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      2. 無私奉獻作文

        時間:2022-11-14 09:04:15 奉獻 我要投稿

        無私奉獻作文(匯編15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的無私奉獻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        無私奉獻作文(匯編15篇)

        無私奉獻作文1

          在生活中有許多值得我們敬佩的人,他們像沙灘上的貝殼閃閃發亮,其中我最敬佩無私奉獻的清潔叔叔。

          記得一天晚上,一場突如其來的大雨打破了夏日的寧靜。我從窗口探出頭來,竟看見一位清潔工叔叔還在掃地!他有著高高的身材,烏黑的頭發,身穿一件樸素的襯衫和一條牛仔褲。手里拿著一把掃帚和一個褪色的垃圾鏟。它一會兒向前掃,一會兒向后掃,不時地四下環顧,左顧右盼,生怕錯過每一個垃圾。豆大的雨點打在地上,一堆樹葉被水粘在地上,要知道,這是非常難掃的。可清潔工叔叔沒有放棄,他緊皺眉頭,用堅毅的眼神看著垃圾,一點一點把他們掃進垃圾鏟。這時一個人還過來勸告他:您快回家休息吧,這么大的雨,您會感冒的。謝謝你的勸告,可我并不能休息,我要為人民服務,要為我們生活的環境多出一份力量。清潔工叔叔微笑的說,并點了點頭。他的聲音雖然沙啞,但我聽的一清二楚。頓時,我對他產生了敬佩之情,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來,清潔工叔叔的汗珠也時不時地落了下來,一滴一滴的落在水潭里,形成了一個美麗的圓圈。

          就這樣,每次我從窗口往外看,都會看見這無私奉獻的品質。這熟悉的身影,高尚的品質,來自我最敬佩的人清潔工叔叔!

        無私奉獻作文2

          我的筆,非常的多。在天藍色的米奇筆袋里,躺在那里的筆真是多種多樣。你瞧!

          有天藍色的、鵝黃色的、淡綠色的、淺紫色的,特別是這只天藍色的筆是我的最愛!

          因為它小巧玲瓏,卻帶給我無限的歡樂。在我考試時,它幫我做了一道道的計算題、應用題。而且還幫助我寫了一篇又一篇的作文……然而筆里的油卻越來越少。我的心不禁一顫:多么可愛的筆啊!

          對我它從無所求,帶給我的卻是極好的東西。它的這種無私奉獻的精神無時無刻不在激勵著我,就像我的父親,每逢我向它提出任何條件時,他總是能夠答應,但前提是必須是對學習有益的。一天夜里,我做了一個奇怪的夢,在夢里我變成了一支好看又精致的筆。名師點評:本文選材貼近生活,具有生活氣息,語言雖平白如話,但卻富有童真稚趣,從中也折射出小作者的可愛與單純。在文中,小作者抓住筆無私奉獻,默默無聞地為大家服務的精神,并圍繞這一中心思想對其展開描述,語言較為流暢,主題較為突出。不足之處在于小作者寫筆為人們帶來好處時內容不夠具體,建議小作者寫得更詳盡一點,進而更好地突出主題。期待你有更大的進步!

        無私奉獻作文3

          鮮花是美麗的,因為它五顏六色,芬芳迷人;樹木是美麗的,因為它是生機盎然,釋放氧氣;朝陽是美麗的,因為它代表著新的開始;人的善良是美麗的,因為它用真情溫暖了別人。

          俗話說“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來的疫情。它并沒有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因為我們身邊出現了許許多多無私奉獻的人。有一天,我下樓去超市買筆,剛走出電梯,寒冷的北風迎面吹來,我不禁打了一個寒戰,伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區門口的時候,看兩個身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時候,那個穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來說讓我測一下體溫。我抬頭看見叔叔的臉被北風吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點抖。我很配合的把劉海弄上去,“叮”好了沒超過37度可以走了,這個叔叔還說口罩帶好。

          我就把口罩帶的更正了。回來時,我看到這個叔叔居然沒有回房子里,而是還在那兒等著,幫那些出入的人測體溫,叔叔的臉凍地更紅了。可他還是沒有走,只是把帽子向下拉了拉。

          “勿以善小而不為”,所以只要奉獻一點愛,世界將變得更美的。

        無私奉獻作文4

          一支蠟燭,燃燒自己,卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠,犧牲自己,卻為大地帶來了勃勃生機;一只春蠶,奉獻自己,卻為人們帶來了財富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻自己,給祖國以棟梁,給人類以希望。

          你可知在萬籟俱寂的深夜,當你睡的香甜,老師正辛苦的批著卷子或認真的備課,只為了明天更好的教學。

          你可知在輕松愉快的課間,當你在玩游戲,聊天時,老師在,批改作業,連休息的時間也沒有。

          就這樣年復一年,日復一日,老師從不叫苦,從不喊累。哪怕每天再辛苦,學生再不聽話,老師也沒有放棄,仍然堅守崗位,繼續擔負著教書育人的工作。

          老師堅持澆灌著我們一根根幼苗,見證一棵又一棵參天大樹的成長。這其中包含了多少艱辛付出,多少無私奉獻的精神?

