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      2. 無私的奉獻作文

        時間:2024-01-19 14:22:49 奉獻 我要投稿

        (合集)無私的奉獻作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的無私的奉獻作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)無私的奉獻作文

        無私的奉獻作文 篇1

          我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。

          花生,您默默無聞,無私奉獻,您雖沒有美麗的外表,卻樸實無華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實,得到了心靈的啟示。

          付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生。花生,好種,并且物美價廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì),是每一個人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的.花生殼,鮮紅的果實發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時,我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。

          您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻的精神打動了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。

          金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無聞、無私奉獻。

        無私的奉獻作文 篇2

          “不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?大家知道這是誰嗎?對,它就是蜜蜂。

          蜜蜂全身黑黃相間,絨毛是黃色的,它的頭小小的是三角形,頭上觸角細細的,是彎的,眼睛大大的,可以清晰的看到顯凸出來,眼睛占頭的一半還多,它的身體很小,還沒有一粒黑米大,嘴巴尖尖的,小小的,像一個細小的針,是用來吸花粉的,尾部是黃黑相間,像穿了一件黃黑相間的外套,美麗極了!背上長著一對翅膀,是透明的,淡黃如輕紗似的,上面有些細細的線條,在陽光的照射下還閃著光芒。

          它們喜歡吃香甜可口的花粉,一會兒飛到玫瑰上,一會兒飛到紫丁香上,一會兒飛到郁金香上,我默默地數(shù)著一朵,兩朵,三朵……一直數(shù)到第十朵,才看見它的肚子變得圓鼓鼓的,好像變成了兩百斤的胖子,真是胖的可愛呀?吃了這么多,我覺得它應(yīng)該是累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,這時,它坐到美麗的'花朵上休息了一會兒,不一會兒功夫就開始工作了,它聽到了“嗡嗡,嗡嗡”的聲音,以前聽到這個聲音覺得特別吵鬧,現(xiàn)在聽起來怎么那么悅耳呢?似乎蜜蜂在歡快的唱著歌呢,我猜它應(yīng)該在唱:“我是一只可愛的小蜜蜂,飛到東,飛到西……”

          它們休息時誰也不打擾誰,每個人都有自己的小房子,每個蜜蜂住一間,它們在自己的房間里盡情的玩耍,嬉戲吧!

          有一次我在公園里看到一只蜜蜂,它正在花叢中采蜜,我迫不及待的想用手摸一摸,媽媽慌慌張張地對我說:別去碰它,不然它就會用嘴巴蟄你,你的皮膚瞬間會變得很疼的,疼的鉆心,還會腫起來,但是蜜蜂蟄了你之后,它的蜂針就沒有了,它的伙伴就不要它,它多可憐呀,我聽了后慌然大悟。

          它們身體雖小,但無私奉獻的精神深深的打動了我,也很敬佩,蜜蜂默默無聞勤勞的采蜜,直到累死,只為了把香甜可口的蜂蜜,貢獻給人類,但卻無所求,蜜蜂高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          大家以后更要去珍惜愛護我們的“蜜蜂”!

        無私的奉獻作文 篇3

          夜晚,群星萬點,學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅(qū)使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。

          老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課,聽!“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學(xué)的眼神,——如果看到哪一個人眼里充滿著疑惑,會隨時幫他們解決,如果看到哪一個人眼里充滿著不屑,便會教導(dǎo)他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個人眼里充滿著認真,便會鼓勵他,讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,認真記錄著。“這首詩抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們在這一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會到了自我的`價值!蔽谊P(guān)上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛就會出現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪小D切┪⒉蛔愕赖男∈戮褪羌胰嘶蛴H人對我們的關(guān)愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。

          原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個充滿愛的地方,生活在一個無私之地。

          蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索取;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù),讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。

          愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

          愛是無私的奉獻。

        無私的奉獻作文 篇4

          世界上的植物有許許多多,比如:國色天香的牡丹,十里飄香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻的荷花。

