【推薦】奉獻(xiàn)的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
在語文課堂作業(yè)本上我們了解到:泥土是默默無聞,給予他人溫暖的化身。他們大公無私地為小花、小草以及大樹提供營養(yǎng),而對(duì)自己的情況置之不理。
在生活中,泥土不單單指那些陪練、幕后的醫(yī)務(wù)人員,其中也包括老師。在我們這個(gè)“現(xiàn)代校園”,也真可謂是一個(gè)泥土天地。有幽默的泥土——陳老師,有溫柔的泥土——潘老師,還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的,還是鄭老師這塊“泥土”。
因?yàn)闂罾蠋熡小跋病绷,所以就由鄭老師給我們上語文課。鄭老師的這副面孔在我五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)熟識(shí)了。板書總是寫得方方正正,有棱有角,戴著一副銀色邊框的眼鏡,說話字正腔圓,聲音洪亮,并且說話的技術(shù)含量很高,讓我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今,我們到了六年級(jí)了,和12班是同一個(gè)語文老師。雖然人數(shù)增多了,但是您上課并沒有只是很片面地照顧12班,您也把我們10 班當(dāng)作自己最親的班級(jí)。
忘不了,您總是在一個(gè)中午靜校匆匆地來到我們班,督促大家及時(shí)訂正。有時(shí),您在我們班留的時(shí)間很長很長,連12班都顧不上過去了。
忘不了,當(dāng)我們兩個(gè)班在一起上過晨間短課時(shí),您總是會(huì)提醒大家:“今天天氣很冷,大家記得多添幾件衣服 !边@個(gè)小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了,一些同學(xué)在課堂上不能很好地掌握語文知識(shí)點(diǎn),一些同學(xué)在下課時(shí),不能做到 “課后三整理”,您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規(guī)矩“熱運(yùn)動(dòng),冷思考”,然后每天下午4:00——5:00給他們苦口婆心地開小灶。如今,他們?cè)谀母脑煜,丟掉了壞習(xí)慣,這都是您的功勞啊!
鄭老師,雖然我們10班和他只有幾個(gè)月的感情,但我覺得鄭老師就是一塊忠實(shí)的泥土的化身——為自己想的少,為別人想得多。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
記得去年的“開學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。
劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂,而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來,我用手彈都覺得難,更別說用腳彈。
劉偉哥哥說過一句話,讓我深有感觸:“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈!边@看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂觀,他把自己看做一個(gè)正常人.!拔椰F(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人,可我們想沒想過為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒水了,可電還是通著的,班上竟然沒有一人看見!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!
“生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取。”這句話大家很熟悉,但又有誰做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
掃橋爺爺——竇珍
【竇珍事跡】
竇珍,北京市供電局一名退休司機(jī),1999年入住翠林社區(qū),那時(shí)“連心橋”還沒建起。翠林社區(qū)南臨三環(huán),居民去對(duì)面乘車需要繞行幾公里。為圖方便,不少人翻鐵軌,抄近路,意外事故時(shí)常發(fā)生。在居民的呼吁下,20xx年,有關(guān)部門出資建造了這座“連心橋”。 “連心橋”投入使用后,因?yàn)闆]有人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,橋上果皮垃圾遍布。從20xx年開始,竇珍就利用空余時(shí)間去掃橋、擦橋。時(shí)間一長,打掃天橋就成了他的習(xí)慣。那時(shí),竇珍已經(jīng)76歲,但他堅(jiān)持每天拿上撮斗、笤帚,帶上水盆、鐵鏟上橋清理。
剛開始清掃時(shí),老人用把短柄掃帚,因?yàn)槔蠌澲,幾天下來,老人的膝蓋、后背都受不了。后來老人自制了一把長柄笤帚,“這樣腿和腰就不疼了”。橋欄上的小廣告清理起來最為麻煩,先得用水浸濕,然后再用小鏟子慢慢鏟。鏟得不夠干凈,老人便用指甲摳,摳來摳去指甲尖都變了形。120米長、95級(jí)臺(tái)階、4個(gè)來回,每天老人忙活得面色潮紅,但還是不亦樂乎。
老人性格幽默,健康開朗。他還自編了掃橋順口溜:“分文不取,工具自理;清掃大橋,鍛煉身體;生命不息,守橋不止。”每天打掃天橋時(shí),老人把它當(dāng)做小曲哼唱。擦欄桿時(shí),竇珍不是順著擦,而是逆著擦。遇到推自行車的居民上下橋,他便趕緊停下活兒,讓出斜坡道。這是竇珍擦欄桿時(shí)候給自己定的規(guī)矩!霸凼亲龊檬拢褪菫榱俗屓朔奖,擋道就不好了!备]珍曾說。
20xx年11月25上午,老人墜在橋下的工地里,救護(hù)車趕到現(xiàn)場后,確認(rèn)老人已死亡。
【優(yōu)秀短評(píng)】
人的意義,或輕于鴻毛,或重于泰山。你選擇了后者,你如同花朵從枝頭散落,消失于瞬間,卻留得滿地清香。
粗糙的手拿起掃帚,寬厚的背遮住風(fēng)雨,有了愛,連心橋一天天變得干凈起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下了善良的種子,善良會(huì)長成參天大樹!——評(píng)論員 李洋華 掃橋爺爺,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的道德之心,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的責(zé)任之感,您的掃帚掃出了一段不朽的傳奇!
