即將畢業(yè)作文分享
我們即將要畢業(yè)了，辛酸，高興，快樂(lè)，悲傷，憂(yōu)愁，舒暢，感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。以下是小編整理好的即將畢業(yè)作文分享，歡迎大家閱讀參考！
寫(xiě)在即將畢業(yè)時(shí)【1】
六年的光陰匆匆而過(guò)，六年的歡聲笑語(yǔ)匆匆離去，這是寫(xiě)在我即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)我的朋友、我的老師，分別時(shí)候的。
我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起走過(guò)了六個(gè)歲月。以前我還覺(jué)得離畢業(yè)還很遙遠(yuǎn)，甚至以前就不知道畢業(yè)是什么意思，可是現(xiàn)在要分別了，我有了深深地體會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)。
我人生中有兩個(gè)遺憾，第一個(gè)就是我的爺爺去世的時(shí)候，我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，可是我就見(jiàn)過(guò)爺爺一面，那也是最后一面，更不想看不到我的數(shù)學(xué)老師王老師的`第二面，王老師，接我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)榛加嘘@尾炎在醫(yī)院住院，已經(jīng)好幾周了，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)王老師的任何消息，就在那天聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，王老師剛做完手術(shù)，現(xiàn)在剛剛只能走步，王老師還讓語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)告我們，說(shuō)：“你們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)一定會(huì)很緊張，好好學(xué)習(xí)，不要去看我，一定不要耽誤了學(xué)習(xí)�！�
王老師在的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，但是忽高忽低，非常的粗心，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的學(xué)習(xí)，終于把我的毛病改掉了，我希望讓老師看見(jiàn)我的成績(jī)，不想讓老師心里留著擔(dān)心。幾天過(guò)去了，學(xué)校要拍畢業(yè)照，大家都舉頭喪氣的，個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我們最大的遺憾就是王老師沒(méi)有在，沒(méi)有和我們一起拍畢業(yè)照。這個(gè)接我們數(shù)學(xué)的這個(gè)楊老師，不是不好，是因?yàn)橥趵蠋煯吘菇塘宋覀兒脦讉�(gè)月，也有了感情，我們很難過(guò)。”在我們即將分別的時(shí)候，我有些話(huà)對(duì)我的老師說(shuō)。
“王老師，雖然我們有可能再也不能相見(jiàn)，但是我也要祈禱，希望還能見(jiàn)面。王老師，我知道你一定還為我們擔(dān)心，現(xiàn)在不要在擔(dān)心了，你為了幫助我們改掉缺點(diǎn)，為我們提高成績(jī)，忙碌了幾百個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在，我們改掉了缺點(diǎn)，不再像以前那樣魯莽，我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子，不會(huì)像以前那樣了。王老師，我代表六七班的所有同學(xué)，用最真誠(chéng)的祝福祝愿你：開(kāi)開(kāi)心心、早日康復(fù)！”
寫(xiě)在即將畢業(yè)前【2】
辛酸，高興，快樂(lè)，悲傷，憂(yōu)愁，舒暢，感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。是�。∵�有不到20天的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)親愛(ài)的母校，到一個(gè)新的環(huán)境里生活了。此刻，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，有種說(shuō)不出的的辛酸與悲傷。是�。∫徽Ｑ�，六年過(guò)去了。還沒(méi)感覺(jué)到什么，時(shí)間就在無(wú)聲無(wú)息中流失與消逝。在生活中，除了家人的溫暖陪伴之外，更多的時(shí)間還是在學(xué)校里老師與同學(xué)們的身影。
在學(xué)校，老師就像是我的親人，課上老師傳授我們知識(shí)，用知識(shí)來(lái)豐富我的頭腦，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由自在的遨游。在課下我們也經(jīng)常與老師打打鬧鬧，也經(jīng)常與老師高談闊論。談生活，談知識(shí)，談?dòng)颜x，談地理，談人生。在課上您是我們知識(shí)的`灌輸者，在課下您是我們的好伙伴，好朋友。謝謝您，老師！
除了在家中，更多時(shí)間我們是在學(xué)校里。可以說(shuō)學(xué)校是我的第二個(gè)家。剛剛來(lái)到學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候，我感到十分的無(wú)助，換了一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的環(huán)境。認(rèn)識(shí)的人根本不多，再加上生活上的一些不便，這使我一度猶豫�？墒�，正當(dāng)我躊躇的時(shí)候，我想到了：我還有老師與同學(xué)們呢！他們會(huì)一直陪伴在我的身邊。在家里有親人的陪伴，在學(xué)校也一樣有老師與同學(xué)們的身影，這使我倍感欣慰。謝謝你們！我最親愛(ài)的老師與同學(xué)，我最親愛(ài)的母校。
