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奉獻的作文8篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
春天,人們享受春雨潤物無聲,感嘆萬物復蘇、花開遍野,欣賞蟲魚在林間嬉戲,卻鮮少有人贊美滋潤了萬物的春泥,可春泥并不在意這些,它依舊為提供著養(yǎng)分。
春泥與農(nóng)民結(jié)緣,它是樸素的。在花園,它蜷縮著身軀,將自己藏匿于花草之間,用絢爛的春色掩住自己的面容。只有在鄉(xiāng)野,它才無所顧忌地伸展自己的手腳,從這頭延伸到那頭。那樸實無華、大氣磅礴的身軀是無法用一張有限的畫紙展現(xiàn)出來的,只有農(nóng)民懂得它真正的價值。瞧,那在田間揮灑汗水的農(nóng)民,那在它身上整齊排列的幼苗與它多么親近,大概農(nóng)民與莊稼的根都扎在春泥里了吧!
我爺爺那一輩的人大都是農(nóng)民,沒什么文化,可他們比我們更知道春泥帶給他們一年的希望,更懂得“一年之計在于春”的道理。他們用同樣樸素的心感謝著春泥。在日光下,他們的皮膚大概也和春泥一個顏色吧!
春泥奉獻著自己身體中的水和養(yǎng)分,它是無私的。它懷抱著春天的萬物,溫暖著體內(nèi)的種子,緊握著大叔的根系,托舉著緩緩流淌的小溪……它自己并不美麗,卻塑造著春天的'一切美好,作家寫不出、畫家畫不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生機在它的軀體上蔓延著……
如同在講臺上傾盡全力的老師;蛟S他們以前和我們并不相識,一種責任,讓他們和我們緊緊聯(lián)系在一起,然后他們化作奉獻的春泥,滋潤著我們,成就了一個又一個花季。
春泥懂得知恩圖報的道理,它感恩著萬物的妝飾與饋贈。它知道自己的外表并不美好,于是它感謝花草樹木與它親近,為它穿上美麗的春服;它知道自己的體液并不充足,于是它感謝春雨悄然而至,為它滋潤粗糙的肌膚;它知道自己的養(yǎng)分并不很多,于是它感謝萬物在生命消逝后躺進它的懷抱,為它補充養(yǎng)料……
滴水之恩,當以涌泉相報,春泥時刻銘記并踐行著這一點,它把萬物曾給予它的,又都努力地返還給了萬物。
春天的萬物不斷變化著它們的體態(tài)與容顏,百花齊放、百鳥爭鳴。只有春泥依舊樸素著、奉獻著、感恩著……
奉獻的作文 篇2
奉獻,是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記
一個樂于奉獻的人,必定是一個受人尊敬的人。
王師傅是一名普通的公交車司機。
這天,他像往常一樣查車、出車。當他載著16名乘客在一個十字路口轉(zhuǎn)彎時,被一輛疾馳而來的`翻斗車撞了個正著,一股強大的氣流將坐在駕駛位上的司機王師傅拋之上車門口,這股強大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座,導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強大的
將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車,猶如一匹脫韁的野馬,漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來,強忍著不適,一個箭步跨進駕駛座調(diào)控方向、脫檔,停車……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王師傅的生命......如果當時司機再一秒,整輛車就有可能撞進隔離帶,造成二次傷害......
在確定暫時安全時,司機王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當時公交車已在漏油。司機王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車廂內(nèi),看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫(yī)院后,司機王師傅才到達醫(yī)院......所有受傷的人里,唯獨王師傅傷的最重,并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點皮外傷而已......
并不是誰都可以做到臨危不懼,不是誰都能在危險面前鎮(zhèn)定自若,不是誰都可以將自己的生死置之度外,不是誰......
王師傅,一名偉大的公交車司機;王師傅,一名優(yōu)秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......
讓我們一起攜手共將奉獻著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......
