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      2. 以憤怒為話題作文

        時間:2021-12-17 15:38:58 憤怒 我要投稿

        以憤怒為話題作文(通用35篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的以憤怒為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        以憤怒為話題作文(通用35篇)

          以憤怒為話題作文 篇1

          憤怒,讓我不得不挑剔地看待整個人生。

          ——題記

          在某些時刻,我總是無端地陷入一種憤怒之中。

          圓明園的殘垣已被遺棄百年,熒幕上的灰暗畫面,會讓人感到恐慌。這才是真正的人性?人放下一切束縛,丟棄一切由文明編織的外套,向我們展示所謂的人性。于心何忍?

          真正的人性,在看到美好的事物時,應被其美所震撼,而不是念念不忘的毀滅。

          或許那不過是一群被扭曲了的靈魂,面目全非丑態(tài)百出?傊艺也坏揭恍]有被污染的人性。

          于是想到了更近一點的事。

          30萬亡靈,殺戮殺戮,毀其端倪,斷其痕跡,你我無怨無仇,你又是于心何忍?那簡直是一種無法想象的境地,在那個年代,有兩個極端,生還是死?或者生卻如此茍且,或者死卻如此落魄。累累白骨,堆砌了那個時代的城堡。里面乘滿了人性,卻永不見天日。

          是的。觸目驚心。

          那么現(xiàn)在呢?

          人類是地球上最強勢的物種,我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動物的能力,于是我們便認為我們同樣也擁有了這樣的權利。

          于是

          在夕陽下,有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號;在倉庫中,有被利斧砍掉一只前掌時,便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊;在動物園,有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會的燈光下,披著羚羊披肩接受男士調情的女人;在商店中,有被懸掛而被高價出售的熊皮;在籠外,有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。

          我們于心何忍?

          我們走出茹毛飲血的年代,學到的就僅僅是這些?

          曹植有詩云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同樣身為動物,又何必使殘忍邊的餓觸目驚心?

          以憤怒為話題作文 篇2

          星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個紅叉,旁邊還有七個大字:“英語抽樣不認真”。媽媽非常生氣,問我是怎么一回事?我結結巴巴地說:我檢查考卷時,頭有點往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學號寫在黑板上。考試結束,班主任毛老師一進教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學被記白學號了。(注:白學號就是表現(xiàn)不好的同學才會被記)毛老師眉頭一皺,讓英語課代表王思宇帶我們去找英語老師Jessie處理。

          王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒人,后來終于在三(6)班找到了Jessie!癑essie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問:“他們怎么了?”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉身離開時,聽見Jessie對王思宇說:“每個人打五個叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒想到事情會這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。

          這是我上小學以來遇到的最難堪的事了。

          媽媽聽了整個過程,很焦急地問我,“你到底有沒有偷看?”我矢口否認,委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒坐相,還是你的錯!蔽医K于明白了,為什么平時爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

          朋友,你也要注意哦!否則,將來也可能遇到意想不到的麻煩。

          以憤怒為話題作文 篇3

          讀了《國王的獵鷹》這個故事,我既感到傷心又感到憤怒。

          故事里講,從前有個國王養(yǎng)了一只獵鷹,他非常喜愛這只獵鷹,也從不傷害它。直到有一天,他和衛(wèi)兵們去野外打獵?傻搅酥形缌,還沒有逮到獵物,國王和他的士兵都累了也渴了。國王無可奈何地說:“大家找水去吧!”說完,國王也拿著一只碗去找水。他找了好久,才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。國王趕緊用碗接住那白色的汁水,接了老半天,才積了半碗,國王實在等不及了,就捧起碗想喝,可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗,國王以為獵鷹也口渴了,于是,又接了半碗,放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了,便又接了半碗,放在馬面前,還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒:“你這只獵鷹,連口水都不讓我們喝,看來我白養(yǎng)你了!闭f著,抽出寶劍,砍斷了獵鷹的翅膀,獵鷹落到了地上,抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上,看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。國王這才恍然大悟,明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。

          這個故事,讓我傷心的是因為國王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹;我憤怒是因為國王不分青紅皂白就私定結論。從這個故事中,我感悟到任何時候都必須先分清楚是非曲直,才能下結論,以免悔之不及!

          以憤怒為話題作文 篇4

          “哎呀!”我叫了出來,我感覺到被什么東西打中了,我向四周掃視,沒看見什么人。此時我正在和同學們玩卡片,被東西打了心中不爽得很。我向下一看,只見一顆類似與子彈的東西,我感到十分討厭。我掃視了一遍,沒人,哼!打人還躲起來,真氣人!打到我身上現(xiàn)在還有點痛,我恨不得把那個打我的人給狠狠地揍他一頓!

          “哎呀!”我的同學們也紛紛發(fā)出了叫聲,我們一起向四周看,可就是沒人,看不見,同學說:“真有問題,要是被我發(fā)現(xiàn),哼!一定要把他狠狠揍一頓!”別說他們了,連我們這兒心態(tài)最好的我都發(fā)起了牢騷,我們個個氣憤極了!我向樓上一看,發(fā)現(xiàn)樓上似乎有人拿著一把“槍”。我把這個消息告訴同學們,他們向上看,發(fā)現(xiàn)果然有人拿“槍”在玩。我們一個個向上憤怒地望去,說:“你干什么,打人很好玩嗎?”不知是被發(fā)現(xiàn)了還是怎么了,那個人走了。我們見那個人走下去了,也不管了,繼續(xù)玩我們的卡片了。

          可誰知,后面又是幾顆子彈接二連三地打到我們身上,我們一看,那個人站在邊上,這可讓我們個個發(fā)起了大火,破口大罵!有幾個沖動的直接沖了過去,一拳揮了過去,雖然是裝的,可是很有力,那個人走遠了,對我們說:“打你們可真好玩呀,哈哈!”我們幾個瘋了似的沖了過去,可他還是跑了,我們全都氣憤極了!罵了出來,火一下子沖了上來,可是我們也沒有辦法,猜想他可能是一個瘋子,卡片也不玩了,個個氣憤地回家了!

          以憤怒為話題作文 篇5

          小時候,就長聽長輩對我說:“遇到事情,千萬不要生氣,生氣不但會對自己不好,而且會造成在人際交往中的一些困難!蹦菚r,我只是似懂非懂地點點頭,并沒有放在心上。大了一點,又聽醫(yī)生說:“生氣會傷肝,而且比煙酒的傷害更大!笨墒牵瑧嵟娴哪敲纯膳,需要制止嗎?不,現(xiàn)在我明白了,我要珍惜憤怒,我要有憤怒的權利!