          荷花有一個“肥寶寶”,那就是根。它的.根是一個胖蓮藕,炒熟后咬一口,香脆可口,還有許許多多的絲。它有一些粗的莖,上面有許多扎人的小刺。

          荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣,一般的葉子都是橢圓形的,小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的,那是張開的荷葉,還有一些葉子是沒有張開的,那些葉子扁扁的,呈扇形。有時會飛來一些蜻蜓,立在張開的荷葉上,這正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上!绷硗,下雨時,它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。

          荷花的花苞就更美了,開放時像一個小姑娘的裙子;含苞待放時,像一個害羞的小姑娘;還沒有開放時,像一個小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢。花開放時,里面有一個小蓮蓬,還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃,葉子能避雨,它全身都是寶。

          荷花把它的一切都奉獻給我們,這種無私奉獻、舍己為人的精神令我敬佩。

        無私的奉獻作文 篇5

          水的創(chuàng)造者,生命的創(chuàng)造者,無私的奉獻者――雨!

          雨,你們從天而降,無數(shù)的奉獻者讓花草盡情地享受著上天賜于的沐浴,你無私的灌溉著大地,使花兒們能隨著春風(fēng)翩翩起舞,使小草們能在泥土上茁壯成長,使田地變得金黃……雨,你是那么的'神奇,你能讓無數(shù)美好的事物展現(xiàn)在我們的眼前,你擁有一個龐大的家族,每個人,都是那么的至高無上。你們懂得野菊花的精神,也具有它,但你們的信念卻高過野菊花的精神。

          你創(chuàng)造了黃河。隨著中國人在中國著片神圣的大地上出現(xiàn)時,黃河也隨之出現(xiàn)。在我們的眼里,黃河用她的乳汁養(yǎng)育了我們,她是偉大的母親。而你,雨,卻是黃河的創(chuàng)造者,是你讓偉大的黃河的乳汁更充足,讓黃河哺育生活在神洲大地上的中國人,你的功勞無人不記,因為是你創(chuàng)造了黃河。

          你創(chuàng)造了大海神秘莫測的大海,你可知道他的源頭?無數(shù)條溪流從不同的地方匯如大海,無數(shù)的雨滴從天而降,讓溪流也奔騰起來,讓大海也咆哮。是你,雨,讓小溪從河流變成大海,形成那美麗而又神秘的水下世界,可以說,大海,從天上來。

          你制造了充滿了溫暖的季節(jié)――春季節(jié),讓所有人感覺到溫暖,讓所有動物從冬眠中蘇醒,讓花兒和小草再一次的蘇醒,在森林和草坪上,感受春的暖意,讓世界變得生機黯然。雨,是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒,是你讓春重回大地。

          雨,神氣的雨水!

        無私的奉獻作文 篇6

          我是一張普通的課桌,生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個勤奮好學(xué)的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。

          我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的眉清目秀,看出就是被寵過;有的干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!

          有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔(dān)心,因為他們的小主人都很兇惡、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的!

          說到我的小主人,當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時,他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。

          我天天都給小主人當(dāng)寫字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。

          我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小!笨晌铱偸钦f:“前輩,不用擔(dān)心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位!闭f著,我就大笑起來。

          幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點也不愛護我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責(zé)怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!

          我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻著自己,但那位第二代主人根本看不出我的.心思,還不停地在欺負我,搞得我全身傷痕累累。

          在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運就是如此,沒有太多的人類會了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚

          時間一天一天的過去,我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車運到了垃圾場里。現(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人

          這一天,我偶然看到了有一把刀在一個角落里,這時,我有了一個念頭

          幾個小時后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風(fēng)吹來,掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚,飛到了各個地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個教室里

          這一晚,我做了一個夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲

        無私的奉獻作文 篇7

          十三四歲的年紀,是一個令人摸不透的年紀。同學(xué)們有了各自的想法,似乎不愿奉獻出什么。但是,有一個人,他總是在默默地奉獻。

          他姓趙,一個普普通通即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。他的長相也很普通,圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛,總是無神地閃著。而且,他有點胖,大大的肚子總是費力地挺著,像池塘里的青蛙,翻著它的'肚皮游泳。因此,我們都親切地稱他為“壯蛙”。

          太陽炙烤著大地,天氣又悶又熱。知了躲在樹上也停止了吵鬧,仿佛也因天氣太熱而沒了歌唱的興趣。我們坐在教室里,吹著空調(diào),享受著涼爽的清風(fēng)。

          這時,我們的班主任胡老師蹦跳著上了講臺:“各位,我買了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱,解解暑吧!就是要找一位同學(xué)去把它抬上來,誰愿意?”

