【實(shí)用】憤怒的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的憤怒的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 篇1
咦,奶奶今天怎么了,怎么滿臉不高興呢?
她緩慢地走進(jìn)房間,陰沉著臉,像蒙上了一層灰紗。低垂著腦袋,眉頭緊鎖,眉間成了個(gè)“川”字。眼睛不在明亮,而是布滿了灰暗。頭發(fā)尖仿佛也不高興,慢慢地垂了下來。
“徐婉嘉,幫我拿碗水來!”咦?真怪,奶奶不是親切地喊我小名,而是喊我大名,聲音生硬而無力,我二丈和尚摸不著頭腦:奶奶怎么了?但無可奈何,只好進(jìn)廚房端了碗水,恭恭敬敬地遞給了奶奶。門關(guān)上了,我退出房門,只聽見里面?zhèn)鱽硪魂噰@息。
我坐在椅子上,腦袋里滿是問號(hào),奶奶為什么不說出自己的不高興呢?
“咕嚕!倍亲犹岢隽丝棺h。我睜大眼睛,唉呀,都5點(diǎn)了,奶奶怎么還不燒飯呢?餓死我了。
我輕手輕腳地跑進(jìn)奶奶的房間,有氣無力地說:“奶奶,都5點(diǎn)了,我餓了。”
奶奶二話不說,順手操起擱在一旁的雞毛撣子,當(dāng)“鼓棒”把我的腦袋當(dāng)“架子鼓”,“咚咚”地敲了起來,嘴里罵道:“就知道吃,就知道吃……”沒辦法,我只好躺在沙發(fā)上。
不知過了多久,廚房里響起了“咚咚咚”地切菜聲,我睜開眼,只見得奶奶在廚房里忙碌的身影,我輕輕走進(jìn)廚房,只見菜葉兒像鵝毛大雪一樣撲了過來。奶奶仿佛越切越生氣,怒火像一團(tuán)團(tuán)浪花一樣往上涌。奶奶使勁切了起來!把痹较略酱蟆D棠毯敛辉谝猓S手把菜扔進(jìn)了油鍋。
奶奶看也不看,“唰”地拿起鏟刀,來了個(gè)“鯉魚翻身”,幾片菜葉“跳”了出來,落在地板上,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,仿佛在痛苦地呻吟。也許奶奶只想心里的那件事,忘記了加鹽,也忘記了菜,結(jié)果炒了一盤“無味焦菜”!
吃飯了,我夾了一筷菜,放進(jìn)嘴里,哇!真苦哇!簡直比黃連還苦。我丟下飯碗,回房間看書了。奶奶好像查出了異樣,隨手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可憐的它成了出氣筒。
我受不了了,連忙詢問爸爸,爸爸慢條斯理的說:“奶奶騎車被人撞了,所以才這么生氣。”我一聽,氣炸了。要不是那個(gè)撞奶奶的人,我哪能像這樣子受罪呢?
憤怒的作文 篇2
你們知道嗎?今晚的雨有多大。
我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了,因?yàn)檫@雨下的太嚴(yán)肅,風(fēng)吹得太認(rèn)真莊,稼被吹毀了,樹被吹倒了。
還有一件有趣的事,我爸爸的轎車差點(diǎn)被樹倒下來給砸了,只差一線距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸,幸好大陸媽媽把雨勸了下來,這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊,但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅,不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下!帮L(fēng)你快停下來,雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。
“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么。”風(fēng)雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說:“求你們了,你。。。你看那洪水,那泥石流,那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們?nèi)祟悰]有我你們還能生存嗎?現(xiàn)在就嫌棄我!”雨憤怒的說。這時(shí),地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說完風(fēng)雨就不見了,丟下一話“我們錯(cuò)了,下次不敢了!”
之后地球媽媽表揚(yáng)了我,就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了,‘大家’過上了幸福生活!
