(精華)默默奉獻(xiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的默默奉獻(xiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
默默奉獻(xiàn)的作文1
每一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，都在我們的身邊。在我的眼中，清潔工就是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。
每次放學(xué)后我都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)清潔工的身影。他總是默默地工作著，不放過(guò)每一點(diǎn)垃圾。有些人說(shuō)他地位低，把手上的垃圾扔到了他的.身上，但是清潔工叔叔沒(méi)有任何反應(yīng)，如果是我，我會(huì)狠狠地痛罵他們的。
在一次放學(xué)后，我又遇到了那位清潔工叔叔。他還是老樣子，慢慢地拿起掃帚，走一走，看見(jiàn)垃圾就用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕，從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。就像這個(gè)世界沒(méi)有別人只有自己一樣。我很想走過(guò)去跟他說(shuō)：“您辛苦了，您先休息一下吧，您看，小路已經(jīng)被您打掃得干干凈凈的了�！笨墒牵也桓�。清潔工叔叔默默地在工作，我默默地在看他工作。這一刻，世界仿佛停止，時(shí)間仿佛停止，宇宙仿佛就剩下了我們兩個(gè)。
默默奉獻(xiàn)是一種美的品德，具備美的品德的人，就應(yīng)該受到人們的尊敬。
默默奉獻(xiàn)的作文2
光陰似箭，日月如梭。
有人說(shuō)老師是園丁 ，辛勤地培育著 祖國(guó)的花朵 。
**老師，自身也是一個(gè)媽媽?zhuān)寻嗉?jí)里的每一個(gè)孩 子都 當(dāng)做自己的寶寶，自己是一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)Ｍ约旱拿恳粋�(gè)寶寶都健康成長(zhǎng)。
記得有一次，**老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，**老師完全可以向?qū)W校請(qǐng)假去照顧親人，而**老師卻沒(méi)有這樣做，因?yàn)榈⒄`一節(jié)課就會(huì)直接影響到我們的`成績(jī)，所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來(lái)，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家 做飯 ，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，**老師又趕回學(xué)校上課，改作業(yè)。
啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，無(wú)私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!
默默奉獻(xiàn)的作文3
大樹(shù)對(duì)人類(lèi)非常重要，我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……，都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物，因?yàn)槿祟?lèi)的大量砍伐，現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的.大森林了，每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的一位很不起眼的普通人，這位叔叔原來(lái)是做體力活，攢下了一點(diǎn)錢(qián)，叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣(mài)，叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后，一分錢(qián)也不要，吃飯的錢(qián)也是自己出，叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng)，也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了，那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家，他們家是在大山里，那位叔叔摔了一跤，被送往了醫(yī)院的急救室，醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了�？墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭，還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了，他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí)，做這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。
默默奉獻(xiàn)的作文4
清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺(jué)一大片紅云正向我涌來(lái)。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)。
石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的胡須；它的枝干，盤(pán)旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺(jué)得神清氣爽。
最美的，莫過(guò)于石榴的花了！在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的`，像小女孩羞澀的臉龐；還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖我們招手呢。
石榴樹(shù)，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹(shù)笑了，它，想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……
石榴樹(shù)，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛心悖覀兊男@才會(huì)這么美麗！
默默奉獻(xiàn)的作文5
同學(xué)們，你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀？反正我是。
但是你們知道嗎？現(xiàn)在有一些人并沒(méi)有過(guò)著你們這樣幸福的生活，他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床，要是再凌晨幾點(diǎn)？我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。
他們就是，環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐�，才帶給我們這么好的環(huán)境，所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w，一天忙的不停，因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老，而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯，大家都知道，他們吃的飯都非常的.簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們，累了就隨地休息一會(huì)下，坐在我們踩來(lái)踩去的階梯上，堅(jiān)持，對(duì)著我們笑，善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美，要打造很多的衛(wèi)生，在角落里，他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土，也不留，如在規(guī)定的時(shí)間里，沒(méi)有完成任務(wù)的話(huà)就要被老板，狠狠的整一頓，就像我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，他們也努力干活，他們每天就只掙幾十元錢(qián)，你們說(shuō)他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
