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      2. 無(wú)私的奉獻(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-04-28 18:12:05 奉獻(xiàn) 我要投稿

        (精華)無(wú)私的奉獻(xiàn)作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)無(wú)私的奉獻(xiàn)作文9篇

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1

          奉獻(xiàn)是偉大的,夢(mèng)想是偉大的,這些就是感動(dòng)中國(guó)的原因,這就是能成為廣大人民贊頌對(duì)象的原因!

          這十位中的九位是因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)的:第一位是中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局,心系祖國(guó),保衛(wèi)的是國(guó)家,捍衛(wèi)的是尊嚴(yán),顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠(yuǎn)蒼穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、謝曉君夫婦,他們堅(jiān)守藏區(qū)12年支教,主動(dòng)當(dāng)起了藏族孤兒的老師,家長(zhǎng)甚至是保姆。他們的高原紅,是陽(yáng)光的'沉淀,也是時(shí)代最健康的紅潤(rùn),是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超,90高齡,已在手術(shù)臺(tái)前60年,手中一刀,游刃肝膽,心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹(shù)22年的楊善洲,他大公無(wú)私,堅(jiān)守信念,他志在造福百姓,綠了荒山,白了頭發(fā),老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),奉獻(xiàn)直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木,他帶來(lái)了照亮人們內(nèi)心世界的陽(yáng)光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍,她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾。最后是恪守孝道、幾?jīng)風(fēng)雨而無(wú)怨無(wú)悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士,矗立在危險(xiǎn)前沿,寸步不退,兩袖清風(fēng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士劉金國(guó)。

          其中最令我感動(dòng)的是無(wú)臂鋼琴家劉偉!他10歲被高壓電截去雙臂;14歲,他在全國(guó)殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌,16歲學(xué)打字,19歲學(xué)鋼琴,一年后用腳考出了鋼琴7級(jí),22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打字233個(gè)字母,23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)!劉偉告訴我們努力就有可能!當(dāng)生命的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,他依然毫不畏懼地向前!向前!再向前!

          這10位大人物告訴我,無(wú)私的奉獻(xiàn)和夢(mèng)想的偉大是任何事物都無(wú)法替代的!

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2

          當(dāng)秋天來(lái)臨,大雁南歸時(shí),菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養(yǎng)料,便可以為秋日增添一點(diǎn)光彩。

          菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無(wú)法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實(shí)的香氣。

          菊花從來(lái)都生存在寒冷的秋風(fēng)中。一次,我去了一公園的風(fēng)景區(qū),那時(shí)正是寒冷的深秋,我走在小路上感到異常乏味,當(dāng)我走到一塊草坪邊時(shí),眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風(fēng)中搖曳!這幾株小生命與周圍萬(wàn)物凋零的景象形成了鮮明的對(duì)比,讓我感受到了菊花的堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

          看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開(kāi)放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的`枯枝敗葉中,它卻裝點(diǎn)著我們的生活。

          菊花,不怕困難、無(wú)私奉獻(xiàn)是多好的品質(zhì)啊!

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3

          天空是無(wú)私的,他默默無(wú)聞的包容世間萬(wàn)物;大地的無(wú)私,它為生物的存活提供養(yǎng)分;大海無(wú)私,傾聽(tīng)著我們的一切……

          自然中的“他們”,都可以默默無(wú)聞的做著自己的工作,無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>

          當(dāng)然,我們也可以!

          有一個(gè)小姑娘,她特別愛(ài)吃水果。她剝開(kāi)橘子皮,看見(jiàn)里面有一個(gè)一個(gè)的瓣,就問(wèn):“橘子,你為什么長(zhǎng)這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說(shuō)。小姑娘又問(wèn)了蘋(píng)果:“蘋(píng)果,你為什么沒(méi)有長(zhǎng)成小瓣呢?是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎?”“不?”蘋(píng)果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻(xiàn)出去!”

