【精品】奉獻(xiàn)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文 篇1
蠟燭，在黑暗中默默地燃燒自己，給人們帶來光明；花朵，默默地散發(fā)芳香，給人們帶來快樂；大樹，在夏天為人們摭擋陽光，給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹：例如：身體殘疾的張海迪；在社會(huì)上做貢獻(xiàn)的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓，手不能抬起來，全身都不能動(dòng)了。但她堅(jiān)持寫作，胸前壓出了一片血印，可她仍然不停地寫呀，寫呀，不知這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。她又開始自學(xué)初中課程，后來她看見了無數(shù)個(gè)因貧窮而治不了病的人們，他們是多么痛苦，于是她決定要為人們治病，她買來了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型，在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒，練習(xí)針灸，上百個(gè)病人在她的幫助下身體健康，病人感激不盡，不久對(duì)她產(chǎn)生了尊重。
張海迪還幫助失足青年，告訴他們千不萬不要自卑，她還告訴失足青年：自己與他們是一樣的，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！張海迪的話使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死！
她還關(guān)心、愛護(hù)小朋友，和小朋友一起談心；一起講故事；一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答時(shí)只能通過語音合成器來完成。可他沒有被病魔擊垮，仍然做了許多貢獻(xiàn)：霍金輻射和《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
從他們身上，我明白了愛因斯坦說過的一句話：“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！蔽乙欢ㄒ嫠酥耄瑸槿藗冏鲐暙I(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文 篇2
“沙沙�！蔽L(fēng)輕柔的拍打著樹葉，如同天真的少女撫摸著大地，一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里，那是一棵經(jīng)過了風(fēng)吹雨打依舊矗立著的大榕樹。
大榕樹就像一位老者，親眼看著世世代代的人們成長(zhǎng)；它就像一位母親，哺育著它腳下的一株株小草；它就像一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里，它是聽得懂我說的話的，它是懂得我的心的。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了風(fēng)和雨無情的侵襲�？粗@狂風(fēng)暴雨，我不時(shí)在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹的命運(yùn)，我默默地為它祈禱，希望它能依然聳立著。
下雨的第二天清晨，小鳥準(zhǔn)時(shí)在樹枝鳴叫，空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因?yàn)橛甑南炊Y變得特別松軟，還有著與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)后的痕跡，整個(gè)花園已經(jīng)變得狼狽不堪，我對(duì)這一切感到痛惜：多么美好的花園，一夜之間變成了這種樣子�？蓱z的草木，因?yàn)檫@一次折騰有的筋疲力盡，有的斷送了生命。
走進(jìn)花園的深處，那棵大榕樹依然佇立著，腳下是被樹葉覆蓋著的花草，它們?cè)诖箝艠涞谋Ｗo(hù)下毫發(fā)無傷。大榕樹的樹干上，深棕色的樹皮變得坑坑洼洼，摸上去還有雨擊打過后的水。往上仰視著，樹枝上沒有了以前的繁茂，還有一條將要掉落的樹枝，大榕樹似乎有靈性，它害怕傷害到其他無辜的植物，它在用自己僅剩的一點(diǎn)力氣保護(hù)者它們，它一直在默默地奉獻(xiàn)著。在炎熱的夏天，它會(huì)張開它的樹枝，為了人們有一絲陰涼；在大風(fēng)大雨的日子里，它會(huì)毫不顧自己的生命，保護(hù)著別的植物。
