奉獻(xiàn)的作文(匯總9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
泰戈?duì)栒f(shuō)：“果實(shí)要獻(xiàn)出它的珍貴，花朵獻(xiàn)出它的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻(xiàn)一片綠蔭。”什么是奉獻(xiàn)？太陽(yáng)奉獻(xiàn)溫暖的光芒，照亮了大地；長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，帶來(lái)希望；星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，繽紛了星空。
在這個(gè)世界，雖然我只是滄海一粟，不過(guò)平常犧牲一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)體力，幫助人，做些舉手之勞的事，對(duì)這個(gè)社會(huì)也有些微幫助。身為學(xué)生，在學(xué)校我獻(xiàn)出自己的精力，同儕之間如果有需要協(xié)助，我會(huì)挺身而出；在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我擔(dān)心，認(rèn)真讀書(shū)，也可以為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，一步一步朝自己的.夢(mèng)想前進(jìn)。
在家里，幫忙做一點(diǎn)家務(wù)，是奉獻(xiàn)；做好自己份內(nèi)的事，不讓長(zhǎng)輩擔(dān)心是奉獻(xiàn)，也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛(ài)，家庭幸福美滿，所以我將我最好的表現(xiàn)獻(xiàn)給家人，愛(ài)他們，孝順?biāo)麄�，只要一點(diǎn)用心、一點(diǎn)努力，小小的付出，小小的心意，就是最好的奉獻(xiàn)。媽媽生下我，爸爸賺錢(qián)養(yǎng)我，奶奶花時(shí)間照顧我，他們都默默奉獻(xiàn)他們的愛(ài)給我，給我最好的照顧和呵護(hù)，讓我從不孤單寂寞。
雖然我只是學(xué)生，但是我盡力幫助需要幫助的人，把我的熱心獻(xiàn)給家庭和社會(huì)，也期許自己以后能像那些慈善人士一樣，為莘莘學(xué)子，奉獻(xiàn)自己努力的汗水，用微薄之力照顧需要幫助的弱勢(shì)，力量雖小，改變卻如此之大。我深信奉獻(xiàn)的精神是種子，只要隨時(shí)栽植，那么，社會(huì)將更和諧，未來(lái)將更美好。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
生活像一首詩(shī)，愛(ài)是最美的字眼。生活像一幅畫(huà)，愛(ài)是最棒的一筆。生活像一艘船，愛(ài)是最好的動(dòng)力。在生活中愛(ài)更需要的是奉獻(xiàn)。
我的父親是一位有著十幾年煙齡的'老煙民了，我和母親多次勸他說(shuō)：“吸煙對(duì)肺不好，吸煙有害健康�！笨伤褪遣宦�(tīng)，一天三包，六十根煙！他所信奉的是：“飯后一根煙，快樂(lè)似神仙�！�
一天下午，我放學(xué)回來(lái)得早，不想寫(xiě)作業(yè)，想起了還有一場(chǎng)球賽就打開(kāi)了電視。這是意大利對(duì)德國(guó)的，只見(jiàn)意大利前鋒帶球突破，賽場(chǎng)傳來(lái)山呼海嘯的聲音。飛身一腳屏幕黑了。原來(lái)是父親：“還不快去寫(xiě)作業(yè)，看什么電視！”看到精彩之處被打斷，我頓時(shí)大聲吼到：“憑什么只許你吸煙，不許我看電視，你不知道吸二手煙對(duì)我有多不好嗎，說(shuō)不定哪天得肺癌，就沒(méi)了？”
父親一愣，打開(kāi)了電視走開(kāi)了。 球沒(méi)進(jìn)，電視傳來(lái)解說(shuō)員的聲音。 我感到失落的愧疚，但不是因?yàn)榍颉?晚上，朋友來(lái)家里串門(mén)，如往常一樣隨手遞來(lái)一支煙。 “不，我戒煙了�！备赣H搖搖手。 “十幾年煙史了，說(shuō)戒就戒！”朋友不敢相信，把煙放在桌上。 我在樓上寫(xiě)作業(yè)，窗外傳來(lái)鄰居家電視的聲音，不覺(jué)地心癢走到了樓下。父親背對(duì)著我坐著，拿著剛才的煙在手搓來(lái)搓去。我連電視癮都戒不了父親還真能把煙戒了？
父親終于拿起了煙。他把煙放在鼻子上猛吸了兩口然后揉成團(tuán)丟在地上。我仿佛看到了他煙癮發(fā)作而扭曲的臉和那布滿血絲的雙眼。他這是為了什么？為了我，為了他這唯一兒子！我的喉嚨好像堵了塊石頭很不舒服跑上了樓梯。這一晚，我們父子兩個(gè)徹夜未眠。
愛(ài)就是奉獻(xiàn)，如同我父親一樣。世上的愛(ài)有大有小像樹(shù)葉一般有平凡也有美的，唯有奉獻(xiàn)才能讓平凡的葉片煥發(fā)最耀眼的光芒。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
有這樣一群人，教室里，辦公室里，總會(huì)看見(jiàn)他們忙碌的身影。醫(yī)務(wù)室里、批著“D” 的本子前，總會(huì)看到他們焦急的神情。他們，就像一位位美麗的天使，默默無(wú)聞地為我們指引著前方的路，他們，就是老師。
炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的櫻桃嘴，她，就是我們的班主任------金老師。金老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，在她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下，我們每一天都在慢慢地進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。在我的書(shū)架上，珍藏著兩本方格作文本，打開(kāi)本子，里面的字有著天壤之別，一本作文本上的字歪歪扭扭，大大小小，有的頂天立地，有的縮在一起，而另外一本則干干凈凈，字跡工整，清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化，真的離不開(kāi)金老師一絲不茍的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的.教學(xué)精神。
那時(shí)，只有二年級(jí)的我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，陌生的環(huán)境，嘈雜的聲音讓我感到膽怯，同學(xué)們都用好奇的目光盯著我，當(dāng)時(shí)，我感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生疏。經(jīng)過(guò)老師幾天的幫助和引導(dǎo)，我漸漸熟悉了三（6）班這個(gè)大家庭。記得剛開(kāi)學(xué)不久的一天，金老師布置了謄寫(xiě)作文《小豬學(xué)樣》這項(xiàng)作業(yè)。回家后，我很快地寫(xiě)完了作業(yè)，就上床休息了。第二天，當(dāng)我接到發(fā)下來(lái)的謄寫(xiě)本時(shí)，輕輕翻開(kāi)本子，令人意想不到的是，一個(gè)鮮紅的大鉤下面，一排排紅色的字體映入我的眼簾：文章寫(xiě)得還可以，就是字跡太潦草，忽高忽低，有深有淺，老師希望你以后寫(xiě)字認(rèn)真一點(diǎn)，這樣，就會(huì)是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作。努力吧！加油！多好的老師呀！是她們，為我們無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著；是她們，永遠(yuǎn)在背后支持著我們；是她們，用和藹的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們……
