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      2. 奉獻作文600字

        時間:2022-05-18 12:08:21 奉獻 我要投稿

        【熱門】奉獻作文600字匯總九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的奉獻作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】奉獻作文600字匯總九篇

        奉獻作文600字 篇1

          我們身邊的愛無處不在,愛給我們前進的信心和勇氣,讓我們更好的生活,這正如高爾基說過的“誰要是不會愛。誰就不能理解生活,我們要把新凌厲的美麗的激情獻給祖國”,說明愛是寶貴的,是無私奉獻的。

          真正的愛體現(xiàn)在行動上,吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄,18歲便報名參軍。在行伍中他待人誠懇,吃苦耐勞,格盡職守,勇敢善戰(zhàn),一致有“吉大膽”之稱。九一八事變發(fā)生后,她“法制此列”,聲淚俱下地說:“國難當(dāng)頭,凡有良心的軍人都應(yīng)該是死救國!”他堅決要求與日本帝國主義血戰(zhàn)到底。1932淞瀘抗戰(zhàn)爆發(fā),為實現(xiàn)抗日救國的誓言,吉鴻昌變賣家資,購置武器,聯(lián)合了愛國軍人馮玉祥等,在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍,發(fā)表外抗暴力,內(nèi)除國賊“的聲明,并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地,把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國家當(dāng)做自己的家,無私地奉獻自己的愛,保衛(wèi)國土,讓全國人民過上幸福的生活。

          華羅庚、茅以升放棄在美國的優(yōu)厚待遇,毅然回國。愛是無私奉獻的,是不計較個人得失的。

          “愛是生活的火焰,沒有他,一切變成黑暗”愛是無私奉獻的,是一種偉大精神力量,他可以讓我們的生命充滿溫暖的陽光和幸福的體驗,伴隨我們柱狀成長。同學(xué)們,我們現(xiàn)在被愛包圍著,老師對我們的愛,親人對我們的愛,我們也要無私的奉獻出自己的愛…..都是無私的,他們無私的貢獻自己的愛,我們也要無私的奉獻自己的愛。我閑心我們會在得到愛和奉獻愛中快樂成長!因此愛是無私奉獻,會是我們感到快樂!

        奉獻作文600字 篇2

          第十三屆校運會在全校師生的一片歡呼聲中拉開了帷幕。賽場上精彩紛呈,記者鉆進了各個比賽現(xiàn)場,進行采訪。

          徑賽場上,籠罩在一片緊張激烈的競爭氣氛中,運動員們在起跑線上做著準備活動。記者看到,一位小個子的運動員,他站在比自己高的對手面前仍然表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子!案骶透魑唬A(yù)備”,xx響,他躍上賽道,奮力向前。盡管他在比賽中暫時落后,但是,場外的同學(xué)們?nèi)匀粺崆榈貫樗驓饧佑汀?/p>

          田徑賽場上也圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長,只要有一次超越,便會引來場外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過桿,跳高運動員那優(yōu)美的姿勢博得滿場喝彩,還讓我們的小記者激動得現(xiàn)場賦詩呢!

          鉛球賽場上,女子鉛球比賽格外的引人注意,誰說女子不如男,別看女同學(xué)力氣不大,可投起鉛球來還是有模有樣。6號選手第二次試投,她一手持球,小步助跑,隨著一聲自信的吼聲,她奮力將球推出成績雖然平平,但是,她在比賽中卻顯示出了巾幗不讓須眉的氣概來。場外的歡呼聲也是一陣高過一陣。

          最激烈的比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運動員們不僅需要奮力奔跑,而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒,接力棒在運動員手中傳遞著,也在場外圍觀的同學(xué)和啦啦隊們的心里傳遞著。

          最能體現(xiàn)同學(xué)們之間團結(jié)互助和真摯友情的是在1500米的賽跑場上。兩圈了、三圈了、還有最后一圈,記者看到,每一位運動員身邊都簇擁著不少同學(xué),有人跟著跑,有人赤著小臉高呼,端水的、遞紙巾的,他們一起和著腳步,一起努力的跑向終點。

          3天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場上運動員們奮力拼搏,場外同學(xué)們熱情支持,他們揮舞著自制旗幟為運動員們喝彩。同時,在這緊張與激烈的背后,是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們,賽場秩序才得以維

          持;因為有了他們,本屆校運會才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的田徑場上奏響了凱歌!

