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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-10-20 17:40:50 奉獻(xiàn) 我要投稿

        有關(guān)奉獻(xiàn)的作文匯總8篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)奉獻(xiàn)的作文匯總8篇

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在中國(guó),人民嗚咽,祖國(guó)無(wú)言!

          面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)最大的地震,人們不得不接受現(xiàn)實(shí)。然而,不管遇到什么情況,中國(guó)都是打不垮的,偉大的中國(guó)人民是打不垮的!

          從地震發(fā)生的第二天開(kāi)始,一場(chǎng)席卷神州大地的獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)迅速展開(kāi),我們學(xué)校也舉行了捐款儀式。雖然同學(xué)們年齡不同,家庭狀況不一,但都懷著一顆滾燙的愛(ài)心,你一百,我五十,最多的捐了五千多元。同學(xué)們各盡所能,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了愛(ài)心。老師們也都慷慨解囊。聽(tīng)學(xué)校德育處主任介紹,我們?nèi)熒簿枇?2.8萬(wàn)多元,并且通過(guò)縣紅十字會(huì)將這筆捐款在第一時(shí)間送到了災(zāi)區(qū)人民的手中,我和同學(xué)們的心里都感到熱乎乎的。

          我想,在我們這樣一個(gè)國(guó)家,需要幫助的人還有很多,所以,“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這四個(gè)字顯得特別重要。其實(shí),只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么將它乘以13億,得到的數(shù)字該是多么龐大;如果把汶川大地震造成的損失除以13億,那么得到的數(shù)字又是多么的微乎其微!想到這兒,我情不自禁地感嘆起來(lái):“事上無(wú)難事,只怕有心人!笔堑,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

          由此,我又想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。有一天,我像往常一樣去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)年邁的盲人拿著竹棒準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是路上的車輛很多,他不敢往前走,顯得很著急。我連忙走上去對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我攙著你過(guò)馬路吧!庇谑俏覕v著這位盲人,小心翼翼地過(guò)了馬路。這位盲人感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”我連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!焙髞(lái)我想,我對(duì)那位盲人的幫助只是舉手之勞,可是對(duì)那位盲人來(lái)說(shuō)是多么需要啊!在幫助盲人的同時(shí),我的內(nèi)心也感到了一種愉快和充實(shí),大概這就是對(duì)奉獻(xiàn)精神的一種追求吧!

          在我們這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,“人人為我,我為人人”是一貫的傳統(tǒng),我們相信,只要付出了真誠(chéng)的愛(ài),就一定會(huì)有美好的回報(bào)。愛(ài)的故事,我還會(huì)繼續(xù)講述!親愛(ài)的同學(xué),你能和我一路同行嗎?

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          最近,我讀了許多書,我最喜愛(ài)《中國(guó)神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn),我心甘情愿》。

          剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護(hù)我們的國(guó)家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國(guó)家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問(wèn),在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問(wèn),如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國(guó)家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無(wú)法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,竟然“為了國(guó)家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無(wú)名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無(wú)名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

          讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國(guó)家利益,為他人利益,我們無(wú)私奉獻(xiàn),理所當(dāng)然,責(zé)無(wú)旁貸。為別人做好事,為家國(guó)作奉獻(xiàn),那就是為自我尋找快樂(lè)!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無(wú)名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂(lè),當(dāng)作自我的快樂(lè),把奉獻(xiàn),當(dāng)作人生樂(lè)事。

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是甜蜜的,歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞寫到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間。

          我記得寒假的一天,我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后,我急忙找了個(gè)位置坐下,車上十分擁擠,簡(jiǎn)直讓人都穿不過(guò)氣來(lái),車上有位老太太,公交車的座位滿滿的,人群中我看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖努力的站著,但還是站不穩(wěn),多虧有周圍的人支撐著,要不絕對(duì)會(huì)傾倒。這時(shí),我再也坐不住了,一種強(qiáng)烈的義務(wù)感,責(zé)任心涌上心頭,我立即站起來(lái),擠到她跟前,“奶奶,你年紀(jì)這么大了,還站著,這兒有空位,您趕緊坐下!彼龘]著顫抖的手,還不說(shuō)不坐下,在我的再三勸導(dǎo)下,把她硬拉到座位上,此時(shí)她沒(méi)有說(shuō)話,也許車內(nèi)吵聲太大,從她的眼神里完全可以看出她對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞,小孩子要比成人成熟。雖然我站著,心里卻又說(shuō)不出的幸福滋味。還沒(méi)走多遠(yuǎn),一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子,慢慢站起來(lái),把座位讓給一位下肢殘疾的青年,那青年也是不愿接受,但最終還是坐了下來(lái),他們之間表演的不是母子真情,卻勝似母子真情。

