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【精選】奉獻作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的奉獻作文9篇，希望對大家有所幫助。
奉獻作文 篇1
我懂得了奉獻
星期六，經(jīng)過了母親的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧！
車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧！還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧！別讓姐姐等著！
車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，能夠用“走”， “走”了好長時光，也不明白“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，此刻被人群擠到了后面來了吧！車子雖然慢，但剎車還挺好使的！一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，最后到了車少的地方能夠開快點了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個急剎車，Ho！my god！這車也太猛了吧！磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個聲音；“多謝，多謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一齊起來圍著一個人，定睛一看，哦！原先是那位老爺爺！還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說；“這幫小伙子可真好！那個老頭沒站穩(wěn)，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是��！是啊1剛才可真險呢！萬一老頭磕著了，那可怎樣是好啊！多虧了他們！”……
聽到這兒我明白了原先是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事！過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影，多謝他們！
奉獻作文 篇2
每一個人總有自己的感知，即使別人有千萬個不愿意，自己也要愿意。我有一個好父親，自己的要求她總會做到。那時我總是能察覺她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻自己，不去計較得與失，自己現(xiàn)在會快樂很多。那時的自己害怕別人傷害自己，其實那個人說得就是自己。他說那個人讓自己奉獻，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。
之前自己近視看不見，覺得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實的自己的生長。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福，我真實地感覺不到自己的熱流涌動，老師說面對奉獻給自己的父母，自己是有一股熱流涌動的。我在一個什么都認為的世界卻堅持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己應(yīng)該會做就做。
老師想辦法讓班級有生計活潑，是從具體的實際生活中獲取的。我們成為了一個獲取者，一個來者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級中奉獻是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績不錯，她還愿意奉獻，老師喜歡奉獻的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實誰又完全懂得呢，班長讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會發(fā)展自己的能力，她有的思維，她愿意公之于眾。
老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個創(chuàng)造者是有一定好處的，說些家長愿意聽的話，做些家長愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個無法預(yù)定自己的年齡就去請教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。
奉獻作文 篇3
在我們身邊，有一雙默默奉獻的手，這雙手綠化著環(huán)境，清新著空氣，保護著大自然，它就是清潔工的一雙手。
她是一名普通的清潔工，我不知道她的名字，可那雙手卻給我留下了深刻的印象，那雙手是土黃色的，關(guān)節(jié)上的皮膚皺巴巴的。手上布滿了老繭，像枯柴一樣。我心想：這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累。
春天，她用那雙默默奉獻的雙手，迎來了春姑娘，頓時間，大地復(fù)蘇，萬物蘇醒，這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾，渾濁的空氣，迎來新的季節(jié)，這雙手真是一位忠心耿耿的職員。
夏日酷暑，他冒著熾熱，在烈日炎炎，驕陽似火的天氣中汗流浹背，但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里，渴的時候就喝一口水，每天都吃不上一頓熱乎乎的飯菜，這雙手真是一位綠色的使者。
秋天，這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝，為的是能看到出來散步的人們能露出一絲微笑，當看到他們微笑時，這雙手在心里也會感到無比自豪。
下雪時，不管外面有多么冷，雪積得那么厚，但是為了人們出行方便，她總是熱心的在馬路上掃去那厚厚的積雪，讓出行的人們多一份安全;下雨天，她穿著雨衣，雙手拿著掃帚，時時刻刻都在默默地奉獻著!
可想而知，這雙手為人們做過多大的貢獻，讓人們時刻都可以呼吸著新鮮的空氣，同時給他們出行也帶來了一份安全。如果人們能更好的愛護環(huán)境，自覺把垃圾扔在垃圾箱里，那么這雙手就能減少一些負擔了!
如果說張迎善的手是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手，那么我敢說，這位清潔工的手就是一雙創(chuàng)造奇跡的手。看著這雙手，我似乎看到了清新又美麗的大自然!
