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      2. 奉獻(xiàn)作文300字

        時(shí)間:2022-02-27 10:11:30 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)作文300字集錦9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        奉獻(xiàn)作文300字集錦9篇

        奉獻(xiàn)作文300字 篇1

          “ 這個(gè)小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對(duì)學(xué)習(xí)很有益處,要買一本嗎?”

          是誰呀?用這種淳樸的語(yǔ)言推銷?

          那還用說!這當(dāng)然是我們的義賣員嘍!別看同學(xué)們年紀(jì)小,卻都是微笑服務(wù),而且一百二十個(gè)誠(chéng)懇,態(tài)度比小商小販好多了!

          今天,在義賣會(huì)開始之前,二位主持人道出了簡(jiǎn)短的致辭。接著,石校長(zhǎng)講話。石校長(zhǎng)一聲令下,寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來,整齊的隊(duì)伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個(gè)柜臺(tái),真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。

          我嘛,當(dāng)然直奔本班柜臺(tái)咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!

          咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個(gè),。我想起三班柜臺(tái)上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去?扇嗟墓衽_(tái)被圍得水泄不通,等我擠進(jìn)去,可愛的小豬,軟軟的小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯(cuò),一看標(biāo)價(jià),才二元,便爽快地買下了。自己消費(fèi)的感覺真好,因?yàn)槲覀兠抠I一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀!

        奉獻(xiàn)作文300字 篇2

          世界上的植物有許許多多,比如:國(guó)色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻(xiàn)的荷花。

          荷花有一個(gè)“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個(gè)胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。

          荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒有張開的`,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時(shí)會(huì)飛來一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時(shí),它可以為動(dòng)物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺(tái)。

          荷花的花苞就更美了,開放時(shí)像一個(gè)小姑娘的裙子;含苞待放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘;還沒有開放時(shí),像一個(gè)小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時(shí),里面有一個(gè)小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。

          荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們,這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。

        奉獻(xiàn)作文300字 篇3

          生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛炫耀,有的是謙虛。下面,我就來舉一舉事物的特點(diǎn)。

          就先說說我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧!它剛長(zhǎng)出來時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì)使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來當(dāng)木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻(xiàn)啊!它有怨言嗎?沒有。即使它被燒成灰燼,也沒說什么,它奉獻(xiàn)著過完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!

          再說說雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無怨言,可是在驕陽(yáng)似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光,它卻被賜于同樣的地位,它這種無私奉獻(xiàn)的精神真可貴!

          我要向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們無私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

        奉獻(xiàn)作文300字 篇4

          奉獻(xiàn),就是不計(jì)報(bào)酬的給予,它是一種高尚的品德,一種高尚的精神,做人就應(yīng)如此。

          著名物理學(xué)家法拉第一生勤奮,為實(shí)用電學(xué)的三大分支都做出貢獻(xiàn),為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn),他希望自己像蠟燭照明一樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠實(shí)而踏實(shí)地為人類貢獻(xiàn)出自己的力量。

          與此形成鮮明的對(duì)比的是另一種人:眼看落水者在水中拼命掙扎,他們卻在岸上為下水救人的酬金討價(jià)還價(jià),還有的人則是袖手旁觀;有的同學(xué)明明看見一張廢紙被扔在整潔的教室里,卻一步跨過,不愿拾起。

          當(dāng)那些只會(huì)索取而不會(huì)奉獻(xiàn)的人看到那些奉獻(xiàn)者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時(shí),難道不慚愧嗎?試想一下,如果社會(huì)的每個(gè)成員都以自我為中心,那么,社會(huì)就成了一盤散沙。相反,若每人都奉獻(xiàn),就會(huì)像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

          其實(shí),因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類才會(huì)不斷進(jìn)步與發(fā)展,奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一重情感,是他人的尊敬與愛戴,還有什么比這對(duì)我們更重要的呢?

        奉獻(xiàn)作文300字 篇5

          星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

          我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

          第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

          我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

          我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        奉獻(xiàn)作文300字 篇6

          生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺得父母對(duì)自己關(guān)心不夠;在學(xué)校,一會(huì)兒感覺老師對(duì)自己愛護(hù)不周,一會(huì)兒又覺得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂,為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí),快樂的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂趣比索取更有意義。

          爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風(fēng)雨無阻去報(bào)亭買報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節(jié)儉,兒女們給他打電話,沒說幾句話,就掛電話,說是別浪費(fèi)錢。寒假回老家,給爺爺買了臺(tái)電腦,可是爺爺不會(huì)用,我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。

          開機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒,爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo),最新的報(bào)紙就會(huì)出來了,爺爺樂得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問題,我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào),設(shè)置了自動(dòng)登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開關(guān),當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開視頻,看見千里之外的親友時(shí),感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇!再也不用擔(dān)心電話費(fèi)了。

          爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí),想不到爺爺竟然這樣開心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂。

        奉獻(xiàn)作文300字 篇7

          你是否想過是誰教育指引了你?不錯(cuò),正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長(zhǎng)大,老師,卻漸漸衰老……

          在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她細(xì)嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);在你低年級(jí)的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……

          高年級(jí)了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽(yáng)光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長(zhǎng)過程中的寧?kù)o港灣。

          教師節(jié)到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達(dá)真誠(chéng)。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績(jī)……這些才是送給老師最好的禮物!

          老師賦予我的愛是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”

        奉獻(xiàn)作文300字 篇8

          爸爸、媽媽總是對(duì)我說:“爸爸、媽媽最愛我。”可是,這種愛是什么呢?我想到了:這種愛就在我生病時(shí),在我難過時(shí),在我孤單時(shí)……

          記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺得不舒服,就伏在桌子上,只聽見“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿桌子,滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話也沒有說,只見他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛,頓時(shí)覺得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽講了。

          這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职、媽媽愛的奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂的長(zhǎng)大。

        奉獻(xiàn)作文300字 篇9

          你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).

          老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

          老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

          老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,

          老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽(yáng),

          老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

          老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈.

          老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),

          老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心.

          老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無時(shí)無刻的想著您.

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