奉獻者作文匯編13篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的奉獻者作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻者作文1
三伏天可以說是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門的時候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!
很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調(diào),但我還要在太陽下穿梭于去游泳課和數(shù)學課路上,皮膚變黑了很多,感覺自己都要變成一位非洲人了,同時也要變成一位“熟人”,我說的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點小高興,終于熬過了上午的這一關,可想到下午還要去上數(shù)學課又難過起來,皮膚又要變黑一層,說不定要變成熟人兒啦!
下午去上課的路上,我覺得自己不是最辛苦的啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環(huán)衛(wèi)工人,通常都是年紀較大的人才會出來干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續(xù)工作。即使下雨了,他們得找個地方躲雨等雨下完了還有繼續(xù)工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來,看起來煥然一新,為馬路洗了一把臉。
第二種人就是警察叔叔,因為今年的全國民族運動會要在鄭州舉行,所以說警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽指揮交通,有一次我去上課的時候,看見一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來一輛公交車與他擦身而過,但是他也沒有害怕繼續(xù)在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會輕松一點。
我們應該幫他們減輕負擔,不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。
奉獻者作文2
花感激雨露,因為雨露滋潤花,賦予花活力;果實感激大樹,因為大樹喂果實;裝點它的生活;星星感謝太陽,因為太陽照耀在星星周圍,給它光。
我還清楚地記得,那是我六年級補課的時候,因為沒有補習班,但是你想讓我們考個好成績,所以你讓我和班長留下來補課。每天晚上,你工作到很晚后來教室檢查我們的作業(yè)。有錯的問題,你會耐心解釋。對你來說真的很難。你是語文老師,但是你要面對數(shù)學習題,但是你還是堅持。當你有做不到的問題時,你會咨詢其他數(shù)學老師。當他們說你要搶他們飯碗的時候,你總是笑著說:“這碗飯我想吃哪吃哪!
晚上放學后,你會騎著你破舊的自行車送我回家。路上,你總是一言不發(fā),默默的跟著我。我記得有一次,我沒有告訴你我是悄悄離開的。到了學校,發(fā)現(xiàn)我不在,就著急找我。后來打電話給你的時候,電話那頭傳來你焦急的聲音。你沒有回學校,而是在路上徘徊,看能不能遇見我。老師,對不起,我不應該先走的,這讓你很擔心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W校考試,都沒考過,但是你總是對我說:“沒關系,還有一次。”“沒關系,失敗了可以重來。你還年輕,我相信你的未來不是夢!
老師,謝謝!謝謝你對我的愛,謝謝你給我傳授知識,謝謝你陪我回家,謝謝你…
雖然你我之間談的不多,但你的行動已經(jīng)代表了一切。雖然你總是默默付出,但我知道。
"春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯"的意思是你,——,人類最美麗的工程師。
奉獻者作文3
母親,是辛勤的園丁,默默地奉獻著。母親,是一首悠揚的歌曲,為我們分擔痛苦,共享歡樂。
有一天,我在舞蹈班學舞蹈,但不知怎么的,竟然要學踢踏舞!
