纏繞，分不清哪枝是哪棵樹上的，生機(jī)勃勃。每一顆梅樹上都長(zhǎng)滿了梅花，有紅的、粉的、黃的、白的，連成一片，看起來(lái)真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中，你肯定會(huì)被這美麗的畫面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看，梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳，在微風(fēng)里翩翩起舞；有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，變得閃閃發(fā)光；有的花瓣兒只開了一半，半合半開，像一只只小碗；還有的是花骨朵兒。這么多的梅花，把剛剛冒出來(lái)的嫩芽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不仔細(xì)看，還以為沒(méi)有葉子呢！
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香，沒(méi)有桂花那么濃烈，沒(méi)有蘭花那么雅致，但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來(lái)采花蜜呢！
聞著聞著，我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑，像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw，好摸極了。
梅花不僅長(zhǎng)得漂亮，香味芬芳，而且不畏嚴(yán)寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中，永不退縮，把自己全身的美麗奉獻(xiàn)給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩(shī)句��！
我愛(ài)梅花，我愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的梅花！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄的鉆出地面，因?yàn)閭�(gè)頭小，又不引人注意，所以并不惹我喜愛(ài)。晚上，突然下了一場(chǎng)雨，狂風(fēng)呼嘯，使勁吹打著小草，它們身上滿是傷痕，我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，小草葉子傷痕不見(jiàn)了。令我感到驚奇的是，葉子綠的新鮮，似玉雕的，完全看不出受過(guò)雨打，并且還長(zhǎng)出幾片新的葉子。我，一個(gè)不喜歡小草的人，卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。 小草啊，你雖然沒(méi)有水仙的芳香，沒(méi)有牡丹的華貴，但你有默默為人們奉獻(xiàn)的精神，你用自己打扮人間，將自己毫無(wú)保留的送給人們。
2008年5月12日，，是四川汶川8.0級(jí)大地震的日子。一名老師，他領(lǐng)著同學(xué)在教室里上課，突然地震了，他見(jiàn)其他同學(xué)都跑了出去，還有四個(gè)同學(xué)在教室里，一塊鐵板正搖搖欲墜，他趕緊用寵大的身軀擋住鐵板。當(dāng)人們從廢墟里將他們救出來(lái)的時(shí)候，四個(gè)同學(xué)獲救了，但他卻永遠(yuǎn)被死神帶走。
一天晚上，我在津津有味的看著語(yǔ)文書時(shí)。呼，電燈不亮了，原來(lái)停電了，我該怎么辦？明天還要考試呢，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭來(lái)了，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我又可以看復(fù)習(xí)了！蠟燭，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結(jié)束的那一刻……
突然，我深深地體會(huì)到了生命就是無(wú)私奉獻(xiàn)！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇6
父母的愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)著我們蓬勃的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光，照耀著我們享受溫暖。父母的愛(ài)就像雨天的一把大傘，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵襲。父母的愛(ài)就像絕望中的期待，讓我們遠(yuǎn)離黑夜，走向光明的明天。
這學(xué)期，我瘋狂地愛(ài)上了古箏。在學(xué)校，我毫不猶豫地選擇了古箏團(tuán)。但是如果你想上古箏課，你最好有一個(gè)自己的古箏，這樣你可以經(jīng)常練習(xí)。但是古箏的價(jià)格并不便宜。為了實(shí)現(xiàn)我的古箏夢(mèng)，父母用辛苦掙來(lái)的5000元給我買了古箏。我欣喜若狂，心中升起了一朵幸福的云“你以后一定要學(xué)好古箏，你不能辜負(fù)你父母我用古箏想。為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，我經(jīng)常幫助他們帶著他們的兄弟姐妹，幫他們做家務(wù)。爸爸媽媽每天早出晚歸。當(dāng)我回家時(shí)，我經(jīng)�？吹剿麄兝鄣锰稍谏嘲l(fā)上。我媽媽不知道莉莉的眼睛下面長(zhǎng)了黑眼圈，我父親也變得越來(lái)越瘦。我看到他們工作如此努力，開始后悔。我責(zé)備自己太任性了。我得學(xué)古箏。我父母太累了。這么想，我忍不住感到沮喪。那些日子我很沮喪。但我的父母很快就看穿了我的擔(dān)憂“琦琦，你一定要學(xué)好古箏。因?yàn)槟阆矚g古箏，我們給你買了這么貴的古箏”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
我們的父母無(wú)私地愛(ài)我們。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他們可以做各種各樣的事情和工作，只要我們生活愉快。我們只能努力學(xué)習(xí)，盡最大努力報(bào)答父母。他們給了我無(wú)私的愛(ài)，我想給他們快樂(lè)和幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇7
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜橛兄鴲�(ài)國(guó)的品質(zhì)，而在我的身邊，有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“駿馬”，日夜奔騰不息，終于被我發(fā)現(xiàn)了。
我對(duì)她雖然很陌生，但我每天都能看到她，她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的住所正好靠在路邊，我每天晚上放學(xué)都可以看她在做什么，而且每天看見(jiàn)的場(chǎng)景都一模一樣，令人吃驚不已，場(chǎng)景是這樣的，她滿頭大汗地跑回家，打開電磁爐，拿起大鍋放在電磁爐上，倒下大米和水煮粥，然后拿出許多碗和筷子，一絲不茍地洗干凈。當(dāng)粥惹好時(shí)，她又帶著疲倦的身軀盛粥給已經(jīng)站在門那邊的環(huán)衛(wèi)工人們吃，他們吃得是津津有味，老奶奶卻疲憊不堪。這場(chǎng)景一次又一次重放，一回又一回的重演，直到有一次，我看到了不同場(chǎng)景：
老奶奶照樣惹出行，給環(huán)衛(wèi)工人吃，當(dāng)他們談笑風(fēng)聲時(shí)，突然，那位老人大聲叫道“你還在這里面加沙子!”說(shuō)完，他把碗扔向老奶奶，老奶奶被他灑來(lái)“憤怒”，弄了一身，老奶奶并沒(méi)責(zé)怪他，默默擦干身上的粥，又盛了一碗，遞給了老人。鄰居們都罵她笨，
可她卻說(shuō)：“環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來(lái)了美好地環(huán)境，我給他們送點(diǎn)飯吃，沒(méi)什么的�！�
這句話深深地刻在了我心中，是啊!國(guó)家能有幾個(gè)這樣無(wú)私的人，讓我們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)吧!
