學(xué)會分享作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)會分享作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會分享作文1
先問大家一個問題:當(dāng)你快樂高興的時候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因?yàn)楦袆印_@是一種巧妙的聯(lián)系。
來說一個故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶農(nóng)家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的農(nóng)婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對周圍的人說:“醒了”。大家問她現(xiàn)在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會。”
她與周圍人說了半天話,略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執(zhí)意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動,更有一種感動。后來她對人說:“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實(shí)在出乎我的意料。”
她說當(dāng)時她很感動,她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
學(xué)會分享作文2
學(xué)會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;
學(xué)會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;
學(xué)會分享,才能讓我們收獲更多的快樂。
分享,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥眩P(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當(dāng)然,這里說的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng),聽完就過,依然吃獨(dú)食。
有一次姐姐回家了,給我?guī)Щ貋碓S多好吃的,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會兒我才反應(yīng)過來,結(jié)巴的問:“你們……看著我……干什么?”
這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我平時都是怎么教你的??你怎么就是聽不進(jìn)去?”看到老媽發(fā)火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去你該怎么辦?”
老媽的一句話點(diǎn)醒,也驚醒了我:不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去怎么辦?
我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現(xiàn)在都不懂得分享,長大后誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”
我羞愧地對老媽說:“老媽,對不起,我再也不吃獨(dú)食了,我一定會改正這個缺點(diǎn)的,對不起。”
老媽見我終于醒悟了,說:“那你知道該怎么做了吧?”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個人嘴里都放了點(diǎn)薯片,他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”,我想:我的表現(xiàn)應(yīng)該會讓他們高興吧。
從那以后,我每想吃什么東西就問他們要不要,因?yàn),從那次以后,我知道了什么是分享,可也收獲了快樂。
我再也沒吃過獨(dú)食。
學(xué)會分享作文3
一個人的快樂是一個快樂,可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了!在生活中,每個人都會在每天感到不同程度的快樂,這個快樂不是自娛自樂所得到的,而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會生活的人,不懂得在生活里尋找陽光,他的生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂,享受快樂的同時,就懂得了體會人間的美好。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會分享作文4
我以前不怎么喜歡我的弟弟。
在我三年級時,他出生了。一開始,我并不歡迎他,甚至對他的到來發(fā)出過激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。
兒子,咱們?nèi)ム徖镏行馁I菜吧?媽媽向我發(fā)出邀請,我沒多想就同意了,后面那個歡快得像小兔似的
弟弟,也眨吧著水靈的眼晴,跟著我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細(xì)的小手,指著來往的車輛和一切他認(rèn)為新奇的東西,就像是一本《十萬個為什么》。但是每次他提出問題,我看著媽媽耐心地回答著問題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個壞蛋搶走了本應(yīng)屬于我的愛!就這樣想著,又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發(fā)高興不起來,總認(rèn)為他是裝的,心里就更火了。
你想吃啥呀媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問我,買一份雞排好了。我悶悶地回答到。我要買棒棒糖!弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。沒說你!我在心里暗暗地說。要買兩根,我要給哥哥吃一根。弟弟仰起天真的臉,又補(bǔ)充了一句。
那一刻,我十分地震驚,一個四歲的孩子,已經(jīng)知道無私地分享了,我作為一個哥哥卻在埋怨他莫須有的罪行。我覺得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當(dāng)一個哥哥,懷著這份自責(zé),我沉默了很久。
最終,我深呼一口氣,響亮地回應(yīng):嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!不止是雞排和棒棒糖,未來生命中的一切美好,我都愿意與你分享!
學(xué)會分享作文5
一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里,我不禁打了個寒顫,秋天來了!這天,我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!
在一陣陣歡聲笑語中,我們迎來了久別的曹老師。曹老師看見我們顯得異常興奮,因?yàn)榻酉聛砭褪峭瑐兊摹懊朗承恪绷。我們個個探頭探腦,像打了雞血似的,眼睛在每個同學(xué)的便當(dāng)里搜尋著。只見大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅,蛋炒飯,壽司......童鞋們個個吃得不亦樂乎,只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余,童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗,老師們則像評委一樣,在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸,甜,苦,辣,咸,這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞,這種感覺真是美妙極了!吃飽后,有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長長進(jìn),感覺她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢,有的在說王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃,方便易飽,還有的童鞋則在一旁不停地吆喝:“我的美食是天下第一美味,快來品嘗啊!”
