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      2. 奉獻作文600字

        時間:2022-04-16 14:14:35 奉獻 我要投稿

        關(guān)于奉獻作文600字集合9篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于奉獻作文600字集合9篇

        奉獻作文600字 篇1

          人們常說:“太陽真美。”因為它無私地普照著大地。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。

          花叢間是蜜蜂忙碌的身影,小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動成果奉獻給了人類。

          生命原本平凡,但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩,變得耐人尋味。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睔v史的長河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物,直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。

          岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落,外敵肆意侵略的情況下,他毅然地參加了衛(wèi)國的行列,將自己的生命奉獻給了國家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場上,他不懼怕死亡,奮勇殺敵,取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風順呢?“驚回千里夢,已三更。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”聲名顯赫的他引來了無數(shù)臣子的嫉妒,隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節(jié),心中永載著國家和人民,手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎么能夠抵擋百萬大軍呢?他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了,身上“精忠報國,誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了,但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長河中泛著不息的浪花。

          難道他真的不怕死亡嗎?“生當作人杰,死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最后。

          人不能因為要美麗而去奉獻,而要因為奉獻而美麗。

          “王順友”這個名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧!這位樸實的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里,他步行26萬公里,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區(qū)中將他挖掘出,就那樣默默地奉獻著,不去計較自己的得與失。

          路的那邊還有路,山的那頭還有山,王順友用他的腳走完了路,翻過了山。昨天,他的奉獻精神駐留四川,今天,他的激情燃遍整個神州大地。

          生命如此簡單,奉獻的生命光芒四射。

        奉獻作文600字 篇2

          竹子是我國古代的正直代表物,諺語有“君,當如竹”之說,可見竹在古代勞動人民地位多么重要。

          古代,有許多關(guān)于竹子的成語,如:胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動人民對竹子是多么喜愛.

          竹還是一個大家庭,竹,學名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,裊娜多姿,四時青翠,凌霜傲雨,倍受我國人民喜愛,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客,嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳,大畫家鄭板橋無竹不居,留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉,不可居無竹”的名言。竹的種類很多,合計種、變種、變型、栽培品種計500余種,大多可供庭院觀賞,著名品種有:楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料,竹筍是美食,可制成筍干或罐頭。

          從土里面鉆了出來。指竹子成材后,做成各種各樣的東西,如扁擔、籮筐等,為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的情況。竹子的用處可大了!

          竹從枝到葉,從根到梢,全奉獻給人們,它們真是默默無聞、給人無私奉獻。

        奉獻作文600字 篇3

          “你去哪里胡躥了?到處找你也找不到,你要把我們急死呀!”

          聽到這句話,有想起上六年級時,想起那時盡愛調(diào)皮搗蛋的我給父母惹了一個又一個的麻煩。有一次下午放學,我去同學家玩,一直到了6:05才想起要回家,我卻還以為沒什么大不了的。可是一到家,就見媽媽板著臉,馬上給爸爸掛了一個電話,說我回來了。我頓感大事不妙,趕忙回到自己屋。過了一會兒,爸爸回來了,他走進我的房間,鐵青著臉,尖銳地喊著:“你還知道回來!又去哪兒了?這么晚了,不回來更省事。”還似乎為了發(fā)泄仇恨般的踢了我?guī)啄_。我的淚如決堤的洪水一般狂涌而下,心里像受了極大的委屈似的酸楚,我默默想著:什么爹媽,全是騙人的,以后說什么我也不理你們了!于是我吃完晚飯就埋在自己的屋里。有過了不知多久,爸爸推開門進來了,揉著我的腳問:“還疼嗎?”我雖然嘴上什么也沒說,但我心里卻溫暖極了,原來他們還是愛我的!

          每每回想起這件事,都感覺老爸老媽特別的親切,感覺他們的愛充滿了這個世界,是那么溫暖……

          老爸、老媽,女兒真是很對不起你們,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多許多,我卻不知道怎么回報你們!我承認我是非常非常懶的人,就算眼里有活也不會付出實際行動,而你們,一如既往地照顧我、愛護我、關(guān)心我。我是不是一個貪心十足的壞蛋呢?我肆意地霸占著你們的愛,向你們提出各種要求,你們卻始終沒有發(fā)覺你們被“欺騙”了,也許你們已經(jīng)覺察到而心甘情愿被我“欺騙”。我恨自己的無恥,我恨自己的卑鄙,我恨自己的吝嗇,我只想輕輕地問一句:拿什么奉獻給你們,我的父母?

        奉獻作文600字 篇4

          每當讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話時我就會想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻給他們原來是多么簡單。≈灰斫獾綈鄣暮x,在點點滴滴中就能體會出愛的偉大!

          記得有一次冬天,媽媽去開會,很晚了還沒回來我早早地做完了作業(yè),鉆進了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學習,又教我做人的各種道理。我該用什么來報答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的溫度傳送給媽媽了!這時,媽媽正好到家了,我聽見了關(guān)門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到很幸福的!