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇8
每一個(gè)清晨，天還沒(méi)亮，一些清潔工叔叔、阿姨已經(jīng)在打掃路邊的垃圾了。
有一天清晨，大概六點(diǎn)左右，我被冷醒了，走到陽(yáng)臺(tái)一望，哇！原來(lái)清潔工阿姨和叔叔已經(jīng)在打掃這座美麗的城市，我靜靜地坐在那里看著。到了七點(diǎn)，清潔工們大概也打掃完了。那時(shí)，大部分人都已經(jīng)起床了，有的準(zhǔn)備買菜或者上班了，他們走在干凈的小路上，心情一定格外舒暢！
到了十一點(diǎn)左右，人們都在吃著香噴噴的午飯時(shí)，清潔工們只能吃著兩個(gè)沒(méi)有溫度的包子；到了下午一點(diǎn)，許多人還在睡午覺(jué)，可是清潔工們還頂著烈日在路邊打掃。人們常說(shuō)，如果我們現(xiàn)在不好好讀書，以后只能去打掃垃圾。這言語(yǔ)中沒(méi)有對(duì)清潔工阿姨的一分感激，只有對(duì)這份職業(yè)的鄙視。我有時(shí)會(huì)想，如果人人都不懂得奉獻(xiàn)，都不愿做清潔工，那么以后誰(shuí)來(lái)給我們一個(gè)美好的環(huán)境呢？那一刻，我對(duì)清潔工的看法似乎改變了！
到了晚上，清潔工依舊在路邊打掃，他們需打掃完才能回家。我和爸爸吃完飯后去超市里買東西時(shí)，他們才剛剛下班吃飯。到了八點(diǎn)，我要回家了，那時(shí)才看見(jiàn)清潔工們下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有風(fēng)扇，只能用扇子扇風(fēng)。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人都像清潔工阿姨一樣，在默默奉獻(xiàn)著，幫助他人。我也要做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，為保護(hù)環(huán)境默默奉獻(xiàn)自己的一份力量，做一個(gè)像清潔工一樣懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇9
在暑假，火球似的太陽(yáng)掛在天空中，他驕傲地看著那些正在太陽(yáng)底下匆忙回家的人們，他越看越得意。人們都怕我，忽然，他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服，皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他，還在若無(wú)其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，埋頭掃地，為一個(gè)城市的干凈整潔在努力中。在炎陽(yáng)下，在雨雪中，他們都頑強(qiáng)的和這些壞天氣作斗爭(zhēng)。
一天，我們要坐凌晨四點(diǎn)的飛機(jī)去旅游，我本還在想這么早，應(yīng)該還沒(méi)有人起來(lái)工作。結(jié)果汽車一開到門口，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了，路上塵土飛揚(yáng)，垃圾滿地，她們也不說(shuō)，只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵，她們會(huì)戴口罩，但事實(shí)證明我再一次想錯(cuò)了，她們并沒(méi)有戴。這對(duì)健康的損害很大��！
要是沒(méi)有這些肯吃苦耐勞的人們，不知道我們的城市會(huì)變成什么樣。
有一次，我課剛上完，古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車在暴雨中行駛，車子都被豆大的雨點(diǎn)打得吱吱響，就像要散架了一樣。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一名交警正在交叉路口的中央指揮，我和媽媽瞬間被感動(dòng)了，這么大的雨，居然還有交警指揮，這我不相信，但事實(shí)擺在眼前，不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻(xiàn)，自己卻要淋雨，這真的是無(wú)私奉獻(xiàn)的人��！
像他們一樣的做貢獻(xiàn)的人多多益善，我們的紹興就會(huì)變得更好。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇10
老師就像一支蠟燭，默默的燃燒自己，照亮別人;老師就象那無(wú)私的春蠶，犧牲自己，造福別人;老師就像一位辛勤的園丁，不知疲憊地為主國(guó)的花朵梳妝打扮。這一切的一切，就好比古人所說(shuō)的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您把我從一個(gè)無(wú)知的幼童培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、能，多方面優(yōu)秀的小學(xué)生。這里面都凝聚著您的汗水和心血，這是您付出多少辛勞才得來(lái)的成果呀!
不知您是否記得?一天下午放學(xué)，天氣突變，閃電在天空中劃了一道口，打破了天空的寧?kù)o。突然，烏云從四面八方八方聚集攏來(lái)，遮住了天空，擋住了太陽(yáng)。接著大雨降臨了。我在教學(xué)樓的樓檐下站著，看見(jiàn)同學(xué)們都三五成群地回家了，我急得直剁腳。一會(huì)兒，我管不了這么多了，雙手抱著頭，沖進(jìn)大雨之中。突然，一聲熟悉的喊聲，我回頭一望，一個(gè)人影在雨簾中逐漸清晰起來(lái)，啊，原來(lái)是老師您，您拿著一把雨傘走到我面前說(shuō)：“怎么不打雨傘呢?這樣會(huì)感冒的!”雖然慈祥中帶著嚴(yán)厲，但我依然覺(jué)得無(wú)比幸福。您把我送到家，連熱茶都沒(méi)喝上一口，就又消失在雨簾中了。
老師啊，您是一股沁人心肺的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心房;您是和藹可敬的慈母，無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養(yǎng);您是一片陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光，賜予我們信心與力量;您是一棵挺拔的參天大樹，為我們護(hù)駕護(hù)航，讓我們飛向美好的時(shí)代。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇11
在這個(gè)世界上，能夠無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的。
在社會(huì)中有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí)，多晚離開學(xué)�；丶�?你們知道老師每天備課要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?你們知道老師每天面對(duì)那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時(shí)身體的疲憊嗎?你們無(wú)從知曉也不會(huì)知道，但是我作為一名學(xué)生，很了解老師的苦，老師的累。
在我的身邊又很多老教師，他們都是已經(jīng)年過(guò)半百的人了，自然身體就沒(méi)有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當(dāng)然這就是老師的偉大與堅(jiān)強(qiáng)之處。他們的信念就是：寧可在講臺(tái)上講得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠(yuǎn)都在無(wú)私奉獻(xiàn)著。
走進(jìn)辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩(shī)歌，老師都會(huì)用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)那么幾小時(shí)，這幾小時(shí)也許我們不在乎，但記住，哪幾小時(shí)里傾注了老師太多的心血，我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。
我還只是個(gè)學(xué)生，我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬(wàn)分之一二，但我會(huì)寫：教師是唯一能夠無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)，他們平凡而偉大!