奉獻作文 篇4
在一間昏暗的房間里，一支蠟燭在忽明忽暗地亮著，把房間照的模模糊糊。它，一支平凡的蠟燭，卻把黑暗的房間照得明亮，如同在困境中看到了希望。雖然，蠟燭很短，一會就燒光了，但它在燃燒的時候，卻把它全部的精華全部融入了進去……
一支普普通通的蠟燭，讓我想到了她——馬路上的清潔工阿姨……
一天放學(xué)，因為我語文沒考好所以心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。這時，眼前喧鬧的景象吸引了我。我擠上前去，發(fā)現(xiàn)一位穿著時髦地阿姨正沖著一位清潔工大叫：“你賠我鞋子！”我又從圍觀人群中大致了解到：這位時髦阿姨從店里出來，清潔工阿姨在掃馬路，一不小心把灰塵弄到了她的鞋子上，她就不依不饒的叫著……我聽了有點氣憤：“這位阿姨也是不小心的，你回家自己擦擦就好了呀！”眾人也紛紛附和。可時髦阿姨聽了我的話火氣好像更大了：“你看，我的鞋是新買的，可一出店門就成大花臉了……”最后，眾人最終還是勸走了這位時髦阿姨。
我想：這位阿姨你穿著這么時髦，為什么你的言行舉止就這么不搭呢？假設(shè)一下，如果這世界上沒有清潔工每天起早摸黑、不分刮風(fēng)下雨的辛苦勞動，你這新鞋還能踩地嗎？你還能穿新鞋嗎？
她！一個默默奉獻的人，一個令人尊敬的人，一個像蠟燭一樣、燃燒自己照亮別人的好阿姨！我要向她學(xué)習(xí)！阿姨！您辛苦了！
奉獻作文 篇5
“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”今天我要講一位苗族孤單老奶奶和一個漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。
苗族老奶奶孤單一個人生活，她的親人都外出工作，常年不在身邊，所有的家務(wù)都得靠老奶奶一人承擔。寒冷的冬天來了，老奶奶體弱多病，正發(fā)愁換洗下來的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事，每到周末，便趕緊寫完作業(yè)，再步行幾十里，到老奶奶家去幫助她。
這天，寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，她來到老奶奶家，敲了很久門，只見一位行動緩慢，步履蹣跚的老奶奶開門了，可能是因為做家務(wù)太累，老奶奶手上的皮都皺起來了，手一直顫抖著，小姑娘看了，心疼的說：“老奶奶，以后就由我來幫助您做家務(wù)吧！”老奶奶既感激又親切地說：“謝謝你，小姑娘，太麻煩你了......”還沒等老奶奶說完，小姑娘早已卷袖子開始洗衣服。
小姑娘蹲在洗衣盆旁邊，先將衣服浸泡在水里，再用力搓了搓，接著涂上肥皂，用木棒捶打了幾下，然后再在水里漂洗，接著用力擰干，最后，一件件的展開晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見了，既開心又激動的一把將小姑娘摟進懷里：“謝謝你，來，吃個我剛烤熟的玉米吧！”小女孩不好意思，低下了頭，凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙：“老奶奶，我還要趕回去呢，我下個星期再來啊！”說完就轉(zhuǎn)身出門了。老奶奶雙眼朦朧，目送著小姑娘走遠。
人間處處有真情，真情處處暖人心。所以我也要做一個像小姑娘那樣的人，給身邊的人帶去關(guān)愛和溫暖！讓世界充滿愛。
奉獻作文 篇6
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近栽了一棵小樹。