        奉獻作文600字 篇3

          在一張書桌上,有一盞明亮的臺燈,這盞臺燈對自己的光頗為驕傲。在黑暗的抽屜里,還呆著一支小蠟燭,它默默的呆著,從不說話。

          “嘿!”閑著無聊的臺燈,打趣起蠟燭:“蠟燭兄啊,你怎么不亮呢?”蠟燭一動不動,緘默不語。見蠟燭不說話,臺燈更得意了,開始吹噓自己:“你瞧瞧,我的光多么美、多么亮!要是沒了我,那可不得了。論光亮,還沒有什么能打敗我,你這個可憐的小不點兒,嘿!怎能比得上我?”蠟燭終于發(fā)話了:“臺燈,我的確不如你,但我也有我的作用。”臺燈不屑的盯了蠟燭一眼,就不理它了。

          一天,斷電了,美麗的臺燈失去了奪目的光芒,他的傲氣也煙消云散,只好呆在一邊。主人把小蠟燭拿了出來,點著了,瞬時,微弱的光芒籠罩著屋子。臺燈不服氣,自我安慰道:“反正它的光不如我,現(xiàn)在亮也沒多大用!毙∠灎T沒有驕傲,他對臺燈悄悄說:“臺燈,我不像你,我消耗一夜就會死的!迸_燈的憤怒化為驚詫:“你說的是真的嗎?”蠟燭憂傷的點點頭。

          時間一分一秒過去,蠟油一滴滴淌下,蠟燭也一截截變短。臺燈對著變化驚得目瞪口呆,蠟燭勉強擠出一個苦笑:“很快我就會化為烏有,我很榮幸能將生命化為光和熱奉獻給主人!

          終于,蠟燭即將燃盡。臺燈的眼睛濕潤了,卻無法挽留蠟燭匆匆離去的腳步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T和蠶一樣,都把自己的生命奉獻給了人類。臺燈啜泣著,她被蠟燭舍己為人的精神深深打動了。

          從此,臺燈不再驕傲,他學(xué)習(xí)蠟燭,用光和熱去回報人類。

        奉獻作文600字 篇4

          學(xué)會奉獻愛是一切美德的生長點,在我們的一生中,無時無刻都在感受著愛的溫暖。那么,我們是不是也應(yīng)該八我們的愛奉獻給一些需要愛的人呢?

          在我們村里有這樣一位老人:她的年紀很大了,身體瘦小,歲月的滄桑已全寫在她的臉上了,她的眼神里充滿了悲傷與寂寞。她的身邊沒有一個親人贍養(yǎng)和照顧她,兒女們很早就棄她而去了,不知他們的愛又在哪里。老奶奶生活在一個對她而言沒有任何生存意義的世界里,只有孤獨與寂寞與她相伴,笑容從她臉上漸漸失去了,她真是一個可憐的人哪!

          一說起這個老奶奶,我就不由得對她產(chǎn)生同情和關(guān)切之情。當(dāng)看到她這種情況后,我就和我的同學(xué)決定,要將同情之心化為具體的行動,為這位老人奉獻我們的愛心,為老人做一些我們力所能及的事。

          我倆說好了,在每個星期天的下午,取老奶奶家,看望她。我們?nèi)ズ蠖豪夏棠涕_心,幫老奶奶洗衣服、干家務(wù)……有時候,我們還會給老奶奶講一些有趣的故事。慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),笑容在老奶奶的臉上重現(xiàn)了。奶奶笑起來好慈祥。長時間的接觸,我們彼此信任了對方,所以也談一些自己的心里話。從中,我們感受到了老奶奶的寂寞,以及她對愛的渴望。就這樣,我和同學(xué)的幫助從沒有間斷過,二沒到星期天,老奶奶就會在我們到來之際,站在門口滿懷興奮之情地等待我們。一見到我們到來。老奶奶就笑得很燦爛?吹侥棠绦ζ饋砹,我倆也很高興,因為,是我們的關(guān)心與幫助讓奶奶感受到了愛,是我們的愛讓奶奶從悲傷的陰影中走了出來。此時,我覺得奉獻愛讓別人快樂是多么愜意的一件事。

          讓我們每一個人奉獻出自己的一點愛,從身邊的小事做起,學(xué)會奉獻愛,我相信,雖然一個人的愛是渺小的,但合起來的愛就能感天動地。

          讓我們的生命在奉獻愛的過程中體現(xiàn)出應(yīng)有的價值!