默默奉獻(xiàn)的作文6
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她的成績(jī)非常差，每次考試都是倒數(shù)第一�？荚嚳偸遣缓细�，經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認(rèn)真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評(píng)。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對(duì)她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺(jué)得她也有好的`一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因?yàn)闆](méi)人和她玩，她只好自己一個(gè)人在那玩。突然，幾個(gè)在那打籃球的高年級(jí)學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級(jí)路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà)：“撞到人了為什么不道歉！”高年級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“關(guān)你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后，她不說(shuō)一句話(huà)，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng)，只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會(huì)到：每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)�？词虑橐膊荒苤豢吹揭幻�，要細(xì)心觀察另一面。
她那助人為樂(lè)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
默默奉獻(xiàn)的作文7
人間處處有真情，人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當(dāng)你背著書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候，是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)？是我們的老師，當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候，是誰(shuí)在批改作業(yè)？依然是我們的老師，當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后，是誰(shuí)在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當(dāng)你被批評(píng)，在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí)，和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想，請(qǐng)你換位思考，如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的'老師，你又會(huì)怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說(shuō)好話(huà)，表?yè)P(yáng)你，老師是多么偉大，平凡��！
老師就像蠟燭，為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著；老師就像辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師就像高高的航標(biāo)燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
是��！老師奉獻(xiàn)的精神，可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美，只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！
默默奉獻(xiàn)的作文8
在我們的身邊，其實(shí)有很多人都在默默奉獻(xiàn)，他們沒(méi)有明星那么耀眼，也沒(méi)有邊疆開(kāi)發(fā)者離我們那么遠(yuǎn)，他們就是——老師！
沒(méi)錯(cuò)！就是老師，他【她】們一直默默奉獻(xiàn)，他們是在為人類(lèi)奉獻(xiàn)看似簡(jiǎn)單的工作，人類(lèi)卻不能沒(méi)有它。因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi)文明的傳播者，是人類(lèi)未來(lái)的.希望。它是神圣不可侵犯的！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：“一個(gè)叫李玲的人，她為了留守孩子的成長(zhǎng)。李玲負(fù)債累累辦起了學(xué)校，他風(fēng)里來(lái)雨里去，高價(jià)收購(gòu)小學(xué)生讀物、雜志、報(bào)刊等，每天用三輪車(chē)載孩子們。這成為她的‘精神糧食’。李玲把愛(ài)與溫暖送進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂，她是讓全國(guó)人民尊敬的 80后最美的鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)’！”
老師是默默奉獻(xiàn)的，是不求回報(bào)的，是偉大的，是神圣的，老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。老師有一顆金子般的心。
所有我們應(yīng)該去知師、信師、愛(ài)師、敬師。而不是去懼師。遠(yuǎn)離老師。而應(yīng)去
老師這風(fēng)份默默奉獻(xiàn)的工作也讓我們默默尊重與理解把！
默默奉獻(xiàn)的作文9
生活中的小小事物，人們都認(rèn)為很不起眼，但并不是這樣的，一個(gè)事物，每天都為人們做許多事情，他們默默奉獻(xiàn)，不圖虛名……
我家里就有一個(gè)鬧鐘，它的樣子并不是那么好看，根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思，它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣，其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……
一天早晨，我正在床上呼呼大睡，不一會(huì)兒，鬧鐘響了，我急忙起床看了看表，“啊！7:10分了！”我急忙把刷牙洗臉的工作做完，連忙把面包塞在嘴里，喝了杯牛奶，就去上學(xué)了，剛要到學(xué)校時(shí)，我又看了一下手表，7:20分了，我的步子快了起來(lái)，我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里，我又看了一下手表，現(xiàn)在正是7:24分，心想：“啊！好險(xiǎn)好險(xiǎn)！要不是虧了那個(gè)鬧鐘，我早就睡過(guò)頭兒，遲到了呢！”我的心里特別高興，心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了！
家里的`鬧鐘每天喊我睡喊我起，因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名，默默奉獻(xiàn)的精神，但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神！
默默奉獻(xiàn)的作文10
美，是什么？你喜歡什么樣的美？
有人喜歡是濃濃的鄉(xiāng)情美；有人喜歡動(dòng)物的神態(tài)美；有人喜歡人的內(nèi)在、外在美；有人喜歡那大自然的美；而我卻喜歡石頭的美。
石頭這是一個(gè)很普通的詞，有人會(huì)說(shuō)：“石頭有什么了不起的。不就是一塊硬硬的東西嗎？”在我的眼中，石頭是偉大的。它并沒(méi)有寶石艷麗，也沒(méi)有珍珠珍貴，但它樸實(shí)，它奉獻(xiàn)，沒(méi)有它就沒(méi)有路，就連水泥路，下面都需要有石頭墊著。它并不追求地位，只為了給大自然——人類(lèi)的'家園，添加一種生機(jī)。