          還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時候,有一個孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。

          現(xiàn)在,我終于明白了“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”真正含義了。愛不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因為我們已經(jīng)長大了,父母也需要我們的愛,全天下的父母都需要我們的愛!

        奉獻作文600字 篇5

          清風拂在臉頰,吹走了內(nèi)心的不安與焦躁;陽光溫暖至心,照耀在心靈之窗綻放幸福之花。愛心之車啟程,向社會弱勢群體與貧困家庭送去愛心,讓他們可以像我一樣快樂地玩耍,臉上洋溢著幸福的紅暈。8月24日,我參加了向農(nóng)村留守兒童和孤寡老人送愛心活動,獻上自己的一份綿薄之力。

          我們到了一個看起來非常貧困的村子,下了車,穿過幾條泥濘的路,終于到達了第一站,這一家非常貧苦,姐弟兩個自幼沒了母親,隨父親長大,姐姐名字叫游麗華,一邊要照料父親和弟弟,一邊又要挑起生活的重擔,不過學習非常好,總是名列前茅。我們進了他們的房間,只見墻上密密麻麻地貼滿了獎狀,這都是姐弟倆努力學習的結(jié)晶。我們送上了生活用品、文具、書,他們非常感謝,姐姐的眼眶紅了,她不停地說:“謝謝你們,我一定會繼續(xù)努力……”這時,我的視線模糊了,眼眶中充盈著淚水,游麗華的家庭條件這么艱苦,但她的學習沒有落下,她那小小的身體扛著那么大的重擔,卻不負眾望,撐了下來。

          走出了游麗華家,我們又去第二家、第三家貧困家庭送去了愛心,他們紛紛表示感謝,并夸贊我們是好心人。

          臨近中午,我們頂著驕陽,來到了第四家,這時已是汗流浹背,這個女孩的媽媽在她小時候就離開了她,聽了這些,我們都很心酸,我趕忙上前一把抱住她,輕聲對她說:“姐姐,我們知道你很苦,所以,我們盡自己的綿薄之力來幫助你,倘若你有什么難處,以后盡管來找我,我一定會盡全力幫助你,你學習那么好,可要多多告訴我秘訣!蔽宜蜕狭藭鸵恍┝闶,那個姐姐笑了笑:“我一定會努力的!”我們紛紛鼓掌,之后,便依依不舍地離開了。

          返回了家里后,我深有感觸:我有那么好的學習條件,卻總是虛度光陰;他們學習環(huán)境那么差,卻總是名列前茅,我應(yīng)該向他們學習。

        奉獻作文600字 篇6

          有人說,教師就是那紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,教師就是那園丁,只管耕耘,不求回報。讓我說,教師,就是我們?nèi)松闹嘎啡,是我們的人生?dǎo)師,是我們?nèi)松飞系臒羲,為我們照亮了前進的方向。

          又一年的教師節(jié)來臨,我們歡慶教師節(jié),祝福我們的老師身體安康,笑口常開。作為小學生的我們,自理能力較差。但在我們?nèi)諠u長大的歲月里,是老師的陪伴,讓我們茁壯成長。還記得小學二年級,我們敬愛的吳老師,不放棄每一個培養(yǎng)我們的機會。讓我們學會整理自己的雨衣,疊好,放整齊,貼標簽。全班幾十個孩子,吳老師不厭其煩,親自示范,讓我們分小組學習。原來亂糟糟的,一片“花紅柳綠的”雨衣,現(xiàn)在規(guī)規(guī)整整地放在地面上,像一個個列隊的小士兵一樣整齊劃一!看到我們自己的整理的成果,吳老師會心地笑了,我們的笑容也甜甜的……

          很多人說教師這個天底下最光輝的職業(yè),蘊含著不為人知的艱辛與付出。原來不解,隨著時間推移,我深刻地體會到我們老師的辛苦和無私的奉獻。還記得吳老師為生病的同學而萬分焦急的神情;還記得數(shù)學張老師為請假的同學,犧牲自己休息的時間,給同學們補課的情形;還記得老師辦公桌上的一摞摞的作業(yè),像小山般地堆積;還記得我們親愛的老師課堂上循循善誘,生活中諄諄教導(dǎo)的話語……她們的一言一行,在潛移默化中影響著我們,讓我們?nèi)玢宕猴L,快樂成長!

          這就是我們可親,可敬的老師們。值此教師節(jié)來臨之際,鄭重地向我們辛苦的老師們道一聲:老師,謝謝您!我們一定不辜負您期待的目光,好好學習的,今天是您的好學生,明天成長為國家棟梁!

