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奉獻的作文9篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的奉獻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
我有一位有著神奇魔力的爸爸,不知道是不是跟他的名字“雷"很像,只要他一生氣,天空就馬上烏云密布,只要他一笑起來,烏云寶寶馬上就嚇跑啦!
我的爸爸長得很帥,他有一張“國字臉”,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張鴨子一樣的嘴巴。爸爸的身高有一米九,怪不得曾經(jīng)被選去打排球呢!
我爸爸很喜歡笑,笑起來就像春風(fēng)一般,讓每個人都感到有一股暖風(fēng)緩緩吹來。但是爸爸生氣的'時候也是很嚇人的,那犀利的眼神讓你不寒而栗,如果我做錯了,他會毫不留情地懲罰我。當(dāng)我心里難過時,他會開導(dǎo)我,開心時他會陪著我一起開心。
爸爸關(guān)心和陪伴從來沒有缺席。不管風(fēng)吹雨打都會按時接送我上學(xué)和放學(xué)。周末還陪我去上古箏課,和參加各種比賽活動。每一次,我檢查教務(wù),要很晚才回家,爸爸就一直在校門口等我,他也從來都沒埋怨過,依然在靜靜等我。
俗話說得好“母愛是水,父愛是山",父親的關(guān)愛就如同一座高大的山,保護著我們,扶著我們一步步往前走,這就是我的一位無私奉獻的爸爸。
奉獻的作文 篇2
窗外,寒風(fēng)凜冽;一股股風(fēng)向我吹來,撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無窮的快樂。
這時,眼前浮動出一個熟悉的身影。他,擁有一雙充滿智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個能說會道、安慰的口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。
他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長時間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對我而言,那一雙手如同溫暖的風(fēng),帶給我無窮的欣慰。
他,幽默大方,總是以“笑”面對我們,面對人生。
那時,他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了,當(dāng)他走進教室時,他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上,當(dāng)他拿粉筆寫字時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,他卻不向我們訴苦,而是為我們講述他去看醫(yī)生時的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙,但我認識到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的疼痛;他為了不讓我們擔(dān)心,他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個如此好的語文老師。
他,嚴(yán)中有愛,大公無私。
每一次,我們犯錯誤時,他總是以一顆寬容的心來容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時,他總會以鼓勵來促使我們做得更好;每一次,老師批改作業(yè)時,他總是以一顆認真一絲不茍的'心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點燃的火柴,點燃了我內(nèi)心那慚愧的燈,我的心痛苦萬分。
他并沒有一句怨言,默默無聞地為我們奉獻著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛。
奉獻的作文 篇3
尊老愛幼就是尊敬老人,愛護幼小。為什么要尊老愛幼,因為這樣可以使人的品質(zhì)提高,讓別人對自己刮目相看。
周末,我和媽媽坐著27路公交車回家,上車時我和媽媽都找到了座位。到了下一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺,我急忙把位置讓給了那位老爺爺。車上的人見了都夸我,媽媽給了我一個肯定的表情。