大榕樹愿意獻(xiàn)上自己的生命去奉獻(xiàn)，無私地，默默地，悄無聲息地就這樣結(jié)束了它的生命。何況我們?nèi)四�？大榕樹發(fā)出的“沙沙”聲在我腦海里回響，它奉獻(xiàn)的精神深深地印在了我的心上。
奉獻(xiàn)作文 篇3
你做過好事嗎？做了好事收取了報(bào)酬嗎？如果你回答“沒有”或“有，但收了別人的錢”的話，請(qǐng)聽這樣一則故事吧：
荒涼的戈壁灘上。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這里正是寒冬，氣溫早已降到0度以下，路面上也結(jié)了一層冰。此刻，維克多的車正行駛在路上。忽然“咔嚓”一聲，汽車拋錨了。
“該死，什么鬼天氣�！本S克多咒罵了一句，披上厚厚的棉襖，打開車門，跳了出去。但呈現(xiàn)在他眼前的卻是絕望：油箱不知為何經(jīng)驗(yàn)凍裂了，汽油早已漏了個(gè)精光�？绍嚿蠀s沒有備用的汽油，食物也已不多，只有半路上獵殺的幾只野雞。
維克多感到死亡又逼近了一分：在這鳥不拉屎的戈壁灘上，怎么會(huì)有人煙？就算有人路過，又有誰愿意冒著生命危險(xiǎn)帶上一個(gè)累贅？
維克多立刻跳上車，將暖氣開到最大。又檢查了一下車后面的物資。嗯，形式有些嚴(yán)峻，只剩下了四只野雞，一盒火柴和一堆木頭。
維克多生起了火，將一只野雞放在火上烤。一會(huì)兒，野雞熟了，淡淡的香味似乎將他心頭的絕望壓下了一部分。
忽然，維克多只覺得眼前猛地一亮，他抬起頭一看，是一輛卡車！他只覺得希望瞬間充滿了他的胸膛！
那輛車停了下來，從車?yán)锵铝艘粋�(gè)人，詢問他需不需要幫助。維克多說明了情況后，車主立刻將他拉上車，嚴(yán)肅地說：“這里離最近的一個(gè)小鎮(zhèn)還有一百多里，必須在天黑前到達(dá)那里，否則我們將會(huì)凍死在半路上�！�
天黑前，他們到達(dá)了小鎮(zhèn)，劫后余生的狂喜讓他緊緊的拉著恩人的手，一遍又一遍詢問著恩人的姓名。那個(gè)男人嚴(yán)肅的說：“我不要報(bào)酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無償?shù)脦椭麄儭闭f完，那個(gè)男人頭也不回地消失在了夜幕中……
從此以后，維克多成了一位愛心天使，他處處幫助他人，“我不要報(bào)酬……”這句話開始在大江南北中流傳……
五年后，同一個(gè)戈壁灘上，維克多遇到了和五年前一模一樣的麻煩。
當(dāng)他最終獲救，并從他的恩人口中得到這樣一句話時(shí)，他流出了熱淚。
“我不要報(bào)酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無償?shù)脦椭麄儭?/p>
他明白，是自己的善舉救了自己……
看完這個(gè)故事后，有什么啟示嗎？送你一句話哦“不求回報(bào)自有回報(bào)�！�
奉獻(xiàn)作文 篇4
做人，一定要打開（用詞不準(zhǔn)，建議改為：敞開）心胸，懂得奉獻(xiàn)�。ㄩ_門見山開頭，簡(jiǎn)潔明了，直接引出下文。也可以運(yùn)用蘊(yùn)含哲理式，引用式開頭，這些都是話題作文常見的開頭形式之一，使富有變化，望你以后在課堂上多加體會(huì)！）
有一個(gè)故事：一位年輕人，不懂得奉獻(xiàn)，他冷漠一切。他呼喚上帝，上帝到了他眼前。年輕人把自己的苦衷跟上帝說了。于是，上帝把他帶到一間屋子，他發(fā)現(xiàn)桌子上有很多的山珍海味，周圍的人卻都不吃，因?yàn)樯鬃雍荛L(zhǎng)很長(zhǎng)。年輕人有所感悟。于是上帝又把他帶到另一間屋子里。桌上擺的也是美味佳肴，勺子也很長(zhǎng)很長(zhǎng)。然而，年輕人發(fā)現(xiàn)，這間屋子里的人與剛才屋里的人全然不同，原來，他們的勺子也很長(zhǎng)，無論如何也夠不到自己的嘴邊，于是他們舀起湯，用長(zhǎng)勺子盛湯給另一個(gè)人喝，他們彼此間喂著，開懷暢飲有說有笑，整間屋子彌漫著溫暖、和諧的氣息。年輕人霎時(shí)茅塞頓開。（選材典型，有代表性。記住話題作文選材講究：典型、真實(shí)、新穎，有代表性。望你以后勤于廣泛地搜集素材以備用時(shí)之需！）
一個(gè)人要懂得奉獻(xiàn)，說白了就是犧牲自己，付出一份力量，才會(huì)贏得社會(huì)的尊重，同時(shí)也收獲一份意想不到的快樂與幸福�。ㄗh論要有力，不要過于簡(jiǎn)短，要力透紙背。形成夾敘夾議的寫作格式。）