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇12
“無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄，在那短暫的瞬間，有無(wú)數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋，在地震來(lái)臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢(shì)，詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任;譚老師的姿勢(shì)，讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義�？吹綀�(bào)道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無(wú)私的，他格盡職守，把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生，在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤(rùn)他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇13
我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
花生，您默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，您雖沒(méi)有美麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利 。今天，我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí)，得到了心靈的啟示。
付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗，這是付老師家親自種的花生。花生，好種，并且物美價(jià)廉，花生肉還可以榨油，對(duì)我們身體、社會(huì)都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的，我一想便知，是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì)，是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生，但花生殼卻發(fā)出淡淡清香；剝開脆脆的花生殼，鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒；再把花生放入嘴里的同時(shí)，我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里，不像蘋果、柿子一樣，把果實(shí)高高的掛在枝頭，就像紅紅的燈籠掛在線上，追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下，將自己的兒女奉獻(xiàn)給大家，你的外表雖然丑，但是您還是得到了大家的認(rèn)可。大家都喜歡您，是金子，總會(huì)發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這讓我們明白了，做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說(shuō)的一句話刻入我心中“人，要對(duì)社會(huì)和國(guó)家有利�！蔽覀円窕ㄉ粯樱瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇14
在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇文章——《落花生》。讓我久久不能忘卻……
花生，是一種草本植物，果實(shí)生長(zhǎng)在根上，因此，必須挖出整株花生，才能斷定果實(shí)是否成熟。農(nóng)村里的人都說(shuō)花生是好東西，特別是老一輩人，對(duì)花生是無(wú)比的鐘愛(ài)。都說(shuō)花生是長(zhǎng)在地里的“人參果”，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值佷高。從播種到收獲，起碼需要三個(gè)月。他好像都在迫不及待的為人類奉獻(xiàn)。
花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是有哪幾種作物像花生一樣默默地在土里成熟，我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾。到了收獲的季節(jié)，蘋果掛在樹上，對(duì)著付出辛勤汗水農(nóng)民伯伯展開紅笑臉；香蕉一串串的掛在陰涼的芭蕉葉下，翹起身子好像迫不及待想從樹上跳下來(lái)，為人們解除夏天的干燥氣氛；一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的西瓜更是耐不足寂寞，時(shí)刻都凝視著瓜地外面的世界，總幻想著哪天被人們笑呵呵的抱著出去。而花生呢？什么也沒(méi)有，沒(méi)有太陽(yáng)公公的陪伴，沒(méi)有把自己的果實(shí)過(guò)早的展示給人類，更沒(méi)有艷麗的顏色。
雨水來(lái)了，在厚厚的泥土下面的花生總是在后來(lái)才感受到雨水的滋潤(rùn)和清涼。誰(shuí)會(huì)注意到在泥土下面還會(huì)有著一個(gè)幼小而又臟兮兮的果實(shí)。但它還是給人類做出了很大的貢獻(xiàn)，它為人們制作出香噴噴的花生油，脆脆的花生餅，和美味的菜肴。
花生讓我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)，看似渺小，可它卻為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。所以，它是偉大的！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)�！�
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了，那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時(shí)間�！鞍�!已經(jīng)6點(diǎn)半了�！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃，開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命。現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而是為了我，而是為了我們?nèi)祟�。�?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷�，就犧牲自己的生命，為我們服�?wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇16
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我最喜愛(ài)的茉莉花。說(shuō)起我為啥喜愛(ài)茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。
雖然香，卻因?yàn)閭�(gè)頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái)，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意，沒(méi)有感到心疼和難過(guò)。可是第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，見(jiàn)茉莉花那黑綠的葉子，簡(jiǎn)直像課文中寫的“翠*欲流”，更令我感到萬(wàn)分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開了，滿屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個(gè)從不喜愛(ài)茉莉花的小女孩，被它頑強(qiáng)的生命力震憾了，深深地愛(ài)上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透；雖然沒(méi)有姣艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經(jīng)看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家的詩(shī)句。我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)。