媽媽著急地,千里迢迢地給我送來一雙鞋。我穿著踢踏舞鞋,認認真真地跳了起來……
七點,窗外下起了瓢潑大雨,轟隆隆的雷聲真叫人害怕。
下課了,老師對我說:“你的舞鞋不合格哦!”媽媽聽了,吃驚地長大了嘴巴,不過,一會兒便又保持了沉默。
晚上,媽媽胃口不好,只吃了一點,便到樓上換了一件衣服。拿著雨傘,打開防盜門,剛要走過門檻,我一把摟住了溫柔可愛的媽媽。
“媽媽,你上哪兒去?”我問道,“去給你買舞鞋!眿寢尯喍痰鼗卮!皨寢,您太累了,明天星期六,天晴了之后,我們一起去!”但,媽媽搖搖頭,默默地走了。
媽媽冒著雨,打著一把小小的傘,走在滿是積水的道路上,我來到樓下,望著窗外傾盆而下的大雨(原句為“望著瓢潑大雨”,感謝南宮老師。薏坏脹_到雨中,到林蔭小路上去尋找媽媽那熟悉的身影。
但,我克制住了一時的沖動,靜靜地望著媽媽那遠去的背影。
九點,媽媽回來了,臉上不知是汗水還是雨水,她手里緊緊攥著一把滿是雨滴的小傘,疲憊的臉孔上露出了母親那特有的微笑。
我撲向媽媽,緊緊地擁抱在一起。那時,我看到,媽媽笑了,笑得是那樣的開心,笑的的那樣的甜蜜。
啊,媽媽是無私的奉獻者,為了我們,不惜一切代價。
媽媽,你值得我去學習,學習你的無私奉獻,學習你的不拘小節(jié),學習你的寬宏大量。
媽媽,等我當上母親時,我也要像您一樣,做一個在默默奉獻,卻不圖回報的偉大的母親……
奉獻者作文4
有人贊美它 ,因為它可以發(fā)光 ; 有人歌頌它 ,因為它可以發(fā)熱 ;有人感恩它 ,因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會被人贊美,可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個人?也許長得不英俊,也許沒有才華,也許歌唱得不好?可是 ,生活的光明與火焰、面包和啤酒,哪一樣沒有他的汗水?挖出了煤,埋葬了青春,黑暗了自己的人生,卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人,我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨,因為我身邊就有這樣的人,他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣,日復一日,年復一年地穿著又臟又潮的窯衣,乘著顫抖的罐籠, 背著沉重的工具,沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾余年。有人說,礦工們是為了錢才如此拼命我說這是對礦工的褻瀆!錢,縱然可以買來一切,卻買不來那強烈的主人翁意識,買不來那不屈的礦山魂!
當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面,轉化成我們的能源,照亮我們的生活,點綴我們多彩的人生。
朋友們, 請別忘了那高高的井架,那飛旋的天輪,那800米深處的一片湛藍,天下的巍巍礦山魂!那就是可貴的主人翁精神!
看著家里的一面面獎旗,一個個閃光的獎杯,無不彪炳著爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌!我自豪,我是一名礦工的女兒;我驕傲,我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人!
奉獻者作文5
我心目中的好老師是小學教我語文的朱老師,她和藹可親,有頭的`黑色短發(fā),笑起來十分甜蜜,上課時也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時,她也會批評我,我就喜歡這樣的老師。
有一次,我當上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒有及時地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴厲老師,她嚴肅地對我說“課代表既是榮譽,也是責任,如果沒有時間,那就早點到學校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點了點頭,但我從朱老師的話語中感受到了她對我的關愛。
還有一次,我們班級去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問:“是不是怕坐電梯啊?”我不好意思地點了點頭。
“我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”
我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時,我感覺她的手好溫暖,好有力量。⊥蝗婚g,感覺自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。
下一段自動扶梯又來了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅定的信任,激勵著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對我大加贊賞。
當時我心花怒放,朱老師的那句短短的話語和我犯錯誤那次嚴厲的批評都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。
奉獻者作文6
偏僻的山村,沒有讓他失去奮斗的力量;貧窮的生活,不能擊垮他身上的信心;知識的缺乏,沒有讓他散發(fā)出無知的愚味。
清晨的微露中,他已經(jīng)在走街串巷的賣花生米等。生活的流離讓他飽受沒有知識的艱難,當他再次回到家鄉(xiāng),回到偏僻、貧窮、落后的小山村,他想到了孩子們,不能讓下一代再飽受沒有知識的苦了。看到孩子們在冰冷的石桌上學習時,他有了一個想法,為這些孩子修一所學!