有一個(gè)村子，經(jīng)受過許多磨難，戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水、令村民們對(duì)生活不再抱有任何希望，鄰里之間互猜疑，于是整個(gè)村子寂寥無人，凄神寒骨，后來有三位和尚通過煮石頭湯來啟發(fā)人們懂得付出，懂得愛。從此這個(gè)村子吉星高照，喜氣洋洋。（應(yīng)該選一個(gè)有代表性的事例，此事例一般，沖淡了主題，請(qǐng)你換一個(gè)并加入適當(dāng)?shù)拿鑼憺橐�。�?/p>
做人，一定要敞開心胸懂得付出 ，懂得奉獻(xiàn)，照亮別人。懂得付出是生活的希望，也是生命的源泉�。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題，再深入挖掘、議論深刻些為宜。）
奉獻(xiàn)作文 篇5
“綠樹村邊合，青山郭外斜”，我的家倚山而居，花木錦簇，前有果園后有菜地。其中，園中有棵李子樹，春開花夏結(jié)果，秋落葉冬光禿，周而復(fù)始。
初春時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼，朦朦朧朧地蘇醒來。在那光禿禿的樹干上，一抹新綠從中抽出，不久，葉子懶散地舒展，將爛漫的春光攬?jiān)趹阎�。清爽的春風(fēng)徐徐吹來，零零星星的陽光碎片便從葉間地縫隙中散落下來，縱然又消失不見。幾個(gè)星期，枝上的葉已長(zhǎng)得茂密，那純正的綠色蒼翠欲滴，令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹的，古人云“夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼”，滿樹的果實(shí)藏于樹中，等待夏日成熟。
烈日炎炎，推開窗戶一瞧，一簇簇?fù)u曳的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風(fēng)吹散了。枝頭，一顆顆紫紅色的李子成熟了，那么大個(gè)，那么誘人，家人們紛紛采摘李子，滿滿一筐，爺爺奶奶笑了，我們這些孩子們剝了皮，一整個(gè)塞入嘴里，甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來，小朋友在大人的幫助下采摘也不是問題；高高的樹冠上夠不到，就在竹竿上綁個(gè)袋子，一時(shí)間，全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂氣氛中。
入秋了，李子樹在秋風(fēng)的撫摸之下，褪去原本的綠紗，葉子也開始三三兩兩地掉落，落在院子里、臺(tái)階上。李子樹落葉不像其它樹，它從中秋落到下雪，只要一來風(fēng)，枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，如同翻飛的蝴蝶，不出一個(gè)月就落光了。早早凋零的樹葉，是為了來年更加蒼翠，綻放出更美的花，它們是接受春雨的天使，來年的美好，便是它們的一切。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，又是一個(gè)初春，看著在風(fēng)中搖曳的一片蒼翠，李子樹將自己的美好身影奉獻(xiàn)給了大地……
奉獻(xiàn)作文 篇6
奉獻(xiàn)在我的眼里看來就是恭敬而莊重地付出、送上�？梢哉f，一個(gè)人去世后，可以把自己的器官奉獻(xiàn)給他人，如：眼角膜可以讓人重見光明，奉獻(xiàn)愛心，讓那些山區(qū)的孩子有書讀。
我之前看一個(gè)新聞報(bào)道，說有一對(duì)情侶，他們?cè)谇槿斯?jié)那天，去醫(yī)院申請(qǐng)死后把自己的`所有器官都奉獻(xiàn)給別人，當(dāng)記者問他們時(shí)，他們說：我們十分愿意奉獻(xiàn)器官，即使我們其中一個(gè)人死去，也可以把角膜給別人，留在這個(gè)世上的角膜也可以看著對(duì)方，只要去做有意義的是，我們也十分愿意。他們的話感動(dòng)了很多的人，同時(shí)也感動(dòng)了我，我死后也一定要像他們一樣的去做。
我想借此機(jī)會(huì)去贊美那樣奉獻(xiàn)的人，他們做的每一件事都是為了我們大家，我最想要贊美的是節(jié)假日的值班人，因?yàn)槊慨?dāng)我們過著節(jié)日的時(shí)候，我們?cè)诩覉F(tuán)團(tuán)圓圓的吃飯，你說我笑，而他們卻在工作職位上辛辛苦苦地工作，警察叔叔也要值班，警察叔叔就是為了人民的安全，隨時(shí)隨地都可能有人大110，所以警察要無時(shí)無刻的在工作崗位上，寸腳不離，發(fā)生了什么事，一刻也耽誤不得的。