奉獻的作文 篇3
我的爺爺寫著一手好字,尤其是毛筆字,簡直能與著名書法家王羲之媲美了。在我們村里,爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過紅白喜事,都會請爺爺寫對聯(lián),而爺爺總是很爽快地答應。尤其到了快過年的時候,更是少不了幫大家寫對聯(lián)。
我清楚地記得去年年關(guān)的時候,有二十多戶人家買好紅紙來我家,這可忙壞了爺爺。那幾天,我家門庭若市,可在我看來卻不是什么好事。特別是奶奶,很擔心爺爺?shù)纳眢w,就心疼地勸爺爺:“老頭子,再有人來請你寫對聯(lián),你就說你忙不過來了!翱蔂敔斂偘涯棠痰脑挳敵啥燥L,依然來一個應一個。
那幾天,爺爺吃ba飯就在寫對聯(lián),有時夜深了還在加班。爺爺年紀大了,眼睛不好使,他就戴著老花鏡寫;天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,但他筆耕不輟;寫久了,爺爺?shù)念i椎病犯了,而他搖搖頭,晃晃脖子,又奮筆疾書。
終于,爺爺?shù)捏w力透支了,他病倒了,是凍病了,也是累病的。于是,爸爸打算把沒完成的一些對聯(lián)紙退給人家,可爺爺卻阻攔道:“答應人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身體就不顧了?!“爸爸生氣了。”我沒事的,一點感冒而已,休息一下就好了!盃敔斎匀还虉(zhí)己見。
第二天,爺爺又忙碌起來,誰都拿他沒辦法。瞧,爺爺?shù)氖侄純龅猛t,那本來被煙熏黃的指甲都變成深紫色了?蔂敔敍]道過一聲苦,沒叫過一聲累,沒喊過一聲煩。
終于大功告成了,爺爺又挨家挨戶去送對聯(lián)?纯,這服務多周到!自己不僅要花費筆墨,還要花費時間,更要花費力氣,我真不知道爺爺為的是什么。
聽說爺爺送對聯(lián)的時候,有一些人家要給我爺爺辛苦費,可爺爺怎么會要呢?后來的幾天,鄉(xiāng)親們就換成別的方式來感謝爺爺,比如,送幾個雞蛋,送幾個紅薯什么的`,但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村里更有威望了,不僅是他的毛筆字寫得好,更是他筆尖下的無私奉獻精神打動了大家,我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關(guān),爺爺又要辛苦了。不行,從現(xiàn)在開始我也要好好練練毛筆字,那樣我就能替爺爺分憂了。
奉獻的作文 篇4
佛曰:“以其無私成其自私。”
——題記
天地以其寬廣而容納萬物,這是極大的無私,而天地長存是極大的自私。天地為萬物提供一切,舍棄自己,并無私心,可是為何卻有一種長存的自私行為呢?
在一場戰(zhàn)爭中,僅存活下來兩位士兵。士兵甲只受了一點輕微的皮外傷,士兵乙卻斷了一條腿。兩人站在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,四目相對。忽然,一架敵方的飛機正在他們上空盤旋,繼而投下一枚導彈而去,導彈向兩位士兵的方向飛來,也不知瞄準了誰。這時,士兵甲幾個箭步把士兵乙撲倒在地上,用自己的身體保護著他。轟隆隆——導彈爆炸了,他們沒有被導彈傷到,那導彈在士兵甲剛剛站的地方爆炸了。
在如此危險的時候,士兵甲毫不猶豫地不顧自己安危跑去保護士兵乙,正因為如此無私的行為才讓他自私地挽救了自己的生命。是他偉大的無私成就了他小小的自私。
在生活中,努力為社會做貢獻、無私地奉獻的人,社會也絕不會讓他吃虧的。更何況真正做到了無私奉獻的人是不求回報的。我們每一個人只有先關(guān)注集體的、國家的`利益,自己個人的利益才有保障。集體散了,國家垮了,個人也無從得到利益。
天地為萬物奉獻一切,他的無私成就了他的長存。讓我們每一個人像天地一樣無私地奉獻吧!那么社會會像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿天,我們也會像星星一樣閃閃發(fā)光。
奉獻的作文 篇5
老師對我們愛就像媽媽的愛一樣,無私而又寬廣,她把我們當做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無私,并且公正。她對我們的愛很廣闊,上到學習,下到生活,每個方面都做得無微不至......
別看老師平時對我們一臉嚴肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深愛著我們的。老師愛也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表揚足足等了一年多。
別的同學每次只要考試成績進步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表揚,可是唯獨我每次考試有了進步或者是做了件好事,老師也從來不表揚我,還是對我做的.事情視若無睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、
最后我終于通過自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績,我心里喜滋滋的,以為這次老師應該表揚我了吧?可誰成想,老師竟然還沒有表揚我。無意間,我聽到了老師和媽媽的談話,由此我終于找到了答案。原來老師是看出了我容易驕傲的缺點,所以才不在公開場合表揚我。老師常常說不同的孩子要有不同的方法來教育他,所謂因材施教。原來我的每次進步老師都是心知肚明,只不過沒有表現(xiàn)而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛。老師你放心,我會努力改掉自己的缺點的!
一年后,我終于得到了老師的表揚,我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛......
奉獻的作文 篇6
有一個國家,上下延綿五千年;有一個國家,哺育了無數(shù)位黃皮膚,黑眼睛的子民。有一個國家孕育了悠久的歷史與燦爛的文化;有一個國家——。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當明媚的陽光灑滿大地對著我那親愛的祖國說出那句壓抑之久的話語:中國,我愛你!
