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      2. 奉獻(xiàn)的作文

        時(shí)間:2023-09-21 13:32:50 奉獻(xiàn) 我要投稿

        [優(yōu)秀]奉獻(xiàn)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)秀]奉獻(xiàn)的作文

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          秋游的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹。

          我看著這些裝飾人間的樹木,心想:這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段,沒有樹了,倒是小草鋪滿了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛。“到了!”不知不覺到了目的地,我們放下書包,滿目的綠色令人心曠神怡,我頓覺渾身輕松。

          “這草多扎人!”

          “就是。還有一些會黏在衣服上,多煩人!”

          “……”

          旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?

          小草,是微不足道的`,但哪兒需要它,它就在哪兒扎根,默默裝點(diǎn)著城市。不管遇到多少風(fēng)雨,不管遇到多少冷漠他總是那么默默無聞,那么無私奉獻(xiàn),從不埋怨、從不退縮。

          這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎?是的,我們的老師也跟小草一樣無私奉獻(xiàn)、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的理解。

          我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個(gè)清靜。我們只知道老師上課總要把幾個(gè)知識點(diǎn)啰嗦好幾次。

          我看著小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來,因?yàn)槲铱磶字晷〔葜虚g,些許的小花正漸漸成長起來。是啊,這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻(xiàn)與諄諄教誨。

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          自然界中常常見到這樣的現(xiàn)象:幾乎所有的樹根、花根都不漂亮,但它們長出地面的枝、葉、花、果都非常美麗。

          我家們前的櫻花樹也是如此。當(dāng)樹沒開花時(shí),瞥見那丑的像蛇一般難看的樹根,我總不愿多看一眼,每每轉(zhuǎn)移視線。而當(dāng)櫻花開時(shí),我卻又不一樣了,望著那白里透著淡淡紫紅色的櫻花,我恨不得有無數(shù)雙眼睛去欣賞?戳擞窒朐倏,久久不忍離去。在這天地間,似乎終于尋找到了我夢寐以求的美。

          櫻花是美的,其實(shí)櫻花樹的根也是美的。只是我們忽略了而已。自然界中有許多這樣的美,一些外形不漂亮,但它們許多都在奉獻(xiàn)著,把自我所有的都奉獻(xiàn)出去了,使一些事物美上幾百倍,甚至幾千倍,與它本身相比,那就是一天一地。不過,如果沒有地,哪來的天?如果沒有根,哪來的花?其實(shí)人也一樣,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

          每天,我看著那臟兮兮的清潔工?偸沁h(yuǎn)而避之。加快步子,能避則避,像是遇上了瘟神。熟不知,居住的'地方為什么天天那么干凈,美麗呢?全是清潔工人!每天默默地奉獻(xiàn)著。

          他們不顧臟活、累活,低著頭吃力地?fù)u著掃把,汗流浹背,也顧不上去擦一擦。有是,那把大掃把一搖動(dòng)起來,地上的灰塵揚(yáng)得滿天都是。不注意,干凈的臉上、身上全是灰塵,甚至眼里都進(jìn)了沙粒子。可是,這些他們?nèi)活,為了城市的清潔,為了人們有一個(gè)美麗的家園,他們努力地奉獻(xiàn)著,不辭一切辛苦,盡全力地奉獻(xiàn)著。

          他們是美的,這種美不是外在的美,而是內(nèi)在的美,這種美是真正的美,是最美的美。

          自然界中,無論是什么,它們?nèi)哂羞@種美,這種奉獻(xiàn)的美。只是,人類們太聰明了,聰明得忽略了細(xì)節(jié),忽略的太多太多了。

          人類啊,請不要再忽略了,不要再讓這世界缺少真正的美,讓我們銘記這種美吧!

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          我自從生下北北后,閱讀書目有了極大的調(diào)整,加上準(zhǔn)備懷孕和懷孕的一年,這兩年半的時(shí)間里除了極有限地看了幾本專業(yè)書,其他都是在看養(yǎng)育孩子方面的書,現(xiàn)在我的小北北已經(jīng)一歲半了,開始表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我意識,教育孩子變成一樁相當(dāng)棘手的事情,我在知識的海洋里更像一個(gè)溺水的人渴求一小塊飄浮的木板,幸運(yùn)的是我讀到了全惠星女士的《有服務(wù)精神的父母培養(yǎng)大人物》,這本書帶給我的啟發(fā)之多大大超出我的期望。

