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        時(shí)間:2021-06-01 15:32:57 分享 我要投稿

        【必備】分享作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的分享作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】分享作文5篇

        分享作文 篇1

          課本要“預(yù)、做、復(fù)”。

          昨天下午我引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)第一單元習(xí)作進(jìn)行了訓(xùn)練,因?yàn)檎n堂上說(shuō)的過(guò)程超過(guò)了預(yù)定的時(shí)間,因此有一部分同學(xué)當(dāng)堂沒(méi)有完成,于是我決定第二天早上收草稿。今天早上我在批改的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)絕大部分這篇習(xí)作完成很好,特別是有一篇習(xí)作構(gòu)思巧妙,立意新穎,一看竟是出自一個(gè)作文水平一般的同學(xué)的筆下,我興奮不已。當(dāng)時(shí)我決定一會(huì)兒一定表?yè)P(yáng)他并把他的文章當(dāng)范文念一念,。

          課堂上我一邊念一邊瞟了那個(gè)同學(xué),他坐得比以往哪一天都要規(guī)矩,眼里溢滿(mǎn)了驕傲。誰(shuí)知我把作文一念完,下面就有同學(xué)輕聲嘀咕:“這是抄來(lái)的,《英材教程》上面的!睗u漸的,學(xué)生的議論越來(lái)越響,并把目光投向了那個(gè)同學(xué),有的還把《英材教程》舉得高高的讓我看。那位同學(xué)低下了頭。頓時(shí),我很生氣可又不知所措。批評(píng)?罰寫(xiě)?這樣不是既傷了他的自尊又滅了他的自信?問(wèn)問(wèn)他為什么要這樣吧。“真是抄的嗎?”“……”“是抄的還是背下來(lái)的?”我很想給他一個(gè)臺(tái)階!安蝗浅模玫氖巧厦娴拈_(kāi)頭和結(jié)尾,中間的大部分是我自己寫(xiě)的!薄澳憧梢园涯阒虚g的內(nèi)容給大家講講嗎?”“可以!”

          聽(tīng)完他的講述,我突然一下子覺(jué)得,這何嘗不是一種寫(xiě)好習(xí)作的思路?這比起拿著作文題目愁眉苦臉、抓耳撓腮無(wú)從下手要強(qiáng)多了,這比有自己創(chuàng)作的一篇語(yǔ)言蒼白的說(shuō)白好多了。我們做任何作業(yè)不是從抄開(kāi)始嗎:抄拼音字母,抄字詞,抄優(yōu)美的段落,為什么這些就可以抄,而作文就不可以?而且,仿照別人的文章內(nèi)容或是運(yùn)用文章中的優(yōu)美此舉來(lái)寫(xiě)本來(lái)就是一種提高寫(xiě)作的方法,課堂上老師不是提倡可以仿照哪篇課文來(lái)寫(xiě)嗎?為什么學(xué)生自己仿照就不可以?

          經(jīng)過(guò)短暫的思考,我說(shuō)話了:“同學(xué)們,首先,我們應(yīng)該感謝他!薄鞍?感謝?不是批評(píng)?”我笑了笑說(shuō)“我們應(yīng)該感謝他,他為我們寫(xiě)好作文提供了一條新的思路。當(dāng)你為不知道寫(xiě)什么煩惱的時(shí)候,可以模仿這位同學(xué)的方法,看看課外書(shū),看看和我們生活經(jīng)歷相似的內(nèi)容,我們是可以仿寫(xiě)的。上次我們不是模仿《草蟲(chóng)的村落》寫(xiě)了一篇篇優(yōu)美的游歷嗎?《竊讀記》一文也告訴我們這樣做會(huì)有效提高我們的寫(xiě)作水平。”有幾個(gè)同學(xué)頻頻點(diǎn)頭!安贿^(guò),老師要強(qiáng)調(diào)的是,模仿不等于抄襲。完全一字不漏的抄下來(lái),這就和做賊沒(méi)有什么兩樣了,是一種不良行為?梢哉瓌e人優(yōu)美的詞句,也可以把自己要說(shuō)的話仿例子去寫(xiě),只要不原文照搬就可以。當(dāng)然,對(duì)自己寫(xiě)的什么要了然于心,不能機(jī)械的變化沒(méi)有了自己的感情。我相信,這種方法為那些語(yǔ)言蒼白的同學(xué)送來(lái)了春風(fēng)!焙枚嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這都是一臉輕松了。但愿他們?cè)凇俺钡倪^(guò)程中有所思考、有所創(chuàng)新,逐步盤(pán)活自己頭腦中積累的`語(yǔ)言。