我下定決心寫(xiě)好字。我緊緊地握住了筆，牢牢記住了金老師的話：“立地不頂天”，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。鐘聲輕輕敲響，頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點(diǎn)半，滴滴答答地唱著歌，我小心翼翼地將本子放進(jìn)書(shū)包，安然入睡。第二天，我迫不及待地翻開(kāi)了一號(hào)本，“哇！A！”我高興得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當(dāng)我提起筆來(lái)，腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵(lì)人心的評(píng)語(yǔ)，我信心滿滿地寫(xiě)了起來(lái)。很快，我就從“C”到了“B” ，從“B”到了“A+’’，金老師也不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我的作業(yè)本在班中傳看時(shí)，金老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我的字跡，我心中美滋滋的。
師愛(ài)是無(wú)言的，這就是那無(wú)聲的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢(qián)逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只明白索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢(qián)替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)�；蛟S你會(huì)想：“這必須是有人指使，即使把錢(qián)給他們，他們也得不到。”但你想過(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫忙他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，就應(yīng)早就絕滅了吧！
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的'人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢(qián)，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么好處呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自我做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
奉獻(xiàn)的作文 篇5
今天是20xx年5月11日也是母親節(jié)。
每天媽媽都那們辛苦的賺錢(qián)和上班，剛剛好今天也是母親節(jié)我要送媽媽東西，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的`，我們坐公交車(chē)都說(shuō)："尊老愛(ài)幼是中國(guó)如何傳統(tǒng)美德請(qǐng)給老、弱、病 、殘、孕、等需要幫助的乘客讓座"我聽(tīng)到這句話我一看到有需要幫助的人上車(chē)我一定會(huì)讓坐。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買(mǎi)回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬(wàn)千，我覺(jué)得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，天像一口反蓋過(guò)來(lái)的大黑鍋，頓時(shí)天空烏云密布，黑壓壓的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人，會(huì)送他們回家，別人問(wèn)他叫什么名字，雷鋒叔叔只說(shuō)：“中國(guó)人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說(shuō)是送別人回家了。
雷鋒叔叔看見(jiàn)地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，而我們看見(jiàn)有人往地上扔垃圾，就裝作沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺的走了，即使有環(huán)衛(wèi)工人讓他們把垃圾撿起來(lái)，他們不但不聽(tīng)，還把環(huán)衛(wèi)工人臭罵了一頓。
其實(shí)，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報(bào)的人。
比如，我們的老師，是誰(shuí)在你考試不好的時(shí)候，安慰你，教導(dǎo)你，又是誰(shuí)在你有疑問(wèn)的時(shí)候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對(duì)!是老師，老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng)，嘔心瀝血。
一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰(shuí)會(huì)想起這棟大樓的建筑工人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ睿倏嘣倮垡埠翢o(wú)怨言，他們?cè)谄椒驳?工作中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。
雷鋒叔叔做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出，不求回報(bào)的精神。
學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比瞬⒎且垣@取才能得到快樂(lè)，其實(shí)，最大的快樂(lè)是把自己的精神品質(zhì)，奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種高尚的品德！
小時(shí)候，并不懂得奉獻(xiàn)的真正含義，總以為奉獻(xiàn)就是給別人東西，浪費(fèi)自己的時(shí)間去幫助他人，但是，有一件事改變了我對(duì)奉獻(xiàn)的看法。
夏天的一天，我坐著公交車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，有一站上來(lái)的人特別多，里面還有一位孕婦，那孕婦匆匆忙忙地交完錢(qián)，但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看已經(jīng)是座無(wú)隙地了。我很快注意到了她，看著公交車(chē)上那行顯眼的.大字——請(qǐng)把座位留給有需要的人，我猶豫不決，讓吧，別人怎么不讓?zhuān)坎蛔尠桑挚倢?duì)不起那行字，更對(duì)不起胸前的那條紅領(lǐng)巾，猶豫再三，我還是把座位讓給了孕婦，這時(shí)，我感覺(jué)全車(chē)的人都向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，我心里美滋滋的。