那小小的白色花兒啊！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無(wú)私地將自已的一份芳香，一份清香。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇17
誰(shuí)是雷鋒？雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
春天，小草綠了，桃花開了。伴隨著晨曦，清潔工人一天的工作又開始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過(guò)的地方，漫天飛舞的塑料袋沒(méi)有了，隨地丟棄的飲料瓶不見(jiàn)了……城市重新煥發(fā)了生機(jī)，街道更加賞心悅目了。
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣�！斑祝 眲偛诺厣系哪菈K被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見(jiàn)了？哦！它已經(jīng)被兩個(gè)背著書包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起，放進(jìn)垃圾桶去了。
秋天到了，一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的身影，環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的街道，被風(fēng)一吹，又粘滿了枯黃的樹葉。于是，他們就像是一臺(tái)臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器，一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日，只為給來(lái)往的行人送去一份輕松的閑情，留下一個(gè)干凈的印象。
冬天，當(dāng)萬(wàn)物都在期盼下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，雪下了，梅花開了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大，地上就像是鋪了一層厚厚的地毯，人踩上去，頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒(méi)了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后，什么也沒(méi)說(shuō)，第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起，肩抗一把大雪鏟，將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。
其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著雷鋒的精神。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇18
是誰(shuí)在那酷暑難當(dāng)?shù)南娜账蛠?lái)清涼之泉？又是誰(shuí)在那滴水成冰的冬天送來(lái)溫暖之水？他就是我們學(xué)校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，但長(zhǎng)年累月的工作使皺紋爬滿了他的臉，他看上去像六十來(lái)歲，可仔細(xì)一打聽(tīng)才知道，他今年只有48歲。夏天時(shí)，一條濕漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭，汗水不斷的從他的脊梁上流淌下來(lái)，浸濕了他常穿的那件紅色t恤衫。
從早上第一堂課的鈴聲敲響，一直到晚上校園的安靜，夏叔除了吃午飯，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。在熱浪滾滾的夏季，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都能看到他那忙碌的身影，他好像對(duì)學(xué)校各個(gè)班的需水情況了如指掌，他還隨身攜帶著一個(gè)小本子和一支筆，經(jīng)常在送水清單上標(biāo)注著什么。時(shí)�？吹剿掷锾嶂粋�(gè)水桶，肩上扛著一個(gè)水桶，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，一步一步艱難地爬著樓梯，還時(shí)不時(shí)地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔，就像看到了救世主一樣，向水桶一窩蜂地?fù)砣��！肮距焦距健�，從水桶里傳�?lái)接連不斷倒水的聲音……每當(dāng)夏叔叔看到這一幕的情景，總會(huì)擦擦臉上的汗，朝我們欣慰的笑，水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的贊歌，在為他的精神歡唱。
這就是我們的送水工——夏叔，一個(gè)熱心服務(wù)我們的普通人。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇19
在我的身邊，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的英模，但最值得一提的，就只有外公了。
外公長(zhǎng)了一張國(guó)字臉，滿臉皺紋卻總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)脾氣。而且他那雙杏兒眼中，充滿著希望。
外公是個(gè)臨時(shí)公安，每當(dāng)他穿上那身制服時(shí)，臉上總洋溢著歡笑。這天，烈日炎炎，我乘著公交車，到外公的辦公室來(lái)拜望外公。我在路上幻想著，外公的辦公很大，共有三間，一間放車子，一間睡覺(jué)，還有一間值班。每間都有空調(diào)和電視機(jī)�？晌业侥莾旱臅r(shí)候，里面悶極了，我不禁一楞：辦公室只有兩間，而且每間只有兩平方米。一間只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地放下車子，而另一間就是值班點(diǎn)。值班點(diǎn)里有一臺(tái)小柜子、一臺(tái)陳舊的電風(fēng)扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸，眼眶紅紅的對(duì)外公說(shuō)：“外公，您辛苦了�！笨伤麉s看著賺的錢開心地講：“辛苦啥嘛，你舅舅還給我買了個(gè)收音機(jī)呢！這兒什么也不缺。你姐姐的學(xué)費(fèi)可湊得差不多嘍！”我聽(tīng)了，感動(dòng)極了！在風(fēng)雨中，在朝霞里，在晚霞里，在星光下。他的精神，他的渴望，他的熱情，他的希望，也隨著他的汗水，揮灑在姐姐的心田里。我的心像大海的浪濤一般，久久不能平靜，因?yàn)槟稽c(diǎn)也不怕吃苦，這一切您都是為了這個(gè)家�。�
您無(wú)怨無(wú)悔地賺錢供江陰的姐姐上學(xué)；您起早貪黑，不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持值班；您不辭勞苦，為的是幫助這個(gè)家。
外公，您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我一定向您學(xué)習(xí)！可以這樣說(shuō)，您無(wú)愧于英模！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇20
餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn)，這樣才會(huì)博得顧客的喜愛(ài)。然而春天的佳肴就大與不同了吧！春天的佳肴注重的是聲、香、美，或許符合這個(gè)要求的就只有無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨了吧！
它，是一位專業(yè)的舞蹈演員，為動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的伴舞著；它，是一位稱職的打擊樂(lè)器；它，是音樂(lè)的創(chuàng)始者！雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴落在路邊雨水積成的水灘里，濺開一朵朵水花，漂亮極了，耳邊傳來(lái)滴滴噠噠的像似鈴鐺似的悅耳的聲音。雨還在下著，落在房頂?shù)耐咂�，叮叮咚咚地，十分有�?guī)律，像似在輕輕敲打的小鼓，動(dòng)聽(tīng)極了！它，調(diào)皮地落在樹葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，無(wú)時(shí)不刻地演奏著它獨(dú)特的春雨交響曲！
