快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇1
殘冬,寒風(fēng)打擊著樹(shù)木,這是否會(huì)是一種遺憾?遺憾它帶走了曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)?墒,反過(guò)來(lái)想,樹(shù)木,也是快樂(lè)的!為人們奉獻(xiàn)了滿樹(shù)的綠陰,奉獻(xiàn),何嘗不是一種快樂(lè)?
落葉,化作春泥更護(hù)花。
漫步在樹(shù)林間,仿佛闖進(jìn)一片枯葉蝶的天堂。葉子一片片落下,最終匯集到大樹(shù)底下,它到家了。想想夏天,他們還高傲地挺立在樹(shù)枝上,微風(fēng)為他們編織了綠色外衣,他們擁擠著,緊緊聚在一起,形成了一片綠蔭。他們看著底下玩耍的孩子,一夏天。如今,他們的外衣退色了,高傲在樹(shù)枝的光陰也到結(jié)束了。一個(gè)個(gè)依依不舍的飛舞著,落到了樹(shù)底下。很可惜嗎?不,不是,他們還可以化作春泥,培育下一代綠葉,為他們奉獻(xiàn),這也是快樂(lè)的。
梅花,零落成泥碾作塵。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”多少詩(shī)人贊頌過(guò)梅,她們厭倦暖意,在寒冬里孤傲地綻放。她們迎風(fēng)而戰(zhàn),經(jīng)歷了千磨萬(wàn)擊,風(fēng)吹雨打,仍挺直腰板,戰(zhàn)斗著!她們不放棄,哪怕只能開(kāi)一冬,人們?cè)诙者能一睹梅花之傲氣,也值了。即使會(huì)被風(fēng)吹落,變成泥,碾作塵,又如何?奉獻(xiàn)了,所以快樂(lè)!
竹子,任爾東西南北風(fēng)。
巖石上,一枝竹子正茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光不照顧她,雨水不眷戀她,唯有巖石與她做伴!她不怕,可以忍一忍,成長(zhǎng)起來(lái),就可以讓人們看到它的美,它的志氣,怕什么!即使環(huán)境再艱難又如何,她可以為人們抵擋洪水和一些泥石流。奉獻(xiàn)了,痛苦還算什么,快樂(lè)了,那東西南北風(fēng)還算什么!
還在遺憾,那落葉,那梅花,那竹子嗎?生活就是這樣,每時(shí)每刻都會(huì)有點(diǎn)小感悟。好比奉獻(xiàn),不也是一種快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇2
快樂(lè),是無(wú)處不在的,它來(lái)源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來(lái)講一下我的快樂(lè)吧!
還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午,我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個(gè)小白兔,然后又堆了一個(gè)雪人,接著,又玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了,我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個(gè)方向跑去,跑進(jìn)一看,原來(lái)是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關(guān)心地問(wèn)道:“老爺爺,你怎么一個(gè)人走在外面?現(xiàn)在下雪,地面十分滑,你要小心一點(diǎn)兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說(shuō):“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個(gè)人出來(lái)給她買(mǎi)藥,現(xiàn)在人老了,眼花了,看不清路,又下著雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了!闭f(shuō)完,就想站起來(lái)繼續(xù)往前走,我和小伙伴對(duì)了對(duì)眼神,異口同聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說(shuō):“那怎么行?那怎么行?”說(shuō)完,我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇郑徊揭徊铰朴频赝蠣敔數(shù)募易呷。過(guò)了一會(huì)兒就到了老爺爺?shù)募,老爺爺握著我們的手,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿?lái)零食給我們吃,我們趕緊說(shuō):“老爺爺這是我們應(yīng)該做的,不用謝!”說(shuō)完,我和小伙伴手來(lái)手離開(kāi)了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂(lè)的感覺(jué)不由自主從心中涌起!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇3
什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)的事。在生活中你也會(huì)做過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是,我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì)用自己的零花錢(qián)去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1。5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對(duì),只要我能夠奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應(yīng)該也會(huì)很快樂(lè)吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏。我看?jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇4
我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂(lè)。
我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶,但由于寶寶越來(lái)越多,超出媽媽所承受的負(fù)荷,無(wú)奈,我們就被“趕”了出來(lái),跟隨兄弟姐妹一起來(lái)到陸地上。
我先是來(lái)到一棵奄奄一息的小草旁,義無(wú)反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根。看,他奇跡般地活過(guò)來(lái)了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙宦涞乇阕虧?rùn)了一個(gè)弱小的生命!