          快樂是可以裝飾的,痛苦是可以掩蓋的,孤獨是可以粉飾的,難過是可以摻水的,但唯有憤怒是真金,永遠是真實的。當你憤怒時,那一剎那,猶如閃電霹靂劃過靜寂的夜,打破寧靜,顯示出你那隱蔽的內心。當你憤怒時,那是一瞬間擦亮的火花,那是你不顧代價不怕?lián)p失不計后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出,我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅毅的憤怒,我們不要讓高度的物質文明統(tǒng)治我們。

          在現(xiàn)代社會,當你的尊嚴被侮辱,當你的希望被踩踏,當你的家園被毀滅,當你的親人被殘害,你不失望嗎?你不痛苦嗎?你不憤怒嗎?!如果你無動于衷,那可真是生命中莫大的悲哀!

          姑且不說自己,想想抗日戰(zhàn)爭中的南京大屠殺,那是多么令人心酸的歷史。無辜的中國人民死傷無數(shù),他們把鮮血灑在自己熱愛的土地上,換來的是日本士兵的一陣獰笑。但是,中國人民不會忘記國恥,終于,抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立了!當你了解這段歷史后,你不會熱血沸騰嗎?你不會產(chǎn)生一種濃濃的愛國情嗎?你不會為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎?

          怒是無法克制的,它像一匹桀驁不馴的野馬,沒有騎手能駕馭它;它像一條飛瀉下來的壯麗瀑布,像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧,即使在憤怒中猝然倒下,那也是一種生命的壯美!

          以憤怒為話題作文 篇6

          七個月前,我和黃小如的一次吵架,拆分了我和小如的淺淺的感情。雖說那感情淺淺,但也是感情呀!大人不是長說:“感情是世界上最美好的東西!眴?

          我心想:矛盾是我挑出來的,我一定要用實踐行動來表答對小如深深的歉意。

          在這學期的最后一天,臨緊期末考試的前一天,我腦子里全是緊張。我正走在放學路上時,我的眼睛習慣性的望了一下馬路對面,只見一個熟悉 的身影正在系鞋帶。再仔細看看,是小如。再認真看看,不是在系鞋帶,而是肚子疼,她半蹲著,她那痛苦的表情仿佛在向我求助。我趁著馬路上沒車,便立即跑過馬路,來到小如身邊。她抬起頭,吃力地望了望我。她一見到我來看她,看起來,她就不那么痛苦了!我看著她,給了她一個淡淡的微笑,她也還我了一個勉強似的微笑。我輕輕地挽起她,慢慢地往前移了一小步。就這樣,我們緩緩地向前移動。大約走了5分鐘的時候,她對我說:“肚子不疼了!敝螅覀儍蓚像以往那樣有說有笑地回家了。在和她在一起回家的時光中,我覺得一點兒也不緊張,仿佛明天沒有考試似的。

          回到家中后,我坐在書桌前面,手里拿著筆,桌上放著紙;貞浧甬敃r和小如在一起的整個過程,心中頓時涌起一股暖流。我筆尖一動,流瀉下當時的感受:

          “化解憤怒,只需給他一個微笑!”

          以憤怒為話題作文 篇7

          從前,有一個人,他天天都要砍樹賣錢,但他貪婪的心始終不得滿足,樹林里的樹都被他砍光了,終于,有一天,樹們發(fā)怒了……

          “你們人類太可惡了,我無私的對待你們,你們還要砍我,太可惡了”,“咚咚咚!”那人始終不說一句話,只是嘴里含著一根香煙,這時,一只鳥飛過來,說:“你呀,真實一個木頭腦袋,如果樹都砍光了,你怎么辦?洪水,還不把你淹死,還有沙塵暴……”

          “咚咚咚!”斧頭還是無情的一刀刀砍在樹身上,小鳥實在看不下去了,就用力的咬了那個人兩下,他疼的哇哇直叫,灰溜溜的跑回家去了。

          看到他走遠了,樹卻開始擔心起來,于是對小鳥說:“我們讓他知道樹砍光的滋味吧!免得明天又來”。

          “好啊!”小鳥和樹悄悄的商量了對付的好辦法。

          于是,在那個晚上,那個人夢見了洪水,樹全沒了,洪水如餓狼一樣,把他的房子,和他一起淹沒了。

          一場惡夢馬上把那個人驚醒,于是他悔不如初,立即拿起鋤頭和樹種,去植樹去了。

          樹,是地球的衣服,也是地球的呼吸的肺,我們不能把地球的保衛(wèi)者砍掉,我們要讓那些危害我們的地球,危害我們地球的行為,要讓那些洪水;馂、沙塵暴離我們遠遠的,不要自己傷害自己,傷害那些植物,要知道,地球需要它們。

          讓我們從身邊的小事,一點一滴的做起,讓我們把地球母親保護的更安全,打扮的更漂亮吧。

          以憤怒為話題作文 篇8

          今天中午在學校吃完飯后,我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子,一件令我憤怒的事。

          玩著玩著,我走神了,看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著玩,便沒有在意,正準備回頭時,那個男同學沖著我說了一句臟話,你看什么看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學習再好,在品德上只有零分,再說了,期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會,一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的,還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是。∧銈儼喑梭w育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。

          午休時,我想這位同學的言行很沒有修養(yǎng),同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!

          我們光用嘴巴說沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!

          以憤怒為話題作文 篇9

          多少次,我不斷地徘徊在絕望的深淵,心中的怒火熊熊燃燒?煽傆心欠桨珘,靜靜地聽著……

          門外有美麗的風景,可總有一絲破綻,讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同,但在整體中,卻仿佛水火不容。好幾次,我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻,好像一直在忍著,忍著。有一次,我放學回家。居然看見一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個顯眼的字體,那仿佛是小孩的話語,呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽著,從未反駁。

          每次我生氣時,總會抑制不住自己,跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲?晌液孟耠[約聽到,那墻說了什么。當流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體,消失后,留下了什么?