平時媽媽也經(jīng)常教育我坐車時碰到老人,小朋友或者懷寶寶的阿姨都要讓座。
奉獻的作文 篇4
“奉獻”可說是建筑起這廣大世界的基石,不論奉獻的大小,都屬于構(gòu)筑出現(xiàn)代的一部份,皆能讓我們的生活更加穩(wěn)固充實。然而而每個奉獻,都充滿了無垠的力量。有時一個偉大的奉獻,能徹底改變世界的命運,創(chuàng)造新的生活;有時,奉獻的力量不如前者強大,但卻可使人們心中備感溫馨,造就我們今日的社會。
現(xiàn)代發(fā)達的科技文明,也是前人一點一滴累積的奉獻組成的。從古至今,偉人們的奉獻令人欽佩。拿中國來說,上古時代的大禹,替人民治退水患,歷經(jīng)幾十年滄桑,三過其門而不入,奉獻自己的歲月,換取社會的安定祥和。到了宋代,名將岳飛盡忠報國,一心致力于擊退外患,以血淚著成滿江紅遺傳后世。最后雖然含冤而死,但他無私的奉獻,受到人民永世的歌詠,成了中華民族的英雄。
而西洋也有許多偉人為這世界付出的許多。美國前總統(tǒng)林肯,替黑奴們爭取人權(quán),貢獻心力開創(chuàng)平等年代,即使種族歧視觀讀尚存于現(xiàn)代,他也被黑人們尊敬著。偉大的科學(xué)家愛迪生,嘗試了近千次的.實驗,發(fā)明出人類史上第一顆燈泡。照亮了地球,開啟夜世界的門扉,促使我們的生活更為便利,更使地球化為一顆“夜明珠”。勇敢的生命勇士海倫·凱勒,鼓勵人們積極面對生命,肯定自我的價值,穩(wěn)暖了社會,培養(yǎng)了我們正向的心。世界上各種偉大的奉獻,是怎么也說不完的。
仔細觀察,也有許多人在我們身邊默默付出著,或許這些奉獻極為渺小,但若缺乏他們的奉獻,我們怎能有今日便利的生活?平日默默替我們清掃社區(qū)接到的環(huán)保夢想者,為街道換上張干凈的面容;社福團體中主動關(guān)懷弱勢族群的夢想者,替他們發(fā)聲,帶給社會一絲溫暖與希望。又或是替我們指揮交通、打擊犯罪的警察,他們也為社會的秩序帶來安定,打火英雄舍身拯救受災(zāi)的人們,珍惜每一個生命,他們的付出,就是我們擁有幸福生活的原動力。
然而,我們是否能為這世界獻上一份心力呢?許多人一直這么困擾著。其實,奉獻不一定要十分的偉大,而是要打從心底從小地方做起。例如:空閑時主動加入夢想者行列清掃家園,替自己也替他人營造干凈的環(huán)境;又或是確實做好垃圾分類,善用資源,拯救我們最珍貴的地球。即使是這些極微小的小動作,也別忘記積沙可以成塔,人們一個個小力量加起來,也是極為龐大的。所以不要吝嗇于一點小小的付出,或總認為自己做不到,我們應(yīng)該主動奉獻。
有人說:“愛是自然流露出的奉獻”其實要奉獻并不困難,奉獻其實不分大小,只要我們心中存著替他人付出的愛,每一個小奉獻都能化為強大的力量,來增進社會的福祉。一個個小小的磚石,不斷地累積,終能筑起一座堅固雄偉的城堡,守護著美麗的世界。當(dāng)你奉獻的同時,切勿忘了要同時保持感謝的心,珍惜每一個人的奉獻。
奉獻是成功的力量,和諧的基石,我要感謝人人的奉獻,是你們造就現(xiàn)在的美好世界!
奉獻的作文 篇5
為什么要奉獻愛?這里就有這么一個真實的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說:“他的病情復(fù)雜,需要動手術(shù)。”可治療費太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說:“我們可以奉獻愛心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f了事情的經(jīng)過。我說:“媽媽,我們捐一點錢好嗎?”媽媽說:“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢罐翻了個底朝天,也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢,媽媽好像看出了我的心思,微笑著說:“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢吧!”我點點頭。同時,也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的`一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛心。
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽一樣照常升起!
