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      2. 奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-04-07 10:06:49 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【精選】奉獻(xiàn)作文匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】奉獻(xiàn)作文匯編十篇

        奉獻(xiàn)作文 篇1

          奉獻(xiàn)愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 20xx年5月30日下午,在下車鎮(zhèn)長春小學(xué)舉行了“讓‘六一’更美好”的慶祝活動(dòng),我們作為小記者團(tuán)受邀參加此次活動(dòng)。

          午休一結(jié)束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個(gè)辦公室。接著我們?cè)诶钚iL的統(tǒng)一安排下前往活動(dòng)地點(diǎn)——長春小學(xué)。一路上,我們神采飛揚(yáng)、談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,我們就到了長春小學(xué)。只見校門口彩旗招展,寬敞干凈整潔;舉目整個(gè)校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領(lǐng)下來到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺(tái)社會(huì)組織界別獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上,前面整齊地?cái)[著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。

          參加活動(dòng)的人陸續(xù)來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。首先進(jìn)行的是活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容:佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們他這整齊的步伐,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到主席臺(tái)前,鄭重地為參加此次活動(dòng)的嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的“大少先隊(duì)們”臉上露出了會(huì)心的微笑;接著進(jìn)行的是活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻(xiàn)上節(jié)日的美好祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、快樂成長,將來回報(bào)社會(huì)。

          胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹云霄,并就久久地在長春小學(xué)的上空回響;接下來進(jìn)行的是活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容:小記者采訪。終于輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的

          時(shí)候了,小記者們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備著。我迫不及待地跑到主席臺(tái)前,首先采訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動(dòng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責(zé)任重大,只有樂于助人、奉獻(xiàn)愛心、就像我們幫助一些留守兒童

          一樣,給他們帶來節(jié)日的快樂,讓他們感受到社會(huì)溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動(dòng)您有什么收獲嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學(xué)習(xí),我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意!闭麄(gè)采訪活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束;活動(dòng)的最后一項(xiàng)是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細(xì)活下,各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心里更是美滋滋的,整個(gè)校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動(dòng)也在大家的歡聲笑語中落幕。

          奉獻(xiàn)愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!

        奉獻(xiàn)作文 篇2

          在繁華喧鬧、車水馬龍的都市里,總有一些人,他們頭頂著烈日撿拾著垃圾,在十字路口揮著小紅旗吹著口哨,指揮著車輛,或是用手中的剪子不同的修剪著枝葉……正因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn),我們的城市才顯得美麗整潔而充滿活力。

          記得在一個(gè)冬日上學(xué)的路上看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,單薄的衣服和凍得發(fā)紫的雙手仿佛正告訴著人們他正承受著嚴(yán)寒的侵襲。但面對(duì)著塞滿積雪的道路,他沒有放棄,沒有怨言,而是竭盡所能地用鏟子將厚雪一堆一堆積攏起來,又把他們推到路邊的綠化帶上。繁多的積雪和嚴(yán)寒并沒有打倒他前進(jìn)的步伐。是他執(zhí)著的奉獻(xiàn),為這個(gè)黎明的城市劃出了一道亮麗的風(fēng)景。是他忘我的奉獻(xiàn),讓上班的人們不再望道興嘆,讓人們走在路上掛滿笑容。日復(fù)一日,年復(fù)一年。是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)社會(huì)忙碌著。雖然他們收入微薄,可是他們卻有一顆可貴的、金子般的心。

          記得在一個(gè)夜里看到了一個(gè)幫助行動(dòng)不便的老人過馬路的志愿者,隨身的一杯濃茶仿佛正告訴著人們她的疲憊。的確。在無人路過時(shí),她靠著車站牌打著瞌睡,不時(shí)還睜開眼看看是否有需要幫助的老人經(jīng)過。但看到老人被安全地送過馬路是她的欣慰。一聲聲“謝謝姑娘”和“不客氣”的相互交織,成了長沙夜里一抹溫馨的色彩。正因?yàn)樗裏o私的奉獻(xiàn),讓燈光暗淡的馬路對(duì)行動(dòng)不便的老人們不再危險(xiǎn)。

          那么,生活在這個(gè)城市里,作為市民中的一分子,我們又能做出什么奉獻(xiàn)呢?是大冬天里站在路邊發(fā)熱茶,炎夏里站在綠化帶旁掃地或是也像那位大姐姐一樣攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路呢?其實(shí),奉獻(xiàn)并不是一件多么驚天動(dòng)地的大事,它只需你在日常生活中稍稍注意一下,如隨手撿起一張廢紙,扶起一塊告示等……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都是我們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。常言道,文明就在舉手投足間,當(dāng)我們耐心地抓住就要隨手扔下的瓶子,多走幾步扔入垃圾桶中時(shí),城市的文明之花,就會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加美好。