憤怒的作文 篇3
暑假時(shí),久居都市的我與朋友結(jié)伴西北行。七月如火,車子在高高的黃河大堤上爬行,黃河河底龜裂,河水時(shí)斷時(shí)續(xù),給人一種茍延殘喘的感覺,全沒有“黃河在咆哮”的氣勢。在黃河拐彎處好不容易才見到了一個(gè)村子,村子因樹而得名,叫“五棵樹村”,據(jù)說那里前幾輩人時(shí),全村確確實(shí)實(shí)只有這頑強(qiáng)生存下來的五棵樹,在村頭有個(gè)苗圃,綠綠的一片。讓長途跋涉的我們略感一絲涼意,一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的木桶,在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕撫睡夢(mèng)中的嬰兒。
“小姑娘,能不能給點(diǎn)水?”我一邊不停地用毛巾擦著好像永遠(yuǎn)也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水漬疼的臉。小姑娘遲疑了一下,轉(zhuǎn)身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐著一位老婦人,臉上帶著世事洞明的安詳,小姑娘輕輕對(duì)她說了些什么。老婦人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間“嘩啦”一聲摸出一串鑰匙,這時(shí)我才看見在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。
只見小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地打開大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)一個(gè)干凈的陶瓷碗里。她雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣,走到我面前說:“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮著一些細(xì)小的雜物,在白瓷碗里更顯得渾濁。本來我是想洗把臉涼爽一下,喝的水我們自帶了許多瓶裝的純凈水。等小姑娘轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)“滴”她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來,我開始洗臉。
聽到水落地的聲音,老婦人和小姑娘不約而同地投來憤怒的目光,老婦人從椅子上站了起來,喊了聲“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘卻不去攙扶老婦人,只是驚叫著跑到我身邊,迅速地?fù)屵^我同伴手中的水碗,然后竟撲到地上,伸開雙手用力去挖我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到苗圃旁新栽的小樹邊,深挖了一個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹根埋下,這才急切地叫著“奶奶”向老婦人跑去,慢慢把她攙扶到椅子上。
我被這一切驚呆了,一時(shí)不知道自己該做些什么。良久,我們才從小姑娘口中知道,村子周圍和黃河大堤旁的小樹苗都是那位老人家培育出來的,這水窖也是老婦人挖的。前年大旱,水窖里也難存住水了,為了讓剛栽上的小樹苗能夠成活,老婦人翻山越嶺到20余里之外的地方去挑水,不料半路上一腳踏空,瘸了一條腿。老婦人嘆了口氣,意味深長地說:“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你們不知道吃水的苦,這樣糟蹋水,我心疼呀!”
“浪費(fèi)水資源,到緊急關(guān)頭時(shí),最后一滴水卻是自己的眼淚。”因此,我們要節(jié)約用水,希望最后一滴不要是自已的眼淚。養(yǎng)成崇尚節(jié)儉、珍惜資源的好習(xí)慣,從自己做起,從小處入手,從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水開始,強(qiáng)調(diào)節(jié)約的重要性,并且身體力行,還大自然一片蔚藍(lán)的天空。
憤怒的作文 篇4
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn),我高興地唱起了小曲,這個(gè)題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒有帶齊用具,不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙,一樣一樣地拿上桌子,那時(shí)候別提我有多高興了。開始實(shí)驗(yàn)了,只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的。這時(shí),我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來,“我們成功了!”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了,不過為什么會(huì)這樣呢?正在我們百思不得其解時(shí),老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘,原來小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔,所以,火山才?huì)憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩,可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了,記得上次,我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn),沒想到這個(gè)原理,在科技節(jié)考了,小試驗(yàn)用處真是大。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗(yàn)的事情,得出了“因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔,所以火山才?huì)憤怒”的結(jié)論。文章內(nèi)容具體,語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