還有一次，我在課外班學(xué)習(xí)，旁邊有一位同學(xué)問(wèn)我怎么寫(xiě)那道題目，我怕浪費(fèi)時(shí)間，就粗略地講了一遍。真是哪壺不開(kāi)提哪壺！他竟然沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)辦法，我只能慢慢地講，最后，當(dāng)他把那道題理解后，我繼續(xù)做下面的題，感覺(jué)題目變得很簡(jiǎn)單，越做越順，這應(yīng)該是回報(bào)吧！我這么想。
因此，在我看來(lái)，奉獻(xiàn)是幫助；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹诶蠋熆磥�(lái)，奉獻(xiàn)是教書(shū)育人，老師把自己的知識(shí)授予下一代，培養(yǎng)好祖國(guó)未來(lái)的發(fā)、花朵；在戰(zhàn)士看來(lái)，奉獻(xiàn)是犧牲自己，保家衛(wèi)國(guó)。
“予人玫瑰，手留余香�！狈瞰I(xiàn)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起！“
奉獻(xiàn)的作文 篇8
我懂得了奉獻(xiàn)
星期六，經(jīng)過(guò)了母親的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌，正好159路公交車(chē)來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了�！班帧弊甙桑�
車(chē)上的人不算很多，可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧！還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來(lái)，心想：快走吧！別讓姐姐等著！
車(chē)子慢悠悠的“走”著，因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了，能夠用“走”， “走”了好長(zhǎng)時(shí)光，也不明白“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，此刻被人群擠到了后面來(lái)了吧！車(chē)子雖然慢，但剎車(chē)還挺好使的.！一個(gè)急剎車(chē)，把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的，最后到了車(chē)少的地方能夠開(kāi)快點(diǎn)了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē)，Ho！my god！這車(chē)也太猛了吧！磕死我了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車(chē)子又開(kāi)駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音；“多謝，多謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一齊起來(lái)圍著一個(gè)人，定睛一看，哦！原先是那位老爺爺！還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō)；“這幫小伙子可真好！那個(gè)老頭沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭(zhēng)先恐后的給老讓座呢！”“是啊！是啊1剛才可真險(xiǎn)呢！萬(wàn)一老頭磕著了，那可怎樣是好啊！多虧了他們！”……
聽(tīng)到這兒我明白了原先是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，也許老爺爺也不會(huì)平安無(wú)事！過(guò)了一會(huì)兒，他們下車(chē)了，我懷著無(wú)比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影，多謝他們！
奉獻(xiàn)的作文 篇9
每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級(jí)特大地震。這次地震牽動(dòng)了全國(guó)各地人民的心，甚至是全世界人民的心�！皻q寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，這次大地震正是驗(yàn)證了我們中國(guó)是壓不跨的橋梁。一方有難，八方支援，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
近日我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，師生們都踴躍地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心�！安还芫璩龅亩嗷蛏伲灰I(xiàn)出自己的愛(ài)心就行。”這是老師說(shuō)的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣，捐款活動(dòng)開(kāi)始了，有人甚至捐出了整千整百。
學(xué)校還組織了捐物活動(dòng)，師生們又獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。在那一天早晨，我看到了許多同學(xué)都多帶了一個(gè)書(shū)包，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)了，我心里感到非常的高興。到了教室，我又看到了捐的衣服一沓一沓的，捐的文具一摞一摞的'，這讓我已經(jīng)非常感動(dòng)了。更讓我意想不到的是：當(dāng)我把捐的物品送到數(shù)學(xué)廣場(chǎng)時(shí)，我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場(chǎng)占滿了，有的是文具，有的是書(shū)籍，有的是衣服，還有的是玩具等等。
我的感受非常大，通過(guò)這兩次捐獻(xiàn)活動(dòng)，我既看到了我們學(xué)校對(duì)這次特大地震的重視，又看出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的愛(ài)心有多么大。我為我在具有著愛(ài)心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。
《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里有著這樣一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。今天，我真正地認(rèn)識(shí)到了這句話的含義：如果你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會(huì)因此變得更美好。
讓我們一起再次唱響這支歌！
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