          朋友們,讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧,把我們對(duì)生活的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),為城市帶來一抹暖色吧——節(jié)能減碳、隨手關(guān)水、垃圾入桶、排隊(duì)候車……這些都將是我們對(duì)文明的最好詮釋。當(dāng)我們每個(gè)人都自覺的為社會(huì)做出奉獻(xiàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地變窄了,視界變寬了,陽光也更燦爛了。

        奉獻(xiàn)作文 篇3

          幼兒的我們是天真的,卻也是自私的。那個(gè)階段的父母總是把最好的奉獻(xiàn)給自己的孩子,不斷地寵溺著我們。這讓我們懂得了索取。因此,我們總是要求父母滿足我們無禮的要求,當(dāng)父母無奈的拒絕時(shí),我們就會(huì)使勁手段,撒嬌,打滾,賣萌,甚至大哭絕食。父母?jìng)円仓缓么饝?yīng)。這就是自私索取的養(yǎng)成。

          小學(xué),初中的我們是個(gè)懵懂的時(shí)節(jié)。隱隱約約中懂得了一點(diǎn)除了索取,還需要付出來獲得別人的認(rèn)可。因此,活潑而又天真的我們,付出所有的熱情在激情四射的操場(chǎng)上,那周圍熱烈的加油吶喊就是對(duì)我們的肯定與贊許;付出所有的熱情在學(xué)習(xí)上,那身邊老師的夸獎(jiǎng)與同學(xué)們的羨慕、‘星星眼’是對(duì)我們的肯定與贊許......然而那時(shí)的我們并未懂得真正的‘被需要’是什么意思,我們只是在拼勁全力一味地展現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),來吸引他人的目光,想要獲得他們的贊許而已。

          我仍記得一件事。我曾有一位同學(xué),他是一個(gè)蠻橫無理,獨(dú)斷專行,做事從不考慮別人的感受的人。周圍的人包括我都極度厭惡他,漸漸的,他被人給孤立了。但一件事情卻改變了我的看法。我因上樓梯是不小心摔了下來,把自己的腿給摔斷了,而教室又在三樓,每每上樓時(shí)都十分困難,這時(shí)的他知道后卻幫助了我。他不顧我的意愿,毅然決然的扶我上樓,幫我到食堂搶飯,到小店買東西,到澡堂占位置。無論我怎樣拒絕他,他都從不改變決定。漸漸地我被他的行為感動(dòng),也終于了解這時(shí)一位仗義的人。我們從陌生人成了好友。

          當(dāng)夏日的風(fēng)猛烈地襲過我的身時(shí),那滾滾的熱潮瞬間漫布全身。我的身,我的心,被熱所支配。而那股巨大的煩躁與矛盾也不斷地在我的腦海中徘徊,我陷入了茫然。

          我仍然記得那時(shí)的我,見到鄰家小孩擁有一輛新型的汽車模型,我看的眼紅,也要求爸爸媽媽買一輛。可是他們說:‘寶貝,你不是才剛買過一個(gè)嗎?這回就不要了好嗎?下回再買別的給你!衣犃,只覺得父母不愛我了,生了悶氣,跑回房里開始絕食。父母怎么勸也勸不住,最后也只好滿足了我的要求,才化解了這場(chǎng)災(zāi)難。

          而現(xiàn)在高中的我,在被學(xué)校的黑暗與光明,欺凌與保護(hù),悲傷與歡樂中,懂得了什么才是真正的‘需要’與‘被需要’。需要是一種索取,被需要是一種奉獻(xiàn)。如果你只懂得一味的索取,那么你終將被人厭棄,被人拋棄與孤立。如果你懂得什么叫做奉獻(xiàn),那么即使是十分痛恨你的敵人也終將被你感動(dòng),變成親密無間的好友。

          奉獻(xiàn)能讓人化敵為友,但也不能一味的奉獻(xiàn),這會(huì)讓那些懶惰的人認(rèn)為這些奉獻(xiàn)是理所當(dāng)然的,讓他們忘記奉獻(xiàn)的初衷。因此,我們應(yīng)該善用索取與奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)作文 篇4

          殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

          今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū),突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是瞎眼的老爺爺,一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過,就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐啊!我不禁傷感起來,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧,我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思,路過的腳步更是加快了許多。

          媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會(huì)的人都來獻(xiàn)出愛心,來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì)很幸福的!