憤怒的作文 篇5
看了《憤怒的小孩》這部電影后,我改變了對(duì)生活的一些看法。
孫小傲在家里是寂寞孤單的,他在家里很難和小朋友交流,也見不到忙碌的爸爸媽媽,他最后憤怒地離家出走。我深深地體會(huì)到了他的怨恨和寂寞,我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時(shí),我知道他善于研究,當(dāng)他用彈弓把壞人打中時(shí),我知道他是神射手,當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進(jìn)時(shí),我知道他是智慧的象征,當(dāng)他混入卡車時(shí),我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實(shí)。他利用自己的聰明才智,打敗邪惡的壞蛋,保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜,沒有一絲恐慌,沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實(shí)而贏得了津門五俠的信任,從而得到了救助。
從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神,也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對(duì)比我現(xiàn)在的生活,我真感到幸福。在家里,每天有爸爸媽媽的陪伴,在學(xué)校,有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí),我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書,挖掘自己的潛力,不斷完善自己,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
憤怒的作文 篇6
作為一個(gè)基本上自認(rèn)為大概是一個(gè)安分守己的老實(shí)人的我,是不會(huì)去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會(huì)去無故的招惹你,來尋找開心或是心理上的安慰。
那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書,準(zhǔn)備干完活后可以看。屁股還沒坐熱,書還沒有翻開,某位同學(xué)便坐在我邊上開始找事了:“肥豬,你看什么書呢?是不是《三只小豬》啊?哈哈哈!”那個(gè)同學(xué)開始為自己的幽默而開心,我“切”了一聲,若無其事的'開始看書,那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》,書中正講到主人公準(zhǔn)備從吃土著中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學(xué),他一手抽過書,便拿著邊跑,說:“肥豬,來拿啊,來拿啊!蔽沂稚鷼猓闩苌先ヒ眠^書來,不料跑不過他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時(shí),那位同學(xué)還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿臉,我的書也飛了出去,可憐我的書啊,這下完蛋了,我準(zhǔn)備把他扶起來。不料他一把推開我,正好這時(shí)一位老師走過來,問怎么回事,那同學(xué)搶先我一步說:“這個(gè)死肥豬,我不過搶了他的書,他就把我推在了地上!痹诶蠋熃逃(xùn)我時(shí),他好像還不解氣,把我的書撕成了一頁頁的,最后居然扔到了沙坑里,開什么玩笑,我什么都沒干,還好心扶你,你居然這么對(duì)我,我立馬火了,準(zhǔn)備上前教訓(xùn)他時(shí)被老師攔下了。
最后,那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室,我上去扶他的時(shí)候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來,我才知道,他對(duì)我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。
己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛,并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。
憤怒的作文 篇7
論語八佾篇:孔子謂季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
——孔子談到季氏,說,“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈,這樣的事他都忍心去做,還有什么事情不可狠心做出來呢?”
五一假期里的一天,已經(jīng)是深夜,我正在看論語,看著看著我就想,如果能和孔子對(duì)話,那是什么樣子呢?于是我放下手中的書,陷入了冥想中。
在迷迷糊糊中我突然想起了什么。“對(duì)了,我不是有時(shí)空穿梭機(jī)嗎?聽說季氏請(qǐng)孔子去看八佾,我也去湊湊熱鬧!”
我手里拿著《論語》,沖向時(shí)空穿梭機(jī)。
嗡!我以每小時(shí)1234567890km這樣光速級(jí)的速度,花了n分鐘,終于到了孔子的時(shí)代,季氏家里。
“孔老先生,您什么時(shí)候來的?”我問道!拔以缇蛠砹,”孔子說﹕“在一個(gè)時(shí)辰之前我就到了!
咚咚咚!鏘鏘鏘!八佾表演終于開始了!---------天啊!整整八八六十四人的方隊(duì)啊!
我和孔子異口同聲的說出﹕“天啊!整整八八六十四人的方隊(duì)在他家廟堂里跳舞啊!這可是天子才能享受的殊榮啊!”孔子對(duì)我說﹕“季氏那小子太過分了,居然敢在他家廟堂里看天子才有資格看的八佾!這他都敢做,還有啥不敢的做的啊,莫非下一步要坐龍椅了?”
