【熱門】憤怒的作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的憤怒的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
這個人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。
上課了，這個人總是最后進教室門的。他一進教室不是馬上準(zhǔn)備上課，而是與王晨皓說說笑笑，而且似乎永遠沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時候，可這正是他最瘋的時候，一會兒他又?jǐn)[弄起尺子，一會兒，他又拿起兩個橡皮檫，彈來彈去，還說道：“麻婆，過來，看我的杰作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計較。“大人不計小人過嘛!”我想著，又開始全神貫注地聽課了。過了一會兒，他又拿出一團衛(wèi)生紙，上面畫了很多稀奇古怪的東西，寫上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒有現(xiàn)他，繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。
快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經(jīng)忍無可忍，便報告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓(xùn)了一翻。這下，我心里終于有了個底。
上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時候，上課了，光排隊至少也要被點名兩次。老師看見了，便將他拖進了美術(shù)教室，讓他站在講臺上，他不以為然，還在那做一些怪動作，其中，烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴模萌嗪逄么笮�。好不容易下去了，他也沒停過，又開始說東家長，西家短。今天你又是豬頭二百五 ，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點打起架來，結(jié)果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。
中午吃飯了，他便變得老實了。打飯了，他總是第一個吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點會告到老師那里，老師會請同學(xué)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結(jié)果下午第一節(jié)課都完了，他的飯還沒有吃完。
這個人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個人坐在一堆，你的感覺又會是什么樣的呢?
憤怒的作文 篇2
即使傳道完全等同于在劇院里表演，能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。
抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁：“與你們相遇，是我沒時沒運、是我們倒霉、是我們?nèi)荚饬颂齑蟮亩蜻\！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。
他說，我執(zhí)演十幾余載，什么場面沒見過？有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來，仿佛沉浸在過去的志得意滿里。緊接著，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來，紅光滿面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意，他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎么就遇見了你們這一群，沒有人性的東西！你們的良心都給狗吃了！”
這是最能產(chǎn)生效應(yīng)的一類演出，就在他漲紅臉面說出那一堆驚心動魄的語句時，觀眾席上突然寂靜下來，不是一般的寂靜：幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨，怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過要給觀眾一點互動的權(quán)益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動，這互動比言語更犀利，他讓演者的憤怒持續(xù)增溫，登時噴薄而出。
憤怒的作文 篇3
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學(xué)，同學(xué)們一定會向我投來羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡直是美死我了！
早上我一骨碌從床上爬起來，一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊，一把掀開媽媽的被子：“媽媽，我的書包呢！”誰知道媽媽揉揉眼睛：“對不起……可可，我忘記了……”聽到媽媽的話，我像是一下子掉進了冰窟窿，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人，答應(yīng)過我們的話總是不算數(shù)，還老是要求我們誠實。哼，都是騙人的！就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己�。�
憤怒的作文 篇4
今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽，情況是如此的激烈，而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然，我因為某種比賽，未能去現(xiàn)場，但是，心總被牽引著，到了最后，故不上老師的叫喊，我偷偷地跑出去，我看見我們班的主力被兩男同學(xué)扛著，此時的我，心情低落到了極點，好想好想對他們說對不起，我不應(yīng)該因為自己的比賽而放棄了為你們的加油!我很慚愧，而且特別有種心酸的感覺，看到他們咬著牙，我慰問了一下，就跑向了操場，我得去看看，到底怎么了。拉著Ｆ的手，我們奔跑著，看到了我們的死黨，Ｌ，我們忙問她，怎么了，到底怎么了？
她脹紅了臉，說：“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù)，自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù)．他們還罵我們班，也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了，還用球撞我們班隊員的鼻子!那個老師竟然維護他們班，他們辦算分?jǐn)?shù)，每球２分，我們班算球數(shù)!!"
此時的我憤怒到了極點，我好想問他們，怎么不辯護我們班，但是我沒說出，我知道，一定有人會辯護的．我們?nèi)掖业挠窒虿賵霰既�，我看見了我們班的人，我奔跑過去，我心感無力，我們的班主任沒來，人家班主任在，怎么都有理!
看著那個老師，我好想好想問她：為人師表，請問她怎么可以如此庇護自己的班？公理那么多人看到，就算這次你們贏了，也勝之不武!請問，你怎么讓我們尊敬您呢？！而我們的母雞呢？怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼，看著其他幾位同學(xué)流著汗，沙啞的聲音，此時的我很后悔很后悔，對不起對不起，真的很對不起，不能患難與和共，但是我一定會為你們追求真理的．
因為為次讓費了許多的時間，我只好再會去畫室繼續(xù)．．直到８：３０才離開，哪個時候，我依然怒火中燒．老師啊老師？既然能稱之為老師了，怎么還會如此做呢？
但是我們這次我看見了我們之間的感情，同是一個班，兩肋插刀！
憤怒的作文 篇5
論語八佾篇：孔子謂季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?