          一個小男孩調皮,踢了它一腳。沒想到,那矮墻居然倒了,瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕,也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的環(huán)境下飛速成長,在任何時候,都是被激怒的好時機。無限循環(huán)的強忍,只會讓憤怒擴散地更快。

          強忍夾雜著憤怒,讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但,最后,還不是落得兩敗俱傷?對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人,我們還會像對待矮墻那般對待事物嗎?這個世界充滿未知,但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當你把那份憤怒抹散,被傷害的心靈就會被治愈,也就沒有災難了。

          睜開眼,用心對待世界,你就得到了世界。

          以憤怒為話題作文 篇10

          1937年8月28日,是個中華民族痛苦的時刻,望著這張發(fā)黃的老照片,我的思緒也飄到那一刻。

          一位婦女擁擠在人山人海的上;疖嚹险荆瑴蕚涮油贾。突然,空中盤旋著幾架“嗡嗡"作響的敵機聲。頃刻間,人們驚慌失措、四處逃竄。男孩的媽媽抱男孩,剛要上火車,火車就被炸彈炸的慘不人睹,火車里的人們血肉橫飛。剛剛還和平的上;疖嚹险疽凰查g就變成了硝煙滾滾的狩獵場,呻吟聲、慘叫聲在火車南站回蕩。又一枚炸彈炸到了媽媽身邊,她奮力一拋,馬男孩拋向了遠處,多么英勇的媽媽。人群四處逃竄,有些跑得慢的人被廣告牌砸傷,倒在廢墟之中。男孩嚎嚎大哭。也許,他會被炸死,也許,他會成為幸存者之一。遠處天橋被炸得橫七豎八,天空中傳來日本軍官的奸笑聲。好好的上海火車南站變成了人間地獄。男孩張著嘴,好像在說:”為什么!我們做錯了什么?為什么!你們要殺了我媽媽?為什么?叔叔阿姨倒在血泊之中?為什么!為什么!為什么!斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘存的書屋、滿地的碎磚碎瓦,這究竟是為什么?日本人,請你們銘記:"我們是中國人,你們打死我們多少人,我會加倍奉還的,我們會振興中華的!"我希望歷史不會是這樣的,世界是和平的。

          戰(zhàn)爭是無情的,但是只要肯振奮,勝利一定會屬于衛(wèi)國者的!

          以憤怒為話題作文 篇11

          那天的天空很晴朗,連空氣都是那么的清新,然而那件事兒,卻讓我憤怒、難過、甚至是憎恨。

          早晨我去學校,在教室里和同學們胡亂閑聊,還在打鬧。

          到了下午的時候,我發(fā)現(xiàn)同學們都不理我了,還有幾個鬧事的給我起亂七八糟的外號:“流口水,流口水!惡心惡心!蔽矣悬c生氣,威脅他們:“再喊信不信我告老師!”他們這才被我嚇跑了。

          我有點不解,上午聊的好好的啊。心里了定,去問班上的‘八卦通’,她什么都知道,問她準行!拔,八卦通,問你件事兒。我和同學們上午聊的好好的,怎么還有人給我取那種外號。真煩人!”我不大客氣。

          “班長說你看男明星照片,還流口水了!逼鋵崱素酝ā旖且彩怯猩蠐P的,我可以清楚的看到。

          “班長?你別胡說,我和她可是好朋友,哪有那回事兒!”我不信她。

          “你愛信不信,我話說到這兒了。”她有點不耐煩。

          我走在回家的路上,表面毫無波瀾,內心已是狂風暴雨,她怎么可以這么說我呢!難道就是因為上次出去玩兒沒帶她嗎?抬頭看看天空,烏云密布,快下雨了,真是壞事成對啊,我沒帶傘。

          淋雨回家了。

          第二天一大早,我去質問她,她倒是大方承認了,憤怒、難過、憎恨、厭惡像螞蟻一樣密密麻麻地爬在我的心上,我放下狠話:“以后我再跟你玩兒我名字倒過來寫,我跟你姓!”

          跑到操場上,有風,挺涼快的,這身越?jīng),心更涼啊?/p>

          以憤怒為話題作文 篇12

          一天我正在睡午覺,突然從我的文具盒里傳出一陣說話聲。第一個是一個嬌滴滴的聲音,我一聽就知道是橡皮。只聽它說:“小主人老擰我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕。哎喲!我現(xiàn)在還疼著呢!”這番話讓我想起了星期六那天,劉英英拿橡皮擦我,我為了報復她,也從橡皮上擰了一小塊還擊她的情景,臉上不由得火辣辣的。

          這時一個甕聲甕氣的聲音傳人我的耳際,我一聽便知道是鉛筆在說話。只聽它說:“小主人沒事就咬我,現(xiàn)在我頭上凈是傷痕!彼A送S终f:“我經(jīng)常提醒她,她老不改,其實我不要緊,我害怕她中毒!蔽衣牭竭@兒不由得一驚,便屏住呼吸,把耳朵豎起來,睜大了眼睛聽著鉛筆說,只聽它說:“造我的叔叔為了讓我們好看,在我身上添了一層油漆,你們知道油漆是有毒的啊!”

          忽然,圓規(guī)“哎喲”了一聲。鉛筆問:“圓規(guī)老弟怎么了?”只聽圓規(guī)生氣地說:“小主人總用我的'腳尖刺戮桌子,我的腳尖讓她戳傷了,現(xiàn)在還疼著呢。”

          接著鋼筆、尺子、圓珠筆也都把自己的遭遇訴說了一遍,滿肚子墨水的鋼筆說話了:“小主人這么不知道愛護我們,干脆咱們走吧!眲e的文具都一致同意鋼筆的意見。這時我心里十分內疚,既焦急又后悔。我急忙堵在門口說:“今后我一定愛護你們!蔽木邆冋f:“真的嗎?說話要算數(shù)啊!蔽疑钌畹攸c了點頭。

          我已經(jīng)把不愛護文具的毛病改掉了。

          以憤怒為話題作文 篇13

          即使傳道完全等同于在劇院里表演,能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞,也算一件妙事。

          抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁:“與你們相遇,是我沒時沒運、是我們倒霉、是我們全都遭了天大的厄運!”傳道者很氣憤,他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。

          他說,我執(zhí)演十幾余載,什么場面沒見過?有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來,仿佛沉浸在過去的志得意滿里。緊接著,他的臉變得更加陰沉,他暴躁不安起來,紅光滿面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意,他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐,就要炸裂似的,他吼道:“可是我怎么就遇見了你們這一群,沒有人性的東西!你們的良心都給狗吃了!”

          這是最能產(chǎn)生效應的一類演出,就在他漲紅臉面說出那一堆驚心動魄的語句時,觀眾席上突然寂靜下來,不是一般的寂靜:幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨,怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。

          這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場,它很靜,而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境,又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過要給觀眾一點互動的權益,但是這樣的橋段卻生硬地,同時又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動,這互動比言語更犀利,他讓演者的憤怒持續(xù)增溫,登時噴薄而出。

          以憤怒為話題作文 篇14

          海邊,享受著海浪撲打雙腳的感覺。你是否聽到一個聲音在哭泣,然后他開始發(fā)怒……

          ——題記

          生命源于海洋,這個事實在許許多多年前就已經(jīng)證實了。我們都說地球是人類的母親,其實海洋也同樣是我們人類的母親,因為是海洋創(chuàng)造了生命。

          不知我們是否記得我們這位母親的最初的容顏,他最初也有沉魚落雁,閉月羞花的容貌。這不禁讓大地所驚嘆,讓日月為她顛倒。而如今,她美麗的容顏也只剩下嘩嘩而流的淚水,她終日以淚洗面。海水依舊瘋漲,只是失去了她最初的湛藍色,變成了褐色的污水。