          老師就是這個樣子,無私奉獻付出,而不要求回報,我們還有什么資格再去埋怨他們呢?

        無私奉獻作文5

          世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻的荷花。

          荷花有一個“肥寶寶”,那就是根。它的根是一個胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。

          荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒有張開的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時會飛來一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上。”另外,下雨時,它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。

          荷花的花苞就更美了,開放時像一個小姑娘的裙子;含苞待放時,像一個害羞的小姑娘;還沒有開放時,像一個小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時,里面有一個小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。

          荷花把它的一切都奉獻給我們,這種無私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。

        無私奉獻作文6

          從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

          一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們三個坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說:“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個個都用不著,真沒用。”手電筒聽了,很不服氣地說:“哼!你別吹牛了,到沒電的'時候看你還吹牛。”只有蠟燭一都聲不吭,在一旁默默地聽他們講。

          突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對主人說:“主人你就使用我吧!我會給你帶來光明的。”主人點了點頭,找來打火機點著了蠟燭,蠟燭點了整個房間,主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當大家歡呼來電的時候,蠟燭已經燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了,都傷心地哭了。

          從此以后,電燈和手電筒也學習了蠟燭無私奉獻的精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻。

        無私奉獻作文7

          每天早晨起來去小區里晨練的時候,地上為什么會這么干凈?打開窗戶,馬路為什么會這么干凈?這都是誰打掃的呢?那就是永遠都默默地為別人工作的人——清潔工人。

          有一天晚上,我做了一個夢,夢到我去公園玩。走出大門,外面都是清潔工人,他們都拿著掃把掃地。奇怪的是他們一句話也不說。我從公園回來后,他們還在掃地。我上樓的時候每空五六級階梯就會看到一個清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來,哭著哭著就醒了,醒來后發現天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉,梳梳頭發然后去吃早飯了,媽媽說今天去公園玩兒。到了公園,我又看到了清潔工在掃地,也一聲不吭。我問媽媽:“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說呢?”媽媽親切的回答:“其實,他們不是為錢工作,而是為了家園的清潔而工作,記住了嗎?”我說:“記住了。”

          我最敬佩的人就是清潔工人,你呢?

        無私奉獻作文8

          瘦瘦的身材、稀少的頭發、結實的身板、聰明的大腦、無私奉獻的品質,這幾句話,描寫我的爸爸非常合適。

          晚上,我從同學家回來,發現我們家門外的路燈壞了。我回家對爸爸說:“爸爸,門外的燈壞掉了,差點沒把我絆倒!”爸爸提著工具箱就往外走,我攔住他,問:“你去干什么?”爸爸笑了笑,說:“修燈。”“為什么要現在修,明天不行嗎?”爸爸說:“萬一有人加班,很晚才回來,不小心絆倒了怎么辦?”九點了,我忍不住打了許多哈欠,我洗漱好,穿上睡衣躺下睡覺,這時爸爸還沒來,我想叫回我爸爸,可想起爸爸的倔脾氣,只好躺下睡覺。

          第二天,我看見爸爸拖著疲憊的身體回來了,爸爸雖然不是專業的維修人員,但他把路燈修好了。我非常感動,因為我為我有一個無私奉獻的爸爸而感到自豪!

        無私奉獻作文9

          有一天中午,我寫作業,突然發現在我家的一個放著許多珍貴物品的抽屜里放著一包蠟燭,我問媽媽:“媽媽,你怎么把這破東西和珠寶放在一起呀?更何況現在都什么時代了你還要這東西,趕快扔了算了!”媽媽笑了笑沒有說話。

          又一天晚上,我和往常一樣在寫作業,嗖的一下,全樓都停電了,在這危急關頭,我的充電臺燈也沒電了,全家都十分著急,只有媽媽一點也不急,我問媽媽:“媽媽,你難道一點也不急嗎?”只見媽媽不慌不忙的走到抽屜前,拿出了最不起眼的蠟燭點燃,它的光雖小,卻照亮了我們全家,我借著蠟燭的光完成了我未完成的作業,媽媽也去做她未做完的飯。當我看到那不起眼的蠟燭在一點點得流失時,我才明白它從出生到死去全是為人們服務,它沒有一點怨言,卻始終默默無聞。

