有關(guān)奉獻(xiàn)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文6篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)作文 篇1
花,相信對任何人都不陌生。國色天香的牡丹花;清新淡雅的蘭花;出淤泥而不染的蓮花;十里飄香的桂花;傲雪獨(dú)立的梅花?但,古人云:'種德者必養(yǎng)其心,種樹者必養(yǎng)其根。'當(dāng)然種花也一樣,雖然呈現(xiàn)在人們面前的是婀娜多姿,色彩絢麗的花朵,但決定其身老病死的確實(shí)那深埋土地,毫不起眼的根!
尋;ǜ旧隙际鞘羌(xì)長細(xì)長的,呈土黃色,如果你把花放在水中養(yǎng)殖,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的根竟是像雪一樣白。現(xiàn)在呈土黃色是因?yàn)殚L期和泥土打交道嘛,大家都知道'近墨者黑,近朱者赤'嘛。
花根的工作機(jī)器繁重,但'薪水'卻少得可憐。他每天都要在土壤里尋找水源,從而轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分,通過枝干為花朵綠葉提供養(yǎng)分。每一天都不得停止,因?yàn)橐坏┧V,花朵和綠葉也得罷工。然而,等把養(yǎng)分傳輸給上面之后就所剩無幾了,剩下的只能夠支撐著花根的下一次工作。所以花根永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī),而花根卻永遠(yuǎn)都無法向著陽光微笑,只能在黑暗的土地為了花朵努力工作。
花根,就像一個(gè)德高望重的老人。一個(gè)人默默的生長,卻是為了花朵綠葉更加鮮艷動(dòng)人,更加茂盛青翠!不止是花,世間萬物都是一樣。學(xué)生學(xué)業(yè)得意,夸的是學(xué)生,而在背后默默付出,漸漸老去的老師卻往往被人忘記;一個(gè)產(chǎn)品好用,夸的是品牌,卻沒人能說出那無數(shù)不眠夜中的科技人員叫什么;一個(gè)節(jié)目的成功,人們關(guān)注的是臺前光鮮的演員,卻鮮少有人提及那在幕后流血流汗的工作人員。所以,在我們學(xué)業(yè)有所成就時(shí),不要忙著接受眾人的贊嘆,轉(zhuǎn)過身來,謝謝那個(gè)為了你學(xué)有所成漸漸老去,臉上又多了些許皺紋的人。
奉獻(xiàn)作文 篇2
溫和的愛是一種可畏的力量,比一切都更為強(qiáng)大,沒有任何東西可以和它相比。
有一次,上海著名特級教師錢夢龍老師,應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課,觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時(shí),錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個(gè)差生,他當(dāng)即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來,有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí),錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題,并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明,該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。
用溫婉的體恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放。古人去:“與人方便,與已方便”!八腿嗣倒,手留余香”。
讓自己的生命為他人開一朵花,給人清香世界,自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心,能為別人的繽紛而贊美是真誠的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀,工作繁忙,但他自費(fèi)為素不相識的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué),決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他,并且到廣州看望了他。有人問呂坤:“你認(rèn)識他嗎?”他回答說:“助人何必曾相識!”
還有一位孤寡老人,捐資助學(xué)15萬元,每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說:“我小時(shí)侯上不起學(xué),哪想過辦學(xué)校,現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念!”拉斯金語:無論什么地方,只要援助之手握著求援之手,那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛心之花開滿大地,讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火,照亮別人的世界的同時(shí),你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋,什么是溫?
奉獻(xiàn)作文 篇3
清晨,天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音,我來到窗前,看到一位清潔工正在掃地,看著那佝僂的背影,有一絲絲的熟悉,化作微風(fēng)吹過我的臉龐。我定睛一看,那就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)退休了,本來可以拿著退休金享享清福,可是姥爺并沒有閑下來,而是無償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生,有人問:“老師傅,你不是退休了嗎,怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了,閑著也是閑著,不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快,也服務(wù)了社會(huì)。”姥爺只是淡淡一笑。
“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時(shí),我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋怼!班邸彼查g煙塵四起,嗆得我“咳咳咳”,姥爺走過來親切的對我說:“孩子,這么掃是不對的,看,應(yīng)該這樣!崩褷斈眠^我手中的掃帚,右手和左手一上一下地抓住掃帚的`桿子,順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃,不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來!崩褷攲咧氵f給我,說:“你來試試!蔽野粗褷敻嬖V我的方法認(rèn)真的掃起來。
不知不覺,太陽已經(jīng)升上天空的正上方;鹄崩钡奶栒赵谖业哪樕,豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時(shí),我抬頭望向前面掃過的地,“哇塞,”我沒看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪,地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了!鞍!“頓時(shí)我腰酸背疼,可是看著前面干干凈凈的路,我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感,認(rèn)真的掃著地,不管有多辛苦也心甘情愿!蔽已矍胺路鸶‖F(xiàn)出姥爺彎著腰,頂著大太陽認(rèn)真地掃地,汗珠也順著臉流下來,沁入大地的心。
也許在你看不到時(shí)候,心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺得這就是愛的奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)作文 篇4
奉獻(xiàn)是一種美,這句話眾人皆知,但又能有幾個(gè)人可以做到忘我的去奉獻(xiàn)呢?我奉獻(xiàn)他人,是由于幾年前的一個(gè)寒冷的下午。
那一天,秋風(fēng)蕭瑟,凍的我們瑟瑟發(fā)抖。我和妹妹去外面購物,在乘坐公交車的旅途中,發(fā)生了一件讓我認(rèn)為尋常又不尋常的事,那時(shí),在公交車上,人雖不是很擁擠,卻也滿了的沒有了空位了。這時(shí),一個(gè)大姐姐起來為我們讓了座,我連忙向那個(gè)姐姐道謝,可沒想到那個(gè)姐姐只是謙虛的說:“沒事兒,不用謝。其實(shí)我也是因曾受過他人這樣的恩惠,因此我才每次都為他人讓座,也算是投桃報(bào)李吧,我希望這樣的精神可以從我這里一直傳承下去,你不用感謝我!彼憬愕倪@番話,讓我刻骨銘心,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
從這次事件后,每次我乘坐公交,沒有空座位的時(shí)候,我都會(huì)給他人讓座,也就是大姐姐說的那句話,也算是投桃報(bào)李吧。其實(shí),在生活中,如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),伸出自己的援助之手那社會(huì)將會(huì)變得多么美好呀!