分享是朋友們在一起分享食物,快樂,自信......只有懂得分享,才能交到很多知心朋友。分享時,還能和伙伴們講述快樂,互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過分享,我懂得了和人分享,是一件多么幸福,多么快樂的事。以后,我一定要多和別人分享,做個陽光女孩。
我喜歡分享,因?yàn)槟菢,我才能從中知道或得到更多美好的東西。
學(xué)會分享作文6
而我就認(rèn)為這一切都是因?yàn)槊妹迷斐傻,但這怨恨在那一年的那一天,因?yàn)橐患∈,它開始一點(diǎn)點(diǎn)的消除。
我拿著那半紅薯,臉噌的一下就紅了,我感到無比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,憑什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口紅薯,嗯,分享的食物吃起來心里都是甜甜的!
分享,好像并不是一件困難的事,但對于那時年幼的我來說,簡直比登天還難。在七歲之前,我就是獨(dú)得爸媽”恩寵“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自從那年冬天,她誕生后,好像一切都變了樣。爸媽的愛不再全部屬于我,我愛的零食也不完全屬于我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對于這,我當(dāng)時是一萬個不理解,為什么?憑什么?為什么要和她分享?憑什么處處都要讓著她?我甚至覺得,爸爸媽媽不愛我了,慢慢的,對于妹妹的怨恨在心里生根發(fā)芽。還有在妹妹小時候,父母的關(guān)注點(diǎn)基本在妹妹身上,然后我就有了被忽視的感覺,為了引起爸媽的注意,我開始在家里搗亂,在廁所里不停的放水,把水都灌進(jìn)洗發(fā)露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也濕透了,最后迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。
那年冬天,我從學(xué);氐郊,看到妹妹正在吃熱騰騰的烤紅薯,我本以為我能用寫作業(yè)克制住自己,但事實(shí)上我錯了,那香味讓我根本無法專心的寫作業(yè),我就只有在一旁直勾勾的望著那冒著熱氣的紅薯。也許是察覺到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我卻立馬像個沒事人似地寫著作業(yè)?晌业男脑缫驯荒羌t薯勾了去,根本無心去理會什么作業(yè),我就一直望著作業(yè)本發(fā)呆。直到我的眼前出現(xiàn)了一半冒著熱氣的紅薯,我一抬頭便是妹妹那干凈的大眼睛,并且對我說:”姐姐,給你吃!“然后又坐了回去繼續(xù)吃著紅薯。
學(xué)會分享作文7
這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情,就讓我和你一起分享吧。
我的姨奶一個人住在江寧,今年暑假,我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個多月,8月17日晚上,姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,我倆垂涎三尺,小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準(zhǔn)備下手,不經(jīng)意間看見姨奶用滿是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的汗珠,她一邊慈祥地看著我,一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動,趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里,“姨奶,你吃吧!薄澳阏陂L身體,要保證營養(yǎng)。”姨奶邊說邊把雞腿又夾回我的碗里。聽著姨奶關(guān)愛的話語,我的心里暖洋洋的,但我覺得身體不太好的姨奶更需要補(bǔ)充營養(yǎng),我靈機(jī)一動,想了一個點(diǎn)子。
我低下頭,嘴唇在雞腿上碰了一下,裝出一副痛苦地表情,“啊,雞腿好咸啊!币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜]多放鹽啊!薄安恍牛銍L嘗!蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,“味道正好啊!彼J(rèn)真地說!安粚Γ芟痰,你再嘗嘗!币棠淘俅沃杏,又嘗了一口。望著她那疑惑的表情,我“撲哧”一笑,姨奶恍然大悟,立即就明白了我的“詭計”,慈愛地笑了。
“姨奶,你的口水都沾在雞腿上了,你就全吃了吧!币棠梯p輕拍拍我,眼角不禁有些濕潤,喃喃地說:“你這小機(jī)靈長大了,知道疼人了。來,跟姨奶分吃了吧!