奉獻的作文 篇6
大樹不應(yīng)只看得自己的高大,而忘記落紅無私的哺育。
花兒不應(yīng)只看到自己的明艷,而忘記清晨雨露的滋養(yǎng)。
大海不應(yīng)該只看到自己的深邃,而忘記無數(shù)小溪的匯合。
正發(fā)大樹,花兒和大海一樣,我們只有走出自我的精彩,才會有更燦爛的未來。
走出自我,給他人多一份關(guān)愛。正如冰心所說:“墻角的花兒,你孤芳自賞時,這世界就小了!蔽覀儾灰鰤堑幕,我們要走出自我,用自己的關(guān)愛去開拓內(nèi)心世界。陶淵明的世界是小的',“采菊東籬下,悠然見南山”,便成了他一生的夢想。歐陽修的世界是大的,他走出自我,盡管仕途多難,但他無論到哪一地,總一心想給當(dāng)?shù)拿癖妿ヒ环莅矊帲瑤ヒ环萦曷。歐陽修在走出自我之后,為人們服務(wù),而這樣的人又怎么少,現(xiàn)在的沈諾,鄭培民他們都是不顧個人的利益得失,走出自我,給他人一份關(guān)愛。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!彼麄冏顟T稱,最懂得要走出自我,為他人帶去關(guān)愛。
走出自我,為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人:端茶送水有他們忙碌的背景,接待外客有他們燦爛的面容,碎磚瓦礫上,更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手,他們有一個共同的笑容,他們叫志愿者。我們可以稱他們什么?小草?無私地為大地裝點著綠色:大樹?為人們帶去陰涼的樹冠:小流?一點一點的愛,匯成大海,讓這個社會和諧!我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中,有這樣一個信念,走出自我,為社會奉獻價值。
“那是綠葉對跟的情誼”。用這樣一句話來詮釋他們的大愛。他們已經(jīng)懂得走出自我,為社會奉獻價值才是人生的真正意義。
走出自我,為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了,但是我們也難免因人類的大肆開發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實,我們開荒作耕田,來收獲更多糧食。于是,水土流失侵蝕我們的家園,我們使用氟化氫制冷,獲得更合適的溫度;于是,臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧!讓我們?nèi)祟愖叱鲎晕,去擁抱自然,給自然多一份綠意。那時,“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見羊!。這一派和諧之景,這一片綠色的波浪迎而而來!源自于人類走出了自我,給自然增添綠色。
走出自我,學(xué)會奉獻,讓大樹因落紅的哺育更高大,讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會更和諧!
奉獻的作文 篇7
打開記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟仄鹆⒙?,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的'一聲起立 ,頓時我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾?jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。 哪會好嗎? 同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。恩,開刀就會好的。 那您去開刀。 可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們? 周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!
奉獻的作文 篇8
生活中有許多事總會讓人感動,平常沒有仔細的去注意,是看不見的,若能夠多加留意,必定會發(fā)現(xiàn)有一種感覺是會觸動人心的,而且就在身邊。
我家的附近,有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺,他每次都對我們回以燦爛的微笑,但是當(dāng)我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔,總覺得十分不舍。有一天,我在便利商店遇見了老爺爺,他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時,我的內(nèi)心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺,他和我打招呼,我問他:“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說:“我日子過得苦一些沒關(guān)系,但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去!笨粗蠣敔斚裉栆话銣嘏奈⑿,我終于明白了,我心里的感覺,是感動啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。
老爺爺?shù)膼坌,讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人,卻只顧著自己享樂,不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦,但是他很快樂,因為他捐出了自己滿滿的愛心,那枚一元硬幣,不是一枚硬幣,而是充滿著希望之光的小太陽,帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺?shù)男⌒∩菩,讓我?心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起,我每個星期都會捐出十元,雖然不多,但是我希望能夠用我自己的力量,讓別人感受到溫暖的感覺,每當(dāng)我捐完錢時,心里總是會感到無比的快樂,因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。
奉獻的作文 篇9
寒風(fēng)顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細寂寞地扎根了一度春秋?墒牵驮谶@個月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時,一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。。∧鞘且粋嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時吹得更大了,當(dāng)我不禁為這個離我兩三米遠的嬰兒擔(dān)心時,一個穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因為急著辦事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時哇哇地哭了起來,引起了這個皮裝革履的男子的注意,他又返回來,當(dāng)他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時,把她輕輕抱了起來,輕輕地搖了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋,接著他拿出筆和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的'襁褓中,然后大步流星地走了。
又過了幾個小時,肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時,又有一個人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來,我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動起來,眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點了點數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時,孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時,他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過的時候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一
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