雨花石大家都知道，有人認(rèn)為那只不過(guò)是挺漂亮的石頭罷了，可雨花石經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，南京大屠殺的原因，戰(zhàn)士們、百姓們的鮮血流進(jìn)小溪，染紅了雨花石。紅雨花石就可以讓我們牢記歷史，不忘過(guò)去。也有紀(jì)念戰(zhàn)士們的功勞意義。雨花石上仿佛記載著一個(gè)個(gè)英雄的故事。
你不覺(jué)得石頭很美嗎？你不覺(jué)得石頭很偉大嗎？
默默奉獻(xiàn)的作文11
在我的記憶中，見(jiàn)到過(guò)許許多多的人，可隨著時(shí)間的推移、歲月的流逝許多人都已經(jīng)淡忘，可那一個(gè)普通平凡的人，卻讓我的內(nèi)心有著難以磨滅的身影。
在那一天下午，太陽(yáng)像一團(tuán)熊熊烈火一樣燒著大地，知了在“知了，知了”的叫著，狗也不停地吐著舌頭，柳樹(shù)也懶洋洋的弓著腰，我們像在蒸籠里一樣。當(dāng)我走在回家的路上，一個(gè)人引起了我的注意，那個(gè)默默無(wú)聞的清潔工正頂著烈日在大街上默默的`掃著地，只見(jiàn)她細(xì)心的掃著，不放過(guò)任何一個(gè)垃圾，被她掃過(guò)的街道幾乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，雖然她頭頂上晶瑩的汗珠還在不停地滴落，可她好像有用不完的精力來(lái)打掃大街。忽然，有一個(gè)叔叔在那個(gè)清潔工的面前隨意的丟了一些果皮紙屑，好想看不起清潔工這項(xiàng)工作似的。我當(dāng)時(shí)看到這幅場(chǎng)景后感到非常生氣，覺(jué)得那個(gè)叔叔的品質(zhì)太壞了，當(dāng)時(shí)那個(gè)叔叔有沒(méi)有想過(guò)，如果世界上沒(méi)有清潔工，那我們的生活將會(huì)變成什么樣。我以為那個(gè)清潔工人會(huì)非常生氣，可她的表現(xiàn)讓我很吃驚，他只是對(duì)那個(gè)叔叔搖搖頭，又嘆了嘆氣，那搖頭和嘆氣中好像包含了許許多多深刻的道理。
從一件小事中，就可以看出一個(gè)人的品德是否高尚。在這件事中，我就看到了品德高尚與品德低賤的區(qū)別。
默默奉獻(xiàn)的作文12
清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺(jué)一大片紅云正向涌來(lái)。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)。
石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的胡須；它的枝干，盤(pán)旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的.身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺(jué)得神清氣爽。
最美的，莫過(guò)于石榴的花了！在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的，像小女孩羞澀的臉龐；還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖們招手呢。
石榴樹(shù)，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹(shù)笑了，它，想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……
石榴樹(shù)，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛�，們的校園才會(huì)這么美麗！
默默奉獻(xiàn)的作文13
你們看，那些處理垃圾的工人，他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作，一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。
當(dāng)我們享受生活的美好時(shí)，又有多少人在為我們奉獻(xiàn)？在冬天，我們穿著暖和的棉襖，吃著美味的早餐時(shí)，你看見(jiàn)他們的身影了嗎？在鵝毛大雪里，環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根，最后一片枯葉落了下來(lái)，剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的`老樹(shù)干嗎？
在老家烤魚(yú)時(shí)，烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn)，闖進(jìn)火海里，把受困的人救出來(lái)，自己在烈火中卻不可避免地受傷，甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在，但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢？在我的印象中，奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量，奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌，奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn)，世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。
默默奉獻(xiàn)的作文14
我是一塊小石頭，一塊美麗的小石頭，一塊有著柔軟身體和光滑外表的小石頭。我位于一條小河里。我經(jīng)常和我的朋友一起玩。我喜歡這條小河。每天早上，草都會(huì)叫醒我。河流和我一起歌唱，我為河流而打扮。我和我的小朋友們幸福地生活在一起。
有一天，我不想繼續(xù)沿著這條河走下去。我想看外面的世界。因此，我對(duì)周?chē)氖^說(shuō):要是我能出去看看就好了！”“別傻了，我們的石頭本身是不動(dòng)的�！蔽也幌嘈�，所以我每天祈禱我能看到外面的世界。
終于有一天，我被帶到了美麗的海邊。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)美麗的水下世界:深綠色的海藻在海底跳舞，各種海洋生物都是如此美麗......在海邊，我交了更多的朋友。多彩的`貝殼，柔軟的細(xì)紗，飛翔的海鷗，還有......
許多孩子從我身邊走過(guò)，無(wú)數(shù)的腳踩在我身上。有草鞋、皮鞋、涼鞋、休閑鞋和&hellip，赤腳跑步者。...我一生都在海邊度過(guò)。我認(rèn)為其他石頭是對(duì)的。石頭應(yīng)該是靜止的，但如果它們像我一樣，它們就更有價(jià)值。只要我為人民服務(wù)，讓別人開(kāi)心，我就不會(huì)向別人要贊賞的目光。
默默奉獻(xiàn)的作文15
橡皮是我們處處可見(jiàn)的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中，有很大的作用。
橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的`答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒(méi)有橡皮，在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，用什么來(lái)擦掉呢？
盡管橡皮的作用很大，但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞，有的上面畫(huà)了畫(huà)兒，有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
在校園里，在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中，不可缺少的東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來(lái)送一車(chē)的水。這些水可不會(huì)自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了，而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天，還是雨天，或者是炎熱的夏天，為了讓我們喝上純凈的水，他們?nèi)匀幻刻靵?lái)送。
但誰(shuí)會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔��！那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。
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