一天清晨，溫暖的陽光照到了小樹身上，小樹揉了揉睡意朦朧的眼睛，對身邊的大樹說：“樹爺爺，您早！”大樹也親切地和小樹打招呼。初來乍到的小樹對大樹非常好奇，它不停地纏著大樹問：“爺爺，您在這兒待了多少年了？你為別人做過什么貢獻嗎？”大樹撫了撫日漸稀少的枝葉，慢慢地說：“孩子，我已經(jīng)很老拉。回想我這一生，我一直在為綠化環(huán)境、凈化空氣，制造氧氣等等做努力�！薄澳悄銥閯e人做了那么多，別人又是怎么回報您的呢？”小樹迫不及待地又問道。老樹和藹地說：“孩子，當我去做這些的時候，根本就沒去計較什么得失，沒去想圖什么回報。我做的只是分內(nèi)的事啊。要說愿望我倒確實有一個：希望越來越多的人能認識到亂砍亂伐樹木的危害性，這樣才會有更多的我們給予人類更美的環(huán)境，更清新的空氣和更多的綠陰啊�！毙渎犃诉B連點頭，它懂事地說：“樹爺爺，我明白了，我一定象您一樣，慷慨地給予別人，不計較自己的得失。您放心吧，您就是我的榜樣，不，您是我們大家的榜樣，我們都會象您那么去做的�！贝髽渎犃�，滿意地用脫了皮的枝條摸了摸小樹的腦袋，說：“孩子，你長得好快啊。你是我們的希望啊。相信人類會很快把我們當朋友的，將來你的'伙伴會越來越多，越來越多……”
春風(fēng)把這個故事傳到了千里之外，它想讓我們?nèi)祟惗悸牭侥亍?/p>
奉獻作文 篇7
悠悠寸草心父母用愛與智慧為我演繹的快樂，將帶給我世間最迷人的記憶及一輩子的陶醉。提筆寫下這篇文章，唯恐我稚嫩的文筆褻瀆這神圣的愛。——題記
每個人都是父母的歸宿，從十月懷胎到呱呱墜地，從幼兒時代到童年時期，從青少年到我們成年，父母傾注太多太多的愛在我們身上，漫漫人生，這愛伴我們一路前行......18個春秋，18年的操勞，父母始終像船一樣載著我們從少年駛向成熟，始終在“與兒同甘苦，伴兒共患難�！�18年來，媽媽的皺紋深了，卻把青春的美麗給了我;爸爸的背彎了，卻把挺直的脊梁給了我�！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，為人兒女，我們更應(yīng)該盡一份感恩的孝心!感恩不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的永恒的無言回報。為感恩父母木蘭代父從軍，包拯為母辭官。而我們的父母，他們的愛是那樣的深沉，熾熱與細膩，卻從不要求我們用轟轟烈烈的壯舉去回報他們，一杯水便可以讓他們疲勞全無，一頓飯足以讓他們欣慰，一個眼神就可以寬慰他們滄桑的心......真正的孝心體現(xiàn)在言行上，體現(xiàn)在細節(jié)處!
可以試問：生活每天賜給我們86400秒，你又用多長時間感恩父母?愛的對立面不是憎恨而是漫不經(jīng)心......父母的愛始終重的像空氣，又輕的像空氣，他們的愛填滿了空氣中的所有縫隙，讓我們無時無刻不再盡情呼吸，可是又有多少人在這時刻感恩這空氣?父母的愛無言卻偉大，不應(yīng)該被遺忘，應(yīng)該讓我們用心去感恩!父母是我們的守護天使，始終用潔白的羽翼呵護我們成長，當他們的羽翼逐漸衰老退化時，卻依然用堅定的目光注視著我們。可是處于青春期年少輕狂的我們，難免有幾分叛逆，總喜歡按照自己的路線前行，當我們載著夢想漸行漸遠的時候，又有多少人轉(zhuǎn)身給天使一個擁抱，一份溫暖?縱然這樣，他們始終站在我們身后，看著我們越過一道道坎，翻過一座座山，用目光默默的支持著我們。他們一如那寬容的紫羅蘭，在我們?nèi)涡赃^后，卻總把“香氣”留在我們的“腳踝”，讓我們品味那馥郁的花香。父母的愛，說不盡，道不完;父母的恩，感不完，謝不盡。
正如《房租》中所言：“在娘身上十個月，我一生付不起這房租，母親給了我最美好的人生空間�！被ò`放芬芳，用瑰麗的花瓣來感恩風(fēng)馳蝶舞的煩勞;雄鷹翱翔天際，用矯健的雄姿來感恩蒼穹渲染的澄澈;駿馬馳騁江川，用跳躍的身影來感恩天地造就的廣袤;而我們只需要平安的生活，用孝心與行動為父母創(chuàng)建一個讓心情盛開的空間!