        奉獻作文600字 篇5

          在學(xué)校門前的大街,車輛川流不息,人群來來往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

          在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來到十字路口,看見老師已是汗流浹背了。

          等紅燈時,一個三年級小同學(xué)看到家人在對面等他,便一下子跑了過去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來!在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴厲和愛撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時他的后面沖出一輛車,我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個小同學(xué)擔(dān)心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學(xué)叫住,后果真不堪設(shè)想。

          炎熱的太陽炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問:“老師,您熱嗎?”志愿者老師說:“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問!澳阏f呢?”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭,老師說:“綠燈亮了,快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。

          是。±蠋熞虼蠹移桨捕斨胰照緧,城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合,我們都能見到志愿者忙碌的身影,在廣場上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會更加和諧,我們生活更加美好。

        奉獻作文600字 篇6

          怎么才是為社會作貢獻呢?掃地?剪草?……開始,我以為為人民服務(wù),為社會做貢獻就要像董存瑞,黃繼光,劉胡蘭一樣壯烈犧牲才是真正的“為人民服務(wù),為社會做奉獻”。然而,我錯了。是他,讓我知道了有一種精神叫奉獻,他的背影,他的笑容,至今使我難忘。

          那是上小學(xué)時的一個冬日,我起來遲了,在媽媽百般勸說下才披著大衣,戴著厚厚的手套去上學(xué)。路上,我看見前方有一個灰蒙蒙的身影。我心里一緊,他是誰?他在干什么?我小心翼翼地走上前去,原來是一個通化糞池的工人。

          只見他濃濃的眉毛下面襯著一雙炯炯有神的眼睛,蓬亂的頭發(fā),黝黑的皮膚。我站在他面前,疑惑地停留了幾分鐘,在這幾分鐘里我想了很多很多……我 走過去的時候是捂著鼻子的,因為那里臭氣熏天,讓人難以忍受?稍谒媲埃也挥勺灾鞯姆畔戮o捂的手。只見他專注地用膠桶打撈著糞池里的污水。他一桶一桶 地打撈著糞池里的污水,神情是那樣的專注,乃至一些泛著惡臭的污水濺到他的身上也沒有察覺。他不經(jīng)意的抬頭看見我,臉上出現(xiàn)一絲的笑意,和藹的對我說: “小同學(xué),還不去上學(xué)?”我沒有作聲,只感到鼻子酸酸的,奇怪,我竟然在這個毫不相關(guān)的人面前哭了。

          那個通化糞池的叔叔見此,放下手中的活,哄我道“小孩子,出了什么事?”我二話沒說,邁開大步就跑了起來。我一邊跑一邊想:“天這么冷,通化糞池的叔叔要起這么早,而且要干別人都不愿干的臟活,我們生活在幸福的環(huán)境里卻不懂珍惜,連上學(xué)也拖拖拉拉的……”

          等我回頭看時,那個叔叔的身影依然在遠處可見。我望著那個模糊的身影,心里既激動又擔(dān)憂,為他的所做而激動,為他在這樣寒冷的天氣下勞作而擔(dān)憂――他會受涼嗎?

          在趕去學(xué)校的途中,我深深地為通化糞池的工人的精神感到驕傲,我佩服他不怕臟不怕累的.精神,佩服他為人民服務(wù)的精神。

          走近社會我明白了什么是奉獻!

        奉獻作文600字 篇7

          “綠樹村邊合,青山郭外斜”,我的家倚山而居,花木錦簇,前有果園后有菜地。其中,園中有棵李子樹,春開花夏結(jié)果,秋落葉冬光禿,周而復(fù)始。

          初春時節(jié),沉睡了一個冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼,朦朦朧朧地蘇醒來。在那光禿禿的樹干上,一抹新綠從中抽出,不久,葉子懶散地舒展,將爛漫的春光攬在懷中。清爽的春風(fēng)徐徐吹來,零零星星的陽光碎片便從葉間地縫隙中散落下來,縱然又消失不見。幾個星期,枝上的葉已長得茂密,那純正的綠色蒼翠欲滴,令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹的,古人云“夏日微醺正可人,卻傍佳木趁蔭涼”,滿樹的果實藏于樹中,等待夏日成熟。

          烈日炎炎,推開窗戶一瞧,一簇簇搖曳的綠葉在微風(fēng)中舞動,滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風(fēng)吹散了。枝頭,一顆顆紫紅色的李子成熟了,那么大個,那么誘人,家人們紛紛采摘李子,滿滿一筐,爺爺奶奶笑了,我們這些孩子們剝了皮,一整個塞入嘴里,甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來,小朋友在大人的幫助下采摘也不是問題;高高的樹冠上夠不到,就在竹竿上綁個袋子,一時間,全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂氣氛中。