          海洋母親在哭泣,雖說孟姜女哭倒了長城,但哭泣的海洋母親又哭倒了什么呢?她哭不回人們泯滅的良知,她哭不回治療內心創(chuàng)傷的良藥。她哭不回所有的一切,最后她明白就算哭泣也于事無補。于是她開始發(fā)怒,怒火迷失了她善良的內心,燒掉了她對人類最后一絲憐憫,這是一個母親對自己兒女所為的報復。海上遠去的沉帆,還是失去的生命,那被暴風雨襲擊的漁船,就是海洋母親對人類的報復。

          如今,在人類傷害了海洋母親這么多次之后,在海洋母親的不斷報復下,我希望以淚洗面的海洋母親不要再憤怒了,我渴望人類不要再傷害我們敬愛的海洋母親了,渴望再也沒有生命迷失在汪洋大海之中。

          海洋母親不要在憤怒了,希望我的呼喚能讓您不再憤怒。

          以憤怒為話題作文 篇15

          怒火已在我的心中熊熊燃燒,熾熱的火光照耀著我的全身。此時此刻,憤怒已把我推向無底深淵,這件事令我無法安然入睡……

          勸筆

          那是一個陽光明媚的下午,空氣清新,白云在藍悠悠的天空中飄著,小鳥在枝頭歡快地唱著,花兒微風中搖曳,一切是那么美好。我懷著一顆高興的心在一家文具店里仔細地選購著鋼筆,不遠處,只見老板娘盯著我手里的十元錢,兩眼放光。我有些不安,頗位恐懼地說:“有十元左右的鋼筆嗎?”只見她扭動著豐滿的臀部肌肉走過來,臉上保持著僵硬而又詭異的笑容說:“小朋友,你看這支鋼筆多好,買得可火了,只剩這一支了,你要是喜歡,8元賣給你!”我掂量著那支筆,感覺確實物超所值,于是付過錢便飛快地走了。

          上當

          來到教室,我連忙打開墨水瓶,等鋼筆吸滿墨水后,在紙上寫了幾個字,“呀!不顯!蔽疫@才意識到自己上當了,心中怒火萬丈。

          賴帳

          終于熬到了放學,我直奔那家“黑店”,把筆往柜臺上狠狠一摔,大聲吼道:“這筆不能用,退錢!”“呦!誰家的小孩,也不管管,敢跑老娘這里鬧事,想訛我,沒門!”……只見她滿嘴歪理,把我給壓了下去。我心想:算我倒霉,以后再也不來這了!于是我擠開圍觀的人,氣沖沖地走了,我扭頭一看,只見那個“黑心婆”臉上再次掛滿了笑容……望著那“黑心婆”惱人的笑,我怒火萬丈!

          這件事使我無比憤怒,我將永遠記住這社會實踐的寶貴一課!……

          以憤怒為話題作文 篇16

          我的家是一個很幸福的家,爸爸媽媽和我,我們一家都和和睦睦,生活很幸福。

          可是,這美好的生活很快就打破了。在2006年的一天,我們全家和一些親人到海邊去玩。爸爸和他的一些哥們玩去了,我和媽媽在車上。突然,一陣短信鈴聲響起,是爸爸的短信!媽媽想看看爸爸的短信,可是又不會用他的手機,于是便讓我來開。我本來以為這事爸爸的一位學生發(fā)的,可是當我看到短信的內容時,我驚呆了。這條短信讓我打開的后悔。上面是一條黃色短信,當時我明白,爸爸有了婚外情。我者不敢相信,爸爸會干出這種不是人干的事!盡管我總是對自己說:“這不是真的,不是真的!”可是,我卻無法改變事實。媽媽看到后,就找到了爸爸。結果大吵一架。

          后來,媽媽和爸爸離婚了。我有了一個無法磨滅的仇人,就是第三者。我找到她的QQ號,本想大罵她一頓,沒想到她卻給爸爸打電話,爸爸知道后,“幫”我刪了她。我終于看到了父親的真實面目,在爸爸眼里、心里,無論是哪里,都是愛著第三者。就仿佛從來沒有我。在第三者的相冊里,我還看見了一個3、4歲的小孩,我懷疑是一個孽種。因為我從媽媽口里知道,父親干了好多不要臉了事情,盡管是不可磨滅的事實,可是我真不愿意相信,父親會是一個這樣的人。

          爸爸,我對你非常憤怒,恨你拆散了我們這個完美的家,恨你做了這么多錯事,給女兒丟臉!

          以憤怒為話題作文 篇17

          那是一個炎熱的夏天,知了在樹梢上叫著:“熱死了”,“熱死了”。媽媽叫我去買幾支甜筒回來吃,好涼快涼快。我可高興啦!拿起5元錢,便直奔小買部,我剛想買甜筒眼前的一幕把我怔住了,原來在小賣部的一旁躺著一位老爺爺,一大把的胡子已把他的嘴遮住了,一只腳也殘廢了,牌子上還寫著:“施舍些錢給我吧!我沒兒沒女,年紀又一大把了,一只腳又殘廢了,你們就可憐可憐我這個老東西!”

          字雖然寫得潦草,但尚可看清楚,看完后,我的心被震撼了,把買甜筒的事也忘了,連忙把手伸進褲兜里,掏出了5元錢,毫不遲疑地把錢放進了乞丐手中,便走了。回家后,我把事情告訴媽媽,媽媽直夸我是個好孩子,我的心甜甜的,比吃了蜜糖還甜。

          到了傍晚,當我路過一間小餐館時,又看見了那個乞丐,只見他用手解開了腳上的繃帶,露出了一只腳,接著又撕開了嘴上的胡子,霎時間由一個年過六旬的乞丐老人,一下子變成了一個四十歲左右的壯漢,還坐在椅子上大魚大肉,當時我憤怒極了,恨不得把他吃了。為此,我發(fā)誓:以后再也不會可憐乞丐。

          第二天,那個壯漢又偽裝成一個殘疾乞丐,在一旁又放上了方牌,路過時我再也沒有理睬他,因為他是個十足的大騙子,不好好工作,竟然過這種衣來伸手,飯來張口的低賤生活,如果全世界的人也好像他一樣,那世界又會變成怎樣呢?人類又會變成怎樣呢?所以現(xiàn)在當我一想起那個“乞丐”,我真是憤怒極了。

          以憤怒為話題作文 篇18

          日本來我校參觀時,我心中是一團火焰在熊熊燃燒著。因為我想起了日本以前對我們國家的種種危害!

          每當我想起,日本聯(lián)合法國來攻打我們的國家,侵略我國的土地,還得寸進尺時,我心中的火焰“噴發(fā)”了:小日本!小日本!小日本!