          橘子和蘋(píng)果是無(wú)私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯樱鲆粋(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢?

          我們,應(yīng)該向大自然的`生物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的那些美好品質(zhì)!我們不應(yīng)該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會(huì)獲得更多的快樂(lè)!

          我們應(yīng)該向天空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞的包含,我們應(yīng)該向大地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為人類可以犧牲自己的精神,我們應(yīng)該向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那博大的胸懷……

          他們所做的一切,都可以用四個(gè)字來(lái)概括:“無(wú)私奉獻(xiàn)”。我們,也要和他們一樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4

          生活中,有許許多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德楷模。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了道德的真諦。

          在現(xiàn)如今茫茫冷漠的人潮中,卻又那么一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的背影。他傳承著雷鋒精神,他為別人著想,不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。他的存在,讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖,讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的.世界還有真愛(ài),還有那么一個(gè)人在默默燃燒著自己……

          這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義,是正氣,是熱血;郭明義,是無(wú)怨無(wú)悔,是無(wú)私奉獻(xiàn);郭明義,是責(zé)任感,是信心力。

          “一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!

          身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。15年獻(xiàn)工1。5萬(wàn)多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作。20年無(wú)償獻(xiàn)血 累計(jì)6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總量的十倍。1994年以來(lái),為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助了180多名特困生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情不 正體現(xiàn)出人間大愛(ài)嗎?這就是郭明義。

          人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義就把他有限的生命,投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,使他有限的生命熠熠生輝。

          其實(shí),我的身邊就有這樣一位老人。

          這位老人今年已經(jīng)六十多歲了,蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋,飽含著生活的艱辛。他就是我們小區(qū)的送奶工——張爺爺。

          平日里,我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛,一會(huì)兒的功夫就可以送完一棟樓,而張爺爺呢,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的樓層。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。老人的精神使我敬佩。

          無(wú)論風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶人家。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有體會(huì)的。

          那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁暯o驚醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨!這對(duì)于整個(gè)小區(qū)似乎都是一個(gè)考驗(yàn),樹(shù)木都在搖擺了。我不禁發(fā)起愁來(lái), 如此恐怖的天氣,我該怎么去上學(xué)呢?吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“這下,張大爺終于可以歇歇了。”“可不,誰(shuí)會(huì)在這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和道。門(mén)鈴 就響了,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張爺爺。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴的順著頭發(fā)留下來(lái)。見(jiàn)了我,他說(shuō):“送奶來(lái),天氣冷,別忘了熱熱在喝!眿寢屨(qǐng)他 進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧里,看著他單薄、微小的身影與天氣抗?fàn),我不禁鼻頭一酸。

          我對(duì)這位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一個(gè)普通人,可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取,卻用行動(dòng)為我上了人生中重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛(ài)融入到社會(huì)中去,使我們的城市更加美好、和諧。

          讓我們將無(wú)私的大愛(ài)傳遞到各處吧。

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5

          是誰(shuí)?把無(wú)知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識(shí)?是的,那就是我們的老師。

          老師是盡職奉獻(xiàn)的,周末,我們?cè)诩掖抵照{(diào),看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的教育。

          三年級(jí)的一個(gè)下午,老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽(tīng)不明白的題目,老師也不會(huì)罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒(méi)有回家,而是把今天的`事認(rèn)真的完成。

          暑假,同學(xué)們一定在外開(kāi)心地玩著,可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備,尤其是開(kāi)學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會(huì)埋怨。

          老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6

          同學(xué)們,在你們生活中你們是否幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你們。我的同桌就幫助過(guò)我,F(xiàn)在就讓我抽一兩件事來(lái)告訴你們吧!