          到站了,從這短短距離中,上演了一段愛(ài)心的事跡,正體現(xiàn)了中華民族的'傳統(tǒng)美德。我想,只要多一些這樣的老奶奶,那么,構(gòu)建和諧、幸福安康的社會(huì)并不遠(yuǎn)。

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          這是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒(méi)有哪一個(gè)不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)被凍得掉光了葉子,小鳥(niǎo)被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。

          我那天是要出家門買個(gè)本子,可當(dāng)我走在路上時(shí),眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個(gè)看起來(lái)五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪。看看阿姨,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無(wú)情的寒風(fēng)刮出來(lái)的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來(lái)的清潔工嗎?”

          帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個(gè)招呼,并問(wèn)其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開(kāi)的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來(lái)的清潔工,我也沒(méi)有對(duì)清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的!蔽蚁仁且汇,然后又接著問(wèn)道:“阿姨,您為什么要干這份您本來(lái)就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個(gè)地方養(yǎng)育了我,作為回報(bào),我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻(xiàn)出自己的那一份微小的力量,不也是每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?”她說(shuō)完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻(xiàn)了。

          我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個(gè)弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見(jiàn)了為止。

          大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實(shí),可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。

          雪默默地吞食了整個(gè)寒冬,可阿姨卻像一團(tuán)火焰,融化了積雪,溫暖、點(diǎn)亮了每個(gè)人的心。

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          什么是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難,撫慰心靈,鼓舞人心。

          去年,四川汶川大地震,雖然地震達(dá)到了8級(jí),但是,我們還是挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)了愛(ài),全國(guó)各地都舉行了捐款活動(dòng)。在電視上我看到了一位老師在地震來(lái)臨時(shí),他并沒(méi)有自己一個(gè)人逃跑,而是大聲的對(duì)學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來(lái)不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果,那四位學(xué)生全都存活了下來(lái),可他自己卻犧牲了。張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生成了他生命中最后的姿勢(shì)。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。

          在捐款的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也

          跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤(rùn)的小臉用稚嫩的聲音對(duì)收款阿姨說(shuō):“我也要獻(xiàn)愛(ài)心!

          看到這一幕,我和媽媽都被感動(dòng)了,一起捐了50元。

          過(guò)了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng),我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個(gè)班就捐了將近400元。

          沒(méi)過(guò)多久,一位四川受災(zāi)的同學(xué)來(lái)到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)樗拇ǖ慕滩暮臀覀冞@兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會(huì)做時(shí),我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……

          我想,這就是奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的力量是無(wú)窮的,如果,每個(gè)人都奉獻(xiàn)了,那么,再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了,生活就將更美好,世界將變得更和諧。

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿腔熱情,將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無(wú)聞中奉獻(xiàn),方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。

          正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤(rùn)了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長(zhǎng)莫振高化作“光明燭”,用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路!白尙庎l(xiāng)兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國(guó)各地的機(jī)關(guān),企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影,只為通過(guò)社會(huì)力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),在“莫爸爸”的滋潤(rùn)下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長(zhǎng)因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒(méi)有離開(kāi),那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長(zhǎng)用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真,以另一種方式與我們同行。

          我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂(lè)與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此!罢瓧l凳自行車,躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標(biāo)只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱出高尚。”年過(guò)八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對(duì)甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)自08年汶川地震后,老人開(kāi)始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬(wàn)多元,這是老人用生命換來(lái)的!無(wú)數(shù)個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。

          林徽因曾說(shuō),幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂(lè)。其實(shí)不然,奉獻(xiàn)就是快樂(lè)與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因?yàn)樵谖铱磥?lái),奉獻(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。

          我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          掃橋爺爺——竇珍

          【竇珍事跡】

          竇珍,北京市供電局一名退休司機(jī),1999年入住翠林社區(qū),那時(shí)“連心橋”還沒(méi)建起。翠林社區(qū)南臨三環(huán),居民去對(duì)面乘車需要繞行幾公里。為圖方便,不少人翻鐵軌,抄近路,意外事故時(shí)常發(fā)生。在居民的呼吁下,20xx年,有關(guān)部門出資建造了這座“連心橋”。 “連心橋”投入使用后,因?yàn)闆](méi)有人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,橋上果皮垃圾遍布。從20xx年開(kāi)始,竇珍就利用空余時(shí)間去掃橋、擦橋。時(shí)間一長(zhǎng),打掃天橋就成了他的習(xí)慣。那時(shí),竇珍已經(jīng)76歲,但他堅(jiān)持每天拿上撮斗、笤帚,帶上水盆、鐵鏟上橋清理。