          入秋了,李子樹在秋風(fēng)的撫摸之下,褪去原本的綠紗,葉子也開始三三兩兩地掉落,落在院子里、臺階上。李子樹落葉不像其它樹,它從中秋落到下雪,只要一來風(fēng),枯黃的葉子便紛紛揚揚地飄落下來,如同翻飛的蝴蝶,不出一個月就落光了。早早凋零的樹葉,是為了來年更加蒼翠,綻放出更美的花,它們是接受春雨的天使,來年的美好,便是它們的一切。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,又是一個初春,看著在風(fēng)中搖曳的一片蒼翠,李子樹將自己的美好身影奉獻給了大地……

        奉獻作文600字 篇8

          冷暖世界里,我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人!就如大自然的規(guī)律一樣無法預(yù)測與掌控,而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來,感覺沒了,尋也尋不回來了!

          心動來了愛的問號也出現(xiàn)了?什么是愛?他對我是愛嗎?他對我是真心的嗎?愛我的漂亮還是愛我的錢呢?…

          懂事起,我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事,那時我就常幻想將來自己就是他們,期待自己是他們的化身,能遇到英俊瀟灑的王子,盼望他來迎接我入‘宮’,然后過上幸福的生活!

          長大些,沒談過戀愛,但總會遇到不少追求者,那時我總是天真的追問著身邊已經(jīng)戀愛的朋友,什么是喜歡?怎么才叫喜歡上一個人呢?(那時候還不習(xí)慣用愛,只知道說喜歡。

          每個人給予我的答案都不一樣,但唯一相同的是——給予!

          他們都說:“愛是奉獻,不是索。 

          我不知道他們愛情是不是都那么偉大,可我見到的許多愛情故事里,都是令人難過的糾纏!

          比如說:男人很愛女人,女人卻不愛男人,可男人仍然糾纏著對女人說愛,這讓女人感覺無比的痛苦。

          愛到底是什么?其實我仍然不知道,但我想會思念一個人應(yīng)該代表著喜歡上他了吧???

          愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你,愛著你,疼惜你,這樣的愛會讓我們靠他越來越近。

          還有種是推力,也就是兩個人已經(jīng)在一起生活了,男人與女人發(fā)生爭吵了,男人出手打了女人,哪怕是輕輕的打,此時也在女人心里留下傷痕,這種作風(fēng)只會將女人推開。

          還有種是反作力,也就是男人在傷了女人之后,總愛道歉,訴說著誓言,說完后卻又忘了,根本就無法實現(xiàn),甚至等到女人要離開他的時候,他還會以死相逼,這就是反作力,男人以為這樣可以綁住女人,其實他忘記了,這反而將女人推得更遠了!

        奉獻作文600字 篇9

          “你去哪里胡躥了?到處找你也找不到,你要把我們急死呀!”

          聽到這句話,有想起上六年級時,想起那時盡愛調(diào)皮搗蛋的我給父母惹了一個又一個的麻煩。有一次下午放學(xué),我去同學(xué)家玩,一直到了6:05才想起要回家,我卻還以為沒什么大不了的?墒且坏郊遥鸵妺寢尠逯,馬上給爸爸掛了一個電話,說我回來了。我頓感大事不妙,趕忙回到自己屋。過了一會兒,爸爸回來了,他走進我的房間,鐵青著臉,尖銳地喊著:“你還知道回來!又去哪兒了?這么晚了,不回來更省事!边似乎為了發(fā)泄仇恨般的踢了我?guī)啄_。我的淚如決堤的洪水一般狂涌而下,心里像受了極大的委屈似的酸楚,我默默想著:什么爹媽,全是騙人的,以后說什么我也不理你們了!于是我吃完晚飯就埋在自己的屋里。有過了不知多久,爸爸推開門進來了,揉著我的腳問:“還疼嗎?”我雖然嘴上什么也沒說,但我心里卻溫暖極了,原來他們還是愛我的!

          每每回想起這件事,都感覺老爸老媽特別的親切,感覺他們的愛充滿了這個世界,是那么溫暖……

          老爸、老媽,女兒真是很對不起你們,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多許多,我卻不知道怎么回報你們!我承認我是非常非常懶的人,就算眼里有活也不會付出實際行動,而你們,一如既往地照顧我、愛護我、關(guān)心我。我是不是一個貪心十足的壞蛋呢?我肆意地霸占著你們的愛,向你們提出各種要求,你們卻始終沒有發(fā)覺你們被“欺騙”了,也許你們已經(jīng)覺察到而心甘情愿被我“欺騙”。我恨自己的無恥,我恨自己的卑鄙,我恨自己的吝嗇,我只想輕輕地問一句:拿什么奉獻給你們,我的父母?

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