它的氣息里，有著花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨(dú)特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著春天的風(fēng)景線，為了欣賞者在觀看美麗風(fēng)景的同時(shí)，心情也可以得到調(diào)節(jié)。它，又扮演著細(xì)心的醫(yī)生。
它，是一位著裝鮮艷而有樸素的姑娘，給人一種全新的感覺(jué)，也給人一種與眾不同的美。
它，悄悄地從天空中，落下來(lái)，落得那么柔，那么輕，那么的飄逸，感覺(jué)像似仙女下凡，讓人不由自主地想觸摸它那潔白無(wú)暇的皮膚，而當(dāng)手觸摸它時(shí)，它卻又害羞地低下了頭，滑下手指，偷偷地鉆進(jìn)了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……
它，是一位健康向上的少年，賦予人活力！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇21
媽媽，是我一輩子最崇敬的一個(gè)人，也是最想感謝的人，她給我的愛(ài)，是誰(shuí)都不能比的，我不能用詩(shī)來(lái)贊頌她，我也不能用歌來(lái)歌頌她，更不能用禮物來(lái)感謝她，我只能用語(yǔ)言在表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)，只能用成績(jī)來(lái)感謝她對(duì)我的愛(ài)，只能用功名成就來(lái)感恩她。
從小到大，她總是默默地為我付出，她總是把好的東西留給我，為了我的學(xué)習(xí)，她省吃儉用，不敢買名牌的衣服。
記得又一次，我和媽媽去逛街，她看到一件好看的衣服，試了以后，很合適，可看了價(jià)格后，她變了臉，說(shuō)：“這衣服太艷了穿不習(xí)慣，等降價(jià)后我們?cè)賮?lái)看一下，有什么衣服又好看又便宜�。 蔽乙呀�(jīng)不能再忍了，我向媽媽說(shuō)道：“你每次都這樣說(shuō)，還不是因?yàn)檫@些衣服都太貴了，你都舍不得買，那我學(xué)習(xí)時(shí)，有些書太貴了你怎么不說(shuō)它貴了�！眿寢屨f(shuō)不出什么。我在心里狠狠地說(shuō)：媽媽，你真不該。
有一次，媽媽看我學(xué)習(xí)太累，買了我最喜歡的雞，她做好后叫我來(lái)吃飯，夾了一只雞腿給我，我說(shuō)：“我不喜歡吃雞腿�！庇谑俏野央u腿加進(jìn)她的碗里。她卻說(shuō)：“你看，我的肚子都這么肥了，再吃我都成大胖子了，你這幾天快考試了，要多動(dòng)腦，你吃，補(bǔ)一補(bǔ)身子�！蔽野央u腿丟進(jìn)碗里，快速的吃完碗里的飯，跑進(jìn)房里，躲在角落里偷偷地哭：“媽媽，你真不該�！�
只有媽媽才能這樣為子女付出，任何的愛(ài)都抵不過(guò)父母對(duì)子女的愛(ài)。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇22
冬天，雪悄悄地降臨在這片大地，它走進(jìn)了農(nóng)民的農(nóng)田，走進(jìn)了人們的城市街道，也走進(jìn)了我們的心田。
一朵朵雪花來(lái)到了農(nóng)田里，它在空中就像一個(gè)個(gè)小天使，她正在為農(nóng)民伯伯們幫忙呢！它降臨在田里，融化了田野，雪花輕施魔法就將田里的害蟲凍死了，農(nóng)民伯伯們笑得咧開了嘴說(shuō)：“哈哈！來(lái)年的收成一定會(huì)更好的，這是一場(chǎng)瑞雪��！”雪花在泥土里悄悄地絮語(yǔ)：“不客氣！”
雪花雖然落在地上就會(huì)立刻融化，但是融化的這一刻，它綻開了生命的花朵，它既美麗又純潔。
雪花就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老爺爺，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)檠┗ǖ念伾拖窭蠣敔數(shù)陌缀樱┖蜔o(wú)私奉獻(xiàn)的爺爺一樣，雖平凡，但總是幫助別人。
雪花飄揚(yáng)，它成為了孩子的玩伴，看，雪花它正在和孩子們玩捉迷藏的游戲呢！
很快，地上鋪了一層薄雪，從上到下，一片純白，漫天的雪花為天空拉開了一道窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空就像穿上一件朦朧的外衣。
雪花雖不比牡丹紅艷，也沒(méi)有百合那樣芳香，但卻是最純潔的，它從“綻放”到“凋零”這短暫的時(shí)間內(nèi)，甚至還沒(méi)看夠人間的美麗，還沒(méi)聽(tīng)夠白鳥悅耳的鳴叫就消失了，它為人間的萬(wàn)物無(wú)私奉獻(xiàn)著。
雪花讓我想起了海倫·凱勒，從光明到黑暗，她的一生只擁有16個(gè)月的光明。
即使這樣，她也為殘疾兒童做奉獻(xiàn)，她讓殘疾兒童看到了人間的溫暖，海倫不正和雪花一樣，為人們無(wú)私地做出奉獻(xiàn)嗎？
雪花為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，即使在生命的最后一刻，它也會(huì)綻開最美的花朵。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇23
秋游的路上，遍地都是綠的，分不清哪是路哪是樹。
我看著這些裝飾人間的樹木，心想：這樹為我們帶來(lái)了許多便利啊。再往前走一段，沒(méi)有樹了，倒是小草鋪滿了小道，放眼望去，四周都是小草，綠菌菌的，不免有幾分可愛(ài)�！暗搅耍 辈恢挥X(jué)到了目的地，我們放下書包，滿目的綠色令人心曠神怡，我頓覺(jué)渾身輕松。
“這草多扎人��！”
“就是。還有一些會(huì)黏在衣服上，多煩人！”
“……”
旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒，我又想：“如果沒(méi)有小草，那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎？
小草，是微不足道的，但哪兒需要它，它就在哪兒扎根，默默裝點(diǎn)著城市。不管遇到多少風(fēng)雨，不管遇到多少冷漠他總是那么默默無(wú)聞，那么無(wú)私奉獻(xiàn)，從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎？是的，我們的老師也跟小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那，非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨，耳根子都不能落個(gè)清靜。我們只知道老師上課總要把幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)啰嗦好幾次。
我看著小草，又陷入了沉思。突然，我的心情愉悅起來(lái)，因?yàn)槲铱磶字晷〔葜虚g，些許的小花正漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。是啊，這就如我們的成長(zhǎng)總也離不開老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教誨。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇24
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，為我們驅(qū)散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。
放學(xué)后，我一走進(jìn)小區(qū)，在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來(lái)，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠(yuǎn)處看似一座小山峰，從近處看似一個(gè)人的手掌，真可愛(ài)！我要是把這片楓葉夾在書里，過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書簽了嗎！書本里還能有樹葉的清香，想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味�！边@香味使我陶醉在樹葉的香味中，忘記了回家。
