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        時(shí)間:2023-06-27 15:56:35 奉獻(xiàn) 我要投稿

        【精華】默默的奉獻(xiàn)作文合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的默默的奉獻(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】默默的奉獻(xiàn)作文合集十篇

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇1

          樹根,深深扎在泥土里,石礫間,在黑暗中默默地生長,支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng),向上運(yùn)輸,維持著大樹的生命。它活著,一生一世都享受不到地面上的空氣,不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔,默默奉獻(xiàn)。

          當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化而默默奉獻(xiàn)的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。

          記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。大約六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的.一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說:“我每天五點(diǎn)就開始掃地。”你看那布滿皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問:“我想您應(yīng)該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說:“我已經(jīng)掃了三十多年了。”我又問:“那您為什么不退休呢?”阿姨說:“我雖然老了點(diǎn),但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時(shí)候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!

          這個(gè)普普通通的清潔工人,使我想起了一句名言:人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。這樣的人是最美麗的!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇2

          暖春,片片落英繽紛撒過,滴滴露水劃過。萬物復(fù)蘇,春光明媚。盛夏,萬縷陽光四射,驕陽似火時(shí),盡是烈日當(dāng)空。中秋。楓葉此起彼伏,秋菊芬芳飄逸時(shí),盡是心曠神怡。寒冬,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛時(shí),盡是寒風(fēng)刺骨。這每一刻,路上都閃現(xiàn)著那穿著橘黃色,手中舞動著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人……

          春天的時(shí)候,我和小伙伴一起跑到蘋果園盡興的玩耍。我們爬上果樹,摘蘋果,捉迷藏,猶如頑皮的猴子一般。微風(fēng)吹拂,果子散發(fā)著沁人心脾的清香。銀鈴般的笑聲蕩漾在果園中。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,忽然望見遠(yuǎn)處閃爍著園衛(wèi)工人正在背著藥水,手中拿著噴槍為果樹噴灑農(nóng)藥,我心中猶然生起一種敬佩。

          夏天,我隨父母去海南度假。我們躺在那軟軟的沙灘上,享受著那天倫之樂。看著那歡樂的.大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘,我興奮地甩出了手中的綠茶飲料瓶,準(zhǔn)備跳進(jìn)大海暢游。猛地看見一位頭戴橘黃帽,左手提一個(gè)大塑料袋,右手正彎腰撿起我甩出的“杰作”的環(huán)衛(wèi)工人。我馬上停住了腳步,感到羞愧萬分,為我剛才的行為懊惱不已。

          秋天,碩果累累,菊花隨風(fēng)擺動,在家里,吃著甜甜的月餅,望著那皎潔的明月,想起月亮上的嫦娥,嘴角浮起會心的笑意。在外面,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄飛著,隨心所欲舞蹈著。那校園里、生活區(qū)、馬路旁。卻閃動著環(huán)衛(wèi)阿姨忙碌的身影。

          冬天,樹木都露出了脊梁,房屋,大地都鋪上了一層雪白的地毯。我們穿上大襖,沖到樓下開始堆雪人,打雪仗,滾雪球。盡興的玩耍著,而那些環(huán)衛(wèi)工人此時(shí)正默默地清掃馬路上的積雪。我們愣住了,不知不覺,自己也幫著他們打掃起來。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。就是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)社會忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇3

          生活中的小小事物,人們都認(rèn)為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻(xiàn),不圖虛名……

          我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒有一丁點(diǎn)兒來炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣,其他就沒有什么畫面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……

          一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“啊!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的.工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來,我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現(xiàn)在正是7:24分,心想:“!好險(xiǎn)好險(xiǎn)!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

          家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇4

          老師,相信大家都知道是誰,在我心里,老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光,給我們溫暖;老師就像一本書籍,給我們無窮的博學(xué)知識。