——孔子談到季氏，說，“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈，這樣的事他都忍心去做，還有什么事情不可狠心做出來呢?”
五一假期里的一天，已經(jīng)是深夜，我正在看論語，看著看著我就想，如果能和孔子對話，那是什么樣子呢?于是我放下手中的書，陷入了冥想中。
在迷迷糊糊中我突然想起了什么。“對了，我不是有時空穿梭機嗎?聽說季氏請孔子去看八佾，我也去湊湊熱鬧!”
我手里拿著《論語》，沖向時空穿梭機。
嗡!我以每小時1234567890km這樣光速級的速度，花了n分鐘，終于到了孔子的時代，季氏家里。
“孔老先生，您什么時候來的?”我問道�！拔以缇蛠砹�，”孔子說﹕“在一個時辰之前我就到了。”
咚咚咚!鏘鏘鏘!八佾表演終于開始了!---------天啊!整整八八六十四人的方隊啊!
我和孔子異口同聲的說出﹕“天啊!整整八八六十四人的方隊在他家廟堂里跳舞啊!這可是天子才能享受的殊榮啊!”孔子對我說﹕“季氏那小子太過分了，居然敢在他家廟堂里看天子才有資格看的八佾!這他都敢做，還有啥不敢的做的啊，莫非下一步要坐龍椅了?”
“我宣布，季孫孟孫仲孫三氏祭禮現(xiàn)在開始!”季孫氏大聲地說﹕“下面有請欣賞歌曲《雍》!”什么?竟然是《雍》?“季氏那小子太離譜了，居然敢當(dāng)眾觀看只有天子才有資格觀看的《雍》!這還有沒有個規(guī)矩了?”孔子大怒，對我大聲嚷著，接著又說：
“季氏的這種行為如不能受到法律的制裁，就會愈演愈烈，最終導(dǎo)致制度混亂，國家滅亡啊。”孔子說到這里使勁的拍了一下桌子，看到孔子須眉皆乍生氣的樣子，我愣住了，不知所措。就在這時，季氏的家兵拿著武器沖了過來，我拉著孔子就跑，我一著急，眼前突然出現(xiàn)自己的房間。原來剛才睡著了，滿頭是汗，不知怎么手里拿著《論語》……
我放下論語，擦了一把汗，想著剛才和孔子在一起的場景，不禁想到當(dāng)今社會種種現(xiàn)狀，‘李剛門’就是其一。事件大致是這樣的：20xx年10月16日晚，河北大學(xué)新校區(qū)門口，一輛黑色轎車撞倒兩名女生，致1死1傷。駕駛者不但沒有停車，反而高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”經(jīng)確認(rèn)，肇事男子的父親為保定市公安局的副局長李剛。這件事，在全國引起軒然大波，最后網(wǎng)上公布處理結(jié)果是：判罪入獄，同時給予傷者，死者經(jīng)濟賠償。
李剛雖說是公安局長，但他的兒子還是受到了法律的公正制裁�，F(xiàn)在我又一次明白中國為什么會崛起---以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。同學(xué)們，歷史已經(jīng)清楚的告訴我們一件打破制度的事看似沒什么，做多了輕則可打亂社會秩序，重則可導(dǎo)致國家滅亡!人們沒有忘記歷史，現(xiàn)在我們的國家就沒有為某些人去踐踏法律，讓什么人特殊，讓法律和制度失色，我仿佛聽到來自遠古的聲音，那是憤怒的孔子，他在告誡我們，孔子能在2500多年前做的事情，在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該做的更好。
憤怒的作文 篇6
秋風(fēng)掃落葉，樹葉的凋落代表著我心中的憤怒和傷心的凋落，說到底我們的生活本就沒有十分完美的，有歡樂的時候，也有傷心的時候，也有我們憤怒的時候，這里我就給大家講講我一件令人憤怒的事吧。
今年夏天的一個晚上，我放暑假回到老家去陪我爺爺奶奶一起過一個暑假，一路都是順順利利的，但令我沒有想到的是我的一個兄弟的弟弟，看我不爽總想著要和我打上一架，為此那天我在我家的門前走出去的時候見到他和幾個老家的小伙伴們，在路口處把我攔了下來，并且口口聲聲的說要教訓(xùn)我一頓，我也沒有把他們幾個小孩子放在眼中，也就不理會他們自己走過去，誰知道他們真的是動起手來，幾個人拳打腳踢的打起我來，我也毫不客氣的和他們對打起來，由于我是個成年人，打起他們來根本就不會耗多大勁，也就被我一個人給打了一頓，說時遲那時快，他既然一把手抓住了一巴掌的牛糞想扔我，這使我更加惱火了，無緣無故打我不說，還拿牛糞來扔我。
每次我想到這件事的時候我總想去教訓(xùn)他們一頓，讓他們知道要先學(xué)會做人，不要看人不爽就去打人。
憤怒的作文 篇7
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然忘不了。
一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的床墊上，我立即說：“表弟你快下來，那里很危險。”表弟說：“我不下，我就在這里看電視。”我說：“快點下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎么辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了�！北淼芰⒓聪聛�，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會，表弟就去搞亂，我發(fā)現(xiàn)了，就說：“表弟， 你不要搞亂我家的東西�！北淼懿桓銇y了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地說：“表弟你再這樣，你就回家�！北淼懿宦�，有繼續(xù)搞亂了，我怒發(fā)沖冠地說：“你再繼續(xù)搞亂，爬上床墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以后不要來我家玩了�！北淼芎蠡诘卣f：“我不會搞亂了�！比缓螅淼芫腿ザǘǖ目措娨暳�。 我非常討厭表弟來我家玩了，因為幾乎每次都是搞亂，爬上床墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的牛，而且讓人說了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。
