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奉獻的作文400字[通用10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的奉獻的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文400字 篇1
人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。
我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的.鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。
有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下。”說完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來。
前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。
期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。
老師,您辛苦了!
六年級:紫憂
奉獻的作文400字 篇2
同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過別人或者別人幫助過你們。我的同桌就幫助過我,F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來告訴你們吧!
我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書包,發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的樣子。她說:“怎么啦?是沒有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時我心溫暖了好一陣子。
還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的.飯菜拿了出來。同桌說:“你是不是沒有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說:“你先吃我的吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來。
這就是我的同桌,她那種無私奉獻、關(guān)愛他人的精神值得我學(xué)習(xí)!
奉獻的作文400字 篇3
愛的奉獻“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我都會想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。
四川汶川發(fā)生的七、八級的地震,可以說是震動了整個世界,它無情地毀滅了災(zāi)民的家園,掠奪了幾萬條無辜的生命。災(zāi)民們沒有了親人,沒有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒,我們有一個強大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民搭建了愛的家園。他們讓災(zāi)區(qū)人民感受到:只要活著,就會有希望!數(shù)不盡的“我們在一起”的威聲響徹整個世界。這就是愛的奉獻!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對受了傷的人精心呵護,生怕他們再受一點傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問她:“爸爸去哪了?”她無言以對,女兒一直推著問她,她只好說:“爸爸出差去了,回來時會給你買好多好多的玩具。”可是,她心里卻想說:“孩子,你的.爸爸至今還下落不明,我也不知道他現(xiàn)在在人間還是天國!
但是,這個白衣天使并沒有停滯下來,她也沒有去尋找自己的丈夫,因為她說:“還有更多的生命需要我去救助!边@是一個偉大的白衣天使說出的一句偉大的話,這就是一種愛的奉獻。當(dāng)然,還有更多的人為愛做出了貢獻,他們的愛是多么偉大啊!我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻!
奉獻的作文400字 篇4
“奉獻永遠(yuǎn)比索取快樂。”每當(dāng)想起這句話我就會想到盡責(zé)和奉獻,奉獻會使人快樂,希望大家多多奉獻,助人為樂。
我作為一個組長,任務(wù)要比別人多一些。所以責(zé)任就重一些,但我的組員都進他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤“。
沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人”。對責(zé)任有了積極正確的認(rèn)識,便會有積極認(rèn)真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動。把責(zé)任看成一種享受,我們將不會害怕面對問題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅克難,并會負(fù)責(zé)任地去講真話、報實情、辦實事、求實效。當(dāng)責(zé)任變成一種享受,我們不會再害怕面對批評,因為我們心中明白,批評也是好事,它會讓我們及時發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開拓創(chuàng)新,開辟新天地。正如愛默生所言:“一個朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進的'人,整個世界都會給他讓路”。
我們無論在什么時候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責(zé)任當(dāng)享受,想干事、多干事、干實事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
奉獻的作文400字 篇5
在校中,最樂于奉獻的人,莫過于咱們班的班長孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當(dāng)?shù)暮?人送外號“老黃牛”,他為班級著想,樂于奉獻,在他的帶動下,班級中的好人好事已蔚然成風(fēng)。
“丁零零”,下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地排隊打飯,原本寬敞的道路頓時擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著急呢?原來是早已“絕跡江湖”的香腸“重現(xiàn)武林”了!難怪大家如此心急排隊。時間一分一秒的過去,打飯的人一個一個地拿著飯走了,個個心滿意足。忽然,不知是誰喊了一聲:“我的香腸老鼠啃過了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀看。那位“受害者”著急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l愿意呢?正在大家愁眉不展的時候,耳邊傳來熟悉的聲音:“我的香腸和你的交換!”大家循聲望去,發(fā)現(xiàn)班長孫徐榮拿著飯走來,然后一聲不吭地將自己的.香腸與“被老鼠啃過的香腸換了一下!”不少人紛紛相勸:“班長,你可得想清楚啊,這可是“百年一遇”的香腸啊!”也有人幸災(zāi)樂禍,只見班長香香地吃了一口,說:“你們看,不是可以吃嗎!”說完,返回自己座位去了。
人群漸漸散開了,而我的心久久不能平靜。班長的這種樂于奉獻的精神,值得我們大家贊賞學(xué)習(xí)!