我向它揮手告別又來(lái)到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著,汗水順著他的臉頰滑落,心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒(méi)給他帶來(lái)涼爽,反而使人覺(jué)得太陽(yáng)變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上,望著他那滿足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng),我滑進(jìn)他的嘴里,心中只有愜意,我無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里,與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊,只聽(tīng)得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒(méi)有白到這個(gè)世界上來(lái)。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會(huì)是什么……
我在滋潤(rùn)他人的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)變小,我很快樂(lè),因?yàn)槲疫@一生沒(méi)有白活,活出了精彩,體現(xiàn)了自身的價(jià)值:我滋潤(rùn)過(guò)一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量,盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇5
有一種放棄叫做堅(jiān)守,有一種平凡叫做偉大。
水汽因?yàn)橛辛岁?yáng)光的幫助才成就了彩虹的絢爛;紅花因?yàn)橛辛司G草的幫助才成就了一世芳華。
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地,總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖,那便是《感動(dòng)中國(guó)》。在無(wú)數(shù)的感動(dòng)中國(guó)人物中,最讓我記憶猶新的是一位教師,他的名字叫胡忠。
“在我心中,這些孩子才是最重要的!”
胡忠當(dāng)初是以志愿者的身份來(lái)到這高原的。他本來(lái)可以在那繁華的大城市里拿著高薪,坐著汽車(chē),日子挺美滿的`,可當(dāng)他看到這里孩子們那雙渴望讀書(shū)的眼睛的時(shí)候,他猶豫了……終于,他決定留下來(lái),陪伴這些孩子們。后來(lái),他把妻子女兒也都接了過(guò)來(lái)一起留在這貧窮的地方。開(kāi)始一段十分艱苦卻又快樂(lè)的生活。
每天清晨,他頭頂著星辰來(lái)到學(xué)校,在那一盞昏暗的燈光下,在那一間破敗不堪的小屋中,展開(kāi)了一天的工作,晚上在踩著漆黑的山路回家……日子,就那么一天天過(guò)去了。有時(shí)他也想過(guò)放棄,但看到孩子們上課一絲不茍聽(tīng)講的摸樣,看到孩子們扭扭歪歪卻極其認(rèn)真的字體,看到孩子們獲得知識(shí)后一張張滿意的笑臉,他總是舍棄不下,仍然堅(jiān)守著自己的工作,給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí)。
孩子們知道胡老師的辛苦,學(xué)習(xí)也很用功,可是,必然會(huì)有惹老師生氣的時(shí)候。這時(shí)的胡老師像變了個(gè)人,他嚴(yán)肅地,卻又帶著些許失望地告訴孩子們;“假如有一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀,要沖過(guò)來(lái)殺你們,第一個(gè)為你們擋刀的人一定是我!”簡(jiǎn)單有力的幾句話,卻字里間透出胡老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的,他從心希驥著這些山里的孩子們會(huì)有更美好的未來(lái)!他會(huì)做他們永遠(yuǎn)的墊腳石!
大山里的生活是單調(diào)冷清的,沒(méi)有了外界的車(chē)馬喧囂,聽(tīng)到的只是山鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會(huì)想家,想回到親人身邊看看,也想陪伴年邁的父母,但一想到孩子們會(huì)因此失去幾天的功課,他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來(lái),他從未后悔自己所做的決定,原因很簡(jiǎn)單:他愛(ài)這些孩子!
胡忠夫婦對(duì)孩子們比對(duì)自己的孩子還要親!
“他的頭發(fā)白了,來(lái)的時(shí)候不是這樣的……”
每當(dāng)看到孩子們圍成一團(tuán)簇?fù)碇蠋煟樕涎笠缰腋5男θ,人們都?huì)為這樣一個(gè)溫馨的場(chǎng)面兒感動(dòng)。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大,所有的教師都像胡忠一樣,他們放下孩子,是為了照顧更多的孩子,他們放下蒼老的父母,是為了做更好的父母。不是沖動(dòng),是無(wú)悔的決擇!