我看著這些樹葉，想到：這些樹葉的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！每年秋天，這些樹葉都從樹上脫落下來(lái)，不讓樹媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(zhǎng)。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻(xiàn)，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹補(bǔ)充肥料，奉獻(xiàn)自己的一生，真令我們敬佩，我愛(ài)秋天的樹葉，我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇25
老師教我們觀察蘆薈，說(shuō)它是花，也不像花，說(shuō)它是草，也不像草，老師說(shuō)是花，同學(xué)們半信半疑，我就來(lái)講一講蘆薈吧！
蘆薈身穿綠衣服，遠(yuǎn)看像一只張牙舞爪的大章魚，近看身上帶刺，那點(diǎn)點(diǎn)像豹子身上的花紋，我輕輕的把它的葉子移了一下位置，它像一位士兵，一直堅(jiān)守在自己的地方。
有一次，我再和朋友一起玩不小心被蘆薈刺到了，我很生氣，這盆花身上帶刺把我給刺到了。
我到晚上夜深了，星星眨著眼，月亮在說(shuō)睡吧，睡吧，我一直睡到白天，身上被叮了好幾個(gè)包，媽媽看見(jiàn)了，掰了一小塊蘆薈，那里面的汁掉到手上，真舒服，一下子就不癢了，我漸漸的喜歡上蘆薈，我看那小口破了一口，就帶蘆薈去曬太陽(yáng)，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。
晚上，我媽媽說(shuō)蘆薈可以美容，一想起蘆薈，我像箭一樣跑到房間，我有好久沒(méi)有給它們澆水了，只見(jiàn)蘆薈不像以前那樣綠，我給了蘆薈一點(diǎn)水，它又重新綻開了笑臉，我再書上讀過(guò)了，蘆薈又像仙人掌，十分抗旱，一年都不會(huì)死。
我覺(jué)得蘆薈雖然不好看，不像五顏六色的荷花，惹人喜愛(ài)的菊花，萬(wàn)里飄香的桂花一樣漂亮，可是蘆薈身上都是寶，只要仔細(xì)觀察就會(huì)有收獲，還有它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人贊不絕口，我覺(jué)得無(wú)私奉獻(xiàn)的精神最值得贊，外表不重要，重要是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇26
一群蜜蜂在花田上環(huán)繞，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運(yùn)回巢里，同時(shí)也幫花朵傳播了花粉，它們?cè)诨▍怖镲w舞，別看花叢小，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，可是一片大天地。當(dāng)它們飛回巢穴里，又有一群蜜蜂開始了忙碌，它們一點(diǎn)點(diǎn)把花蜜吃了進(jìn)去，一群偷吃花蜜的蜂兒！
出人意料的事發(fā)生了，它又把花蜜吐了出來(lái)。在幾秒過(guò)后，它再次把花蜜吸了進(jìn)去。它就這樣不斷吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的體內(nèi)。它們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，決不會(huì)偷吃一口花蜜，盡管它們看起來(lái)是多么的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回，該這些辛苦的工蜂們享用了吧？
不，下一群蜜蜂一點(diǎn)點(diǎn)地把花蜜送入了蜂寶寶的口中，還有一些被送給了蜂后，好讓她繁殖出新的后代。不過(guò)最后，更多的蜂蜜還是被我們?nèi)祟悗ё吡�，一箱箱的蜂蜜被運(yùn)到世界各地，這些蜂兒的心血，結(jié)果全都進(jìn)入了我們大家的口中，正如那句“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜂蜜的一生都是默默無(wú)聞，對(duì)于一只蜜蜂來(lái)說(shuō)，累死是一種光榮的死法。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神，雖然它小小的，一點(diǎn)都不起眼，卻能做出非常甜美的蜂蜜，正是這群蜂兒的樸素?zé)o華，不圖名利的精神，值得我們學(xué)習(xí)。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨，他們都有蜜蜂的精神。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇27
陽(yáng)光明媚的下午，我和好朋友張梓萱來(lái)到小區(qū)最寬敞的場(chǎng)地打羽毛球，剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來(lái)，我立刻放下球拍，尋著香味來(lái)到花壇四處尋找。
幾棵不起眼的小樹映入我的眼簾，在那深綠色的葉子下面，有一朵朵、一簇簇金黃的小花，那香氣就是這棵樹上散發(fā)出來(lái)的。
正當(dāng)我們感到驚訝時(shí)，爸爸走到我的身旁，告訴我們：“這是桂花，八月桂花香。桂花香能飄到很遠(yuǎn)的地方，說(shuō)它十里飄香也不夸張�！�
我們非常好奇，這么小的桂花，怎么就這么香呢?于是，繼續(xù)靜靜地觀察這芬芳馥郁的小花。我發(fā)現(xiàn)這小花的黑色花蕊非常有趣，只有兩個(gè)，就像是一雙明亮的大眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。我再仔細(xì)一看，哇!每一朵花只有四片花瓣，最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。
這時(shí)爸爸又告訴我們，桂花可以做桂花糕，桂花甜藕等等美食。聽(tīng)了這些，我都差點(diǎn)流出口水，因?yàn)楣鸹ㄌ桥菏俏业淖類?ài)喲!
我望著一朵朵小黃花，靜靜地聞著她那濃濃的香味，秋天一絲絲清新涼意流進(jìn)心田，這真是一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呀!它將自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類，難道不值得崇敬嗎?
想到這，我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時(shí)，又想起了桂花那種可貴的精神，就縮了回去。桂花也有生命，也會(huì)疼，應(yīng)該讓它的香味散發(fā)得更遠(yuǎn)，為更多的人奉獻(xiàn)。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇28
感恩，相信這兩個(gè)字都存在著每個(gè)人的字典里，但是真正懂感恩的又有幾個(gè)呢?
如今的我們，受太多的束縛，導(dǎo)致失去了最基本的感恩!“人之初，性本善”，太多時(shí)候的我們都忽略了這句經(jīng)典名言!我們怪這個(gè)社會(huì)把我們變成了無(wú)情的人，我們譴責(zé)這個(gè)社會(huì)陰險(xiǎn)狡詐，殊不知，是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的在改變著這個(gè)所謂的社會(huì)!
如果我們一點(diǎn)一滴的慢慢去感受“感恩”，久而久之，會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是這么的美好!長(zhǎng)輩總是無(wú)私的貢獻(xiàn)出一切，即使是榨干他們，也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的為著下一代付出!他們不求回報(bào)，而我們呢，賺再多錢只想著自己花，有再多的時(shí)間只想著自己玩，更多時(shí)候都是忽略在家無(wú)私奉獻(xiàn)的老父母!
出門在外，我們總是忍氣吞聲，回到家中，卻總是無(wú)緣無(wú)故的將脾氣傾瀉在父母身上，每次的每次，他們總是安靜的在傾聽(tīng)，然后給予指導(dǎo)，他們不會(huì)像外人那樣對(duì)你指手畫腳，更不會(huì)受到譴責(zé)!父母一直以為都是在我們背后默默的付出，對(duì)我們從沒(méi)有一絲絲的要求，只要我們生活的好，健健康康的，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)!