不論是節(jié)假日的值班人也好，還是警察叔叔也好，他們都無時(shí)無刻的辛苦地工作，為祖國，為大家，我們都要感謝奉獻(xiàn)的人。
我們中國人就要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，無私奉獻(xiàn)為人民，不要膽小懦弱。
奉獻(xiàn)作文 篇7
春天到了，公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽，一個(gè)個(gè)小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上�？吹竭@，你千萬別以為這沒有什么好寫的，其實(shí)，我的故事才剛開始。
也許，葉子的來臨時(shí)不被注意的，但是你可曾知道，葉子的一生是圍繞著“奉獻(xiàn)”二詞來過的。而樹，只不過是葉子的寄托，是一個(gè)光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對(duì)于樹來說，卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣，也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過，回過頭仔細(xì)想想，沒有樹也就沒有葉子吧。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小生命，葉子，猶如一個(gè)剛出生的小孩，它來到這世上，開始經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)不可預(yù)料的災(zāi)難。
其實(shí)，葉子也有它的一個(gè)生長(zhǎng)歷程，從嫩芽到“膚淺”的小葉子，再到深綠的大葉子，最后開始“年邁”，從樹上掉落下來并融入泥土。它的命是那么短暫，可他卻在這短暫的生命里為大自然，為人類付出了自己的一生，就是融入泥土，它同樣是在奉獻(xiàn)。一片“膚淺”的小葉子，開始對(duì)它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長(zhǎng)的葉子傾訴：“為什么我們要這樣奉獻(xiàn)自己的一生呢？當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí)，人類卻能待在舒適的溫室里;人類能自由活動(dòng)，我們卻不能。這一切的一切對(duì)我們而言不是太??酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻(xiàn)自己?jiǎn)幔俊彼犃�，從容不迫的說：“你這種觀點(diǎn)誰沒有想過呢？但你有沒有想過，奉獻(xiàn)對(duì)我們而言是什么？是一種快樂，一種無法用語言來形容的快樂。我們被風(fēng)吹，我們被雨打，這是在奉獻(xiàn)；我們遮擋太陽，這是在奉獻(xiàn)。可以說，我們的舉動(dòng)都是在奉獻(xiàn)。你怎么感覺不到那種奉獻(xiàn)的快樂呢？”小葉子想了想，便轉(zhuǎn)過頭去。
歲月在慢慢的流逝，此時(shí)，小葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，而它旁邊的葉子，可想而知，已經(jīng)走向“年邁”。它（長(zhǎng)大后的小葉子）再次問它（小葉子旁邊的葉子)同樣的問題，而它已不再做同樣的回答：“你的不滿是多余的，其實(shí)，大自然的一切，從出生的那一刻起都是在奉獻(xiàn)�；▋簽榇笞匀辉鎏砉獠�，實(shí)在奉獻(xiàn)；人類世界里，有的人捐錢、捐血，是在奉獻(xiàn)。”話音剛落，一陣風(fēng)吹來，變黃的葉子掉落了下來，直到最后一刻，向它提問的葉子才明白：大自然的一切是為了奉獻(xiàn)才活著的。
……
奉獻(xiàn)作文 篇8
