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      2. 分享是快樂的作文

        時間:2021-01-28 15:01:38 分享 我要投稿

        分享是快樂的作文10篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的分享是快樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        分享是快樂的作文10篇

        分享是快樂的作文1

          百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。

          分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關懷,也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來,我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時,靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時,聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個樂天派;高興時,用筆流瀉下此時的美好心情,從而讓愁悶逝去……

          分享不會使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人,他把財富與人民分享,與社會分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實,更加明亮。

          如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報你的也會是那個量。相反,如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。同學們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起爭取,我們更應該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣,因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我們收獲了雙倍的快樂;因為分享,我們得到了世人的尊敬。

          我們的現(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!

        分享是快樂的作文2

          今天是五一國際勞動節(jié),人人都不上班、上學,當然我也不例外。一大早,我就把爸爸媽媽拉了起來,想要他們帶我出去逛逛,他們沒辦法,只好出去一游啦!

          我們先開車駛向蕭山,可路上并不順利,光堵車就有大半個小時。第一站我們來到了杭州原野汽配城,爸爸東拐西拐,終于來到一條寬敞的大道,路上有許多汽車,各式各樣,啊,原來是汽車展!由于天氣太熱,參觀的人也很多,我們轉了一圈,我就差不多“暈”了。不但大開眼界,而且心情也比較激動。爸爸針對性的給我介紹了幾輛性價比不錯的好車。比如奇瑞的越野車瑞虎,不但有轎車的舒服,而且也有越野車的性能,造形也很時尚呢;還有本田汽車,奔馳啦等等,真是有股沖動想馬上上去感受一下。

          看完汽車展已是十一點鐘了,爸爸就帶我們來到江寺公園旁邊,老爸的目的就是讓我們一家人今天中午大吃一頓,于是就把我們請進了一家名叫風波?的餐館,走進去就發(fā)現(xiàn)有些與眾不同,墻是竹子做的,就餐用的桌子也是古代用的八仙桌,有很多古色古韻的東西,餐桌旁邊的墻上也掛著一個個牌子,牌子上都標注著古代的門派稱號,當我正在驚奇中,店小二喊了一聲:“歡迎各位英雄來我店用餐,英雄山上有請啦!”哇,好有趣啊!緊接著,我發(fā)現(xiàn)了洗手叫金盆洗手,上廁所叫閉關。到了樓上,墻上更是稀奇的掛著兩件鎮(zhèn)店之寶“倚天劍”和“屠龍刀”。隨著店小二的引導,我們就坐的是東邪西毒餐桌,我做的是西毒的位置,那我就是“歐陽鋒”啦!是吃的菜更具特色,不但味道好,而且還有個好聽的名字,比如:花生米叫“天香豆蔻”,豆腐皮炒肉叫“九陽神功”等。這時我才恍然大悟,原來這就是典型的古代主題餐廳呀!收獲真是很大呀!

          國際勞動節(jié),你休息了嗎?相信在你身邊也會有更多有意義的事發(fā)生吧!

        分享是快樂的作文3

          在現(xiàn)實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過后,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥。±蠋煵皇浅Uf‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊的,快啊快!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!

        分享是快樂的作文4

          每天清晨打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽光,心里滿滿的快樂。每一天,我們都應該快樂,每一刻,快樂都可以分享。

          沐浴在清晨的陽光中,聽著鳥兒清脆的歌唱,享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂?鞓菲鋵嵑芎唵,但是,分享更簡單。08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運,能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實也是美好的,我們都是中國人,中國人的快樂就應該一起分享。災區(qū)人民也在期盼中如愿了,大家都那么開心,聽著激昂的國歌,看著我們的鳥巢,感受著祖國淵博的歷史,分享著奧運的快樂。

          分享快樂可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點滴快樂。

          記得在一次圣誕節(jié),我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語,如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候,我們互相祝福,互相道謝,整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲,每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫滿快樂與分享。

          快樂簡簡單單,分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼,是分享快樂;節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶,讓心靈去感受陽光的魅力,讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱,讓心靈去體會分享快樂。

        分享是快樂的作文5

          培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

          這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié),雖然每個兒童節(jié)都很快樂,但是這個兒童節(jié)確實特別的。

          今天,我的第十二個“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

          游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

          首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的分數(shù)是:五分。

          然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當你一秒朋友,朋友,我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點!”我說道:“比爸爸的好一點!”最后媽媽的得分是:七分。

          最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒!卑职终f道!按_實比我可以!”媽媽笑道!昂呛恰蔽倚Φ。我的得分是:九分。

          最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

          朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

        分享是快樂的作文6

          暑假里,我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》,這本書里的故事告訴我們要學會團結,互助友愛,朋友牽手會成功。其中,我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

          草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過來看見了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰也不肯松手。怎么辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負,誰勝利了,小提琴就歸誰?伤麄兤旃南喈,不相上下,最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜,請小豬吃脆脆的胡蘿卜,當他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時,都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。

          我們生活在幸福的時代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶,他們精心呵護著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時時刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校里,經常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個故事告訴他,讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

          記得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的背包中友我愛吃的薯條,媽媽薯條是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃著薯條,一會兒就見底了,小尹一看急了,大聲說:“剩下的你不允許吃了,我要吃的!蔽衣犃撕苌鷼猓昂,真小氣,有什么了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過難過!边@次旅游,我們都很不高興。雖然后來我們和好了,但是現(xiàn)在我才真正明白:與朋友一起分享,才會快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。

        分享是快樂的作文7

          分享,是春日里的暖陽,為我們驅走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

          一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風吹亂了他的頭發(fā)。

          第二天,我跟媽媽鬧了點別扭,沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的'孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。

          分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。

        分享是快樂的作文8

          拿出你的快樂和別人一起分享,你將收獲的是雙份的快樂。并且,在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不為呢?

          記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開心極了并且很是激動,但是除此之外內心也充滿了恐懼,擔心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔心的不得了。

          下午放學回到家之后我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點了點頭,又告訴了她自己我的擔心。姐姐笑著拍了拍我的頭說:“小作家,有什么好苦惱的?”我絕望的點了點頭說:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬于那種關鍵時刻掉鏈子的人!薄皼]有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太復雜了,所以才很害怕。”“另外,好好寫啊,不要把問題想得太復雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接著,便走進了房間用自己所學的最美的語言并用自己最好的字體,寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

          緊接著便是一天的漫長的等待,等待著那比賽的結果,最終我憑借著那優(yōu)美的語言,美妙的句子,認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費,辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。作文

          回到家后,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開心極了,對我說:“看吧,是你自己把事情想得太復雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮啊!”“嗯。”……

          看吧,和親人分擔你的擔心,收獲的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂,收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣,為什么不分享你一份的快樂,去收獲雙份的快樂呢?

        分享是快樂的作文9

          怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

          大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

          那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

          答案只有一個:分享。

          假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

          有的同學可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

          但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧!苯Y果呢,這位同學不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。

          那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

          這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。

          高爾基曾經說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

          我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻是不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

          舉了那么多的例子,同學們應該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。

          我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

        分享是快樂的作文10

          俗話說:”好東西與好朋友分享!狈窒硎且患鞓返氖,當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數(shù)成長的,的確,快樂是由分享而產生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!

          在一個貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請來了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結果每個小孩都爭先恐后的去搶面包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的面包,面包師看在眼里,為了獎勵她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學習。

          在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學校上課,而失去了學習的機會,但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,并將它寄給柏濟,雖然后來他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之后,成了一位卓越的化學家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人,他如此無私奉獻的精神,令后人贊嘆不已。

          以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享并不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!

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