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        時(shí)間:2024-09-06 12:05:15 奉獻(xiàn) 我要投稿

        奉獻(xiàn)的作文9篇【集合】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        奉獻(xiàn)的作文9篇【集合】

        奉獻(xiàn)的作文 篇1

          每一個(gè)故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵(lì)。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。

          外婆的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。

          外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時(shí)散發(fā)著清香,偶爾也會(huì)有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園!

          那是一個(gè)秋日的中午。

          在外婆家吃過午飯后,閑來無事,就默默的站在窗前,感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。

          “唰唰唰”,秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的`黃葉在空中搖曳。

          似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我,不知不覺,步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹林。

          黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖,然后嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運(yùn)嗎?只有坦誠地聽命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雨,看似飛翔卻在墜落。

          一陣秋風(fēng)吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內(nèi)心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。

          “孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當(dāng)然沒用”,我說,“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉并沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護(hù)樹根,以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”

          回到家中,耳邊依然回響著那位老人的話,令我回味無窮。

          夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。

        奉獻(xiàn)的作文 篇2

          有的人喜歡可愛的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥,而我卻喜歡默默無聞、無私奉獻(xiàn)的奶牛。

          今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛。來到牛場,只見場?nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場內(nèi)散步,還不時(shí)的低頭找吃的東西。這時(shí),我想起了一個(gè)傳說:奶牛原來是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來的黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。

          奶牛頭上長著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個(gè)鵪鶉蛋,還不時(shí)的喘著粗氣、打個(gè)響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點(diǎn)也不怕人,長長的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來。奶牛還有一個(gè)圓圓的、大大的肚子,好像一個(gè)充滿了氣的氣球,還有一條細(xì)細(xì)的`、長長的尾巴甩來甩去。

          我問老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠(yuǎn)吃不飽呀?老師說:奶牛是一種反芻動(dòng)物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學(xué)習(xí)就要像奶牛一樣,上課時(shí)老師教過的東西回到家后還要再次復(fù)習(xí),溫故而知新,這樣學(xué)到的知識(shí)才扎實(shí)。

          奶牛吃的是草,擠出來的是奶,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我很敬佩奶牛。

        奉獻(xiàn)的作文 篇3

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),便會(huì)想起8月的一天晚上在西寧捐款的情景。

          8月9日晚上,爸爸媽媽帶我去捐款現(xiàn)場,來到現(xiàn)場一看,人可多啦!許多大人都舉了寬寬的牌子,牌子上面寫著捐款單位,個(gè)人名字和捐款數(shù)額。我被這些好心腸的人包圍著,心里可著急了。爸爸見這種情景,忙把我舉起,讓我騎在他肩上,這時(shí),我高高舉起捐款的紅紙,很快就被一位記者阿姨看見了。她走到我身邊笑著說:“小朋友,你好,我是記者,姓石,請問你為什么要捐出500元錢呢?”我回答說;“為了災(zāi)區(qū)的小朋友能和我一樣幸福地背著書包去上學(xué),我捐出我的壓歲錢,給他們買學(xué)習(xí)用品,”電視臺(tái)的記者叔叔和阿姨都夸我獻(xiàn)出的是一份金子般的愛。

          在場的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐都分別捐了錢和衣物,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),感覺到一股暖流涌上了我的心頭。

          作為一名中國人,應(yīng)該為自己的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹們做點(diǎn)什么。我們上不了一線,那就盡已所能捐點(diǎn)款,獻(xiàn)點(diǎn)血,大家都伸出有愛之手,就能使災(zāi)區(qū)人民盡快度過難關(guān),雖然我們捐出的款項(xiàng)有限,但我們的愛心是無限的.。災(zāi)難無情人有情,這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個(gè)大家庭。

          一方有難,八方支援。我更深切地體會(huì)到這首歌的含義;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……

        奉獻(xiàn)的作文 篇4

          4月28日早上我們在學(xué)校的操場進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽,關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心作文。

          早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上。。⊙葜v開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干,小學(xué)生作文《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級的大姐姐——?jiǎng)⑺妓。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場了,我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場。

          好不容易到了我們班的.第一個(gè)“娘子軍”上場。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉(jiǎng)。

          再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評為,感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。

          最后校長的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心”了。。

        奉獻(xiàn)的作文 篇5

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花! 人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

          奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操``````俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘

          這工作的'人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來做這干啥呢?``````”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。

          過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

          他的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

        奉獻(xiàn)的作文 篇6

          今天,我想寫寫粉筆。

          粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚(yáng),非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿!

          粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數(shù)學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤可愛的數(shù)字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵;在體育老師的.手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)!

          你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書寫教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應(yīng)聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……

          長大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!

        奉獻(xiàn)的作文 篇7

          今天是星期六,我和爸爸媽媽來到白天鵝廣場玩,在白天鵝廣場邊,我看見一輛白色的大公共汽車,我問爸爸:"這是一輛什么車呢?"爸爸說:"這是一輛獻(xiàn)血車,很多人會(huì)在這臺(tái)車上把自己的鮮血無償?shù)木璜I(xiàn)出來,去給需要的人。"正在這時(shí),我看見一位獻(xiàn)血的姐姐從車上下來,我趕忙走過去問:"姐姐,你為什么要去獻(xiàn)血呢?你怕不怕?"姐姐說:"我不怕,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛心,有了我的鮮血,做手術(shù)的病人才不會(huì)因?yàn)闆]有鮮血而失去他們寶貴的生命。這樣做我很高興,我也很自豪。"

          聽完姐姐的'話,我想:我長大了,我也要學(xué)習(xí)姐姐無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),去做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的人。正是因?yàn)橛辛嗽S多像姐姐這樣奉獻(xiàn)愛心的人,我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛,才會(huì)更加燦爛美好!

        奉獻(xiàn)的作文 篇8

          人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

          就說為我們付出的老師吧。

          老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評,在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的'老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!

          老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

          是!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

        奉獻(xiàn)的作文 篇9

          今天是趕場天,我上街去買菜。走到買肉的攤位那里,看見一群人圍著,發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過去看過究竟。我擠進(jìn)人群,只見兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著一張寫滿毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負(fù)債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報(bào)答,來生做牛做馬也要回報(bào)-----

          以前我也看見過好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情。可是今天,不知怎么的.,我仔細(xì)打量了這對兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著牛仔服,頭上都包著孝帕,低著頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來,用真誠而無助的眼光看著我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺告訴我,他們不是騙子。再看周圍的趕場的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢,但大多都是一元兩元的,畢竟農(nóng)村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢,可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì),從錢包里拿出10元錢,遞給那個(gè)男孩。男孩接過錢,把錢又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說謝謝!謝謝!。我來不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉(zhuǎn)身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。

          我心情沉重的回到家里,剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的事說給他聽了,出乎我的意料,他說我是豬腦殼,這種事電視里面見得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說,我還是相信自己的直覺,我不耐煩地說:就算是騙子,我也愿意,再說,十元前對于我們來說沒有什么?扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì)改變他們兄妹一生的命運(yùn)呀!再說那是你沒有親眼看見,也許你親眼看見了你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。見我這么一說,丈夫也不再說什么了,他說我又沒有責(zé)備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?

          是!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過今天,我給了這對有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來資助他們,更希望有關(guān)政府部門給他們關(guān)心,幫助他們度過難關(guān)。

          后記:早上捐獻(xiàn)了10元錢,沒有想到晚上打麻將手氣格外的好,贏了100多元,哈哈,看來這善事還是應(yīng)該做,千金散去還復(fù)來!

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