一座座學校在吳老先生的資助下拔地而起,貧困的學子在吳老先生的資助下跨進了大學的殿堂,他用雙手譜寫出一曲大愛之歌,萬千學子在他捐建的學堂里找到了振翅欲飛的翅膀,然而在這背后有多少默默無聞的付出,舍不得吃一頓大餐,舍不得買一件名牌服裝,舍不得每一塊錢,但他卻散盡萬貫家財支持教育事業(yè)。他身在國外,心卻與家鄉(xiāng)的教育事業(yè)緊緊相連。
都說:"大愛無痕",是的,他只有默默的奉獻,用行動去愛孩子們,在孩子們眼中他就是一個慈祥的老人,他是平等地結予,而不是高貴地施舍,他關心的不僅僅是我們的學習,還有生活的方方面面,他將樂至變?yōu)橐黄滞粒谶@片土地上種下愛的種子。
金錢的付出也許并不是很難,但對于一個老人來說車馬勞頓是許多人不愿意的,但吳老先生卻每年兩次從國外風塵仆仆地回到家鄉(xiāng)。幾十年的堅持是無怨的執(zhí)著,他的付出讓我們學會執(zhí)著。
在歲月的面前,他是一個風燭殘年的老人;在金錢的面前,他是一個識金錢為糞土的富者。在精神方面,他是一個節(jié)約、樸素的智者,而在我們的眼中,他是一位慈祥的老人,他教給我們做人的原則,讓我們在他愛的綠陰中茁壯成長。
奉獻者作文7
默默無聞,無私奉獻,用青春尋求光明,用生命譜寫詩篇,他們——是最偉大的人。
——題記
在我們周圍,有這么一群人:他們在昏暗的巷道里灑下滴滴汗水,遠離了外面的世界,忘卻了時間的存在。他們的血管里流淌著激情,燃燒著希望。他們的工作環(huán)境極其惡劣,危險重重,但他們從不言棄,總是昂首向前。他們,有著一個神圣的名字——煤炭工人。
清晨,太陽尚未爬上地平線,他們便離開溫暖的被窩,告別溫馨的小屋和家人,來到礦井中,在黑暗中摸索著挖掘烏金。礦井中空氣潮濕悶熱,越往深處,光線越暗,井洞越矮。他們循著礦燈的光束,在井洞中工作,一干就是幾個小時。待到他們工作完出來后,全身都沾滿了煤炭粉塵,臉上的黑色與牙齒形成了鮮明的對比,煤炭工人與媒炭“共一色”。但是,他們從未抱怨過,黝黑的臉上依舊掛著燦爛的笑容,形成一道亮麗的風景線。
他們是火紅的太陽,熱情奔放;他們是意志的化身,堅定不移;他們是光明的使者,照亮世界;他們是力量的象征,無窮無盡。
是他們,用辛勤的汗水,使烏金熠熠生輝。
是他們,用凝聚的力量,讓墨玉閃閃發(fā)光。
沒有他們在井下辛勤挖掘,我們怎么能享受到煤炭帶來的“光”和“熱”呢?
煤炭工人,用勤勞的汗水書寫著人類歷史上偉大的一頁,用智慧的結晶編織著世間最絢麗的華章,他們是最偉大的奉獻者,演奏著世間最動人的交響樂。
作為新時代的主人,我們應當學習他們這種為夢想執(zhí)著追求的精神,學習他們無私奉獻的高尚品質,樹立自己的夢想,吹響青春的號角,奏響生命的強音,揚起奮進的風帆,向夢想起航!
讓我們向偉大的奉獻者——煤炭工人們致敬!