          同學(xué)們聽到這話,臉上的笑容漸漸消失了,個個低下頭去。教室里分外地安靜,大家想以這種方式無聲地抗議。畢竟,天氣這么炎熱,要上下樓并跑過在太陽下暴曬的操場,這么“苦”的活,誰都不愿意干吧。老師的臉上顯現(xiàn)出不滿,剛要開口說話,“壯蛙”便站了起來:“老師,我去拿。”說著,“壯蛙”便像風(fēng)一樣掠過同學(xué)們的身旁,他的背影越來越模糊……

          “‘壯蛙’把冰棒抬上來啦!”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲,同學(xué)們瞬間像饑餓的狼群,瘋一般地涌上去搶冰棒。

          “哎呀,讓趙先拿啊,你們都沒謝謝他呢!”

          “壯蛙”靦腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,沒關(guān)系的。”他回到座位上,安安靜靜地看著同學(xué)們搶冰棒,什么話也沒有說……

          “壯蛙”就是這樣,總是默默地奉獻,不爭也不搶,只留下一抹淡淡的微笑

        無私的奉獻作文 篇8

          一天,學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》,班長抱回來之后,同學(xué)們就一擁而上,我看見了也沖了上去,搶回了三本。下課時,我就開始看了一會,頗有感觸。

          看著看著就翻到了一篇文章,寫的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作,回農(nóng)村開了一家專門收養(yǎng)兒童的地方,她從20多歲一直干到40多歲。她養(yǎng)了80多個孩子,很多都是患有先天性疾病的棄嬰?墒撬龔氖贾两K不拋棄,不放棄,供孩子們讀書,讓孩子們過和同齡人一樣的生活。她前前后后養(yǎng)活這些孩子,給他們治病花掉了她所有的'積蓄,她從不抱怨。每當(dāng)孩子們從學(xué)校拿著獎狀回來給她看時,她感到十分欣慰。

          隨著時間一點一滴的過去,她的身體也支撐不住了,不如意也悄悄降臨了,她在醫(yī)院查出患了胃癌晚期,醫(yī)院都已經(jīng)下達了死亡通知書,這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜,后來她竟然奇跡般的活了過來,真是好人有好報。

          現(xiàn)在,孩子們有的成了老師,有的成了醫(yī)生……直到有些女孩子出嫁時還會跟男方要求帶兩個小孩子過去,她們知道媽媽不容易,他們想把這份愛傳遞下去,讓更多的人得到幫助。

          文中的“她”辛苦了一生,也奉獻了一生,她說“看著這些孩子健康快樂的長大,就是我此生最大的幸福,我不求回報,只求他們平安!

          我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)文中的“她”。

        無私的奉獻作文 篇9

          我們班有一個無私為班級奉獻的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實,它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實的樣子。為何要說她是一個無私為班級奉獻的人呢?那就來說那一次“抗洪行動”吧。

          在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的'雨點被吹進了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項老師親切地說:“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒做完這借口推辭,而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過來,再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑,一點也不覺得辛苦。過了一會兒,“抗洪行動”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒有一點水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動,老師還重點表揚了她呢!她,就是一個熱愛勞動,無私為班級奉獻的一個樸實善良的小姑娘。

        無私的奉獻作文 篇10

          其實,這個題目也不是完全是自己的靈感,而是外界的一些資料讓我更了解了這個題目、這個主人公!

