關(guān)于分享的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
人生最快樂事莫過于與別人一起分享,記得有人說過:“當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)有人與你一起分享痛苦時(shí),你痛苦就減少了一半;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗!”
有這樣一個(gè)流傳已久故事:釋尊有一次外出,正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對(duì)老鷹說:“你放過我吧!你現(xiàn)在是在捕食,錯(cuò)過我還有下一個(gè);我現(xiàn)在是在逃命,我命只有一條!”老鷹說:“我何嘗不知道你說道理呢?但我現(xiàn)在餓壞了,不吃了你我沒法活。這個(gè)世界大家活著都不容易,不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍。”釋尊聽了慈悲心起,就把鴿子伸手握住,藏在懷里。老鷹怒火沖天,只好跟釋尊理論說:“釋尊你大慈大悲,救了這鴿子一命,難到就忍心我老鷹餓死嗎?”釋尊說:“我不忍心你傷害這無辜鴿子,也不想你白白餓死。有道是我不入地獄,誰入地獄。”于是釋尊就取出一個(gè)天平,一邊把鴿子放在上面,另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小,但無論釋尊怎么割,割多少肉似乎都無法托起它重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉時(shí)候,天平終于平衡了!天地風(fēng)云為之變色,真正佛祖誕生了。與他相比,一毛不拔楊朱就相對(duì)無比渺小:佛祖為了救一只小鴿子,肯舍身喂鷹;而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利,他也不干。說起楊朱,就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)儒家精神,想起儒家精神,就不自覺地想起了儒家創(chuàng)始人之一孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則人:孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人,他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人,博大無私’,也就是分享。孔子長(zhǎng)也許算不上是特別漂亮,但他在人們心目中卻是美;蛟S現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮人,但她不會(huì)與人一起分享、她品質(zhì)不好,這類原因都會(huì)使她在人們心里位置一落千丈。
分享是一種可以令人快樂東西,也是一種可以讓人美麗東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗,請(qǐng)大家相信我說話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧!這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加美麗。
分享的作文 篇2
在孤單寂寞時(shí),是誰在陪伴著我?是你,我的朋友!
在傷心難過時(shí),是誰在安慰著我?是你,我的朋友!
在高興快樂時(shí),是誰與我一起分享喜悅?還是你,我的朋友。
我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過的日子。我們是那么的快樂,那么的開心。什么也不想,什么都敢做,有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí),我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽,看看誰吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來,引來許多小朋友的圍觀,我們吹,他們搶,可剛搶到手里,彩泡就消失了,留下的只是滿手中的水氣,濕濕地,涼涼地。小朋友們都覺得神奇追逐著跳躍著,整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語。
隨著時(shí)間的流逝,我們一天天的長(zhǎng)大了,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天,我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力,使我們的“翅膀越來越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過程中不可避免地遭遇了很多挫折,面對(duì)這些“攔路虎”,我們都不怕,因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心,肩并肩一起面對(duì),一起解決!叭诵凝R,泰山移”,我們一起哭,一起笑,一起鬧,一起品嘗人生的酸甜苦辣,一起感受人生風(fēng)雨的洗禮,一起茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)過境遷,如今,我們已分開。離開了垂槐樹,離開了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵?啥鴮(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須要邁出這艱難的一步。在這,我想對(duì)你說:“晨曦,雖然我們?nèi)艘逊蛛x,但心永遠(yuǎn)在一起,我的朋友,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”
天下沒有不散之筵席,相處之后終有離別。一起走過的日子雖然短暫,但卻無限美好。 想念你,我的朋友。
分享的作文 篇3
我的爸爸寒假時(shí)買回了一盆美麗的水仙花,美麗的水仙花雖不像月季花那樣美麗,也沒有國(guó)色天香的牡丹花那樣名貴,但那嬌小潔白的身影卻一直映在我腦海中。
說來這美麗的水仙花長(zhǎng)得也奇怪,下面長(zhǎng)得有些像蒜,初次見到它時(shí),我心中還犯嘀咕:難道這就是那傳說中的美麗的水仙花,就長(zhǎng)這個(gè)樣子?掛了幾天,那個(gè)像“蒜”一樣的東西長(zhǎng)出了幾根綠油油的葉子,這使它的樣子更為怪異,那幾根葉子想幾棵碧綠的蔥管,這樣又像“蒜”又像“蔥”的東西能開出美麗的水仙花嗎?我不屑一顧。但是,沒想到幾天過后,我被一種濃烈又淡雅的香味迷住了,難道水仙開花了,我趕忙跑到窗臺(tái)上,果真看到了嬌艷欲滴的美麗的水仙花。那花潔白而透明,玉潔冰清,像是用玉石雕成的,白而嬌小使人人都不由自主的喜歡上了它,深深地陶醉在它那迷人又醉人的香氣,陶醉在它那柔弱又不乏堅(jiān)韌的身姿中。
美麗的水仙花在寒冷的天氣中,同梅花一起開放,將自己那蓄養(yǎng)了幾年的身體向人們開放出最美的身姿,當(dāng)春天的腳步悄然無聲地一步一步的走近時(shí),自己又無聲無息地落下,不和春天的任何花兒爭(zhēng)春,只有在那冬天,它又挺立在葉子上,在那沒有生機(jī)的季節(jié),洋溢著活力。
美麗的水仙花,我贊美你,贊美你那嬌美的樣子,贊美你那無比頑強(qiáng)的生命力。
分享的作文 篇4
又將要到一年的夏季,各樣的花開始爭(zhēng)奇斗艷,奮力吸引各樣的目光。可是這么多的花,沒有一朵是我想要的。祖母,我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。
兒時(shí)的春天,我是在漫長(zhǎng)的等待中度過的。在等什么呢?等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹喚醒,院中的樹已經(jīng)開始結(jié)很大的花苞,但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間,花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色,不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹提一桶清涼的井水,希望它趕快開花。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)問,“奶奶,它什么時(shí)候開花?”
祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹上,輕聲地說:“快了,等我的孫女換上單衣,它就開花了!弊婺傅氖忠槐楸榈膿崦^的我的頭,我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。
祖母,在春天,你同我一起分享著還未成熟的,若有若無的花香。
兒時(shí)的盛夏,在我的歡呼雀躍中,它終于為我和祖母獻(xiàn)上了濃重的花香。無數(shù)潔白碩大的花朵頭頂著頭,腳挨著腳爭(zhēng)先恐后地?cái)D開綠葉,去尋找陽光的溫暖與贊美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟疑似這樹長(zhǎng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著報(bào)告說花已經(jīng)開了。祖母的目光馬上變得發(fā)亮,拉著我的手走到樹旁,細(xì)細(xì)的觀賞這一朵朵的花。蒼老的手開始穿梭在花之間,動(dòng)作細(xì)致且溫柔,像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭,這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì)有陣陣的花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著濃重的花香,一遍遍的撫摸過我的頭,現(xiàn)實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。
祖母,在夏天,你與我一同分享著驕陽似火般的熱情的花香。
兒時(shí)清秋,花開始泛黃并且萎?dāng),秋風(fēng)一吹,花朵帶著黃葉混著幾縷花香從樹上徐徐飄落,秋日陽光打在地面的花朵上,并沒有幾分暖意。我蹲下身,心疼又無可奈何地捧起它們,祖母慢慢地踱到我的身邊,輕輕地說道,“沒關(guān)系的,等過了秋天,過了冬天,過了春天,這樹上又會(huì)開許多很大的花!
祖母,已經(jīng)過了冬天,已經(jīng)過了春天,為什么這樹還不開花?為什么花香不在我身旁?我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享?
分享的作文 篇5
農(nóng)歷正月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。
今年的元宵佳節(jié)媽媽讓我獨(dú)自購買。我興奮地來到了超市,看著冰柜里琳瑯滿目的,我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的。
回到家,媽媽將片刻煮熟了。我們一家人邊吃,邊欣賞仲秋節(jié)晚會(huì)。
團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語中度過了,爸爸媽媽帶著我出門看禮花。
我們來到樓區(qū)花園中心,抬頭仰望天空,天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩,我看得目不暇接。忽然,一個(gè)個(gè)彩燈在我眼前閃過,我定睛仔細(xì)看,許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠,元宵佳節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑;氐郊液,我在網(wǎng)上閱覽了元宵佳節(jié)相關(guān)的資料。
原來元宵佳節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個(gè)傳說啊。
以前,有一只神鳥因迷路而迫降人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒,下令把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難,就冒險(xiǎn)偷偷來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。
過了好久,有個(gè)老人想出了辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。”
大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子,驅(qū)邪避鬼神。
看來元宵佳節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說呀,真令我大開眼界。元宵佳節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識(shí)和文化習(xí)俗,中國(guó)是個(gè)文化古國(guó),還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探究它,把祖國(guó)傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。
分享的作文 篇6
生活上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來了,隨后,父親慢慢的走了。我無聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過了中年人的.臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)院醫(yī)生做過來,面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說:還好及時(shí)搶救過來,否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說說,你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說:都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說:都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見我昏迷不醒,才來救我的。圍觀者、醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
分享的作文 篇7
春天的小草不哭泣,春天的小草也不會(huì)氣餒。因?yàn)樗某錾褪亲分鹛!?yán)寒剛過,眗暖的陽光撒向大地。是你第一個(gè)感知春天的來臨。不論你是在磐石下,還是在人們的踩踏下,你都會(huì)露出你稚嫩的綠意去追逐太陽。磐石不能阻止你的希望,磨難也不能阻止你的追逐。盡管你不能托起磐石,但是你依然能從磐石下探出你的綠色裝點(diǎn)枯黃的大地。盡管你不能消除你的磨難,但是你卻能帶著你的傷痕再次萌發(fā)新的綠葉,并且?guī)е莻廴プ分鹛!不要哭泣,因(yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)的春天的小草。
春天的小草不哭泣,春天的小草也不要?dú)怵H。你雖沒有大樹的魁偉,鮮花的艷麗;但是你和他們一同享受大自然的恩賜,享受溫暖的陽光,享受清新的空氣,享受甘甜的雨露。有人說你不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,不!你同參天大樹同樣承受者,狂風(fēng)、暴雨、冰雹的侵襲。人們贊嘆大樹的剛毅,因?yàn)樗麜?huì)被狂風(fēng)連根拔起,而忽視你的存在;那是因?yàn)樗麄儾欢!不懂得,你是用你柔弱的身軀去迎合狂風(fēng)暴雨的節(jié)拍,在磨難中跳起抗?fàn)幍奈枳!你柔弱,但是狂風(fēng)暴雨過后你依然站立于大地之上。然而鮮花就不同,她會(huì)顯得異常凋零。你——春天的小草,不哭泣、不氣餒,你用你的平凡彰顯你的偉大!