奉獻者作文8
一群遠足者到達了遼闊的平原。
前方的山坡上開滿了大片大片美麗的鮮花,有紅的、紫的、白的……,花兒們爭奇斗艷,引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來,花兒上下波動,人們紛紛沖進這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上,有的手捧著花兒,把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美,這些花兒就像是一個個美麗的仙子,他們美的都讓我無法呼吸了。
不多久,一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間,這如夢如幻的美,猶如一條仙女的絲帶,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛,生怕錯過了什么,都拿起相機照下了這個值得回憶的美好時刻。
再時,已經(jīng)是夜晚。當明亮皎潔的月光酒滿平原時,人們又將贊美同樣給了結陳如玉的月亮。一片一片的月光,溫柔地灑落下來,灑在屋檐,灑在河邊,灑在聳入夜空的古塔,灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們在細碎的光點上奔跑,玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。
這時一個衣著樸素的小男孩問母親:花兒為什么這么美?彩虹為什么這么艷?月亮為什么這么亮?母親聽后,語重心長地對男孩說道:因為它們的身后都是太陽地無私奉獻呀,是太陽照出了花兒的臉,太陽點亮了彩虹的艷,太陽映亮了月亮的美。是的,其實在我們的生活中有許許多多這樣的無私奉獻者,雖然不被人注視,但正是有了他們默默地發(fā)著光和熱,才有了這多姿多彩的世界。就如同,你看到這美麗的城市一樣,其實為了他的美麗和生機,管理者、設計者、清潔師們,還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以,在感嘆美好生活的同時,我們一定要銘記這群默默付出的奉獻者!他們才是這個大時代真正地太陽!
奉獻者作文9
一天,走在一條幽靜的小徑上聽到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見一個風鈴掛在一棵高大的樹上,正迎著風搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻的人們。
在馬路上掃地的清潔工,在某些人的眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質是高尚的。再者說了,如果沒有這些清潔工,我們豈不是生活在一個大垃圾堆上了?難道你敢說你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個風鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂。
還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來,他們的理想和追求很簡單,只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒有他們的付出,我們住什么走什么……。他們也像風鈴,風鈴有時候也會因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因為人們的觀念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說:“如果這世界上沒有這么多的默默奉獻者的奉獻那就沒有我們現(xiàn)在所需要的物質生活!請尊重這些如風鈴般的默默奉獻者!”
風鈴,你是奉獻者的真實寫照!
奉獻者作文10
早春的大地上,萬物都脫去了冬裝,向大自然展現(xiàn)新的生命。春雨淅淅瀝瀝,不經(jīng)意地撒向世間各處,滋潤著生機勃勃的大地。
清晨,我走向公園,感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上,呼吸著清晨清新的空氣,看著路邊還在熟睡的植物,嘴里哼著小曲,步伐有些勤快。春風迎面拂來,吹醒了公園里的生物,不遠處也能微微聽見鳥兒的叫聲。
我坐在公園的長椅上,小憩片刻。不了,綿綿的春雨飄了下來,像是根根漂亮的銀線,被神靈從天空灑向人間,裝點著大自然的千山萬壑。我伸出手,望著天空,試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著我的身邊,我既沒有一絲的躲避,享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長椅上,微微閉上上眼,感嘆到:好舒服。
春雨不像其他季節(jié)的雨,他既不像下雨那樣的急促,也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬物。
它從湖中升起,借著風的力量翱翔,當它們遇到需要滋潤的生命,便落下來,拍打著樹木。正是因為雨的出現(xiàn),那些花草樹木才會更加鮮艷美麗,富有光澤和生命的氣息。山河快樂地迎接雨的到來,花草昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。雨就這樣隨著風做了一次環(huán)球旅行,滋潤世間千千萬萬的生命。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,在綿綿不覺的山上,都能發(fā)現(xiàn)它的影子。雨,是田野的微笑,他滋潤了他人,結束了自己生命!
“隨風潛入夜,潤物細無聲”雨水的奉獻精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學會感恩,正是有雨這樣事物在人間,我們的家園才會如此美好!
奉獻者作文11
奉獻者——小草我家附近有一塊草坪。春天剛敲門,小草就迫不及待地換上綠衣服,沒有一點雜色,像是等待檢閱的隊伍。綠綠的,水靈靈的,讓人一見就生愛憐之心。一陣春風拂過,小草便做起了團體操。時而舒展舒展雙臂,時而彎彎腰觸觸地,時而又扭動扭動腰,像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。每當我看到它們優(yōu)美的舞姿,就會感到心曠神怡,陶醉在她們跳舞時的優(yōu)美旋律之中。
有人說小草很柔弱,若是昔日我也這樣認為。那天,蔚藍的天空像剛洗過一樣,不沾一絲云彩。驟然間,陰云密布,只一會兒,豆大的雨點就伴著狂風劈頭蓋臉地砸下來了……風雨過后,我趕緊去看小草,果然不出我所料,小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語道:“嗬,真柔弱!”到了第二天,它又挺直了腰桿,好像在對我說:“誰說我們?nèi)崛趿,我們頑強得不得了!”