我們要活得問(wèn)心無(wú)愧，要活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久，何不嘗試著從小小的感恩開始呢?家，是溫暖的港灣，他們一直都在，總是我們經(jīng)常忽略!�；丶铱纯矗嘈琶看味寄馨l(fā)現(xiàn)不一樣，每次都能收獲感動(dòng)!
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇29
大千世界，無(wú)奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長(zhǎng)過(guò)程中，曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個(gè)生命，唯獨(dú)到了它這兒，大自然忽然變得十分吝嗇起來(lái)——只給了它一抹不起眼的綠。
它，是丑的.。
它的葉子厚厚的，肢體短小而又笨重，沒(méi)有沁人心脾的花香，也沒(méi)有嬌艷美麗的花朵。它只有綠，枯燥的綠，悲傷的綠，孤單的綠。它蜷縮在墻角，因?yàn)橐鄣牡胤經(jīng)]有它的一席之地。清晨，晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來(lái)，這是它冰冷孤獨(dú)的淚水；晌午，火辣的太陽(yáng)照耀著它，像是在嘲笑它，又像是在憐憫它；夜晚，高傲的月亮居然根本沒(méi)看見(jiàn)它，把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。
但它，更是美的！
它總是在默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著…有人問(wèn)過(guò)它：你這樣的生長(zhǎng)有何意義？它笑了笑說(shuō)：為了在別人需要的時(shí)候付出，不惜一切代價(jià)。這是多么樸實(shí)的話啊，原來(lái)，在它冰冷沉默的外表下，是一顆火熱的奉獻(xiàn)之心��！我恍然徹悟：它的淚是高興的淚水，太陽(yáng)是在贊美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。
它，就是“厚臉皮”！我不知道它的學(xué)名，也不知道它來(lái)自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色，晨曦中的清潔工，臺(tái)燈下的老師，燭光里的媽媽，風(fēng)雨中的鐵路工人…雖然，他們并沒(méi)有華麗的外表，高遠(yuǎn)的追求，但他們有著同樣一顆美麗的心靈！這種心靈是多么的高尚��！我們這些溫室中的花朵，難道不該自省一下嗎？
我熱愛(ài)它！
我贊美它！
我學(xué)習(xí)它！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇30
“無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄，在那短暫的瞬間，有無(wú)數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來(lái)臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢(shì)，詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任；譚老師的姿勢(shì)，讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義�？吹綀�(bào)道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
譚老師是無(wú)私的，他格盡職守，把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生，在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤(rùn)他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇31
我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人，她就是“無(wú)花果”（沒(méi)有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實(shí)，它象征著你默默為他做好事的品質(zhì)）余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢？那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。
在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹，輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里，水積少成多，同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼�，生怕摔個(gè)四腳朝天，滿屁股是水。直到中午，雨停下來(lái)了，項(xiàng)老師親切地說(shuō)：“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊？”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲，又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭，而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊，用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了，有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕，用手拿著簸箕，等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái)，再把水舀起倒入水桶里；有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái)，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來(lái)；還有的同學(xué)不愿犧牲鞋，就犧牲手，用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒，“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了，我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水，成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng)，老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢！她，就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇32
有這樣一雙手，它辛勤地勞動(dòng)著；有這樣一雙手它無(wú)私奉獻(xiàn)著……這雙手，樸素而又珍貴；這雙手，任勞任怨地為人民服務(wù)著……這便是處在人民最底層的農(nóng)民伯伯的手。
農(nóng)民伯伯的手是勤勞的，他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng)，下地干活；直到深夜，才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話，就不會(huì)有我們的今天。我們現(xiàn)在所吃的每一粒米、每一顆菜，無(wú)不都由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成。
農(nóng)民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子，悉心地照料；在秋天收獲了果實(shí)后，就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數(shù)的生命因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的無(wú)私奉獻(xiàn)而生活著、成長(zhǎng)著。
讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧！是他們哺育了我們，如果沒(méi)有他們，我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農(nóng)民伯伯！
