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奉獻作文【精選10篇】
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的奉獻作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻作文 篇1
在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經憔悴,花瓣也紛紛灑落。
花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,因為它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的光彩。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣嬌媚。它一直受到青草樹木的照護,默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。
而今,已是秋季,歲月已無情地摧殘了它,失去那美好的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來。
這時,風帶著一群落葉路過,看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經美麗過,你曾經為別人帶來了美好的時光,你應該高興才對。 甭犃孙L的話,紫色的花仔細想了想:“是啊,我應該是無憾的!”
就這樣,紫色的`花高興地投入到泥土的懷抱里,等待著明年春天的到來。
這個紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長的,只要你曾經奉獻過,那你這一生就沒有虛度。
奉獻作文 篇2
老是將自己當作一顆珍珠,就會有時時擔心被水淹沒的痛苦。不如把自己當做泥土,讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻的人總是不求回報的,總是搶奪別人的人是永遠不會知足的。醫(yī)生、護士舍己為人,教師夜以繼日的教書育人,警察忠于職守為人民服務……這些人,不僅對社會、對人民做出了大貢獻,還不求得他人送來的回報,這種精神正是無私奉獻。
當然,國家為你貢獻,家也為你貢獻了不少,如果沒有家人,你會孤獨,你會寂寞,當然也會讓你在青春年華當中虛度光陰,使你變得叛逆。但有了家人的關心,你的生活添加了色彩,添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢供你上學,母親辛苦勞動,打掃家里,做煩亂的.家務,這一切不都是為了你嗎?他們給予了你那么多愛和精力,他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻,無私偉大的奉獻。
山區(qū)兒童沒有好的條件來提供他們學習,一些人便前去山區(qū)支教,還用自己的錢為孩子們買了新書本,買了新衣服,為他們建造學校,但這些志愿者卻不求回報,只希望他們可以健康快樂地的成長。這個精神是什么?這也是偉大無私的奉獻精神。
就連家境只是小康生活的人們,都會拿出一份錢捐給希望工程,希望他們可以辦的更大,為更多貧困的孩子和沒有家庭關心、孤身一人的孩子送去關愛并給予他們學習的機會,讓他們獲得知識,將來幫助更多的需要幫助的人。
你也許認為有了錢便有了全部,但你沒了良知也便失去了全部。奉獻不在乎大小,而是你有沒有這一顆奉獻的心;也許你的奉獻會得到回報,但也許你只是失去并沒有你所期待的利益,別傷心,你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻是你從無價變到值錢的一個道路,這條路上你定會有收獲。
奉獻作文 篇3
奉獻友善 和氣致祥
(王杭軍 杭州風帆中學 初三語文教師)
時間:6月15日下午3:00~4:00
地點:鳳起中學考點
事件起因:明天就要中考
我在鳳起中學的門口,等待我的學生來采點。熱辣明媚的陽光使人興奮,絡繹不絕的學生、家長與老師的臉上都滿溢著躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打開點名冊,逐一在到來的學生名字上打鉤。
老師,您這樣站著太累了,來,搬個方凳坐著吧。原來是一位和善的前輩在熱情地關照我。
謝謝。
老師,我標點符號總是錯,您幫我看看這份練習好嗎?學生一臉汗水,焦急地對我說。
好呀。我接過練習,邊看邊和她細細地講解起來。
咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來是一個家長,悄悄為我們撐起了遮陽傘。
同學,您的練習能復印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內容他也不太有把握。這是一個外校的家長在和我的學生商量。
行啊。
可這附近有復印店嗎?
有,出門右轉50米,再右轉小區(qū)門口就有。又有一個熱心的女子快捷地指點。
你買的紅牛飲料是給孩子明天考場上解渴的嗎?一個細心的家長看到另一個家長拎著的飲料說道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時飲用會使心跳速度過快,反而使血液供應量降低。再說,有漢字包裝的也不讓帶進考場呀。
那喝什么呢?