          每當我想起,日本聯(lián)合強大的國家來攻打我們國家偉大的建筑圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在拿不動的就任意破壞、毀掉。所以圓明園的毀滅是祖國歷史上不可估量的損失,也是世界文化歷史上不可估量的損失!每當我想起,日本和其他國家辱罵我們是“東亞病夫”時,我心中的火焰再次“噴發(fā)”:小日本,你們太可惡了!

          每當我想起,在南京大屠殺時,日本人竟然把我們中國人任意殺死,當成木偶一樣玩弄,還比誰殺的中國人多!我總是憤怒的想:小日本!你們太殘忍了!從中我知道了:我們國就是因為懦弱而被日本人殘忍殺害,所以我們要強盛起來!不能讓小日本小看我們!日本人還把南京給毀壞。把人們逼到一個角落里,再用油往他們身上潑,再用大火來燒;鹬械娜藗兺纯嗳f分,而日本人卻在哈哈大笑。從中你知道日本人有多么可惡了吧!

          所以,日本,我要讓你看看,中國的孩子不比你們差,不比你們沒出息!我不會讓“東亞病夫”這個之稱在我們國家繼續(xù)“待”下去的!

          以憤怒為話題作文 篇19

          一個男孩,坐在小區(qū)里的石頭上,不住地拿土塊砸地,這是他有生以來生得最大的氣,異常憤怒地想著各種生氣的理由。

          這個男孩就是我,這一切都是因為一場數(shù)學考試,這場考試我準備了兩個星期,媽媽說,這場考試對我上初中用處很大,等我考試完了,就帶我去海邊,她還說,只要考前認真準備了,縱然考得不好也不后悔。于是,我努力地準備考試,2021年后的試卷幾乎全都做了兩遍,只想考試萬無一失。

          考試的那一天到了,這是一個叫做“美國大聯(lián)盟”的英數(shù)考試,30道題90分鐘,考試分一、二、三等,三等獎要做對15道以上,二等獎要做對23—27道,一等獎要做對28—30道。我認真地做了每一道題,最后發(fā)現(xiàn)有3、4道題不確定。

          出了結果后,媽媽大發(fā)雷霆,就像沒說過“準備好了,縱然考得差也沒關系”這句話一樣,待看了哪些錯題以后,她更是超級生氣,因為我做對了27道,和一等獎失之交臂。媽媽跟我說這里面至少有兩道我會的簡單題我卻全錯,又說什么“做完了不檢查”、“把考試當兒戲”、“就差那么一點,你虧不虧”、“連這你都能錯”這些話。就算我辯解“我剛做完就到時間了,沒法檢查”、“你說過,只要努力準備,考差了也沒事”這些話,媽媽也完全聽不進去,照樣罵我,直至我憤怒地沖出了家門。

          于是,在小區(qū)里,一個男孩突然坐到地上,忍不住哭起來,天色漸暗,一群烏鴉飛過,蓋住了落日剩下的光芒,一片黑暗。

          以憤怒為話題作文 篇20

          我們都有很多性格各異的同學,而最與眾不同就是我的同桌。

          “叮,叮,!毕抡n了,同桌微笑的對我說道:“我忘帶了鉛筆盒,請借用一下筆!蔽壹奔泵γΦ爻槌鲆恢ЧP,遞給她說:“給你!彼e起手,接過油筆,小聲的說:“這么慢,真是的!彼蜗鹿P套,寫了起來,一寫沒有油,又寫了一會兒,可怎么劃都沒有油。她板著臉,瞪大了眼睛,那憤怒的眼神一瞬間盯上了我,就像一只兇猛的母老虎要開始捕獵了,大叫道:“你不借就不借,為什么給我一支沒有油的筆?”我嚇得動也不動,心里想:不能看她,不能看她。

          這時,后面的同學一直對她說:“你過來看看這道題,快點快點!彼淅涞鼗亓艘痪洌骸拔乙膊粫!迸瓪鈪s一直在升高,就像火山馬上就要噴發(fā)了似的,突然我后面的同桌說了一句:“她不看就別給她看好了!边@句話仿佛火上澆油,果然她的臉更加紅了,頭頂仿佛都冒出了煙,大吼道:“你干什么!是不是想造反,哼,我就不應該坐在這個都是壞人的地方,再說了,我又沒惹你,你憑什么說我……”那個人被她說的根本沒有還手之力,我看了也一句話不敢說,生怕再次把她給惹怒了。

          這就是我們班的“憤怒小姐”,你們如果見到她,千萬不要被她的顏值迷惑到了,也千萬不要惹怒她,要不然你會死定的。

          以憤怒為話題作文 篇21

          人說,人生百態(tài),喜怒無常。這幾天,我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。

          星期二,我們放學了,我急忙個興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒有被別人占去?上У氖,雙杠上早就已經(jīng)有兩個女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。

          過了一會兒,有一個女孩回家了,又來了一個二年級的女孩,我依然在等待著……

          機會終于來了,她們玩了一會后就在操場上玩耍起來,我連忙趁著這個機會,撐上了雙杠。不料,她們一見我占了她們的雙杠,就馬上回來,兇狠的對我說:"你給我下來,這條雙杠我們占了!我一聽,就火了,你們已經(jīng)離開了,這就說明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了!這時,那個女孩對我說:"你還是趕快滾吧!我說:"我已經(jīng)占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽遵便。好象她們也已經(jīng)被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。

          于是,我們說好之后,就開始比賽了, 首先,第一局開始了。我們經(jīng)過比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對的優(yōu)勢獲勝。她們雖然輸了,可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。

          我覺得,人與人之間應該講道理,這樣才能創(chuàng)建和諧社會。這件是真是讓我憤怒,每當我一想起她們,就會更加努力地做好自己。

          以憤怒為話題作文 篇22

          上周我作為一個旁觀者,目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個過程。

          值日的時候孫逸笑不是非常高興,我便告訴了汪源,因為他是我們班的“搞笑大王”,我相信他會讓孫逸笑開心起來,誰知悲劇發(fā)生了……

          汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進了班級,悄悄地躲在了門后,等待著孫逸笑。她來了,汪源拍了一下孫逸笑的頭,便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉身,發(fā)現(xiàn)沒有人,便沒有再回頭。一會兒,汪源又拍了一下她的頭,孫逸笑仍然沒有回頭,因為她已經(jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源,嘴唇蠢蠢欲動,好像想要說些什么,但最終沒有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭,似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問題了。

          汪源還準備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限,我本想制止他,但又被周圍的人攔住了。

          最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了,立刻舉起掃把向汪源沖過去:“一而再,再而三,你當我是傻子!”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的同學都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。