          我的同桌,她非常友好。記得有一次,全班上周五的美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō)啦,這次必須得要帶彩紙和蠟筆,還有彩筆。我翻了一下書(shū)包,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有帶彩紙、蠟筆還有彩筆。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的樣子。她說(shuō):“怎么啦?是沒(méi)有帶彩紙,蠟筆還有彩筆嗎?”我嗯了一聲,只見(jiàn)同桌拿著她僅有的彩紙蠟筆還有彩筆。她給了我,我表示感謝,那時(shí)我心溫暖了好一陣子。

          還有一次,學(xué)校組織去郊游,讓同學(xué)們都帶著飯盒中午那里的做飯,奶奶不在那里。我提前一天晚上讓媽媽給我準(zhǔn)備好了飯盒。里面的飯菜很豐盛。就在第二天要去學(xué)校的時(shí)候,我剛走到學(xué)校,突然想到飯盒沒(méi)有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地區(qū),同桌把她媽媽給她做的飯菜拿了出來(lái)。同桌說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶飯盒呀?”我嗯了一聲,同桌把她媽媽給她做的飯菜給了我。她說(shuō):“你先吃我的.吧,雖然我媽媽做的飯菜不是很豐盛,卻能滿足你饑餓之苦,你吃吧,我不餓的”我看著那不是很豐盛的飯菜,眼淚不禁留了下來(lái)。

          這就是我的同桌,她那種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的精神值得我學(xué)習(xí)!

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7

          我心目中的好老師是小學(xué)教我語(yǔ)文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來(lái)十分甜蜜,上課時(shí)也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時(shí),她也會(huì)批評(píng)我,我就喜歡這樣的老師。

          有一次,我當(dāng)上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒(méi)有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“課代表既是榮譽(yù),也是責(zé)任,如果沒(méi)有時(shí)間,那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從朱老師的話語(yǔ)中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          還有一次,我們班級(jí)去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問(wèn):“是不是怕坐電梯。俊蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”

          我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時(shí),我感覺(jué)她的手好溫暖,好有力量!突然間,感覺(jué)自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的'扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。

          下一段自動(dòng)扶梯又來(lái)了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅(jiān)定的信任,激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對(duì)我大加贊賞。

          當(dāng)時(shí)我心花怒放,朱老師的那句短短的話語(yǔ)和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8

          誰(shuí)是雷鋒?雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

          春天,小草綠了,桃花開(kāi)了。伴隨著晨曦,清潔工人一天的工作又開(kāi)始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過(guò)的地方,漫天飛舞的塑料袋沒(méi)有了,隨地丟棄的飲料瓶不見(jiàn)了……城市重新煥發(fā)了生機(jī),街道更加賞心悅目了。

          夏天,熱辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣。“咦!”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見(jiàn)了?哦!它已經(jīng)被兩個(gè)背著書(shū)包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起,放進(jìn)垃圾桶去了。

          秋天到了,一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的身影,環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的街道,被風(fēng)一吹,又粘滿了枯黃的樹(shù)葉。于是,他們就像是一臺(tái)臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器,一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日,只為給來(lái)往的'行人送去一份輕松的閑情,留下一個(gè)干凈的印象。

          冬天,當(dāng)萬(wàn)物都在期盼下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候,雪下了,梅花開(kāi)了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大,地上就像是鋪了一層厚厚的地毯,人踩上去,頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒(méi)了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后,什么也沒(méi)說(shuō),第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起,肩抗一把大雪鏟,將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。

          其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著雷鋒的精神。

        無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇9

          這是一棵生長(zhǎng)在小區(qū)花園里的小草。

          天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹(shù),一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過(guò)小草的臉頰,它覺(jué)得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來(lái)是一個(gè)小男孩正啃著油條走過(guò),小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來(lái),他連衣服扣子都沒(méi)扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬(wàn)不要踩到我呀!”

          到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的'雞腿、漢堡、大米飯啦!

          “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書(shū)包就來(lái)到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂(lè)得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺(jué)天色已晚,到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,他們依依不舍地離開(kāi)了。小草也該睡覺(jué)了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……

          一天很快就過(guò)去了,新的一天又將來(lái)到,小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

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