那是我生平第一次主動與人分享食物,我真切地感受到了分享帶來的快樂和幸福。
學(xué)會分享作文8
今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個“白雪公主”還能當(dāng)幾天!
“姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭,你是不是怕小螃蟹。扛嬖V你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看!边@下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”
我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當(dāng)我們學(xué)會分享別人的快樂時,自己不也會覺得快樂嗎!
學(xué)會分享作文9
采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨(dú)攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。
弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟?qū)W會分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x的幻影中,如一只拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠(yuǎn)歌,飛入我不眠的睡夢中。
孩提時期,分享在童真的暈圈下彌漫著醉人的熏香。老家門前的龍眼樹,不知何時早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人。伙伴和我在龍眼樹下垂涎欲滴,突發(fā)奇想地?fù)沃窀痛螨堁。在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時,顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過后便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。
蔥蘢歲月,分享在時光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉(xiāng)鄰四舍緊閉大門,唯留我迎著凜冽的寒風(fēng)獨(dú)行于坎坷磕碰的路上,努力辨識著黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強(qiáng)烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動,我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會打開那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動,愿行人也擁有那份分享的光明……
分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗!睂W(xué)會分享,讓我們再成長中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就自我!
學(xué)會分享,面朝大海,春暖花開!
學(xué)會分享作文10
小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應(yīng)主人招待客人,下次不允許這樣沒規(guī)矩,好的東西要學(xué)會與他人共同分享,不能自私自利。”我感到一陣酸氣流遍全身,頓時眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應(yīng)該讓我才對!”
還有一次,我無意中讀了《小松鼠的糖果》這本書,書中說,小松鼠的媽媽從國外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說:“啊!這么漂亮的糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說。不一會兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說:“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒有朋友了,它感到很孤獨(dú)。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。
這個故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂,才會擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
本站原創(chuàng)編輯:施語嫣小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走。
學(xué)會分享作文11
怒放的紅梅傲立墻角一隅,靜靜地吐著生命的芬芳;
涓涓的溪流越過溝壑溪澗,輕快地唱出分享的喜悅;
離不開堅(jiān)持的主題,愛的蒼穹,成為了閃爍的永遠(yuǎn)。
點(diǎn)亮的心路,照耀著一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗,遭遇了數(shù)以萬計的不屑,但是他的堅(jiān)持卻換來了成功,換來了他所奢求的光明。然而,他并沒有因?yàn)闅g呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界,也沒有因?yàn)橐患核嚼鴮l(fā)明成果據(jù)為己有。這位偉大的發(fā)明大王,將他的所有創(chuàng)造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞,不渴望別人對他的感恩戴德。分享是愛迪生永恒的成功與快樂。學(xué)習(xí)分享,也就獲得了一種博愛的心境,學(xué)會分享,也就學(xué)會了經(jīng)營繽紛的生活。
肩負(fù)一種責(zé)任,給予他人的同時,也就認(rèn)清了自己。
迷茫的路途,點(diǎn)亮的心靈傳遞著一次又一次的暗示?v然命運(yùn)有不公,卻懷著一份堅(jiān)持在執(zhí)著的追求,縱然身體的感官已然失靈,卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》,用全部的努力去詮釋自己對生活的認(rèn)知,所有的夢,所有的想,都拼湊成了無盡的執(zhí)著,然而,她并沒有忘記把自己對幸福的感悟,將如何樂觀的把握希望的方向分享給了世界,分享會成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度,學(xué)會分享,就學(xué)會了對夢想的'追求。
纏繞著寂寞,獨(dú)自擁有的快樂是否真正值得高興,學(xué)會分享,不要吝嗇你的情感,將美麗分享;
荒蕪的寂寞,獨(dú)自擁有熾熱的真誠,是否會讓人明白你的心意,學(xué)會分享,不要淡漠幫助,將善良分享。
將生活舒緩為一段安然,收集一路相隨的感悟,釋然化為幸福,化為分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光陰里,莫失莫忘,在遙望的季節(jié)里,學(xué)會分享……
學(xué)會分享作文12
“分享”這是一個多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?