          孫逸笑二話不說就把汪源追趕得到處逃竄,直到汪源躲在男廁所里不停地求饒,孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了,幾個男生只好合力把他從廁所里扶了出來。那一刻,孫逸笑真的很憤怒。

          以憤怒為話題作文 篇23

          記得在我四年級的一天,我和左曉奇一起去上興趣班。那時是早上七點多鐘,當我們直到鐵路局東門時,忽然從墻腳躥出一個小伙子,抓住我的衣領低聲地問:“有錢嗎?”我嚇得話都說不出來,愣愣地看著他。他把我的領子抓得更緊了,還試圖把我提起來,見我不發(fā)話,他又冷冷地問了一遍:“有錢嗎?”我使勁地想掙脫他,可他的手就像一根鋼爪,死死地抓住我不放。我想這樣下去的話,我和左曉奇之間必有一個會受到傷害,只有冷靜下來,用理智取勝,不讓他得逞,要不然他還會去傷害其他人的。想到這,我就冷靜地對他說:“我沒錢!”他不信,又問一遍。我依然回答:“沒有!”他沒有辦法,就放開我去找左曉奇。左曉奇同樣平靜地說沒有錢。那小伙了只好恢溜溜地走了。

          一想起這件事,我就非常憤怒!

          那個小伙子,年紀小小的,不務正業(yè),不遵紀守法,為了自已的一點利益,就違法亂紀,欺負小同學,傷害別人!他的行為讓我憤怒,也讓我難過,本應該在校園里好好學習的處紀,他卻沒有把心放在學習上,而是在社會上游蕩,最后染上壞習慣,變成了壞人。

          想到這件事,我覺得我更應該好好學習文化知識,提高自己辯別真與假、對與錯、美與丑的能力,抵制不良行為,做一個有真才實學、對社會有用的人。

          以憤怒為話題作文 篇24

          在今天,本是高興的一天:我去了同學家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了?删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。

          我正準備回家,那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時出奇不意的事發(fā)生了,一輛黑色桑塔納停了下來,只見幾個穿著警服的,自稱;是打狗隊的。拿著那粗粗的鐵棒;钕褚粋個拿著鐮刀的死神。我下意識的叫小狗快跑,可是已經(jīng)來不及了。小狗面對那隨時會要它性命的鐵棒,不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會是什么,是死神的裁決,是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會對它做什么,也不敢想。我面對這些魔鬼卻毫無辦法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

          它終究沒能逃過死神的追捕?粗菆雒妫盒」芬呀(jīng)不能動彈了,他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘,我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他,可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他,它把生的希望寄托給了我,而我卻無能為力。

          我真想大聲說:為什么人要這么瘋狂,連一只小小的狗都不放過!我憤怒,我無奈,我郁悶,我悲傷

          如果時間能再回到剛才,我一定會好好保護你,哪怕是再大的困難!為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧!老天在哭泣,老天在憤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

          此時此刻,我的內心無比的復雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。

          以憤怒為話題作文 篇25

          一月的冬天裹上白色的長袍,顯得格外耀眼,而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣,因為到了寒假,我又能享受假期帶給我的快樂了。

          假期中的一天,我跟一群小伙伴在小區(qū)大堂里玩抓人游戲,我們個個都玩得興高采烈,可一直沒有抓到人的小陳卻是個例外。他正因為屢次失敗而感到憤怒。

          只見他捋了捋糟亂的頭發(fā),清了清沙啞的嗓子,怒目圓睜,臉脹得通紅,緊握拳頭,讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們,一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著:“真是氣死我了,每次我躲你們都能抓住我,結果我卻抓不住你們,真不公平,你們就不能修改一下規(guī)則,考慮考慮我的感受嗎?”

          我想:小陳怒火正旺,還是不要惹他什么叫沒改過,我不知道什么意思比較好,可是,我旁邊的小伙伴脫口而出:“規(guī)則是非常公平的,你抓不住我們是因為你笨!你為什么不反省一下自己的原因呢?”而正是這句話點燃了小陳的怒火。

          “你敢指責我,看我不收拾你!”惱羞成怒的小陳對我們大吼道。同時他伸出拳頭,打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起,你一拳,我一拳,打得不可開交。而我們紛紛充當和事佬,才讓他們兩個平息了下來。但是,因為他的憤怒,我們的游戲匆匆結束了,原本高興的心情也蕩然無存。從此以后,大家都疏遠了他,他的生活變得單調起來。

          我想,面對生活的煩惱時,產(chǎn)生憤怒的情緒很正常,但恢復理智也是必不可少的,否則傷害的不僅是別人,還有自己。

          以憤怒為話題作文 篇26

          放學后,我看見馬路邊圍著一群人,走過去一看,地上坐著一位老奶奶,她正在傷心地抽泣。我連忙問:“怎么了?”旁邊的一位老大爺告訴我,她三十歲就守寡,辛辛苦苦地將三個兒子拉扯大,個個成家立業(yè)。每個兒子開始十分孝順,那是因為老奶奶還有一些財產(chǎn),手腳也靈活,能幫他們帶孩子。

          可后來老奶奶的財產(chǎn)花光了,自己也老了,連燒飯都成問題,她便想住到兒子家里去享享福,她每星期輪流去一個兒子家。這天大兒子出遠門了,大兒媳不讓她進門,她只好去二兒子家,但二兒子說還沒到時間,老奶奶便去三兒子家,她三兒子打開門見是自己的老母親,便對她厲聲道:“嘿,老沒用的,今天還沒輪到我家哩!少來煩我。”說完就“呯”地一聲把門關上了。這位可憐的老奶奶便沒有地方住,只好露宿街頭了。圍觀的人有的搖頭嘆息,有的指指點點。這時,從人群中鉆出一位紅領巾,一把拉起老奶奶,說:“老奶奶,別傷心,先到我家住吧。”老奶奶開始不肯,禁不住大家的勸說,便在紅領巾的攙扶下,顫顫巍巍地走了……

          晚上,我躺在床上久久不能平靜,心中的怒氣久久不能壓抑下去:難道世界上的兒女真有心這樣狠毒的嗎?古人有剜自己大腿肉孝敬父母的,牲畜有接環(huán)銜草報恩的,在講文明、樹新風的當今,尊老愛幼的佳話更是不斷,我們不能容許這樣的現(xiàn)象存在,要同他們作堅決地斗爭,直到這種現(xiàn)象永遠消失。同時,我們要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,孝敬我們的長輩。

          我很憤怒。

          以憤怒為話題作文 篇27

          那一次,我憤怒了憤怒,是在看見讓人氣憤的事情后所表達出來的情緒。而且憤怒總是離不開人們的生活。就在今天,我在網(wǎng)上看見了一件事情,這件事情從而引發(fā)了這種情緒。