真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個壞毛病。
憤怒的作文 篇8
昨天放學(xué)后，我和媽媽去菜場買菜。媽媽叫我在停車這里等她，她自己去買菜。突然，，有人大聲吆喝：“菜便宜，來買啊”只見對面的老爺爺在吆喝著。一個年輕婦女走到老爺爺面前，問：“這菜多少錢一斤��？”老爺爺回答：“8毛一斤！”年輕婦女一邊在老爺爺?shù)目鹱永锓瓉矸�，一邊說： “這菜那么不好，還要8毛，太貴了�！闭f完，年輕婦女轉(zhuǎn)身就走了。老爺爺像有一根細小的針刺進了他的心一樣的痛。當(dāng)時我想：“這個年輕婦女也太沒有道德了呀，不買就別買，還翻老爺爺?shù)目鹱��？鹱永锸抢蠣敔斣绯繌牡乩锿趤淼�，而且是老爺爺�(shù)氖斋@成果啊，怎么讓這個年輕婦女糟蹋了呢�！� 過了不久，一個年輕阿姨走過來，也問：“這菜多少錢一斤啊？”老爺爺回答：“8毛一斤！”年輕阿姨覺得太貴了，就在那里和老爺爺討價還價的，可是老爺爺始終不答應(yīng)，年輕阿姨考慮一下，決定買，就買了老爺爺兩斤的菜。頓時，老爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容！
憤怒的作文 篇9
看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對生活的一些看法。
孫小傲在家里是寂寞孤單的，他在家里很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最后憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時，我知道他善于研究，當(dāng)他用彈弓把壞人打中時，我知道他是神射手，當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進時，我知道他是智慧的象征，當(dāng)他混入卡車時，我知道他有007間諜的`潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。
從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對比我現(xiàn)在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校，有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個優(yōu)秀的孩子。
憤怒的作文 篇10
“耶！今天午飯有東坡肉！”我激動地舔了舔手指頭，心想：今天可以大飽口福了！我邊走邊晃悠著�？�，天空一碧如洗，陽光灑滿大地，樹在颯颯地歌唱，鳥兒踮起了腳尖一展歌喉，風(fēng)兒為我歡頌，我的心情格外舒暢。
我邊蹦邊哼著歌兒，終于走到了食堂，這一刻我覺得整個食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤子里肥瘦相間的東坡肉，
邊咽著口水偷樂：太好了！馬上就可以吃到美味的東坡肉了！我饑餓的肚子可以重獲新生了！輪到我了，我迫不及待地接過了餐盤，咦？我的東坡肉怎么缺了一大塊，只剩下一小塊了？我一臉茫然地問道：“阿姨，我的東坡肉怎么少了一大塊？”阿姨不耐煩地回答：“沒事，沒事，都一樣的。”
我癡癡地走到了座位上，看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么？憑什么！憑什么我的肉這么少，其他人的肉這么大。不公平！我也沒比別人少學(xué)習(xí)，少干活兒，我為什么不能像別人一樣，吃到又大又肥美的東坡肉？這東坡肉可是我朝思暮想的，為什么要這樣對我？我氣憤極了，滿腔怒火，一肚子苦水，用仇恨的目光死盯著餐盤，撅著小嘴，呲著牙，用手緊握住勺子以此來發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤子？這是踐踏了一個吃貨的尊嚴(yán)。這不單單是一塊肉能解決的問題，這已經(jīng)觸碰到我的底線了，這是原則上的問題！
豈有此理！我越來越氣憤，我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍，到達了哭泣的點。我感到了一種屈辱，趕到了來自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門，怒火中燒。太氣人了！我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。
午餐就這樣以我的眼淚告終了。
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