教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。
我的手機響了。
您好,王老師,我不是您的學生,也不是您學生的家長。但我已經很熟悉您,因為我已經接了您很長時間的短信了?隙ㄊ悄'某個粗心的學生把家長的手機寫錯了,以致您通過平臺發(fā)出的短信都被我收到了。
不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺上清除您的號碼。
不用,我早就從您的短信中知道了您的手機號碼,我喜歡閱讀您給家長的短信,那些點滴提醒令我有美好的感覺。知道您的學生要畢業(yè)了,您不會再給他們發(fā)短信了,所以打這個電話給您,希望交您這個朋友。我姓趙,在杭州科技大學教書,咱們是同行。
謝謝
后記:
紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴彼此扶持。同舟共濟,時時慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無損,與人有益。久之,大家都形成一種社會責任感,無論發(fā)生什么事情,大家都會患難與共,義無返顧。這不但是一種曠達,而且是人格中最崇高的品質。
現在是6月16日的下午,我在鳳起中學的教師休息室里,靜候著考科學的學生們走出考場來向我報告好消息。回味今年的中考話題作文《友善》,禁不住如實記下昨天下午一個小時里的點點滴滴。這就是友善,生活中平常而真實的人際關系,那么純樸而又那么動人。
奉獻作文 篇4
在寒冷的冬天,應該沒有任何一個人愿意在清晨就起來做家務。但是,我卻在這個寒假發(fā)現了一個人,她會在寒冷的冬天起那么早,也會做那些家務,那個人就是我的外婆。
比如:在每天不到6點的早晨,她就會用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒有時間洗漱,所以洗漱的'事情都是在這之后做的。
把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說還是兩次長時間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應該已經非常冷了?墒亲鐾赀@兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。
就這樣外婆忙碌的一天就這樣結束了,再一次迎來忙碌的第二天。
為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學習的。
默默地為他人奉獻,這不只是外婆一個人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻的品格是每一個作為母親的應有的精神品格。
奉獻作文 篇5
星期五中午,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,這使我想起了非洲兒童和汶川的小朋友,因此我決定盡我最大的能力幫助他們。
義賣活動開始了,只見四(6)班的一個同學正在推銷他們班的物品,不停地叫著、喊著,“快來買呀!走過不要錯過!”我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,他心里急了起來,于是他帶動大家也一起學著他們吆喝。我呢,感覺也不能輸給人家,也就喊了起來:“快來買呀!走過不要錯過,機會難得!”我們喊的聲音也把同學們給吸引來了。過了一會兒,一個小弟弟過來了,王楓熱情地對他說:“小弟弟,你要買點什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結果沒看中一樣東西。當時,我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場里標價要壹仟多元,我們只要賣30元,F在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進了愛心箱,手表也給了小弟弟。過了一會兒,一個多小時的義賣活動就結束了,教室和樓道又恢復了往常的安靜狀態(tài)。
這次學校舉行的“愛心義賣”活動讓我深深地懂得了團隊的'力量,不僅提高了我的交往能力,也讓我為災區(qū)的朋友們獻出一份愛心。
奉獻作文 篇6
愛默生曾說過:“快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!弊龀龅姆瞰I大抵也是如此。俯首甘為腐草的人,總能培出一朵明艷的花,讓世間盈滿迷人的香味。
昨天,爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家,我在心中竊喜著:他們買回了這么多防護用品,我終于不用擔心口罩不夠用了。
但今天一大早,我又眼睜睜地看著他們把這四箱防護用品搬出去了。我很納悶:“他們這是要干什么?”于是,我就跟著一同前去。
到了目的地,我才恍然大悟,原來爸爸媽媽是想把這些醫(yī)用物資捐贈給紅十字會。爸爸喘著粗氣,從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手,跟他一起搬著箱子,邁起大步往前走。
我打開車窗,遠處灰蒙蒙的,凜冽的寒風呼嘯而過,把路邊的梅花吹落了幾瓣,淡淡的香味撲鼻而來,讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹卻弱不禁風,在疾風中瑟瑟發(fā)抖。霎時間,身上的暖氣似乎被驅散了許多,我一抬頭,只見他們已經走到了一名負責接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅定,沒帶半點猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調皮的風掀了起來,她的眼里卻噙滿了笑意,把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉,我也能想象到他們臉上那自豪的神情。
