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【優(yōu)】奉獻(xiàn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”
上周星期三下午上活動課的時候，我正做著《新校園》，彭老師的一席話打斷了我的思緒，他說；“我想成立一個基金會，目的是用基金為班級做一些有意義的事，我們就把基金會的名字叫做彭學(xué)武基金會吧，大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費，交給張榕柵�！甭犃伺砝蠋煹脑�，我思索了許久后，想出了一個兩全其美的辦法。
第二天，我從宿舍拿了一個塑料袋，去了教室，我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里，又去收集同學(xué)不用的廢紙，這樣自己既可以掙到班費，又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢，對，我家里是沒錢，媽媽生病負(fù)債累累，所以我才要自己掙班費，我保證，我每周捐的錢都是自己掙的，雖然錢很少，但表達(dá)了我的一片愛心。
通過這件事，我深深地體會到：第一，成立彭老師基金會是一個金點子，可以讓我們懂得節(jié)約，養(yǎng)成不亂花錢的'好習(xí)慣；第二，用基金來獎勵學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的同學(xué)，可以起到激勵的作用；第三，這樣持久下去，我們會逐漸的懂得愛心是需要奉獻(xiàn)和分享的……
愛是無私的，只要每一個同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點愛，我們的初一、一班將會成為一個充滿愛心的集體……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
有人說，愛是無形的力量，愛讓世界變得更美好。是啊，愛是希望之源。那么，愛之源在哪里？我覺得，奉獻(xiàn)才是愛之源。
聽爸爸說，在我老家，曾經(jīng)有一頭老黃牛，它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫，它就開始干活，一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶，更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年，村里的地不知被它耕了多少遍，每一個山溝，每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。
有一次，我的一個叔叔突然病倒了，當(dāng)時沒有汽車，大家都束手無策。結(jié)果，老黃�！巴ι矶觥�，拉著叔叔去了很遠(yuǎn)的縣醫(yī)院，叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過，在老黃牛生存的短短二十年里，救了七八個人呢！
后來，老黃牛老了，再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩，應(yīng)該殺死吃肉的，而且那時候人們特別窮，特別饞牛肉啊�？墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了：無論大人還是孩子，每當(dāng)走近老黃牛時，都會放慢腳步，放輕聲音……老黃牛死時，村里人特地舉行了一個隆重的.葬禮，將它埋在老家最美麗的山崗上，這可是從來沒有過的禮遇��！每年春天，總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪，為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢？我想，這也許就是默默無聞奉獻(xiàn)的力量呀！
回頭想想，在我們的生活中，也有很多像老黃牛這樣的人，他們在平凡的崗位上，無聲地努力著。比如我們親愛的老師，他們像辛勤的園丁，默默關(guān)心著我們的成長：一句名言，一道數(shù)學(xué)題，一首古詩……“潤物細(xì)無聲”，讓科學(xué)的種子我們的心田里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們成為祖國的棟梁之材。
也許“奉獻(xiàn)”一詞太廣闊。寫到這里，我面前已經(jīng)出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔：他們有電視里的英雄，有報紙上的名人，但更多的是我身邊的平凡人物，他們的事跡總讓我肅然起敬。
我想起了昨晚做過的奇怪的夢：我也變成了一只結(jié)實的小黃牛，雙角頂天，四蹄立地，在祖國的大地上耕耘著；沒有了花裙子，披上了黃牛毛，我沒有絲毫丑陋的感覺，卻感到無比的自豪，無比的有力！
洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
我有一個好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘，她最大的優(yōu)點是樂于助人，經(jīng)常被人夸獎。
記得一個夏天的下午，天下著大雨，我們在路上不期而遇，頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤�，小心地踩著積水，急匆匆往家走，我倆先后來到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉(zhuǎn)過身來，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面……墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進(jìn)了樓門，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。