        奉獻(xiàn)作文 篇5

          奉獻(xiàn)愛時(shí),都會(huì)感到愉快,因?yàn)槲覀儙椭怂。高爾基說過:“給,永遠(yuǎn)比拿愉快!边@種奉獻(xiàn)愛的愉快,我也體會(huì)過。

          上學(xué)期,學(xué)校號(hào)召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬人民幣,許多家庭都不能承擔(dān),我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來,把它捐了出去。我知道這10元錢對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道,連一次化療的費(fèi)用都不夠,但它代表了我的愛心。捐款后,我感到很愉快,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛心。

          有時(shí)我在街上走,總會(huì)看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢,總會(huì)伸出援助之手,投上1、2元錢。

          《愛的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛時(shí),你會(huì)感到無比的愉快!

        奉獻(xiàn)作文 篇6

          漫漫長河,緩緩流入我的心間,我的歲月,我的生命。而最澄澈的那一處,應(yīng)是我的母親。她給予我的愛,累積起來,也應(yīng)有上一條長河了吧。

          “陽光少年”的評(píng)選到了最后時(shí)刻,母親還未送來資料。她一定會(huì)過來的吧……鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),我心中又期待又焦慮。最后,她還是沒有送來。我心中盡是失望:我都六年級(jí)了,她還不做資料,那怎么辦呀……我越想越生氣。直到母親匆忙趕來,我瞪了她幾眼,話也沒說就走了。

          “為什么不做資料?為什么不為我著想,我都六年級(jí)了!”回家后,我扔下書包在客廳,吼道。

          “哎,我……我做了呀!……可是……”母親有些無奈。

          “可是什么!”我怒了,一氣之下沖回了房間。母親想說什么,卻又緘默不言。不久,她回廠里工作了。

          聽到關(guān)門聲,我從房間里回客廳拿書包!斑祝磕鞘鞘裁?……”客廳的茶幾上放著一疊厚厚的資料,少說也有上七八張了,“這是……‘陽光少年’!”我驚了,迅速翻開了那一疊紙,每一張,每一面,都是密密麻麻的一行行字,字里行間中,深藏著淡淡的憂與愁。而在那一行行字當(dāng)中,還有極多修改痕跡,字跡娟秀,仿佛每個(gè)字都注進(jìn)了心血,寄托著一個(gè)人的希冀、期盼與愛。

          母親明明對(duì)這種東西一點(diǎn)也不懂……那她是怎么做的呢?請(qǐng)教別人嗎?她平日里那么忙,怎么會(huì)有時(shí)間去管……可是,我明明知道她不會(huì)做這些,卻把氣撒在母親身上,還以為她根本不把這些放在心里……而最關(guān)心關(guān)心這件事的,恰恰是那被我冤枉的母親!她為我默默奉獻(xiàn),為我付出了那么多,卻被遭受任性的我以冷眼相待。最可惜的,只是她不懂卻如何做這些那些的我的瑣事,而因此換來更多的辛勞,一想起母親為了幫我整理這個(gè)資料那么勞心勞力,以及我的那冷漠的一瞥……我的心一陣抽痛。

          夕陽灑落在陽臺(tái)上,一片爛漫,像心間綻放的朵朵繁花。突然的一陣風(fēng),又揚(yáng)起了簾子,投影又變得模糊。六點(diǎn)半,疲憊的女人回來了。

          她坐到沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)茶幾上有張紙,上面是一個(gè)孩子稚嫩的筆跡。她頓時(shí)笑了,笑靨宛如陌上花開,夕陽照在她的臉上,說不出的美好。

          日子一天天流過去,那個(gè)不懂事的孩子,也會(huì)在母親的呵護(hù)下,懷愛成長吧。

        奉獻(xiàn)作文 篇7

          蜘蛛很得意,它覺得自己織的網(wǎng)最好看。但是,有一天它聽到小兔說:“哇,蠶織的網(wǎng)好漂亮呀,都比蜘蛛的好看了。”蜘蛛聽后很不服氣,心里就想:“哼,為什么小兔說蠶織的網(wǎng)比我的好看?我要搞一次織網(wǎng)大賽,向大家證明,我織的網(wǎng)最好看。”

          于是,它找到蠶說:“我要跟你比織網(wǎng)!毙Q答應(yīng)了。它倆邀請(qǐng)孔雀來當(dāng)評(píng)委,并懇求孔雀邀請(qǐng)森林里的動(dòng)物都來看這次大賽?兹刚f:“那我就用我的羽毛搞一個(gè)獎(jiǎng)杯,送給獲勝者!敝┲肱c蠶拍手贊同。