由于箱子很重,即便是在寒冷的冬日,那名工作人員的額頭上也滿是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙,一人一箱地把物資往倉庫里運。我突然為昨天的自私想法感到羞愧,情不自禁地跳下車,沖到剩余的一箱物資面前,伸手一搬,哇,真的好重!“小朋友,箱子很重的,等會兒我來搬就可以了!鼻懊娴墓ぷ魅藛T好心好意地勸我。但我沒泄氣,一鼓作氣地搬起箱子,步履蹣跚地往前挪動。已經擺放好物資的爸爸和媽媽出來了,都想上前幫我,我卻堅定地搖搖頭,我也想獻出自己的一份綿薄之力。
我費了好大的勁兒,才把箱子搬進了倉庫里。只見里面堆放著許許多多的捐贈物資,我這才知道,原來無私奉獻的.人竟有這么多。
離開時,工作人員對爸爸媽媽表示誠摯的感謝。媽媽笑著回答道:“我們也想為抗疫獻出一份心意,畢竟我們也是醫(yī)生,總要有點情懷吧!蔽冶亲右凰幔瑸閶寢尩囊环捝钌畲騽恿。
有人說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我也想如那一株凌寒獨放的紅梅一般,在有限的生命里,努力綻放自己的美麗,散發(fā)出淡淡的香味,讓全世界都充滿奉獻的芬芳。
奉獻作文 篇7
巴爾蒙特說:“我來到這個世界,為的是看太陽和蔚藍色的原野;我來到這個世界,為的是看太陽和對面的群山!碧柎碇篱g一切美好的事物,其中尤為突出的便是奉獻。奉獻自己,點亮別人是一種人生態(tài)度,是一種生命的追求。
莎士比亞曾說:“你自己和你所有的一切,倘不拿出來貢獻人世,僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。”而居里夫人的身上則凸顯了這項品質。奉獻自己,點亮別人。在她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服站在大鍋的身影中看到了,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢都沒有成為她退縮的理由。拒絕申請專利,將大量獎金贈人足以讓我們肅然起敬。不求名不求利,為科學無私奉獻,對工作兢兢業(yè)業(yè)。假設居里夫人沒有無私奉獻,嚴謹的'科學態(tài)度,她就不能從幾十噸瀝青中提煉出十分之一克純鐳鹽。
愛因斯坦也曾在題為《悼念瑪麗-居里》的演講中說道:“第一流人物對于時代和歷史進程的意義,在道德品質方面,也許比單純的才智成就方面還要大!笔堑,鐳的發(fā)現使居里夫人名揚世界,但她傳承于后世的,更多的卻是她身上所煥發(fā)出的對科學與無私奉獻的優(yōu)秀品質!
成龍,大中華區(qū)影壇巨星,國際功夫電影巨星,或許他在熒幕上的身影被大家熟知。其實他的拳拳公益心更應該被人所知,成龍素來熱衷于公益事業(yè),無論是在香港經濟陷入困境期間,還是在抗擊SARS期間,他都挺身而出。他組織慈善活動,同時,還在世界各地利用各種時機履行自己香港“旅游大使”的使命。成龍說:“其實每個人都是善的,只是有些人可能還沒有意識到這一點,或者說沒有達到這個境界!庇杏浾邌柍升垼骸澳阕隽诉@么多年的慈善事業(yè),最大的收獲是什么?”成龍回答道:“我找到了人生的樂趣!薄罢业搅巳松臉啡ぁ边@句話說得多好!人過留名,雁過留聲,人奮斗一生的目的到底是什么?奉獻自己,點亮他人。巴金說過,我不配做一盞燈,那么就讓我做一塊木柴吧,燃燒自己,溫暖別人。
“月兒把她的光明照遍在山上,卻留著她的黑斑給自己。”這是泰戈爾所說。我們也應該像丘吉爾那樣,我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞、淚水和血汗。你要記得,永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
奉獻作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就要畢業(yè)了;叵肫鹆昵,我還是那個什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對您說。是您,教會我了要沉著的面對所有的事;是您,教會了我要細心、慎獨;是您,教會了我要對所有的事情負起責任。
干凈的校園是從哪來的呢?想到這里大家肯定都會想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們,每天在我們還沒到學校時,就開始了大掃除;是你們,每天下課時都不辭辛苦的把同學們課間餐的紙屑撿起;是你們,在我們放學時,把一袋袋垃圾清理,給校園留下了一片潔凈。
校園的安全是從哪兒來的呢?我想你們會想到保安叔叔吧。是你們,每天早出晚歸,不勞辛苦的守護著學校;是你們,每天守護著校園,讓學校如此的安全;是你們,每天守在監(jiān)控器面前,只要發(fā)現哪位同學有危險,就會立即去幫助他。
是誰讓校園變得如此有秩序?沒錯,就是學校的領導們。是你們,每天管理這學校,讓學校變得有秩序;是你們,每天加班加到很晚,才讓學校的'教學質量如此的良好;是你們,每天輔導我們讓我們的成績大大提升;是你們,每天在上課時輔導我們的功課,才使我們進步。校園里有一位我的摯友,她每次在我最不開心的時候逗我開心,每次在成績考砸的時候來安慰我,每次在我生日的時候來送我禮物;叵肫疬@六年,我不僅僅學會了知識,還學會了謙虛,學會了尊重他人,為他人著想。校園里,有良師,有益友,讓我們生活得更加快樂、幸福、美好!