          我記得蘇教版小語(yǔ)編委高林生講過(guò):我們現(xiàn)在穿的褲子應(yīng)該說(shuō)式樣翻新,顏色各異,但無(wú)論褲子如何變化,始終是兩條腿,它有著自己始終不變的特征。所謂萬(wàn)變不離其宗。學(xué)生的習(xí)作也是如此。無(wú)論怎么教學(xué),首先應(yīng)激起學(xué)生強(qiáng)烈的自由表達(dá)的欲望,培養(yǎng)他們長(zhǎng)時(shí)間記憶優(yōu)美詞句的良好習(xí)慣。其實(shí)讓學(xué)生抄名篇名句,無(wú)非就是引導(dǎo)學(xué)生在頭腦中儲(chǔ)存大量的言語(yǔ)形式,一旦他們遇到相似的語(yǔ)境就會(huì)進(jìn)行傾吐。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生頭腦中儲(chǔ)存的語(yǔ)言成了系統(tǒng),有了“庫(kù)存”,就可以真正做到情動(dòng)而辭發(fā)了。無(wú)論哪種習(xí)作的方法,都是老師在不斷的摸索中積累的適合自己適合自己學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),不管哪種方法,堅(jiān)持了才會(huì)有結(jié)果,學(xué)生也才會(huì)有提高。我相信,對(duì)于缺少素材、語(yǔ)言蒼白的學(xué)生只要能夠堅(jiān)持這樣“抄”,會(huì)有柳暗花明又一村的那一天的。

        分享作文 篇2

          “水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”。古人的薔薇因獨(dú)賞而香溢一個(gè)庭院,我們的薔薇卻因分享而醉了一條巷子。

          二奶奶是我家的鄰居,子女都在外邊工作,唯有一架薔薇與她相伴,那是怎樣的一架薔薇哦:層層疊疊的花瓣相互掩映住彼此姣好的容顏,花瓣色澤明艷,如涂了一層胭脂,均勻中透露其嫵媚,花瓣中間的花蕊如黃色的酒窩般嵌在其中,撩人心扉。每到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)巷子都會(huì)流動(dòng)著一股清幽的香味,時(shí)濃時(shí)淡,縈繞在你的鼻尖。引來(lái)蜜蜂的流連曼舞。

          二奶奶每天總會(huì)去看一眼那薔薇,數(shù)一數(shù)又躥出了幾朵花苞,又有多少笑靨被風(fēng)兒逗開(kāi)。,等到滿(mǎn)架的薔薇綻放得遮住那羽狀的復(fù)葉時(shí),二奶奶便忙活開(kāi)了。在露珠還眷戀于人間時(shí),她已采完一簇簇花,敲開(kāi)各家的門(mén)。

          “喲,您太客氣了!庇械膵饗饡(huì)笑著接過(guò)那捧花,二奶奶則會(huì)答道:“哪里的話!庇械哪棠虃儠(huì)帶著嫉妒的語(yǔ)氣調(diào)侃道:“你這手怎么那么巧呢?瞧這花,比你年輕時(shí)的模樣還漂亮幾分!倍棠瘫銜(huì)捂著嘴“咯咯”地笑,臉上漾開(kāi)一朵紅暈,久久無(wú)法散去,如少婦的臉頰……