          每當(dāng)工作和孩子不能兼顧時(shí)我都要抱怨自己不是一個(gè)全職媽媽可以時(shí)時(shí)守著我的小北北,但全惠星女士特別提到絕對不要為孩子犧牲自己,做好自己才能做好父母,這讓我意識到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一個(gè)媽媽不能完全停滯不前而鞭策孩子跑步向前,好媽媽就是跟孩子一起成長。我周圍的很多家長了孩子做出了巨大的犧牲,如果跟他們講不要為孩子犧牲自己,他們也許會詫異到懷疑你的母愛,其實(shí)全惠星女士在此書的前言部分就呼吁父母們,請跟她一起做個(gè)“奉獻(xiàn)者”,這并不矛盾,在我的理解中,犧牲和奉獻(xiàn)是兩碼事,犧牲損己未必利人,奉獻(xiàn)是在圓滿自己的基礎(chǔ)上圓滿別人。全惠星女士的家庭教育有一點(diǎn)讓我印象極深刻:他們家到處都是書桌。書桌一多,家的每個(gè)角落就都充滿學(xué)習(xí)的.氛圍,甚至,他們家的地下圖書室成了周圍孩子們的公共圖書館。

          而在我們許多家庭中多的可能是麻將桌吧?大人一邊搓麻將一邊看電視同時(shí)抱怨孩子不愛學(xué)習(xí),全惠星女士本身是博士,當(dāng)然并不是在偏面的要求媽媽們的學(xué)歷,但她的六個(gè)子女全部取得博士學(xué)位這一驚人的事實(shí)證明了身教的力量。最后我想說一下服務(wù)精神,服務(wù)精神現(xiàn)在已經(jīng)很少有家長提了,記得小時(shí)候大家還常說為人民服務(wù),但那時(shí)人民是很模糊的概念,在強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展的今天,大家崇尚的是不逆孩子的意,讓其自然發(fā)展,譬如不愿意跟別的小朋友分享的玩具可以先收起來避免孩子發(fā)生爭執(zhí),自己的孩子搶了其他小朋友的玩具也不會硬奪出來歸還,總之很多行為是從個(gè)人的角度為出發(fā)點(diǎn),很少考慮到別人,當(dāng)然這樣做也許是因?yàn)楝F(xiàn)在孩子少,擔(dān)心孩子太老實(shí)了到時(shí)候吃虧,但是“一個(gè)人偉大與否,取決于他給予了別人多少幫助!比菪桥堪阎袊糯摹坝孜嵊滓约叭酥住边M(jìn)一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼!笨赡艽蠹視蒙鐣蟓h(huán)境做為借口,覺得我們的孩子就是生活了這樣一個(gè)競爭少人性的大環(huán)境中,但環(huán)境的改變需要我們幾代人共同的努力,不妨從我們自己,從現(xiàn)在就做起。

          后記:這是很早以前的一篇應(yīng)景作文,措詞有點(diǎn)夸張。后來看到這本書,還是覺得有值得學(xué)習(xí)的地方的。

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          夕陽西下,僅存的光芒將不復(fù)存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。

          多次失敗,讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的“手抄報(bào)”,我無奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。

          夏夜是悶熱的,我的心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來一陣微風(fēng),微風(fēng)中的一株小草引起了我的注意。它在風(fēng)的環(huán)抱中擺動(dòng)著,好似在跟我打招呼。我看見它馬上要被白天火熱的`太陽烤死了,心中頓生憐憫。我看著它,捫心自問“我不也像這株小草一樣嗎?經(jīng)過一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷!庇谑,我來到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識到,他不會抱怨,不會哭泣,只會待明年春暖花開之際重新燃起生命,換發(fā)生機(jī)。

          那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應(yīng)該勇敢地面對困難嗎?看著小草,我徹悟了,心中猛然長出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫起了畫,心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫好!”忽然我想起馬克·吐溫的那句話:前者,藐視困難!我聽到了充滿自信的聲響,心中充滿堅(jiān)定的信念。果然,在我的堅(jiān)持和努力下,我做好了手抄報(bào),真是美麗極了。我從窗子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那株長在池塘不遠(yuǎn)處的小草,心中不禁綻開了笑容。

          只要你心中有一株“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?

          “強(qiáng)者,藐視困難!”

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈(zèng)“愛心”。

          我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動(dòng)人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛心給弄丟了!班А,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心!想著想著,我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊(duì),合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當(dāng)時(shí),我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

          課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的'記者大駕光臨我班。當(dāng)時(shí),我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰知,他們竟是要來采訪我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪!記者阿姨覺得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對準(zhǔn)了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅(jiān)定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個(gè)問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機(jī)了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。

          我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛心的孩子……

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