          這時,我對蠟燭生起了敬佩之情,是啊!蠟燭沒有華麗的外表,但它卻擁有讓人敬佩的心。

        無私奉獻作文10

          在我們的生活中,有著許許多多不起眼的小動物,可這些小事物,卻是我們萬萬不能缺少的,比如——蠟燭。

          雖然現在幾乎家庭家家都有電燈,可蠟燭仍舊是我們不能缺少的,如在祭奠先人的時候,過生日的時候……如果沒有了蠟燭,那我們多姿多彩的生活也會缺少一些趣味了。

          現在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了,有紅色的、白色的數不勝數,而我最喜歡的,就是代表著喜慶的紅色蠟燭了。因為它具有古老的歷史,而我最喜歡蠟燭的真正原因,并不是因為它們好玩,而是因為它們身上的精神十分可貴,它們無私奉獻的精神,那種甘愿犧牲自己化作光亮,照亮了他人,為了他人獻出生命而在所不惜,毫無怨言的精神溫暖著千千萬萬人民的心。

          而像蠟燭過這樣犧牲自己照亮他人的精神在我們的身邊也有不少,如每天為了我們城市的衛生而起早貪黑的清潔工阿姨,為了教育我們而嘔心瀝血,不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬,值得敬佩的人。

          同學們,我們也要學習蠟燭的精神,做一個對社會,對祖國有益的人。

        無私奉獻作文11

          雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記住?為什么被人民尊敬?為什么被人民愛戴?為什么被人民當他為學習的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節約,無私奉獻,愛崗敬業……很多的美好的品質,正因為這樣的品質,讓他的死轟轟烈烈,死的有價值。他的美好品質時刻激勵著我們,他的精神已經被人民化成了歌聲,化成了非物質文化遺產。這種精神財富,是我們中華人民共同的財富,我們每人只要利用了這種財富,這個世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!

          少年朋友們!請你們珍惜和好好利用這種精神財富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風,讓我們一起來學習雷鋒吧!

        無私奉獻作文12

          訓練要求仔細觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯系自己的生活實際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導:看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀察所有的部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節這天,一個天真活潑的女少先隊員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學們就必須結合自己的生活實際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻花,獻花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……

        無私奉獻作文13

          在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因為他們的心早已麻木。但我曾經見過這樣的一個人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻的心。

          天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細地清掃著馬路的每個角落,一陣風卷起煙塵,使人睜不開眼睛。

          雖然他留給我的僅僅只是一個背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習慣。但從現在起,我希望每個人都能記住,沒有什么事是理所當然地為你而存在的。理所當然地感謝,才是唯一一個屬于我們自己的理所當然。

          太陽漸漸升起,那個身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……

        無私奉獻作文14

          他只是一介普通的班主任,年齡也沒比我們這幫小鬼大多少。命運選擇了他做我們的老師,開始了與我們為時二年半的的艱苦奮戰。第一年,他幾乎沒有什么經驗,與同學也未打成一片,一次不經意的責備都會迎來我們的大會小會罵。他無奈的接受這一現實。但一些懂事的小鬼會默默的明白這是為了我們好,因為這是蠶的責任。

          第二年,我們明白了他的良苦用心,但時光的腳步從不允許我們來回味,分析。它匆匆經過沒有一絲留戀,如如今我們大概共剩半年的時光,無心再去品味,他卻只是想把自己的所有時間留給我們,把自己的閑暇時間用來陪著我們。當老師應該休息時,他在教室自習。當老師應該回家休息時,他在學校與我們做題。不為別的,為了那份蠶應盡的責任。

          我總想;如果不身為老師,他是否會依偎在家里,在父母的呵護下?在開著空調的溫馨小屋中,開著電視,玩著電腦,聽著音樂,?但他沒有把時間浪費在這上,而是無私的為了我們在炎熱的教室中,看著他倒背如流的教案,觀察者他重視的每一個學生,還有。

          謝謝那個為了我們無私奉獻的人,同時也謝謝教過我的所有老師,雖然嘴上說不出口,但我默默地說出;何老師,您辛苦了。我們永遠挺你!!

        無私奉獻作文15

          當秋天來臨,大雁南歸時,菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養料,便可以為秋日增添一點光彩。

          菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實的香氣。

          菊花從來都生存在寒冷的秋風中。一次,我去了一公園的風景區,那時正是寒冷的深秋,我走在小路上感到異常乏味,當我走到一塊草坪邊時,眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風中搖曳!這幾株小生命與周圍萬物凋零的景象形成了鮮明的對比,讓我感受到了菊花的堅強的生命力。

          看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝敗葉中,它卻裝點著我們的生活。

          菊花,不怕困難、無私奉獻是多好的品質啊!

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