          幾個(gè)清晨,巷子里都飄蕩著這些話語(yǔ),摻雜在薔薇花香中,歷久彌漫,真正有了“香云落衣袂,一月留余香”的韻味。

          后來(lái),二奶奶搬走了,雖是極不愿意,但拗不過(guò)兒女們的情意。她主動(dòng)提出要把那薔薇移栽到我家,同樣愛(ài)花的母親欣然接受。

          母親也幾年如一日地照看著那薔薇花,起初它有些“水土不服”,不過(guò)后來(lái)也就恢復(fù)了之前的意氣風(fēng)發(fā)。在薔薇花盛放的季節(jié)里,母親也總會(huì)像二奶奶那樣,挨家挨戶(hù)地去送花,而且她還把薔薇花遷到了墻外。我明白母親的用意,這條巷子習(xí)慣了薔薇花香的陶醉,那石板鋪就的路已刻下了薔薇花動(dòng)人的容顏,走在路上的人,也早已習(xí)慣了被分享薔薇花……

          二奶奶每年還會(huì)回來(lái),看幾眼那盛放的薔薇。她總是那樣靜靜地面朝一架薔薇,將手搭在幾朵擁在一起的花蕾上,在如綢面一般的花瓣上來(lái)回?fù)崦,很輕,很慢,似是怕手指的粗糙弄皺了這些精靈們吹彈可破的肌膚。有時(shí),二奶奶會(huì)情不自禁地將身體向前傾,用鼻子去捕捉一股沁人心脾的香氣,然后微微閉上眼,任香氣在體內(nèi)氤氳。

          母親也總會(huì)伴在二奶奶身邊,與她分享薔薇花一年的長(zhǎng)勢(shì),輕柔的話語(yǔ)一點(diǎn)一滴潤(rùn)進(jìn)那薔薇花香中……

          “不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛。”如果說(shuō)那一架薔薇是一串動(dòng)人的音符,那么分享便是那無(wú)盡的五線譜。

          我愿做下個(gè)分享那一架薔薇花的人…

        分享作文 篇3

          我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家庭,家中有許許多多的家庭成員,我的爸爸、媽媽、兩個(gè)哥哥還有我的勤快的嫂子哦,可別忘記了調(diào)皮的我哦!

          書(shū)迷老爸是家中最頂級(jí)的“迷”,沒(méi)到凌晨時(shí),他都不停的在床上看書(shū),愛(ài)不釋手,誰(shuí)勸他,他都會(huì)說(shuō)一句:“嗯,知道了,看完了我在休息,”可還是不聽(tīng)勸告,看完一篇又一片。唉……我真是拿他沒(méi)辦法。

          工作迷老媽讓我佩服得五體投地,每次下班非常遲,忙的手舞足蹈;終于盼望他回家時(shí),可誰(shuí)知道,晚上又要加班,聽(tīng)了這一番話,我才知道媽媽有多么的辛苦,從早到晚都是工作。

          電腦迷哥哥一天到晚在電腦面前打打殺殺,我看了都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向;家人都勸他少玩電腦,可是,哥哥只會(huì)說(shuō):“知道了!”

          咦,可別忘記我哦,我是音樂(lè)迷,家里備放兩架電子琴,可誰(shuí)知道,老爸沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就擅自做主把一架送予他人手中,我非常的不開(kāi)心,不過(guò),還好,留放了一架。以前,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我就會(huì)練習(xí)一小時(shí)多,可是,現(xiàn)在并不怎么喜歡了。

          我愛(ài)我溫馨的家,一個(gè)讓我有依靠的家,每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí),是我的爸爸媽媽幫助我排憂(yōu)解難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,是他們叫我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí)!

        分享作文 篇4

          最大的快樂(lè)是我們都做到了對(duì)彼此的生活感到好奇,即便是每天都在重復(fù)上演的畫(huà)面,我們也還是會(huì)分享。雖然這個(gè)過(guò)程,你顯得比我有耐心多了。

          我說(shuō)你是快樂(lè)星,真的是快樂(lè)星。就像你說(shuō)的和我聊天就會(huì)快樂(lè),我也是。你前幾天唱的歌里面唱道:“孤單就像連鎖反應(yīng)”。這種感覺(jué)就是在我們都沉寂的時(shí)候。你已經(jīng)習(xí)慣性用“話說(shuō)”,這兩個(gè)字你用了將近半個(gè)月了。我知道那是你想要了解,但是你不知道怎么開(kāi)口,就像我其實(shí)有時(shí)候也會(huì)想要婆婆媽媽一下去問(wèn)你到底在干嘛,但是不知道怎么開(kāi)頭的時(shí)候就會(huì)想到你的話說(shuō)。