          看到這件事情,我還差點流下了眼淚。這個事情是這樣的:在杭州錢江的小商品市場,有一名男子,因為女兒理報紙沒有理好,居然進廁所,在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭,這名男子更起勁了,直接將糞便塞進女兒的嘴里,女兒嚎啕大哭,很難止住。旁邊的人看了,都去勸阻,但都不敢上前去攔,保安便打電話報警,警察把這名男子捕了起來,進行了審問。

          據(jù)了解,這名男子30歲,已經(jīng)離婚,而且還是大學本科畢業(yè),以前也做過類似的事情。作為一名讀過大學的人,居然素質能這么低下,真是令人意想不到。但這個女兒現(xiàn)在十歲還不到。看了這件事情,身為同樣是兒童的我,感到十分憤怒。這名男子作為一位父親,就因為女兒沒有理好報紙,就做出如此喪盡天良的事情,相信許多人看見這種事情都會對這名男子十分厭惡。這件事情,說明了這名男子人格出了十分大的問題,而且已經(jīng)沒有了良心。

          通過這件事情,我也為這名女孩深深地同情,在她這十年的生活里,被這樣的虐待,真是太可憐了!雖然,我以前也看過父母虐待孩子的事情,但是這件事情讓我最憤怒。難道作為一名家長,就是這樣對待孩子嗎?

          以憤怒為話題作文 篇28

          打開記憶的匣門,會有許許多多的往事涌出我的心頭……

          往事多彩,有開心的,傷心的,氣憤的。但最令我記憶最深的還是要屬于那件“菜市場風波”了……

          那是一個風和日麗、陽光明媚的下午,我和媽媽去市場買菜,當我們經(jīng)過一個不起眼的角落時,我發(fā)現(xiàn)那里站滿了人,并且從中還有不斷的菜葉子飛躍出來。好奇心使我想要去看一看熱鬧,當我征得媽媽的同意后,我便三步大,兩步小道跑了過去,我本想:今天又有好事看了,可就當我跑過去“查看”時,無情的現(xiàn)實打破了我的想法……

          原來,那里有兩個城管和一個老爺爺在相互對罵。從旁人的口中我得知:原來是那個老爺爺在這里擺攤,讓兩個城管看到了,城管便去管他,城管說:“誰讓你在這里賣東西,趕緊提上東西滾蛋。”一個大娘說:“大家都不容易,你們就讓他賣吧!背枪苷f:“NO,NO,NO!我的地盤兒我做主,讓你走你就走,少廢話!”。老人靜靜地坐在椅子上,他正在痛苦的思考著到底要不要離開。

          城管見他沒有任何反應,便氣急敗壞地把老爺爺所有的東西扔到了車中,同時,他們把老爺爺也請上了“寶座”。

          老爺爺含著心頭的痛與淚走了,漸漸的,老爺爺孤獨的身影消失在了無際的天空中。

          現(xiàn)在,每當我想起這件事,總會有一種無言的憤怒!

          以憤怒為話題作文 篇29

          我是一只啄木鳥,全森林都知道我的鼎鼎大名,因為……因為我可是森林醫(yī)院的院長哩!我每天都快樂的給大樹哥哥治病,而且,看病不收錢,只收蟲子。

          “啦啦,啦。”我又快樂地去給別人看病了。哎呀!大樹湯米哥哥都快被蟲子咬空啦!嘿嘿,我又能每餐一頓了。我一下子飛到了湯米哥哥的肩上,用我尖尖的嘴給湯米哥哥看病。這時候,我只覺得大地一下子一下子的顫抖,不好,地震啦!我立刻飛到空中,可是,我的朋友們卻沒有飛上來,難道……我低下頭一看。一個長著四只腳的大怪物緩緩地走了過來,切!不就長得胖一點嘛!真張狂!于是我便降落在了湯米哥哥的肩上,拍拍身子,切,我就說是什么不自量力的家伙嚇唬本院長。我正歪著腦袋想著,這時,從車上下來了一個和我一樣也有兩只腳的東西,我好像在哪兒見過哩!

          只見他頭戴一頂鴨舌帽,腳上穿著一雙布鞋,肩上還扛著一個大家伙,哦~對對,這裝備,不就是媽媽所說的人類嘛!只見那人一步一步地走向湯米,一邊走一邊拿出大家伙,一下一下地砍著湯米,天啦!他瘋了嗎?我正想下去教訓教訓他,這時,一股巨大的力量拉住了我,回頭一看,是媽媽。媽媽正想開口說些什么,我便知道了她要表達的意思。“媽,您放心吧!我不會受到傷害的!”媽媽聽了我的話,點了點頭。我一下子俯沖了下去,落在那人的肩上,一定是貪婪的蟲子吃掉了他的良心,這段“木頭”里一定有蟲!我心里想著,一下子啄了下去。

          以憤怒為話題作文 篇30

          那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點點憤怒!

          如果你們想知道為什么這么憤怒的話,那請聽我細細道來……

          那一日,我迫不及待地去新華書店看書,心里想:那里又推出了什么好看的書呢?去看看就知道了。于是我開開心心地地推開新華書店的大門,直奔二樓看書區(qū)走去。當我上了二樓時,便看見了很多讀書愛好者正捧著自己喜愛的書聚精會神地看著,安靜得連一根針落在地上都聽得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過去找了一本自己喜愛的書看了起來。正當我看得津津有味的時候,收銀員神不知鬼不覺的地冒出來,“你有錢嗎?”收銀員問道,這突如其來的聲音嚇了我一大跳。我轉過頭來,一臉茫然地說:“沒有,怎么了?”收銀員冷冷地說:“沒有錢就不許看書!”說罷,伸過手來把書從我手中奪了過去。我立刻站了起來憤怒地說:“為什么沒錢就不能看書呢?書難道不是用來看的嗎?并且你這里也沒注明說沒錢就不能看書呀!”心想:這下她沒理由說我了吧。只是沒料到她蠻不講理:“為什么?沒有為什么,這里我說了算。”“你不講理!”我對著她大聲的回了一句,沒想到她把頭靠過來眼睛瞪著我狠狠的說:“我說的就是理!”并用手指指門外“沒錢買書就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書,即使我心里面有萬分的不舍,萬分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來!

          這件事情令我很憤怒!作為一個書店的管理員竟然這樣不講理!