奉獻的作文400字 篇6
最近,我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》,卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著,使我深深感到——愛是無私的奉獻!
快樂王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可是為了幫助窮苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了,小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了,而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時,可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的'心卻扔進垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆燒不融的愛心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人,是因為他被快樂王子的精神感動著。他們這種無私奉獻,樂于助人卻不計后果的可貴精神時刻激勵著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動,也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的人間。”
奉獻的作文400字 篇7
當(dāng)今社會的人太多都是只為自我,很少有無私奉獻的人。不張揚,默默奉獻,這種品質(zhì)在如今十分罕見,就應(yīng)是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會。可是這種優(yōu)良品質(zhì)就應(yīng)傳承下去。
想起父母講的`一個故事。有個同學(xué)家里很窮,每一天十一點上完晚自習(xí)才回家,在他走后,校門才會緩緩關(guān)上,他一向認(rèn)為校門是那時候關(guān)的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜,他才明白學(xué)校十點就關(guān)門了,原先關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補品,等他來到醫(yī)院時那個老爺爺已經(jīng)去世了……
老爺爺默默的幫忙著那個同學(xué),他跟那個同學(xué)非親非故,換做別人,必須不會這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。
默默奉獻,是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時難道自我不快樂嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報,如果幫忙別人了就是為了索要回報,那只會讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的“給予你了我便不期望回報。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”
無私奉獻是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報,奉獻讓他人記住你的美,親愛的少先隊員們,讓我們一齊行動吧!
奉獻的作文400字 篇8
同學(xué)們,你們是不是每天六點到七點起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點起床,要是再凌晨幾點?我看大家還是在睡夢中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因為他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸,一天忙的不停,因為他們要打掃我們的大“家”的衛(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會下,坐在我們踩來踩去的.階梯上,堅持,對著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時間里,沒有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅強,不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
奉獻的作文400字 篇9
如果沒有你們,世界便少了一縷溫暖的陽光,如果沒有你們,愛心便不知道從何傳遞下去,是你們點亮了世界的光芒。
十萬分之一,是非血緣關(guān)系造血干細(xì)胞配型成功的機率。由于患者診療需要,捐獻的時間恰與捐獻者考期沖突,更是鮮有耳聞,這兩件事。湖北孝感學(xué)院電子信息專業(yè)學(xué)生田強同時遇上了。他的選擇是“棄考捐髓”這是一個多么令人震驚的決定!為救不相識的小男孩,他放棄期末考試,悄悄前往北京捐獻骨髓。當(dāng)個人利益與人到需要發(fā)生沖突時,田強毅然地選擇救小男孩,讓他重獲生命的力量,其實,社會并非冷漠無情,而是充滿愛與溫暖。
類似的感人事件還發(fā)生在一位80后青年小伙子身上。他只是路過,救助聲,吶喊聲與熊熊火焰,他完全可以視而不見,但他并沒有這樣做,而是奮不顧身地沖進火海。人間有愛,大火無情。最終,這位青年男子黃明喪生于火海中,他忘記了年老多病的老母親嗎?他難道想離開即將結(jié)婚的女友嗎?不。他不想。但他還是無法看著生命從他身邊消逝,是他為我們闡述了什么是英雄,什么是奮不顧身。
這樣感人的事情不僅在國內(nèi)發(fā)生,國外也常有。因地震而引發(fā)海嘯造成核電站發(fā)生重核泄事故。這種事情,人們也不愿它發(fā)生?删褪窃谑鹿拾l(fā)生后,依然有50位員工在死守,盡管只有20人是自愿的,但他們這種精神與行為是值得肯定的.,令人敬佩的
是他們在困難面前勇敢地站了出來,為需要幫助的人站成了一道悲壯的風(fēng)景,但愿這道最美的風(fēng)景永不消逝。
奉獻的作文400字 篇10
奉獻愛時,都會感到愉快,因為我們幫助了他人。高爾基說過:“給,永遠(yuǎn)比拿愉快!边@種奉獻愛的愉快,我也體會過。
上學(xué)期,學(xué)校號召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣,許多家庭都不能承擔(dān),我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來,把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的`治療費微不足道,連一次化療的費用都不夠,但它代表了我的愛心。捐款后,我感到很愉快,因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走,總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢,總會伸出援助之手,投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個人都獻出一點愛,世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人,當(dāng)你奉獻愛時,你會感到無比的愉快!