          今天上午,我們學(xué)習(xí)了語文課中第一單元的小節(jié),在一單元四篇文章中,我對《白楊》這篇文章情有獨鐘,也說不清楚是為什么,可能是作者運用的手法恰當(dāng)而切近人心吧!課文中,作者筆下的白楊是那樣的堅強、那樣的不軟弱、不動搖!在洪水來臨之際,它的身軀成為了所有植物中的楷模:在泛濫的洪水中,總是能看到這樣一顆兩顆雷打不動的白楊樹!它們在洪水中傲然挺立,因為,它已經(jīng)深深扎根在這片土地!在戈壁茫茫的沙土上,我們的白楊樹總是能給予人們一些心靈上的震撼!在這枯燥而沒有營養(yǎng)的土地上,一般“嬌生慣養(yǎng)”的花草樹木是不能夠成長起來的,而這一排排白楊樹,卻為戈壁上的老百姓送去了一份綠色和吉祥!不管自然條件是多么的艱苦、生活條件是多么惡劣,我們的白楊樹總是能給人耳目一新,不管那沙土是多么的肆虐、不管那風(fēng)沙是多么的塵暴,白楊樹!就是這樣!因為,它已經(jīng)深深扎根在這片土地!在北方常年的積雪中,我們的白楊樹依然是那樣,像一個站崗的衛(wèi)兵,高大挺秀、剛正不阿!它的身影總是在飄飄大雪中挺立、它的身影總是在呼嘯大風(fēng)中站立!原因其實也很簡單:因為,它已經(jīng)深深扎根在這片土地!

          在一年四季,祖國的哪一個地方,不論是四季如春的南方、還是銀裝素裹的北方、不管是草原遼闊的牧場、還是海島前線的戰(zhàn)地,我們,總是能看到這樣一個身影,從不動搖、從不后退!我們沒有見過它低頭,因為,它不會低頭;我們沒有見過它軟弱,因為,它不會軟弱!它,就是這樣,一個平平凡凡的崗位,卻做出了不平凡事情的白楊!

          其實,我們生活中時時刻刻都在出現(xiàn)這樣的“白楊樹”,它們同許多的“小白楊”一同,深深扎根在祖國的邊塞、祖國的'首都、祖國的大江南北、祖國的邊邊角角!他們沒有稱呼,只是被所有人說成是“恩人”!他們沒有固定的崗位,只是被所有人稱為“老百姓的勤務(wù)兵”!他們沒有固定的收入,只是被所有人高呼:“不被金錢迷惑”!就是他們,這些社會上無私奉獻的人們!

          也許,你在大街上,看到一個人正在滿目笑容的送老奶奶過馬路,那么你一定知道,他(她)就是善良的“白楊樹”!也許,你在小巷中,看到一個人正在低頭撿起地上的一個碎紙屑,那么你一定知道,他(她)就是勤勞的“白楊樹”!也許,你在某一處角落,看到義務(wù)為人們指揮交通的“警察”,那么你一定知道,他(她)就是為人民服務(wù)的“白楊樹”!

          在我們祖國遼闊的疆土上,有太多太多的名勝古跡、太多太多的奇山怪石、太多太多美不勝收的風(fēng)景圖、太多太多的一度讓世界公認的智慧奇跡!但是,在他們的眼中,縱使世界上的金銀珠寶都擺放在他們的面前,也不及他們的工作地點好!縱使世界上的奇山怪石都讓他們領(lǐng)略到,也不及他們美麗的邊塞好!對!他們,就是一年四季包圍祖國領(lǐng)土完整的戰(zhàn)士們!他們,用滿腔的熱情,為新中國的前進而努力;他們,用不懈的堅持,創(chuàng)造著一個個世界的奇跡;他們,用不服輸?shù)男愿,抵御著外來侵略者的野心;他們,用永遠的堅強,為祖國的宏偉藍圖鋪展開鮮艷的紅地毯!

          這些個“白楊樹”,都是我們應(yīng)該尊敬的榜樣!

          這些個“白楊樹”,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

          白楊樹,你看到了嗎?我們的生活中有那么多你的兄弟姐妹!白楊樹,你聽到了嗎?我們的世界有那么多你的精神傳誦!

          白楊樹,不軟弱、不動搖的白楊樹!

          “白楊樹”,可親可敬“白楊樹”!

          白楊樹,“白楊樹”,無私奉獻的白楊樹!

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