          有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度,錯(cuò)了,其實(shí)外表越頑強(qiáng),嚴(yán)格的人,內(nèi)心就越脆弱,就越是溫柔,老師就是這樣的,還有的人說老師打我罵我是老師偏心,對成績好的同學(xué)溫柔,對成績不好,調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格,又錯(cuò)了,其實(shí)老師是在關(guān)心我們,如果老師不問或者不罵我們了,就是不管我們了。

          有一次老師叫我們寫作文,當(dāng)時(shí),我的作文水平很差,我正在寫一篇風(fēng)景的`作文時(shí),老師過來,我用手緩的想把作文遮住,老師事先知道,好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了,什么事都難不到她,老師把我的作文本拿起來,看了看說作文中有些錯(cuò)別字把他改過來,我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。

          我找同學(xué)借了改正液修改了錯(cuò)字,慢慢的,幾分鐘過去了,老師又來到我的桌子旁,心想;老師是想鼓勵(lì)我,可沒想到的事發(fā)生了,老師罵了我一句,字寫得這么丑,桌面這么馬虎,重寫。

          這件事一直在我心中回蕩,直到有天,我漸漸長大了,明白了老師為什么叫我重寫,我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對比了一下,真的是天壤之別呀!

          我越來越大,知識也越博學(xué)了,老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。

          老師真?zhèn)ゴ,謝謝您,老師!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇5

          在學(xué)校門前的大街,車輛川流不息,人群來來往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

          在這條街十字路口上,就有我們的`老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來到十字路口,看見老師已是汗流浹背了。

          等紅燈時(shí),一個(gè)三年級小同學(xué)看到家人在對面等他,便一下子跑了過去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險(xiǎn),快回來!在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車,我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔(dān)心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設(shè)想。

          炎熱的太陽炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問:“老師,您熱嗎?”志愿者老師說:“熱呀!”“那您怎么還堅(jiān)持在這里?”我問!澳阏f呢?”她微笑著反問道。我不好意思地?fù)蠐项^,老師說:“綠燈亮了,快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。

          是!老師因大家平安而頂著烈日站崗,城市因?yàn)橛辛诉@些千千萬萬默默奉獻(xiàn)的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場合,我們都能見到志愿者忙碌的身影,在廣場上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會更加和諧,我們生活更加美好。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇6

          人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

          就說為我們付出的老師吧。

          老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的.老師,當(dāng)你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評,在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡啊!

          老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

          是!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇7

          我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績非常差,每次考試都是倒數(shù)第一?荚嚳偸遣缓细瘢(jīng)常不交作業(yè),上課也不認(rèn)真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

          直到那一次,我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因?yàn)闆]人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說:“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過后,她不說一句話,也不告訴別人。

          這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng),只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的`缺點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻妫(xì)心觀察另一面。

          她那助人為樂的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇8

          人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

          我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個(gè)班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

          有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的.作業(yè),只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下。”說完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來。

          前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。

          期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時(shí)我也會看到呂老師抬胳膊時(shí)就會皺皺眉頭,一定是長時(shí)間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強(qiáng)忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。

          老師,您辛苦了!

          六年級:紫憂

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇9

          清晨,我來到學(xué)校,還沒走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺一大片紅云正向我涌來。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來。

          石榴的嫩枝,又細(xì)又長,好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤旋錯(cuò)節(jié),好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺得神清氣爽。

          最美的,莫過于石榴的花了!在春雨的滋潤下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的`乳汁,逐漸成長,逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮,裂著紅唇,沖我們招手呢。

          石榴樹,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)冷漠的冬姑娘來到時(shí),石榴樹笑了,它,想起了以前的快樂時(shí)光……

          石榴樹,你是多么的無私啊,因?yàn)橛心,我們的校園才會這么美麗!

        默默的奉獻(xiàn)作文 篇10

          老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。

          記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的`早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點(diǎn)鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的!蔽矣謫枺骸拔蚁肽阋欢ㄊ菕吡藥资甑牡亓税,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!

          這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂!边@位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。

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