奉獻作文 篇9
一談到奉獻,各位就會想到春蠶吐絲、奶牛擠奶。而一提到懶惰就會想到豬,就連罵人懶都罵的是“懶豬”,從不提及豬對人類的奉獻?墒牵艺J為豬的奉獻也不小!
豬糞可以做肥料,豬毛可以做刷子,豬皮可以做衣服、鞋子,豬肉可以吃,豬油可以炒菜,豬心、豬肺、豬腸、豬肝都可以吃,豬骨頭還可以煲湯……總之,豬的奉獻數不勝數!可是沒有人肯定它們的奉獻,卻總是把懶、貪吃等一些罵名加之于豬。
也沒有人會注意,豬對人要求的多么少,豬吃的是多么的不講究,亂七八糟的草料加一點粗糧或者殘羹剩飯扔進鍋里煮一煮就給豬吃,甚至不煮,拌一拌就喂給豬,可是豬還是吃下去了,把自己吃得胖胖的。然后把胖胖的自己全部奉獻給人。
誰都知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,所以,剩菜剩飯不可以倒掉!但是自己又不喜歡吃剩菜剩飯,那怎么辦?如果你養(yǎng)了一頭豬,問題就迎刃而解了。豬可以幫你統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,這樣既可以節(jié)約食物,自己又可以不吃不新鮮的東西,一舉兩得嘛!你也許會說:“剩菜剩飯可以給寵物吃嘛!不一定只有豬才吃啊!”可是你別忘了,寵物是受寵愛的動物,它們是最挑剔的'動物了!是不會吃那些味道不鮮的東西的。它們還會擺出一副可憐樣兒,以此來博取同情。這樣,你還忍心給你的小寶貝吃嗎?
綜上所述,豬對人幾乎無所求,奉獻給人的卻那么多!而且,豬的奉獻是最徹底的!
要奉獻就要像豬一樣奉獻徹底!也不要想著從奉獻中得到好處。
像豬一樣,奉獻就要奉獻徹底!
奉獻作文 篇10
當你生病時是誰在無微不至地照顧你?當你心灰意冷時是誰在為你打氣加油?當你不開心時是誰跟你敞開心扉,促膝長談?那就是你的母親。
——題記
母愛情深!記得在小學時的一個寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會,找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫(yī)院,到了醫(yī)院,因為爸爸二天有一個重要會議,所以媽媽留下來照顧我,幫我領藥后,見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對我說:你睡下吧!明天可能就去不了學校了,太亮些我就打電話向你們老師請個假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮時,我因為內急,以我醒來,想和媽媽說,但眼睛張開時,看見媽媽閉著眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽,因為我知道媽媽今天第上午有兩節(jié)課,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現,媽媽的手是那么的冰,媽媽見我醒來,搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著對我說:你醒拉?我說“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現在還早,我還是可以去學校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因為時間早,我請了一個早上的假,媽媽在7.30的時候出門上班了。
上小學時,以前因為我年少無知,上課根本不會聽課,不是再說小話就是自己搞小動
作,因為我媽媽是小學數學老師,每天放學回家媽媽都把我當天學的內容一遍一遍的講給我聽,直到我懂為止,還輔導我當時最怕寫的日記,一子一句來慢慢開導我寫,有幾次我心煩,不想寫時,媽媽沒有因為我的`不耐煩而離開。而是那了點好吃的東西來給我吃,還問和我聊天,說說今天的趣事,最后我心情調好后,媽媽繼續(xù)教著我。
上了初中,媽媽則不能再向小學那樣教著我,她要我學會自覺,但由于我初一上學期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來沒有想過要去幫媽媽做些家務活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現做也沒做,才匆匆忙忙的做,上學期的段考我才剛剛及格,媽媽那時很氣憤,爸爸一邊在給我說道理,她就一邊說“你沒用講滴,講更多次還是這樣,不想學了是咩?沒用講她滴”她雖是這樣說,但是爸爸再說幾句,她
就又重復那句話,有一次我就頂了過去“你總講沒講沒講我。你嫩子還再講我!”她沒說什么,離開了我的房間,上樓看著電視,把音量看得老大。我知道當時她沒有什么心思看電視。電視,只是個掩飾吧!
每個孩子都是>幸福的。因為他們都擁有著無私的,偉大的母愛,被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺得我是世界上最幸福的孩子,因為我有著一個慈祥而又嚴厲的媽媽。
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