          大賽開始了,蜘蛛首先登場(chǎng)。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng),然后爬到自己織的網(wǎng)上,悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已,場(chǎng)內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲,更得意了,便說:“每天小蟲子都會(huì)糊里糊涂地到我網(wǎng)上來,我不用親自出動(dòng),就能吃到蟲子。我厲不厲害?”大家都說厲害。

          蜘蛛下場(chǎng),蠶登場(chǎng)。蠶動(dòng)作精細(xì)地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來,都鼓起掌來。蠶一聽,不好意思了,說:“其實(shí)我自己不能保護(hù)好自己,但是我能吐絲,人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成!

          這時(shí),孔雀上臺(tái)評(píng)獎(jiǎng)。孔雀說:“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮,但蜘蛛是為自己而織,而蠶是為人類貢獻(xiàn),很大公無私。所以,這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎?”“同意!贝蠹乙黄鹫f。

          蜘蛛越聽越不自在,孔雀看出了它的心思,便安慰說:“蠶有蠶的長處,你也有你的長處。你的長處也是蠶代替不了的呀!你說對(duì)不對(duì)?”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。

        奉獻(xiàn)作文 篇8

          “離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,而我今天,并不是要贊揚(yáng)它們的生命力,而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。

          人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會(huì)在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭(zhēng)功,把報(bào)春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚(yáng),把春天的絢麗讓給了野花。

          小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了我們常見的'一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時(shí)候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時(shí)候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

          小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。

          我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識(shí)傳授給了學(xué)生。老師對(duì)我們別無所求,只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn),小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫照嗎?

          啊,小草!我贊美你那頑強(qiáng)的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神!我們要向你學(xué)習(xí),向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)……做一個(gè)為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的人!

        奉獻(xiàn)作文 篇9

          他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!

          偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。

          《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。

          就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。

          《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?

          因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非?鞓贰6泻s一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。

          每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予友誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?

          我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般挑剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,不合自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。

          我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。

          同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會(huì)給予別人愛,因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!

        奉獻(xiàn)作文 篇10

          也許此時(shí)的你還賴著暖暖的被窩不肯起床,也許此時(shí)的你還在極不情愿地穿衣服,也許此時(shí)的你還躲在衛(wèi)生間不肯上學(xué)。而窗外,卻別有一番洞天。

          城市的街頭,車水馬龍,繁忙而有序。是誰讓這繁忙的城市交通有序?是誰在烈日寒冬站崗值班、是誰一絲不茍地處理交通事件?是那交通警察。

          愛·奉獻(xiàn)

          新年的早晨,凜冽的冬風(fēng)滿街亂竄,陣陣寒意纏繞于身,家家戶戶都忙著回家過年,而交通警察卻要值班。當(dāng)家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)候,他們還在街頭指揮。如潮水般涌來的汽車在他們的指揮下秩序井然。每個(gè)姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)到位,但他們從不喊累。他們是平安的使者。那時(shí),土地里殘存著幾株小草。那小草告訴我:奉獻(xiàn),就是舍小家為大家的精神。

          肩·責(zé)任

          烈日當(dāng)頭,知了放開了嗓子,陽光肆無忌憚的跑在街頭,燒灼著大地,交通警察繃直了身子,軍姿站立,頭不歪,腳不顫地站在那里,活像一棵大樹。豆大的汗珠沿著臉廓流下,異地有一地,像斷了線的珍珠。即使這樣,他們卻從來沒叫過一聲哭,一聲累。那時(shí),土地里的小草都耷拉著腦袋,那小草告訴我:責(zé)任,就是盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          心·無私

          夜織上了天空,四處黑漆漆的,只有幾站照明燈發(fā)出的微弱燈光。“啪——”又撞車了。交通警察在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),一輛?吭诼愤叺钠嚤蛔诧w,橫臥在馬路上,破爛不堪,一片狼藉。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車撞上這輛車,他們不次艱辛把他拖回了交警隊(duì)。其實(shí)他們完全可以把它扔進(jìn)田野里,然后置之不理。但是他們沒有。那時(shí),路邊的小草見證了這一切,那小草告訴我:無私,就是全心全意為公,沒有私心。

          他們?nèi)缒μ齑髲B中的一塊磚頭,雖然微不足道,但又必不可少。他們沒有優(yōu)厚的工資,沒有舒適的工作環(huán)境,沒有偉大的成就,他們是默默奉獻(xiàn)的交通警察。

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