又要到國慶節(jié)了,那盼望已久的假期,讓我可以去盡情的吮吸大自然的空氣,去瞻仰祖國的名勝古跡,那百看不厭的美麗。
再回首,是那烽煙彌漫,戰(zhàn)火四起的年代。我們已不知多少次去緬懷哪一位位為國家犧牲的烈士了。有時,我們也會問心自問,我們是不是做的不夠多,不夠好?除了獻上那鮮紅的花,除了心中的那絲敬畏,好似就沒有別的了。祖國為我們奉獻的太多了,除了美麗的風景;富饒的土地,幸福的生活,更有那不屈的國魂以及剛毅的精神。這,是愛的奉獻。
我忽略了隨處可見的對祖國的愛,我忘記了去感恩祖國的奉獻,只知道一味地向國家索取那份來之不易的幸福與快樂,就像幼稚的孩童向媽媽要拿血汗換來的糖果。我慚愧的聽著遠處的國歌像偷腥的貓被發(fā)現(xiàn)了似的躲藏,可那是我的祖國,她會原諒我的過錯。應為有愛,所以才會無私的奉獻,祖國愛我,我愛祖國。
我不會再逃避,不會再閃躲。我會直視那迎風飄揚的國旗,唱出心中贊歌。當看到那戰(zhàn)亂中的利比亞那流離失所的人們,憐憫之情迸發(fā)出來,我的祖國會大聲的在聯(lián)合國上喊出那句扣人心弦的“人道主義”,我說:我驕傲,我的祖國!不僅因為你那動情的天籟,還有慶幸自己是一位中國人。當?shù)卣,泥石流以及洪澇襲擊祖國時,我會傷心會難過,但祖國是何其勇敢,何其執(zhí)著。當如海潮般的人流走向紅色的紙箱的.時候,我說:我驕傲,我的祖國!當海南問題日漸嚴重的時候,當釣魚島主權(quán)受到嚴重侵害的時候,祖國要保護他的子民,家庭以及領(lǐng)土。我說:我驕傲,我的祖國!
這就是我的祖國,她不僅幅員遼闊,愛護子民,更是一位只為奉獻,不求索取的楷模,只為讓我們更好地生活,更加的快樂。
我捧起那一本本散發(fā)著油墨香氣的課本,只有那簡潔明了的“努力學習,回報祖國”。祖國,我——。我在那飄揚的國旗下敬禮,在國歌中肅立。我好似只能做這么多。這,為什么?
我喚醒了那沉睡已久的心靈,因為那麻木的如同行尸走肉般的生活令我厭惡,那渾渾噩噩的生活也不知是從什么時候開始的。沉睡已久的心靈被喚醒,我要為自己而活;為未來而活;為祖國而活。我那親愛的祖國又一次包容了我的無知,我的過錯。
別人說:國慶是祖國的生日,但從前的我只會享受假期的愉快,就像自己的生日一樣渾然忘卻自我。卻不知背后的媽媽及祖國付出了多少的艱辛與汗水。靜下心來解讀我的祖國,我在乎自己的生日卻不曾對你說過一句“生日快樂”。唉!這就是我的祖國,像忙碌的頂梁柱不曾說過一句埋怨的話,不在意自己的生日,只在乎自己的孩子和家。
祖國,生日快樂!這是我能為你做的最真心的行動。我道不出你的經(jīng)歷,未經(jīng)過你的坎坷。但我了解你的用心,體會你的挫折。
明天,當陽光再次灑滿大地,我要用絢麗的文字寫下“祖國,生日快樂”;明天,當國旗再次升起的時候,我會用最動人的天籟唱出“祖國,生日快樂”;明天,當國歌在次鳴響的時候,我會把所有國人的愛獻給我的祖國!白鎳,生日快樂”。
這就是我的祖國,只知道用愛奉獻的祖國。這就是她的子民,懂得感恩,懂得回報的中國人!中國,我愛你!
奉獻的作文 篇7
寒風顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應和著“呼呼”的風聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細寂寞地扎根了一度春秋?墒牵驮谶@個月黑風高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時,一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。。∧鞘且粋嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風這時吹得更大了,當我不禁為這個離我兩三米遠的嬰兒擔心時,一個穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因為急著辦事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時哇哇地哭了起來,引起了這個皮裝革履的男子的注意,他又返回來,當他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時,把她輕輕抱了起來,輕輕地搖了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的`孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋恚又贸龉P和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又過了幾個小時,肆虐的風依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時,又有一個人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當他彎下身來,我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動起來,眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點了點數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時,孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時,他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當再次提著滿袋子廢品走過的時候,我才明白
風不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一
奉獻的作文 篇8
“蠟矩成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的棲牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“滋滋”的聲響時,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導我學習的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的`陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流!
我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書。過了很長時間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學習,長大后,也要學習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!
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