          以憤怒為話題作文 篇31

          今天,天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風吹過,帶來了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上,路邊的花兒都在微笑著點頭,我滿心的愉悅。

          走著走著,我看見四個小男孩嬉皮笑臉的圍了一個圈,手中握著一把小石子,中間站著一個小女孩。我走近一看,這不是我妹妹嗎?氣得我呼吸都急促了,只見妹妹的臉上掛滿了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強壓著怒火,向前面走了過去。

          這時,一個男孩子又扔了一塊小石子,大笑著。妹妹的鼻子紅紅的,眼睛腫了起來,看到這,我剛壓住的怒火,又冒了上來,達到了前所未有的憤怒。“你們在干什么呢?!”我的臉漲得通紅,眼睛瞪得有一個雞蛋那么大,呼吸也變得粗了,手握得緊緊的,火像是要從眼中冒出來。

          男孩們好像看見了一只大老虎,嚇得四處亂跑,我一下子攔住了他們吼道:“你再跑一個試試!”他們立刻站住了,我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。

          我看著那幾個男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來較大的一個男孩想解釋什么!暗狼!”,我打斷了他的話。“我是她姐!”。“對……對不起!彼麄冦读算叮R聲說著。“我原諒他們。”妹妹平靜的說了一句,“姐姐,我們回去吧!蔽液莺莸氐闪怂麄円谎郏鲋妹没亓思摇

          這一次,我真的動了怒……

          以憤怒為話題作文 篇32

          “叮咚叮咚”門鈴響了,打開門。只見那維修工一身休閑服,腳上穿著耐克鞋,手上拿著手機在那打著電話,邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進來。瞧都沒瞧我一眼,便走進了客廳,在電腦臺上坐了下來,繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過去了,依然在那有說有笑地打電話,完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色,但是他竟不以為然。等到我實在無法忍耐下去時,我大聲地喊了一聲:“叔叔!边@時這位電腦維修工才意識過來,不一會兒便掛了電話。

          接著他用傲慢的語氣對我說:“電腦哪里壞了?哪里?。”嘴巴還在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的異常現(xiàn)象之后,他打開了電腦,把主機拆開了,用紙巾擦了擦里面的零件。之后,看了看電腦的程序,問了我?guī)讉問題后,放入了一張光盤,開始對電腦格式化。在這期間,這位電腦維修工又拿起了他的手機,又開始打起了電話,并拿起了另一部手機,在那玩手機,只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少,而說話聲也越來越大。等到格式化完之后,他都沒有察覺到,一直在打他的電話,玩他的手機。我又提醒了他一次,他才反應過來。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他,他顯得十分不耐煩,把鍵盤“咚咚”地敲得十分響,他還時不時的打著桌子,仿佛失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最后,他花了總共兩個多小時的時候,才把電腦勉強修好。

          對他的技術,我實在不敢恭維,對他的態(tài)度我感到十分憤怒。

          以憤怒為話題作文 篇33

          ——讀《圓明園的毀滅》有感

          圓明園,這個名字大家應該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。

          圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有田園風光充足的山鄉(xiāng)村野……園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺,武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。

          可惜,這圓明園,在1860年10月6日,被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷,搶的搶,凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內放了一場三天三夜的大火,我們的珍寶,就化成了灰燼。

          啊!英國聯(lián)軍為什么,為什么毀了我國的珍寶!!除了擁有那些寶貝外,他們有什么,有什么好處?

          人與人之間,應該平等,應該相讓,應該互相尊重對方。這樣,對方才會來關心你,來尊重你,來對你友好?墒,英法聯(lián)軍們他們這樣做,這樣行,我們中國人會對他們友好,尊重嗎?假如我們也潛入他們國家,也毀一座他們的珍寶,他們會好受嗎?

          我至今都沒想通,人與人之間為什么要戰(zhàn)爭,為什么?打打殺殺,吵吵鬧鬧,生生死死,這樣好嗎?打仗,對雙方都是不利的呀!

          圓明園,我們的自豪,就這樣給毀了,沒了。我真感到可惜,這寶,就被一些野心,貪心給化成了灰燼。

          真是希望世界能平平安安,沒有戰(zhàn)爭,讓百姓們更健康,生活得更好!

          以憤怒為話題作文 篇34

          大千世界無奇不有。怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,你也許不足為奇?赡懵犝f過圍巾也會發(fā)怒嗎?這可是我親眼所見的事實呀!

          那天中午,媽媽一下班回來,就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上,然后急沖沖地炒菜去了。突然,門前刮起了一陣大風,正在家里寫作業(yè)的我,禁不住接連打了兩個寒顫。我擔心外面晾曬的衣服會被風吹到地上,就急忙出來看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳:只見媽媽的圍巾變得異!皯嵟保瑑啥艘痪^一綹的邊穗都豎立起來,好像兩只大手在空中張牙舞爪地擺動著。我驚訝地瞪大了眼睛,傻傻地愣在那里。直到午飯后,我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔,系上圍巾,騎上電瓶車上班了,這才松了一口氣。

          圍巾為什么會發(fā)怒呢?我苦苦思考,但卻一無所獲。于是,我便格外關注那條有特異功能的圍巾。真是功夫不負有心人,當這條圍巾再一次發(fā)怒時被我逮了正著。我久久地凝視著它,還圍著它轉了兩圈,試圖探出個究竟。突然,我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:那些豎立起來的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開。那些邊穗又恢復了原狀。我一連嘗試了三次,最后那些邊穗再也無力翹起。在爸爸地啟發(fā)下,我查閱了一些科學方面的書,明白了塑料棒摩擦可以起電,電有正負極之分,還懂得了“異性相吸,同性相斥”原理,終于揭開了圍巾發(fā)怒的秘密。親愛的小朋友,面對日常生活中的一些蹺蹊的事,你會怎樣對待呢?

          以憤怒為話題作文 篇35

          在日常生活當中,你肯定遇到喜怒哀樂的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂的事情。

          列如“喜”。記得有一次,我讀二年級的時候,我爸爸想讓在光后小學上三年級。不過,我爸爸怕我考不上。光后小學也是很有名的小學。當那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進車房,爸爸情有獨鐘叫我坐上去,爸爸開了起來。時間光陰似箭過去了,這時我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學。我下了車,拿起我的考試需要的東西。當我走進光后小學,讓我大吃一驚,風景很好,真是一個學習的好地方。我來到了考試的教室,我們都正在等待老師來。后來,有一位女老師拿著試卷走到講臺上……我們一拿到試卷,爭分奪秒地寫。我做完后,聚精會神地檢査了一片。過了不久,我想:哇!時間過的真快。我聽過有這么一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我懂得了時間的可貴。

          考完了后,我東張西望地看著四周。觀賞光后的風景。后來,我走到學校的門口,看見爸爸正在等我。他叫我坐上車,開了起來,回到家。過了不久,我爸爸聽到了電話,說分子,有沒有考上了。我和爸爸聽到后,都很欣喜若狂。爸爸說:“今天要慶祝一下,就是去吃麥當勞!蔽遗d高采烈地說:“好啊!”后來,我們一家人都去吃麥當勞,也吃了不少的錢。

          “喜”字是多么愉快的事!

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