這個世上有兩種人,第一種人,他樂于與他人分享自己的快樂,當(dāng)他遇到高興的事情的時候,他會把他說出來,與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂。然而當(dāng)他遇到困難時,他不會和朋友一起分享,只是默默地自己承受著痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會把自己的快樂分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來難題,尋求朋友的幫助,在這時他沒有想到自己是多么的自私和吝嗇,他沒有考慮他們是否會愿意幫助他,而他更沒有發(fā)現(xiàn),他的朋友也正漸漸與他越走越遠(yuǎn),當(dāng)你呼喚他們的時候,也許再也沒有人會理會你。
“送人玫瑰,手有余香!睂W(xué)會分享可以給別人帶來快樂,也可以為自己贏得別人的信任,贏得別人的稱贊。當(dāng)你遇到困難時,即使你不向他們求助,他們也會主動的幫助你。這就是學(xué)會分享的好處。
分享快樂,我們每個人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂的事情,那么它給你帶來更多的快樂;如果你舍不得與別人分享快樂,那么你將永遠(yuǎn)都不會得到真正的快樂。
與別人分享,無論是快樂,還是悲傷,都是可以的。這是一個多么簡單而又美麗的事情。
善于分享,當(dāng)你陷入黑暗時,你會發(fā)現(xiàn)很快就會有許多火把在你的面前,為你指路。
各位同學(xué),請學(xué)會分享吧!
學(xué)會分享作文13
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。
一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。
她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊(duì),害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠(yuǎn)的,只是暫時的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”
一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂呢?
學(xué)會分享作文14
陽春三月的一天,皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外游玩、野餐。
郊外的景色真美呀!河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底,小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花,五彩繽紛,美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,開心地說:“我們就在這里野餐吧!”小火龍同意了。
皮卡丘把帶的東西都拿了出來,蛋糕、三明治、餅干等一應(yīng)俱全。但是小火龍沒有全拿出來,他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想:我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事,如果讓他知道的話,一定會讓我把薯片拿出來分享的,我得找個機(jī)會,把薯片偷偷吃了。
突然,小火龍的肚子“咕嚕!钡仨懥似饋,還有點(diǎn)疼。他知道機(jī)會來了,就對皮卡丘說:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下!闭f完,小火龍就抓起薯片跑進(jìn)了森林。小火龍方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。
剛回到野餐的地方,皮卡丘就關(guān)切地問小火龍:“肚子怎么樣?看,我?guī)Я诵┛煽诘娘灨,是我自己做的,我沒吃,就等你一起分享呢!毙』瘕埪犃诉@話,慚愧得臉都紅了。
皮卡丘見小火龍臉紅了,很奇怪,問:“你怎么了?”
“我實(shí)話告訴你吧,我去森林里方便的時候帶了一包薯片,一個人吃掉了,沒有與你分享,對不起!毙』瘕埖椭^說。
“哦,沒事沒事,你也不要太自責(zé)了,知錯就改就行了。其實(shí),與人分享是很快樂的。”皮卡丘笑著說。
“好!我記住了!毙』瘕埜吲d地說。
從此,小火龍不再自私,他也學(xué)會了有好東西跟朋友分享。
學(xué)會分享作文15
因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒,才有了白云的歡唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒恚庞辛诵枪獾臓N爛;因?yàn)橛辛舜髽涞姆窒,才有了魚兒的嬉戲。學(xué)會了分享,會推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會分享,會減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因?yàn)榉窒,便收獲一個希望。
獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖嚿,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽光射進(jìn)門房,投給我一個友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。
因?yàn)榉窒,便收獲一份知識。
有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學(xué)會了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學(xué)后,便又多了一個勞碌的身影;丶液,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個世界的芳香。
因?yàn)榉窒,便收獲一個和諧的家庭。
鳥幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……