          現(xiàn)在好像更多的是你在主動(dòng)。我們真的很厲害,你要相信這個(gè)真理。沒(méi)有人能和我從早上一直維持聊天到晚上,從說(shuō)早安午安到晚安。我們都在彼此吸引。熱度會(huì)減,哪怕不是現(xiàn)在,哪怕可能熱度減少的日子不會(huì)那么快到來(lái),但我只知道,我們都必須好好珍惜現(xiàn)在的溫度。他們都說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故來(lái)到你的生命。我想目前來(lái)看,我們認(rèn)識(shí)彼此的使命就是讓彼此變得優(yōu)秀,讓彼此有動(dòng)力好好生活,變成更好的人,才能擁有更溫柔的懷抱去擁抱對(duì)方。

          謝謝你分享的日常,那是我覺(jué)得最幸福的一件事了。我對(duì)誰(shuí)的日常都沒(méi)有興趣,唯獨(dú)對(duì)你的日常。就像人一樣。

        分享作文 篇5

          人生就像一場(chǎng)馬拉松,每一步都可能關(guān)乎成敗。在這場(chǎng)馬拉松里,有躍躍欲試之時(shí),有滿(mǎn)懷希望之時(shí),有幾近放棄之時(shí),有舉步維艱之時(shí)。在這其中,每一個(gè)腳印都傾注了心血,每一個(gè)的腳步都灑滿(mǎn)了艱辛,但卻從未止步,無(wú)論身心多么疲憊,都一步接著一步奔向終點(diǎn),永不停息。

          這就是人生。≡谖易哌M(jìn)高中之后。我便真正明白了人生的意義。

          其實(shí),人生并不是說(shuō)要你“一步登天,飛黃騰達(dá)”,也不必去多么懼怕“一著不慎,全盤(pán)皆輸”,只要你每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一步一個(gè)腳印走下去,穩(wěn)重而堅(jiān)定,僅此而已。就像長(zhǎng)征,從第一步開(kāi)始,在最后一步結(jié)束,人生的長(zhǎng)征又何嘗不是如此呢?一步又一步,便組成了我們的人生。

          記得曾看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)獵人帶著一條健壯的獵狗去森林里打獵,獵人開(kāi)槍打傷了一只野兔,它拖著受傷的身體全力奔跑,獵狗追了一段路程后竭盡全力也沒(méi)追到,回到主人身邊,被責(zé)問(wèn)道:“一條強(qiáng)壯的獵狗怎么會(huì)追不上一只受傷的小野兔?”獵狗望著主人:“主人啊!我是忠于您的,可我已竭盡全力,確實(shí)沒(méi)辦法!毙⊥米踊囟春髮⒋耸赂嬖V母親,母親驚訝地問(wèn):“孩子,你受傷了怎么能跑過(guò)那條強(qiáng)壯的獵狗呢?”小兔子氣喘吁吁地說(shuō):“情況不一樣!它為生活而奔跑,盡力就好,而我是在為生命而奔跑,得全力以赴!”

          通過(guò)這個(gè)故事 ,使我明白:人生道路上不求十全十美,盡力就足矣!但當(dāng)我們?cè)跒樯床珪r(shí),就必須全力以赴!

          冰心說(shuō)過(guò):“成功之花,人們驚羨它現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!钡拇_,當(dāng)成功者還處于默默無(wú)聞時(shí),他們的每一步都是艱辛的,但是,他們承受住了磨難,而且一步接一步,永不停息。于是愛(ài)因斯坦由一名政府小職員變成劃時(shí)代的先驅(qū),莎士比亞從勤雜工變成文藝復(fù)興的里程碑。

          一步,可以帶來(lái)許多成就,甚至可以帶來(lái)人生的轉(zhuǎn)折;一步,可以開(kāi)創(chuàng)輝煌,引導(dǎo)成功,成就一生。讓我們踏實(shí)地走穩(wěn)腳下的每一步,堅(jiān)定腳步,不懼強(qiáng)風(fēng),迎難而上,為生命而奔跑!

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