回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來，晃晃悠悠的走到水坑邊，風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒有整理一次，依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試�！鞍パ�，不好!”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見她吃力地站起來，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試……一系列動作，雨水淋濕了她的`頭發(fā)，風(fēng)雨打濕了她的花裙子，絲毫沒有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑，雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音，只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌，一首贊美她默默奉獻(xiàn)、樂于助人的贊歌，在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來……
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在我們?nèi)粘Ｉ罾铮鼰o私的奉獻(xiàn)，感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出，享受著日曬雨淋；它不求回報，頑強的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊，保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它，但它依舊無私奉獻(xiàn)，默默的付出�？扇藗冞�是殘忍的傷害它，亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹！
大街小巷，多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹，它們姿態(tài)萬千，它們用自己的.身軀讓我們乘涼，它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲，用手和腳為人們蓋房子。造船和紙，為人們做精美的家具，可人們卻在抱怨它們：為什么那么弱不禁風(fēng)，樹杈太多，樹葉太密……有誰真正了解它們？真正關(guān)心它們？真正愛護(hù)它們？我聽見有人哭泣，正納罕，原來是那些無私奉獻(xiàn)的樹！
樹��！你默默付出不求回報無私的奉獻(xiàn)著，可人們卻這樣對你，你依舊無私的奉獻(xiàn)，你的無私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神！你默默付出不求回報的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？大家知道這是誰嗎？對，它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間，絨毛是黃色的，它的頭小小的是三角形，頭上觸角細(xì)細(xì)的，是彎的，眼睛大大的，可以清晰的看到顯凸出來，眼睛占頭的一半還多，它的身體很小，還沒有一粒黑米大，嘴巴尖尖的，小小的，像一個細(xì)小的.針，是用來吸花粉的，尾部是黃黑相間，像穿了一件黃黑相間的外套，美麗極了！背上長著一對翅膀，是透明的，淡黃如輕紗似的，上面有些細(xì)細(xì)的線條，在陽光的照射下還閃著光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉，一會兒飛到玫瑰上，一會兒飛到紫丁香上，一會兒飛到郁金香上，我默默地數(shù)著一朵，兩朵，三朵……一直數(shù)到第十朵，才看見它的肚子變得圓鼓鼓的，好像變成了兩百斤的胖子，真是胖的可愛呀！？吃了這么多，我覺得它應(yīng)該是累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時，它坐到美麗的花朵上休息了一會兒，不一會兒功夫就開始工作了，它聽到了“嗡嗡，嗡嗡”的聲音，以前聽到這個聲音覺得特別吵鬧，現(xiàn)在聽起來怎么那么悅耳呢？似乎蜜蜂在歡快的唱著歌呢，我猜它應(yīng)該在唱：“我是一只可愛的小蜜蜂，飛到東，飛到西……”
它們休息時誰也不打擾誰，每個人都有自己的小房子，每個蜜蜂住一間，它們在自己的房間里盡情的玩耍，嬉戲吧！
有一次我在公園里看到一只蜜蜂，它正在花叢中采蜜，我迫不及待的想用手摸一摸，媽媽慌慌張張地對我說：別去碰它，不然它就會用嘴巴蟄你，你的皮膚瞬間會變得很疼的，疼的鉆心，還會腫起來，但是蜜蜂蟄了你之后，它的蜂針就沒有了，它的伙伴就不要它，它多可憐呀，我聽了后慌然大悟。
它們身體雖小，但無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了我，也很敬佩，蜜蜂默默無聞勤勞的采蜜，直到累死，只為了把香甜可口的蜂蜜，貢獻(xiàn)給人類，但卻無所求，蜜蜂高尚的品德，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
大家以后更要去珍惜愛護(hù)我們的“蜜蜂”！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
在我們小區(qū)有一個賣早點的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲，臉上也布滿了皺紋，長的也不是很漂亮，但他總是微笑，讓人感到溫暖，慈祥。