        奉獻作文600字 篇7

          從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。

          叢飛是一名深受人們喜愛的歌手,在四川成都舉行的“失學兒童重返校園義演”活動中,他為了讓失生兒童能上學,他把身上所有的現(xiàn)金都捐了出來,這些錢當時可以使 20 多個貧困小學生完成兩年的`學業(yè)。從此他的心里多了一份牽掛,只要聽到哪里有失學兒童需要幫助,都去資助,被他幫助的孩子都叫他爸爸。

          從 1995 年正式認養(yǎng)第一批輟學兒童開始,在長達 11 年時間里,叢飛資助了 183 名貴州,湖南省等貧困兒童。為了給孩子們及時的交上學費,叢飛玩命一樣的瘋狂演出,他積勞成疾,他常常收到一筆演 出費后,馬上就寄給貧困地區(qū)的孩子,而自己卻身無分文。

          當?shù)弥约菏墙^癥時,他竟要放棄治療,還從大家捐款給他治病的錢中,拿出一部分捐給失學兒童。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好讓失明的孩子重新恢復(fù)光明,看到美好的世界。讀到這,我的眼睛模糊了,我哭了,心中隱隱作痛。叢飛做出這樣的選擇,深深地震撼了我,我不禁在心里默默地對叢飛說:“您真是一個偉大的人!您的生命雖然短暫,但您的生命旅途卻異常的燦爛。”

          叢飛有過一句格言: “ 只要給我生命,我就要奉獻。有一年,我就奉獻一年。即便我以后不能再唱歌了,我還可以演啞劇和喜劇,一樣可以帶給別人快樂 ” 。正如叢飛的格言一般,他只懂得奉獻,并不向他們索取回報。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色,當他把 178 個需要他的幫助學習的孩子當成自己的孩子時,他并不感覺到自己多了份累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責任。

          “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”讓我們一起唱響奉獻者之歌,共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來吧!因為,生命因奉獻而精彩!

        奉獻作文600字 篇8

          人人都有生命,也知道生命是平等的,是寶貴的,是美好的。所以每個人都非常珍惜自己的生命,都想讓自己的人生變得有滋有味,變得更美好,讓生活充滿樂趣。但是有個人,他卻放棄了自己的生命,而換取4條年輕的生命,人人聽到都對他無限的敬佩,他就是抗震英雄,令人敬佩的譚千秋。

          在20xx年那一場地震來臨之前,譚老師像往常一樣給同學講課,講的恰是珍惜生命,懂得感恩,無私奉獻,他在生活中就是這樣一個人,他不僅是個好父親,更是個好老師。這堂課還沒結(jié)束,一場大自然的災(zāi)害降臨了。它是那么猙獰,仿佛要奪走所有人寶貴的生命,這是感到不對的譚老師,第一個反映就是讓同學快速撤離,可是這大自然的災(zāi)害怎么能人所有人撤離呢,時間不夠了,教學樓的震蕩越來越劇烈,生死攸關(guān)之際,有四位同學仍在教室。這時譚老師想都沒想,立刻將他們按到桌底下,用他的身體來維護他的同學,他是在用他的生命來換取這四位學生的生命!樓房在強烈的震顫中不堪重負,塌坍成了廢墟,譚老師忍受的痛苦可想而知。當人們來救他們的時候,發(fā)現(xiàn)譚老師的腦門深凹下去,血肉模糊,并且他的手緊緊的抓這桌子的角,怎么弄也弄不開,他這是在抓著學生的命。〈藭r在場的每一個人都被震撼了!人們被他崇高的人格魅力和精神品質(zhì)感動!仿佛噩夢驚醒,一切過去了,他成功了,他護著了四位學生,他們都活著。我相信,譚老師在天堂一定非常開心。他的付出帶到了回報。他的精神永遠留在那四位同學和世界人們的心中!

          譚老師用自己的生命,換取了四位同學的生命,他無私奉獻的精神也永遠活在我們的心中。生命真的很寶貴,我們要好好珍惜我們的生命,同時也要讓自己身邊的生命因自己而更加絢麗。只要有了美麗的生命,就能創(chuàng)造一切的奇跡和偉大成就。我們要懂的享受上天給我們美麗的生命。更要學習譚老師那無私的精神,讓更多人的生命因我們的生命而更加精彩,這就是我們生命的價值。

        奉獻作文600字 篇9

          愛是這樣真,愛是那般純。

          愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災(zāi)的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……

          愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。

          愛國家,愛集體;愛老師,愛同學;愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果……

          愛的實質(zhì)在哪里呀?

          不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。

          有一件事,讓我體會到無私的愛。

          雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。

          一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領(lǐng)情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好?”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了!蹦遣粻帤獾难蹨I像斷了線的珍珠流了下來。

          “原來是這樣。”媽媽像一個犯了錯的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦干!眿寢屵呎f邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽后退了幾步,一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內(nèi)疚,喉嚨象被什么堵住了似的,久久說不出一句話來,此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽,一陣冷風吹來,我打了一個冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上……

          媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關(guān)愛,母愛是世上最偉大,最無私的。

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