這是一篇描寫農(nóng)民伯伯的手的文章，作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”，“無(wú)私的手”進(jìn)行細(xì)致地描寫。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇33
她有一張圓圓的臉，臉上長(zhǎng)著一雙棕色的超會(huì)捕捉細(xì)節(jié)的眼睛。頭發(fā)嘛，是烏黑烏黑的，前面梳著整齊的劉海，后面扎著馬尾辮。她就是我的語(yǔ)文樓老師。
樓老師不僅長(zhǎng)得漂亮，還是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。記得上次生存訓(xùn)練活動(dòng)，晚上是要住校的，而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上，我便有些不安，畢竟是第一次離開父母，一個(gè)人生活那么久，肯定會(huì)想家的。這時(shí)候，樓老師進(jìn)了寢室，來(lái)給我們拍“睡衣秀”。我知道，樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭，也讓不放心的家長(zhǎng)安下心來(lái)。大家都很開心，失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了，同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時(shí)，老師們開始忙碌起來(lái)了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室，為我們拉上窗簾，蓋上棉被，安慰道：“快睡吧，養(yǎng)足精神，明天還有好多活動(dòng)呢！”這句話讓我原來(lái)不安的心一下子溫暖了許多，就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安，好夢(mèng)”一般陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜醒來(lái)，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)大家都美美地睡著了，四周十分安靜。這時(shí)，從門外傳來(lái)輕輕的腳步聲，我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來(lái)越近，好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的同學(xué)蓋上棉被，就像媽媽一樣照顧我們。我頓時(shí)感到心里暖暖的，好像感受到了媽媽的愛(ài)。
第二天早晨，樓老師明顯有些疲憊，要知道她只睡了2個(gè)小時(shí)。但樓老師又開始為我們忙碌，照顧我們，努力給我們帶來(lái)美好快樂(lè)的一天。
望著樓老師疲憊但精神十足的臉，我的心里充滿了感激也滿懷敬佩。
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇34
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)卻十分毒辣。今天的溫度已經(jīng)超乎了我的想象。一杯水就如“圣水”一樣珍貴，作用也跟扇子一模一樣，可是他就是不給臉——停了水。
我照常上課，每個(gè)人渴望水就如渴望一百萬(wàn)一樣。我看著教室門口，希望爸爸媽媽就在這個(gè)時(shí)候來(lái)到這給我送來(lái)“圣水”，我不知道等了多久，就要上課的時(shí)候媽媽出現(xiàn)在門口！我開心地走到媽媽身邊，因?yàn)槲抑缷寢尶隙ㄊ莵?lái)送水的，果然她拿著好幾瓶“圣水”遞給了我，還囑咐我分享給我的朋友。我開心得忘記了問(wèn)這些水是怎么來(lái)的。放學(xué)回家問(wèn)了這件事之后才知道這事情的來(lái)龍去脈，爸爸不怕辛苦到好幾公里的地方裝水，由于地形陡峭只能步行去，就連騎自行車也不行��！本來(lái)是開開心心的回到家的，但是就在家下面熱的暈倒了，在這個(gè)時(shí)候有沒(méi)有“圣水”。媽媽買完熟食回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸睡在地上，瞬雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去扶起爸爸連忙送去醫(yī)院輸液。爸爸說(shuō)：“先別管我，先把這“圣水”送給兒子�！闭f(shuō)完就睡了。媽媽拿起這些“圣水”來(lái)到我們這里。媽媽百思不得其解，問(wèn)：“你為什么要買那么多瓶，我怕孩子喝不了那么多就讓他分享給他的朋友。”爸爸回答說(shuō)：“正好，我也是這么想的�！�
爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)�。�
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇35
那件事，給我印象特別深，至今，我還記得那件事的每個(gè)細(xì)節(jié)……
前幾天，俞老師對(duì)我們說(shuō)要有一場(chǎng)比賽，我激動(dòng)不已。經(jīng)過(guò)選拔，我成功被選去了參加比賽。俞老師身為國(guó)家一級(jí)演奏員，她為了我，在每天上完課后，又給我開小灶。要知道，她在南京，從來(lái)沒(méi)有如此辛苦過(guò)。
即使她嗓子疼，身體不舒服，她也堅(jiān)持指導(dǎo)我。俞老師都這樣了，我還能不努力嗎？我一定要給俞老師爭(zhēng)光！
現(xiàn)在，我坐在去往比賽路上的車上，心情激動(dòng)，忽然，著急的電話聲傳來(lái)：“你們?cè)趺催�沒(méi)到，人家都要比完了！”我心里一驚，不是說(shuō)下午舉行嗎？提前了？不會(huì)我比不了賽了吧？
俞老師讓司機(jī)開快點(diǎn)，她在車上給我化妝，我心里十分著急，俞老師想辦法讓比賽方拖延時(shí)間。也算是老天爺開恩，我終于到達(dá)了比賽場(chǎng)地，我的心里像裝了只小兔子似的，忐忑不安。由于琴音不準(zhǔn)，俞老師又上臺(tái)調(diào)琴。
當(dāng)時(shí)，她就蹲在琴旁，快速調(diào)音。她一個(gè)國(guó)家一級(jí)演奏員，竟為我們而降低身份！工作人員還對(duì)俞老師破口大罵：“來(lái)這么慢，不想比了？不就是一個(gè)帶隊(duì)的嘛！”此刻俞老師一聲不吭，似乎這句話說(shuō)得對(duì)，我在一旁得到了無(wú)比強(qiáng)大的震撼。俞老師這樣值得嗎？當(dāng)比完賽時(shí)，俞老師哭了，我大吃一驚。她說(shuō)：“讓農(nóng)村孩子能有機(jī)會(huì)參加比賽，我所付出的一切都是值得的！”我的心靈再一次得到了震撼！
是��！世界上也不知還有多少人在無(wú)私奉獻(xiàn)著，一次又一次地震撼人的心靈！
無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)作文 篇36
寒假的一天，我們正式在街上玩，突然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只雞。
這一只雞特別地與眾不同。它沒(méi)有血紅血紅的雞冠，可見(jiàn)它是一只母雞，它的行動(dòng)非常緩慢，有人向它們擲東西，別的雞都會(huì)迅速躲閃而它卻只能一步一步緩慢地走開。這一只雞的身體也非常瘦弱，仿拂一陣風(fēng)就能把它吹倒似的。我想它可能是餓了幾天了吧。
我心里產(chǎn)生了一點(diǎn)對(duì)那只母雞的可憐和同情，準(zhǔn)備用一周的另用錢給它買些吃的�？烧�(dāng)我要走到小店買東西時(shí)，我看見(jiàn)它偷偷地把一個(gè)賣燒餅的老婆婆的水瓶和一張剛剛出爐的熱氣騰騰的洋蔥餅給偷了去。我剛才那心中的一點(diǎn)點(diǎn)可憐和同情就在那一瞬間消失了，留下的只有氣憤。我心想：這一只母雞真是太狡猾了，餓死了也不能用這種手段啊。想到這，我毫不猶豫地想用腳踢一下那只母雞。我走出小店手里緊緊地拿著一根小支條。我小心翼翼、躡手躡腳地跟著那只母雞，來(lái)到了一塊巨大的假山后面�？赡菚r(shí)我看見(jiàn)的情景讓我不禁小聲哭泣起來(lái)。那一只雞正拿著那水和燒餅一口一口小心地喂著三只毛茸茸的小雞，小雞還睜不開眼睛，分明是出生不久�？吹竭@一幕我想起我剛才的舉動(dòng)是多么愚笨啊�？粗@一只母雞讓我回憶起母親為我日日夜夜不停奔波時(shí)的情景。母親不知為我付出了多少心血。我心里突然想對(duì)母親說(shuō)：“母親您辛苦了。”
經(jīng)過(guò)這一件事讓我真正懂得了母愛(ài)的偉大。
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不圖回報(bào)的人六年級(jí)作文11-23