我不禁贊嘆道:“古人說得好。骸盎馃槐M,春風吹又生’!”“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”是的,小草沒有大樹那樣高大挺拔,也沒有鮮花那樣美麗多姿,可是,沒有小草襯托,大樹就不會引人注目,沒有小草點綴,鮮花就不會光彩奪目。可以說,小草從不聲張,從不驕傲,只是默默地無私地奉獻著,奉獻著,就像我們的老師。我贊美老師,也贊美小草!
奉獻者作文12
三月到了,而這個三月正是雷鋒去世的五十周年,大家不約而同地做著好事,但網(wǎng)上卻流行著這樣一句話:“雷鋒三月來,四月走!边@是不是該反省一下自己了,我們做好事真的只是三分鐘熱血嗎?
我覺得雷鋒精神應該是一個持之以恒的精神,它不能當做一種形式,不是做過好事你就是雷鋒,而是要學會永遠的奉獻和有一顆服務于社會和他人的心!因為她與社會的關系就像水和魚,社會沒了它就會“死亡”,就會“腐爛”!
大家還記得何玥嗎?她可不是個簡單的人物。她是感動中國20xx年度候選人之一,她因患腦瘤晚期而確定為腦死亡,但她卻囑咐自己的父親將他的腎臟和肝臟進行捐獻,分別移植到了兩名尿毒癥患者和一名肝病患者的體內(nèi),她用自己的身體換取了三個人的生命,此時的她或許并沒有死去,而是活在了三個人的快樂里。、
這不正是用自己的行動能夠做到的來幫助別人嗎?何玥雖然只是個孩子,但她的精神卻超越了大多數(shù)的人!這也正是我們已該學到的奉獻精神!
“落葉不是無情物,化作春泥更護花!边B植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥?如果大家都這么自私自利的話,我們的社會還會美好么?所以我希望雷鋒精神應該活在我們每個人的心中,用愛來服務社會,做一個奉獻者是最幸福的人!
奉獻者作文13
你莊嚴的面容,讓我們心生敬意;你嚴厲的話語,讓我們時刻銘記;你舍己為人的精神,讓我們贊嘆不已。你——我的老師,用自己的青春,來教育我們。你不辭辛苦,日夜操勞,為使我們將來比你生活得更好。你是多么的無私,你就是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你是多么的勤勞,你就是園丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見你,滿臉笑容,和藹可親,是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高,可以說是矮,閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡,身體微胖。你雖然很矮,卻絲毫沒有因為矮而自卑,你依然會和高個的老師站在一塊,談笑自若,每天依然開心快樂。你總是對咱們那些個子矮小的同學說:“矮是濃縮的精華,不應為此而沒有自信或自卑!蹦氵說:“哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著過這每一天?”你很樂觀,總能讓我們受到你的影響,慢慢的,我們也開始笑著過這每一天。
你很少打罵同學,總是以溫柔的話語來教訓他們,除非真是犯了大錯,你才會稍示懲戒以儆效尤。你以身作則,你怎么做我們也學著怎么做。因為有你,才有整個班集體;因為有你,我們的壞習氣才或多或少有所改變;因為有你,我們才真正逐漸長大;因為有你,我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要;因為有你,我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問題。
如果沒有你的教導,怎么會有今天懂事的我們?又怎會有我們今天的成績?感謝你的付出,你的辛勤,你的無私,我們會永遠記住你的。你是最美麗的奉獻者,永遠散發(fā)著迷人的光彩!
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