“我宣布,季孫孟孫仲孫三氏祭禮現(xiàn)在開始!”季孫氏大聲地說﹕“下面有請(qǐng)欣賞歌曲《雍》!”什么?竟然是《雍》?“季氏那小子太離譜了,居然敢當(dāng)眾觀看只有天子才有資格觀看的《雍》!這還有沒有個(gè)規(guī)矩了?”孔子大怒,對(duì)我大聲嚷著,接著又說:
“季氏的這種行為如不能受到法律的制裁,就會(huì)愈演愈烈,最終導(dǎo)致制度混亂,國家滅亡啊!笨鬃诱f到這里使勁的拍了一下桌子,看到孔子須眉皆乍生氣的樣子,我愣住了,不知所措。就在這時(shí),季氏的家兵拿著武器沖了過來,我拉著孔子就跑,我一著急,眼前突然出現(xiàn)自己的房間。原來剛才睡著了,滿頭是汗,不知怎么手里拿著《論語》……
我放下論語,擦了一把汗,想著剛才和孔子在一起的場景,不禁想到當(dāng)今社會(huì)種種現(xiàn)狀,‘李剛門’就是其一。事件大致是這樣的:20xx年10月16日晚,河北大學(xué)新校區(qū)門口,一輛黑色轎車撞倒兩名女生,致1死1傷。駕駛者不但沒有停車,反而高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”經(jīng)確認(rèn),肇事男子的父親為保定市公安局的副局長李剛。這件事,在全國引起軒然大波,最后網(wǎng)上公布處理結(jié)果是:判罪入獄,同時(shí)給予傷者,死者經(jīng)濟(jì)賠償。
李剛雖說是公安局長,但他的兒子還是受到了法律的公正制裁,F(xiàn)在我又一次明白中國為什么會(huì)崛起---以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。同學(xué)們,歷史已經(jīng)清楚的告訴我們一件打破制度的事看似沒什么,做多了輕則可打亂社會(huì)秩序,重則可導(dǎo)致國家滅亡!人們沒有忘記歷史,現(xiàn)在我們的國家就沒有為某些人去踐踏法律,讓什么人特殊,讓法律和制度失色,我仿佛聽到來自遠(yuǎn)古的聲音,那是憤怒的孔子,他在告誡我們,孔子能在2500多年前做的事情,在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該做的更好。
憤怒的作文 篇8
星期六,是個(gè)晴朗的一天,是個(gè)快樂的一天,也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時(shí)候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時(shí),看見那些警察圍在一棵大樹下,我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事,原來是在抓小販呀,我感覺沒什么新奇的,正要離開時(shí),那個(gè)女小販就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊聲,震撼了我的心。女小販被警察帶走了,留下了那位叔叔和兩個(gè)小孩,他們把東西收起來,放在推車上兩個(gè)小孩在后面推著。我看見了一個(gè)大一點(diǎn)的小孩那紅腫的眼睛,憤怒的眼神,這飽含著對(duì)母親的愛,這飽含著對(duì)那些抓走他媽媽的憎惡,飽含著對(duì)這個(gè)大千世界的失望,為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察,為什么!
從此,這件事印在我的腦中,沖也沖不去,那個(gè)小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神,永遠(yuǎn)忘卻不去,我好想對(duì)他說:“對(duì)不起,如果我有辦法、權(quán)利,一定會(huì)幫你的!
憤怒的作文 篇9
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。
讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)的中國難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U,擴(kuò)了又建,花了很多的心血和財(cái)富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的,贊嘆它的美麗,可是現(xiàn)在呢,只留下斷壁殘?jiān),能看出些什么呢?只能留給后人無盡地惋惜和遐想。
侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶!我們要吶喊:“還我的圓明園,還我們的文明和瑰寶!”
當(dāng)然,我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的腐 敗和無能、國家的落后,造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理:落后就要挨打,只有國家民族強(qiáng)盛了,我們的國家和民族才會(huì)受到他國的尊重。
憤怒的作文 篇10
媽媽說今天晚上回家會(huì)給我買個(gè)漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個(gè)晚上都睡不著。想著背著新書包去上學(xué),同學(xué)們一定會(huì)向我投來羨慕的目光,我該是多么神氣啊,簡直是美死我了!
早上我一骨碌從床上爬起來,一門心思去找新書包。沒有想到連個(gè)影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊,一把掀開媽媽的被子:“媽媽,我的書包呢!”誰知道媽媽揉揉眼睛:“對(duì)不起……可可,我忘記了……”聽到媽媽的話,我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿,淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我不哭,我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間,才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人,答應(yīng)過我們的話總是不算數(shù),還老是要求我們誠實(shí)。哼,都是騙人的!就這樣整整一個(gè)早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己啊!
【【實(shí)用】憤怒的作文集合10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】憤怒的作文集合5篇02-03
【實(shí)用】憤怒的作文集合六篇02-02
【實(shí)用】憤怒的作文集合八篇01-31
【實(shí)用】憤怒的作文集合8篇01-31
【實(shí)用】憤怒的作文集合九篇01-30
【實(shí)用】憤怒的作文集合7篇01-26
【實(shí)用】憤怒的作文集合9篇01-26
【實(shí)用】憤怒的作文集合6篇01-24
實(shí)用的憤怒的作文集合5篇02-11
實(shí)用的憤怒的作文集合8篇02-10