從我做起,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,為社會(huì)做出一些微不足道的我,力所能及的事情,貢獻(xiàn)出我的一份愛來感化身邊的人,讓生活變得更加美好。
奉獻(xiàn)是一種美,讓我們攜起手來,讓奉獻(xiàn)在心底長駐,擁有奉獻(xiàn),你將會(huì)擁有一個(gè)充滿愛心、充滿溫暖的生活。
奉獻(xiàn)作文 篇5
從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
叢飛是一名深受人們喜愛的歌手,在四川成都舉行的“失學(xué)兒童重返校園義演”活動(dòng)中,他為了讓失生兒童能上學(xué),他把身上所有的現(xiàn)金都捐了出來,這些錢當(dāng)時(shí)可以使 20 多個(gè)貧困小學(xué)生完成兩年的學(xué)業(yè)。從此他的心里多了一份牽掛,只要聽到哪里有失學(xué)兒童需要幫助,都去資助,被他幫助的孩子都叫他爸爸。
從 1995 年正式認(rèn)養(yǎng)第一批輟學(xué)兒童開始,在長達(dá) 11 年時(shí)間里,叢飛資助了 183 名貴州,湖南省等貧困兒童。為了給孩子們及時(shí)的交上學(xué)費(fèi),叢飛玩命一樣的瘋狂演出,他積勞成疾,他常常收到一筆演 出費(fèi)后,馬上就寄給貧困地區(qū)的孩子,而自己卻身無分文。
當(dāng)?shù)弥约菏墙^癥時(shí),他竟要放棄治療,還從大家捐款給他治病的錢中,拿出一部分捐給失學(xué)兒童。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好讓失明的孩子重新恢復(fù)光明,看到美好的世界。讀到這,我的眼睛模糊了,我哭了,心中隱隱作痛。叢飛做出這樣的選擇,深深地震撼了我,我不禁在心里默默地對叢飛說:“您真是一個(gè)偉大的人!您的生命雖然短暫,但您的生命旅途卻異常的燦爛。”
叢飛有過一句格言: “ 只要給我生命,我就要奉獻(xiàn)。有一年,我就奉獻(xiàn)一年。即便我以后不能再唱歌了,我還可以演啞劇和喜劇,一樣可以帶給別人快樂 ” 。正如叢飛的格言一般,他只懂得奉獻(xiàn),并不向他們索取回報(bào)。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色,當(dāng)他把 178 個(gè)需要他的幫助學(xué)習(xí)的孩子當(dāng)成自己的孩子時(shí),他并不感覺到自己多了份累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責(zé)任。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”讓我們一起唱響奉獻(xiàn)者之歌,共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來吧!因?yàn),生命因奉獻(xiàn)而精彩!
奉獻(xiàn)作文 篇6
奉獻(xiàn)是一種美德,奉獻(xiàn)感動(dòng)自己也感動(dòng)他人,生命因奉獻(xiàn)而美,讓奉獻(xiàn)滋養(yǎng)我們的心靈。
讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座,其內(nèi)容是一位含辛茹苦的老師培養(yǎng)著自己的幼苗,一場突如其來的地震與他們不期而遇,“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾,房屋開始倒塌,死亡之神的來臨讓孩子們不知所措,嚇得嚎啕大哭,這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟,在天堂與地獄的交界,生命與死亡的交界處來來回回穿梭著,忙碌著,盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的體質(zhì)潛能,但還是漸漸支撐不住了,他知道自己不能停下來,所有孩子的希望都寄托在他的身上,當(dāng)他去救最后一個(gè)孩子時(shí),柱子倒塌了,教室垮了……老師奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。
聽完講座后,在場的所有學(xué)生、老師無一不是潸然淚下,有的同學(xué)嚎啕大哭,有的同學(xué)甚至與老師抱成一團(tuán)泣不成聲……我忐忑地問老師:“假如我們這里發(fā)生地震,你會(huì)先救誰?”老師毫不猶豫地回答:“我們一起想辦法,爭取所有人都安全出去!
“落葉不是無情物,化作塵泥更護(hù)花”連植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?我們雖然不去做這樣驚天動(dòng)地的大事,難道就不能為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力嗎?哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中,把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上,把零花錢給予給路邊的乞丐,還他一份做人的尊嚴(yán),給他人間一份溫暖!
懂得奉獻(xiàn)是最美的善舉,希望我們從小能從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,來感悟生命與生活的美好!做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人。
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