人最大的信念,是愛(ài)和支持的信念,他們是高原上最美的并蒂雪蓮,他們臉上的高原紅是最美的沉淀!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇6
人生平平凡凡,朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),一切自自在在!}記
已知:快樂(lè)是一種心情,一種頓悟之后的豁然開(kāi)朗,一種重負(fù)頓釋后的輕松如意,一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛,更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。
求證:放下就能快樂(lè)。證明:金錢(qián)不能買(mǎi)快樂(lè),快樂(lè)不在乎這些,只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來(lái)自于一則故事:一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè),可走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊,問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫,為何自己沒(méi)有快樂(lè)?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地指著汗水說(shuō):“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!”富翁頓時(shí)恍然大悟:自己背負(fù)那么重的珠寶,總怕別人暗算,整日憂心忡忡快樂(lè)從何而來(lái)?結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無(wú)償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)就是這般地簡(jiǎn)單,累了就睡覺(jué),醒來(lái)就微笑,遇到不開(kāi)心,全往腦后拋,加上人生不如意之事十之八九,要不要快樂(lè),是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù),全在你一意之間。可見(jiàn)快樂(lè)=放下。
結(jié)論:花接受凋零,風(fēng)接受追尋,云接受飄動(dòng),我們接受挫折,選擇放下,追尋快樂(lè)。直至生命的終結(jié)。放下了,快樂(lè)便隨之而來(lái),就像親臨自然,在深邃的大海里遨游;在悠長(zhǎng)的古道中穿行;在重巒的山峰上吶喊;在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快,私心雜念,傷感之事,統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí),只剩下快樂(lè)的心情感受自然的喜悅,才發(fā)現(xiàn):天變得更藍(lán)了,山變得更明了,水變得更清了,所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔
朋友請(qǐng)相信,放下就能快樂(lè)!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇7
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián) ,心里挺寬慰的.因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián),捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn).這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢(qián)以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn).當(dāng)然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇8
旅途疲勞,是因?yàn)楸池?fù)的太多;旅途危險(xiǎn),也是因?yàn)楸池?fù)的太多。人生旅途多么短暫,如果被重重的袋囊所累,多悲哀啊?所以,生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。放下金錢(qián)、名譽(yù)、私欲這些背囊,穿件短衣,提個(gè)小袋,輕快上路,去看藍(lán)天白云,去觀蒼山河!銜(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)這樣美。
有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶,到處尋找快樂(lè)?墒亲哌^(guò)千山萬(wàn)水,也未能尋到快樂(lè),于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)。富翁說(shuō):“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn),為何沒(méi)有快樂(lè)呢?"
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地擦著汗水說(shuō):“快樂(lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!"
富翁頓時(shí)開(kāi)悟:自己背負(fù)著那么多的珠寶老怕別人搶?zhuān)偱聞e人暗害,整日憂心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?于是富翁將珠寶、錢(qián)財(cái)救濟(jì)窮人,專(zhuān)做善事,慈悲為懷,這樣滋潤(rùn)了他的心靈,他也嘗到了快樂(lè)的味道。
時(shí)下,人們成天名疆利鎖纏身,何有快樂(lè)?成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z何的境地,快樂(lè)從何而來(lái)?成天心事重重,陰霆不開(kāi),快樂(lè)又在那里?成天小肚雞腸,心胸如豆,無(wú)法開(kāi)豁,快樂(lè)又何處去尋?
放下并不意味著一事不做,整天伏哉。想要做的事太多,往往顧此失彼,到頭來(lái):竹籃打水一場(chǎng)空。
有位青年,正直青春活力,精力充沛之時(shí),做著自己想做的每一件事。對(duì)什么體育、繪畫(huà)、音樂(lè)等方面都頗有了解,卻總一事無(wú)成,臉上一副愁?lèi)灥谋砬椤?/p>
有一天,他專(zhuān)門(mén)拜訪了一位哲學(xué)家,說(shuō)明來(lái)意。哲學(xué)家聽(tīng)后,笑了笑說(shuō):“你跟我來(lái)。”哲學(xué)家拿了一張紙,一個(gè)放太鏡,來(lái)到院子里。不久他讓太陽(yáng)光通過(guò)放大鏡聚在紙上成為一點(diǎn)。不久紙就開(kāi)始冒煙,最后被點(diǎn)燃了。
青年人看到發(fā)生的一切,微笑著似乎明白了什么。
人的生命是非常短暫的,如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地,果斷地舍棄一些不該投人精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)處處都勞心勞力,其結(jié)果只能讓自己失望。所以,生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。
記住,放下就是快樂(lè)!
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