奉獻作文 篇8
時鐘滴答，日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時郁悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語涵蓋，它錯綜復(fù)雜。但人生有一個鐵的規(guī)律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。
一個初冬的夜晚，我乘車從市里往我所在那座城市趕，車出市區(qū)沒多久，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點，快點�！彼附莸貜乃緳C旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。很快，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學(xué)生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關(guān)切地問：“兒子，你冷嗎?”兒子搖搖頭說：“不冷。”“真的不冷?”“不冷，真的。”
車繼續(xù)前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊，人們能感受到的除了“呼呼”的風(fēng)聲外，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜，“兒子，冷嗎?要不，媽媽把天窗關(guān)上�！薄皨寢專也焕�，這樣涼快呢�！眱鹤拥脑捄苄÷暎f完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達小城后，已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時，我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車后，男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關(guān)上天窗的，你還說不用，看你現(xiàn)在凍成這樣�！彼贿呎f，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受，所以，我冷，但我不想說出來……”
年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實生活中，我們往往忽略了愛的存在，學(xué)會了愛，才能懂得奉獻愛。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。
奉獻作文 篇9
“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。
我回憶著早晨的那個環(huán)衛(wèi)工人，心中有無限的激動和甜蜜。
在寒風(fēng)呼嘯的秋天里，的金黃色樹葉紛紛撒滿大地，風(fēng)吹過臉頰變得冰冷無比，讓人忍不住一陣哆嗦。
我奔跑在大街上，為了上學(xué)不遲到，我加快了速度，可是世事難料�！鞍�！”隨著一聲尖叫，我摔倒在大街上，一陣疼痛刺入我的膝蓋。
我反復(fù)嘗試著站起來，可是仍然趴在大街上無法移動。我環(huán)顧四周，試著尋找?guī)褪�，可近處空無一人，只看見遠處一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人在清掃落葉，他滿頭花白的頭發(fā)，時不時傳來陣陣咳嗽聲。
“老爺爺，老爺爺！”我望著他大聲呼喚。老爺爺緩慢地回過頭來，看到我這副模樣，急忙放下手中的掃把，快速地向我跑來。
他拍打掉我身上的灰塵，“小朋友，你哪兒疼，還可以走嗎？”聽到這句話，我心里暖暖的，可卻被疼痛弄得提不起勁微笑�！袄蠣敔敚乙ド蠈W(xué)，您能給我拿一根棍子嗎？”我感激地說。“這怎么行？我背你去吧！你去哪里？”他的眼睛里充滿了疼愛�！安挥�，我自己去就行了，謝謝爺爺�！彼麚u了搖頭，直接把我拉起來，并說：“沒事，我身體好著呢！去哪里？”我眼里充滿了淚花說：“去金橋中心小學(xué)�！薄白呖 彼暗�。
到達學(xué)校門口以后，他松開手把我放下。我站好后，急忙對他說：“謝謝爺爺！”他擺了擺手說：“哎！沒事，小姑娘，去吧！”我一瘸一拐地走進學(xué)校。
進門后，我扭過頭，我再次看到了那個彎著腰，滿頭銀發(fā)的老人正逆風(fēng)前行。
埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓勵，為公眾利益而勞動。
半夜，我仍是睡不著，嘴角露出一絲微笑。
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