          剛開(kāi)始清掃時(shí),老人用把短柄掃帚,因?yàn)槔蠌澲,幾天下?lái),老人的膝蓋、后背都受不了。后來(lái)老人自制了一把長(zhǎng)柄笤帚,“這樣腿和腰就不疼了”。橋欄上的小廣告清理起來(lái)最為麻煩,先得用水浸濕,然后再用小鏟子慢慢鏟。鏟得不夠干凈,老人便用指甲摳,摳來(lái)?yè)溉ブ讣准舛甲兞诵巍?20米長(zhǎng)、95級(jí)臺(tái)階、4個(gè)來(lái)回,每天老人忙活得面色潮紅,但還是不亦樂(lè)乎。

          老人性格幽默,健康開(kāi)朗。他還自編了掃橋順口溜:“分文不取,工具自理;清掃大橋,鍛煉身體;生命不息,守橋不止!泵刻齑驋咛鞓驎r(shí),老人把它當(dāng)做小曲哼唱。擦欄桿時(shí),竇珍不是順著擦,而是逆著擦。遇到推自行車的居民上下橋,他便趕緊停下活兒,讓出斜坡道。這是竇珍擦欄桿時(shí)候給自己定的規(guī)矩!霸凼亲龊檬,就是為了讓人方便,擋道就不好了!备]珍曾說(shuō)。

          20xx年11月25上午,老人墜在橋下的工地里,救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)后,確認(rèn)老人已死亡。

          【優(yōu)秀短評(píng)】

          人的意義,或輕于鴻毛,或重于泰山。你選擇了后者,你如同花朵從枝頭散落,消失于瞬間,卻留得滿地清香。

          粗糙的手拿起掃帚,寬厚的背遮住風(fēng)雨,有了愛(ài),連心橋一天天變得干凈起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下了善良的種子,善良會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!——評(píng)論員 李洋華 掃橋爺爺,您的掃帚掃起了無(wú)數(shù)市民的道德之心,您的掃帚掃起了無(wú)數(shù)市民的責(zé)任之感,您的掃帚掃出了一段不朽的傳奇!

          掃橋爺爺,如今您走了,但是您的靈魂永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們一起傳承掃橋爺爺?shù)拿赖,讓我們的城市更加美好?——評(píng)論員 劉亞鑫

          他,從翠林社區(qū)走來(lái),拿起掃帚,不辭辛苦;他,向一階階臺(tái)階走去,彎腰打掃,毫無(wú)怨言;他,舍棄了小家,僅為大家。

          他就是我們心中的掃橋爺爺——竇珍。4015天,您的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海。您不懈的堅(jiān)持,默默付出,不求回報(bào)。我們永遠(yuǎn)記得您,記得您的那句話:分文不取,工具自理;清掃垃圾,鍛煉身體;生命不息,絕不休息。——評(píng)論員 田苗苗

          慈祥的面容,蹣跚的腳步,微躬的身影,山一般的舉動(dòng),雪蓮般純凈的心靈,您就是懸掛在天橋上不滅的明燈!您從平凡中走來(lái),沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄,沒(méi)有虛榮的想法,卻有金子般的心靈。十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的嚴(yán)寒酷暑,十一年如一日的默默堅(jiān)持,你鑄就了一道墻,一道彰顯善良的圣神之墻。

          普通的話語(yǔ),細(xì)心的舉動(dòng),“生命不息”的強(qiáng)大被您“絕不休息”的堅(jiān)持與毅力打敗。那不是您的責(zé)任,不是您的義務(wù),您卻風(fēng)風(fēng)雨雨十一載用善舉書寫愛(ài)的存在,猶如一座豐碑永立不朽!

          連心橋,橋連心,心戀橋。11年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他一路走來(lái),從未停歇,不為名利,只為讓他人走的干凈,走的舒心。生命不息,守橋不止,用心堅(jiān)守,奉獻(xiàn)他人。

          【適用話題】生無(wú)所息、用心、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、道德、責(zé)任

        奉獻(xiàn)的作文 篇8

          早晨我在小區(qū)晨練時(shí),看見(jiàn)垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。

          我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會(huì)不會(huì)生病?

          唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛(ài)護(hù)公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),那樣垃圾筒外面也不會(huì)那么臟了。

          垃圾筒真?zhèn)ゴ螅?/p>

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