笑起來吧,青青的春天的小草。在深秋來臨時(shí),大樹和鮮花與你同樣披上了同樣的服裝!在嚴(yán)冬面前你沒有退卻,你依然用輕盈的舞姿迎接他的到來!你不像樹葉似的,秋風(fēng)一吹便落回大地。你依然固守著你的誓言,根在大地去追逐太陽!你也不會(huì)像鮮花那樣,因?yàn)榈蛄愣蝗藗冞z棄!因?yàn)槟闶谴禾斓男〔荩驗(yàn)槟銜?huì)用自己的舞姿快樂的對(duì)待嚴(yán)冬!
分享的作文 篇8
童年,像一首歌,唱的都是快樂樂曲;童年像一幅畫,畫的都是五顏六色絢爛的記憶;童年像一本書,書上寫滿了密密麻麻的知識(shí)。我的童年卻不是這樣,它就像一片黑暗的天空,光明是由無數(shù)盞星星燈點(diǎn)亮的,圍在中間最耀眼的那一盞,格外炫目,令人難忘!
那年盛夏,我六歲,哥哥十歲。
一個(gè)有點(diǎn)微風(fēng)有點(diǎn)涼意的傍晚,我和哥哥寫完作業(yè),無聊極了,玩了一會(huì)兒手機(jī)游戲,沒到五分鐘,媽媽就因有事把手機(jī)收走了。想玩最近學(xué)校流行的真心話大冒險(xiǎn),我和哥哥剛進(jìn)入游戲狀態(tài),爸爸馬上阻攔說這種游戲不健康,想玩樂卻一連遭遇兩個(gè)“攔路虎”,我們倆的心情頓時(shí)跌到了谷底,沉默不語。突然,哥哥靈機(jī)一動(dòng),說:“弟弟,我們來玩昨天晚上看的變換裝游戲吧,我要是能穿你的衣服跳舞,你就把明天的零花錢給我,我要是不能的話,我就把我明天的零花錢給你!备绺绱┪业囊路?裙子?我思緒翻轉(zhuǎn),一元錢就能看哥哥穿裙子跳舞,怎么都不虧!我點(diǎn)點(diǎn)頭同意。
當(dāng)哥哥換好裝后,我清清嗓子,說:“有請(qǐng)女版哥哥閃亮登場(chǎng)。”只見哥哥上身穿著一件花花姑娘的短袖,下半身穿著我的半身長(zhǎng)裙,露出小腿。然后哥哥就在那扭秧歌,那美麗妖嬈的姿態(tài),“哈哈哈哈!”爸爸笑得趴在沙發(fā)上,直不起腰,我笑得趴在地上,爬不起來。當(dāng)然,后來的那一元錢我也給了哥哥,畢竟,一元錢看女版哥哥跳舞還是很值得的!
時(shí)間過了那么久,當(dāng)年的那一個(gè)我還是我,只不過我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我再也不會(huì)趴在地上笑,哥哥也不會(huì)穿著我的裙子跳舞,但這快樂而有趣的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
分享的作文 篇9
復(fù)習(xí)減法時(shí),我在黑板上畫了4個(gè)圓,然后用斜線劃掉一個(gè),我想讓孩子說說圖意:“原來有4個(gè)圓,去掉1個(gè),還剩幾個(gè)?”有孩子叫陳思韻說:“原來有4個(gè)包子,楊老師吃了1個(gè),還剩幾個(gè)?”我立刻表揚(yáng)說:“你的想象力真豐富,表揚(yáng)你!焙髞碛泻⒆佑谩埃磦(gè)蘋果”、“4個(gè)果子”、“4個(gè)湯圓”來說圖意,不過都是被楊老師吃了一個(gè),我順口說:“孩子們別都讓楊老師吃,我都快撐著了”。
教室孩子們都笑起來,連那幾個(gè)經(jīng)常做小動(dòng)作的孩子也跟著樂起來。孩子們很開心,學(xué)習(xí)的效果也出奇的好。我很佩服孩子的想象,希望他們能茁壯的成長(zhǎng)。
分享的作文 篇10
“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里好像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,好像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程好像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
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