馬上就要畢業(yè)了，我不想留下任何的遺憾。我要在剩下的日子里與同學(xué)們不發(fā)生任何的不愉快，和同學(xué)們更加和睦的相處。而且我希望在我最后畢業(yè)之際，畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。在與老師相處，同學(xué)相處之間和畢業(yè)考試中更加完美。
寫(xiě)在即將畢業(yè)時(shí)【3】
以前老師提到畢業(yè)，我總是想：現(xiàn)在離畢業(yè)還遠(yuǎn)得很，不用想那么多。可是時(shí)光過(guò)得是那么的快，如掌縫里的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了，我真是舍不得我的小學(xué)生活。
英華是我的第二個(gè)家，我在英華的懷里由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的好孩子。真是舍不得離開(kāi)英華這個(gè)家，舍不得老師鼓勵(lì)我的'話(huà)語(yǔ)，舍不得同學(xué)和我一起玩兒的游戲，舍不得英華可口的飯菜，舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語(yǔ)，舍不得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里的陣陣加油聲，舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問(wèn)題，老師都會(huì)精心的教導(dǎo)。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室，打針時(shí)還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長(zhǎng)也是那么的關(guān)心我們，開(kāi)會(huì)時(shí)告訴我們什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香，有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里，生活老師還無(wú)微不至的照顧我們。
我真是不想離開(kāi)英華，如果時(shí)間可以倒流，那么我真想再次回到六年前，重新再走一遍小學(xué)的生活，我真想把時(shí)間挽留住，可是卻不行。
在畢業(yè)之際我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！對(duì)老師說(shuō)：老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
寫(xiě)在即將畢業(yè)時(shí)【4】
快要畢業(yè)了，可是，我始終沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)人，21天的日子里，不知能不能再跟她打招呼，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我終于認(rèn)識(shí)了珍惜，她一頭柔軟的、甜美的短發(fā)，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩便出現(xiàn)在我的眼前，雙眼皮的大眼睛一眨一眨，可是我們終究隔著一道水管，我只能期盼，只能靜靜地看。
我相信我一定能夠在這最后的時(shí)間里認(rèn)識(shí)她，我要鼓足勇氣，我不想在走之后留有遺憾。
馬上要畢業(yè)了，再見(jiàn)了我的朋友們，老師，還有你，未來(lái)的朋友。在這幾年里，我們?cè)谝黄鸫螋[，在一起嘻戲，在老師的淳淳教誨下，我明白了什么，是孝，什么，是感恩。未來(lái)的你，我們一定會(huì)認(rèn)識(shí)，我會(huì)利用這最短的'時(shí)間內(nèi)我們的友情畫(huà)上一個(gè)完美的結(jié)局。
我還記得，在我傷心時(shí)，是你們逗我笑，哄我開(kāi)心；我還記得，在我難受時(shí)，是你們即使的把我送醫(yī)務(wù)室；我還記得，在二年級(jí)時(shí)，上課傳紙條，被老師罰站，我們還恬不知恥的偷笑……六年了，時(shí)間在我的身邊流失，記憶猶如一面鏡湖，我至今，還記得清清楚楚。
老師，記得你胖胖的，四年級(jí)接待了我們，你打過(guò)我們，罵過(guò)我們，可是我們始終沒(méi)有怨恨您，反倒感激您，我們知道，這是您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。記得那是一篇名叫“木偶記”的文章，畫(huà)面上印著一只漂亮的小狐貍，我聽(tīng)著聽(tīng)著走了私，在描它的邊，結(jié)果就是——挨棍子。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)楫?huà)畫(huà)而被您教育的故事，在我眼中，我們之間的故事就好像永不休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，您的教誨就像是一支機(jī)關(guān)槍里的子彈，不斷地涌現(xiàn)，我呢？就像是被擊中的人，每次上課開(kāi)小差，都被您逮個(gè)正著，可是我，還要感謝你，我的老師。
我接受了歲月的洗禮，每一天都仿佛是上帝刻畫(huà)的，正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲，憂(yōu)愁無(wú)味的世界；歡，快樂(lè)美好的時(shí)刻；離，分別的時(shí)刻；合，多年后我們?cè)俅蜗嗪稀?/p>
日子一天天減少了，我要盡我最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這一切，對(duì)待我的同學(xué)，對(duì)待我的老師，對(duì)待這里的一切一切……
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我，曾經(jīng)是這里最快樂(lè)的小孩！
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