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      2. 分享我的煩惱作文

        時(shí)間:2021-02-06 11:20:57 分享 我要投稿

        分享我的煩惱作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        分享我的煩惱作文

        分享我的煩惱作文1

          我有許多煩惱。到底什么叫煩惱?我也說不清,反正我的煩惱很多,數(shù)也數(shù)不清。

          星期天,我正在玩,可爸爸又叫我去做作業(yè)。我想說什么,可是已經(jīng)晚了——爸爸把我拉進(jìn)屋子,按在座位上。我想反駁,可看到爸爸嚴(yán)肅的表情,我的話又咽了下去。唉,都怪老師布置的作業(yè)太多,真煩惱!

          我學(xué)會(huì)了騎自行車,想騎車去上學(xué)。可爸爸又說路上人多車多,小學(xué)生不能騎自行車去上學(xué)。唉,真煩惱!

          爸爸、媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),他們希望我能有好的學(xué)習(xí)成績。可今天語文科期中考試試卷發(fā)下來,看到我的成績又下降了,我就不敢向他們說——生怕挨罵。唉,真煩惱!

          我的書包陪伴我渡過三個(gè)春夏秋冬了,雖然有點(diǎn)破舊,可我非常喜歡它。然而媽媽卻神不知鬼不覺地給我買了一個(gè)新書包,要求我一定要把舊書包換掉?吹皆(jīng)陪伴自己渡過三個(gè)學(xué)年的“朋友”就要分手了,我真是戀戀不舍。唉,太煩惱了……

          朋友們,你有煩惱嗎?你愿意與我一起分享“煩惱”嗎?

        分享我的煩惱作文2

          翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進(jìn)入成長的主題,擦掉成長的煩惱!}記

          現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。

          我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就像空氣無處不在。

          不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,好朋友沒幾個(gè),我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了。總之,現(xiàn)在我到哪都不缺好朋友。

          好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。

          我的'煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì),但也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語成績,怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。

          在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

        分享我的煩惱作文3

          “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長!

          小時(shí)候,我想長大。長大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴,快點(diǎn)長大!長大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長,煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差。俊薄俺煽?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”

          也許,沒有成長的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

        分享我的煩惱作文4

          “小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂,天真,自由,可這與她的生活卻毫無關(guān)系,她的成長道路很煩惱。

          幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒多長的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。

          總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開心同時(shí)又感覺面前這個(gè)人好陌生。她問媽媽:“媽,這次回來不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說:“過兩天就走。”她的心頓時(shí)像碎了一般。低著頭不再說話。

          不知過了多久,媽媽又說話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑(dāng)聽到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有好朋友,語言不懂,根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無助。但還是要去,她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境;語言;好朋友這些問題去了那里自然會(huì)有辦法解決。

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