寧靜的清晨，微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔……她踏著沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅(jiān)持著，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀，走進(jìn)了王子和新娘的房間，然后，她把帳篷上的紫色簾子掀開，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著，她凝望著遠(yuǎn)處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn)，淹沒了星星月亮……黎明時(shí)刻，這意味著，她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲，聽老祖母講述人類世界的種種，不知多少個(gè)夜晚，她站在窗戶旁邊，透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無法用言語表達(dá)，好像魚兒得到水一樣；想起了，愛上一個(gè)人的感覺很奇妙；想起了，為心愛的人，失去人魚的象征，但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在，因?yàn)�，她現(xiàn)在的心更痛；想到了，姐姐們?yōu)榱司茸约�，甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫，換來那把小刀，用來刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過上三百年的歲月，但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜恕氲竭@里，她微笑地轉(zhuǎn)過頭，再一次凝視著王子，此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海，她選擇了放棄。
最后，她從船舷跳進(jìn)了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高，陽光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發(fā)出了七彩的光芒……她來到人類世界的幾個(gè)月里，感受到了純真的愛情和友誼，可憐的人魚公主，你曾經(jīng)像我們一樣，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，然而你忍受著恐懼和無比的痛苦，但卻能勇敢地堅(jiān)持下來，創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳，讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)……
奉獻(xiàn)作文 篇9
《海倫凱勒自傳》是我最喜愛的小說之一，它向人們介紹了一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾女性鑄造絢麗多彩的人生的奮斗歷程。
主人公海倫凱勒是一位殘疾的美國女性。在她出生的第十九個(gè)月，病魔奪走了她的視力和聽力，使她一生處在黑暗和靜寂的可怕世界之中。在寂寞的生活中，她在良師益友蘇利文、慈母凱蒂和慈父亞瑟的的幫助和鼓勵(lì)下，打開心靈的窗口，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，越過了生活的險(xiǎn)灘，成就了生命的贊歌。
從這本書中，我深深領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)！海倫凱勒不能看，不能聽，但她還是努力地用手去探索，努力的學(xué)會(huì)了說話和寫字。憑著自己難以想象的的毅力考上了大學(xué)，并如愿以償?shù)脑谑澜绺鞯匮菡f，幫助全世界的殘疾人。
從這本書中，我充分感受到了愛與被愛的美好。
如果被愛是一種溫暖，主動(dòng)愛別人就是一種光芒，一種讓這個(gè)世界溫暖和感動(dòng)的光芒。
為海倫最費(fèi)心的人就是安妮蘇利文小姐了。說是師生，其實(shí)比母女還要親。蘇利文小姐為海倫花了很多心思，為了海倫，她放棄了自己的青春。蘇利文老師非常愛海倫，她寄予海倫厚望，從不讓海倫有“我是一個(gè)無用的殘疾人”的念頭。她從不讓海倫因?yàn)樽约旱娜毕�，而少了生活的體驗(yàn)。她鼓勵(lì)海倫去跑，去跳，去爬樹。有時(shí)候，到了什么有危險(xiǎn)的地方，她也要海倫去大膽的放手一搏，而自己卻在一旁悄悄的保護(hù)海倫。在海倫為殘疾人利益全世界奔走時(shí)，她總在背后默默支持著海倫，直到生命的最后一刻。
她們都是值得我們學(xué)習(xí)的—因?yàn)樗齻兓ハ鄲壑?/p>
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