掃橋爺爺,如今您走了,但是您的靈魂永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們一起傳承掃橋爺爺?shù)拿赖拢屛覀兊某鞘懈用篮茫?——評(píng)論員 劉亞鑫
他,從翠林社區(qū)走來,拿起掃帚,不辭辛苦;他,向一階階臺(tái)階走去,彎腰打掃,毫無怨言;他,舍棄了小家,僅為大家。
他就是我們心中的掃橋爺爺——竇珍。4015天,您的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海。您不懈的堅(jiān)持,默默付出,不求回報(bào)。我們永遠(yuǎn)記得您,記得您的那句話:分文不取,工具自理;清掃垃圾,鍛煉身體;生命不息,絕不休息!u(píng)論員 田苗苗
慈祥的面容,蹣跚的腳步,微躬的身影,山一般的舉動(dòng),雪蓮般純凈的心靈,您就是懸掛在天橋上不滅的明燈!您從平凡中走來,沒有強(qiáng)壯的體魄,沒有虛榮的想法,卻有金子般的心靈。十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的嚴(yán)寒酷暑,十一年如一日的默默堅(jiān)持,你鑄就了一道墻,一道彰顯善良的圣神之墻。
普通的話語,細(xì)心的舉動(dòng),“生命不息”的強(qiáng)大被您“絕不休息”的堅(jiān)持與毅力打敗。那不是您的責(zé)任,不是您的義務(wù),您卻風(fēng)風(fēng)雨雨十一載用善舉書寫愛的存在,猶如一座豐碑永立不朽!
連心橋,橋連心,心戀橋。11年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他一路走來,從未停歇,不為名利,只為讓他人走的干凈,走的舒心。生命不息,守橋不止,用心堅(jiān)守,奉獻(xiàn)他人。
【適用話題】生無所息、用心、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、道德、責(zé)任
奉獻(xiàn)的作文 篇4
最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn),我心甘情愿》。
剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護(hù)我們的國家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國家利益,為他人利益,我們無私奉獻(xiàn),理所當(dāng)然,責(zé)無旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻(xiàn),那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當(dāng)作自我的快樂,把奉獻(xiàn),當(dāng)作人生樂事。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的.時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2,最高73分。廖同學(xué)!痹捯暨在回蕩,我聽錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。
一個(gè)月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)啊!
到了最后,文章雖然沒有被評(píng)上獎(jiǎng),但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙āS谑俏蚁嘈帕俗约旱哪芰。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅(jiān)持寫!蔽矣涀×耍恐芏荚趫(jiān)持寫,堅(jiān)持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎(jiǎng)或批評(píng)我的作文,可你并沒有留下任何評(píng)語,我失望了。
新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識(shí)了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級(jí)的明星,每個(gè)人見到我,都投來夸獎(jiǎng)的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對(duì)語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識(shí)了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績?cè)俅握鸷沉宋摇i喿x題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對(duì)語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對(duì)。
散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì)。
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會(huì)放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動(dòng)聽的語言感謝你,但我會(huì)用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
奉獻(xiàn)的作文 篇6
人生總是充滿坎坷的,要用樂觀勇敢的態(tài)度對(duì)帶它。人生應(yīng)是一段自我挑戰(zhàn)與超越的歷程。
人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。
著名的英國博物學(xué)家,進(jìn)化論的堅(jiān)定支持者赫胥梨認(rèn)為,只要我們有改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。正是在這個(gè)信念支配下,他一第個(gè)在世界上提出了人類起源的問題。
人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
世界上有許多女性崇拜居里夫人,當(dāng)面向她表達(dá)崇敬之情;也有人向她訴說自己生不逢時(shí),缺乏機(jī)遇。居里夫人鼓勵(lì)并開導(dǎo)他們說:“你們不要抱怨白白發(fā)生的早晚,人們?cè)谟幸粋(gè)時(shí)期,都可以過有意義的生活,只要我們珍惜時(shí)光,不虛度人生,并且能夠說“我已經(jīng)盡力做了我所能做的事”就夠了!”
人生只有在斗爭中才有價(jià)值。只有受過痛苦,才能領(lǐng)悟人生的價(jià)值。
美國宣傳奇才哈利十五六歲時(shí),在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)場內(nèi)的食品推銷,可生意不好。他決定向每個(gè)買票的人送一包花生,以吸引觀眾,結(jié)果大獲成功。觀眾進(jìn)場吃了花生后,覺得口渴,又帶動(dòng)了飲料生意。飲料生意也越做越好。根據(jù)與老板的約定他分得了利潤的一半,完成了資本的原始積累。
斯大林說過:“人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!钡總(gè)人心中都有著不同的人生觀。人生要有奮斗目標(biāo),應(yīng)是不斷追求的歷程;人生應(yīng)是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一生;人生不售來回票,失去的便永遠(yuǎn)不再有。
同學(xué)們,人生不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我們應(yīng)讓他燃得光明燦爛。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽從窗戶里照進(jìn)來,對(duì)電燈說:“你看,現(xiàn)在社會(huì)都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬物,還可以給人類帶來光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說:“就是,現(xiàn)在蠟燭一點(diǎn)用也沒有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類是離不開我們的!闭f完,太陽和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽了他們的話,心平氣和地說:“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì)起到作用的,因?yàn)槭澜缟先魏螙|西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認(rèn)識(shí)自己!碧柡碗姛袈牶,得意洋洋地反駁:“我們是沒有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說完就哈哈大笑起來。
終于有一天,火熱的太陽炙烤著大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽太熱了,該下雨了,太陽聽了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后,發(fā)現(xiàn)沒有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來,五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說:“太美了,難怪人們過生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭。”電燈聽了主人的話,低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長的對(duì)電燈說:“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告太陽,我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻(xiàn)自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說邊燃燒著自己……
奉獻(xiàn)的作文 篇8
奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價(jià)之寶”。
有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因?yàn)殚L期接觸危險(xiǎn)物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命
有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識(shí)的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動(dòng)員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。
有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對(duì)老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個(gè)很簡陋的小屋里。記者采訪他們時(shí),他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會(huì)的錢給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識(shí)的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國人!
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