一個陽光明媚的早晨，我又去奶奶那買早點。買完后，因為豆?jié){還沒來，所以就站在旁邊等著。這個時候，一個人走了過來。呀!他是個殘疾人，手無力的垂著，頭發(fā)散亂。他手上還套著一個袋子，到一家一家小攤?cè)ナ諒U瓶子。好多店不是不理他，趕著他走，就是嘆了口氣塞給他幾塊錢，讓他走了，或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉，心想：真可憐。當(dāng)他走道那個奶奶的攤子時，奶奶見了他又慈祥地笑了起來，對他說：“你又來啦，今天廢瓶子多，就全給你吧�！彼残α似饋�，很燦爛，很開心的樣子，說：“謝謝呵。”老奶奶說著遞給他幾個不用的瓶子，又問：“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長高了呢!”就像對一個老朋友一樣。他說：“是呵。”兩個人你一言我一語的嘮了起來，就如同一對多年不見的好友，時不時還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時間一點一點過去了，奶奶說：“快去收瓶子吧，不然就給別人收去了。”然后揮揮手，眼角又瞇了起來，她又笑著和他再見。他也說：“奶奶，再見�！蹦莻�殘疾的孩子走時臉上漾著愉快的.表情。
那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶并沒有像別人一樣施舍他，而是尊重他，理解他。那個殘疾的孩子，沒有上街乞討，而是出去撿垃圾，去撿別人不要的瓶子，是自力更生的表現(xiàn)，他不希望被別人同
情，求別人的施舍。可是一些人卻施舍他，用怪異的眼光看著他，他的自尊心一定受到了打擊，因為我看到他眼中不時會透出氣憤，常常甩臉而去。只有那個奶奶，她理解他，她從不瞧不起他，她把他當(dāng)正常人看待，給予他溫暖、快樂、尊嚴(yán)。他也只有看到奶奶時才會綻開發(fā)自內(nèi)心的笑。
后來我�？匆娔棠毯湍莻�殘疾人一起笑，他對我微笑。我的心中總是很快樂，被子愛占據(jù)著。老奶奶的笑，也是奉獻(xiàn)，是奉獻(xiàn)著別樣的愛，別樣的溫暖，別樣的快樂，她的笑也是別樣的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
就把過去的一切，全部推倒重來，然后塑造全新的自我吧。
這個地方對我有恩，不管將來他能夠發(fā)展到什么地步，我想如果我能夠幫上忙，我一定會全力以赴。
在一個地方，能夠逗留太長時間，我想也是一種緣分。他們聽著古老的歌，總感覺有一種時代的滄桑感。
假如我可以用我的眼睛所看到的，用我的耳朵所聽到的，這些加以描述出來，我想這就是一篇很好的文章了。
紀(jì)念過去的那段年少輕狂的'歲月，不為了任何人，只是為了當(dāng)年任性的自己，還像個孩子一樣，長不大的自己。
我曾經(jīng)無比懷念，過去的那些對于我們來說，似乎都只是一種形式的表現(xiàn)吧，他們看的那些演員，他們聽到的言語，也都變成了變相的隱忍。
我想，如果他們有難，我一定會申以援手。
就好像那天在北園食堂里，偶然經(jīng)過幫了別人一把，其實我覺得任何人在那個時候，都會像我那樣做的，但是心里還是會很溫暖，因為感覺自己有價值。
我想，這大概就是奉獻(xiàn)的快樂吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
一天下午，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然，窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層，水泄不通。我想那里一定在搞什么活動吧，就拉上媽媽跑下樓，也去湊個熱鬧。
來到街上，我迫不及待地擠進(jìn)人群，看到有幾個身患?xì)埣驳氖迨�、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾，有的拄著拐杖，有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉，依然自食其力，自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲，贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動聽，但卻深深地震撼了人們的心靈。
人群中央有一個紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強的精神感動了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的`鏡頭出現(xiàn)了：看！一個剛學(xué)會走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝，蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水，遞到了殘疾人的手中......我也被感動了，就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多，但這代表了我們的一份愛心。
夜色漸漸籠罩了大地，殘疾人演唱會也接近尾聲了。這時耳邊響起了一首熟悉的歌曲：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。是呀！就讓我們伸出雙手，獻(xiàn)出愛心。我相信，充滿愛的人間肯定是最美好的。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的.醫(yī)療費。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃瘢@龐大的數(shù)目讓這個家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無動于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動在實驗小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
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