分享小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的分享小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
分享小學(xué)作文1
簡介:一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去山樣?飛?到山坡上。一到山坡上,同學(xué)們搬樹苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊…
植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,像在草地上吃草的馬兒,像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)去的小鳥一樣飛到山坡上。
上,同學(xué)們搬樹苗,拿著鋤頭挖坑,拿著鐵鍬鏟土,還拿著水桶到河邊打水。干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水我。
人人都植棵樹,那的地球媽媽將變得美麗!
分享小學(xué)作文2
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閱讀的故事書!到現(xiàn)在還是百看不厭,這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作,發(fā)表于1880年,被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了:它敘述老人吉佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走。隨后,又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個用功讀書的好孩子時,卻又被引誘到玩具國,在瘋狂的玩了五個月之后,變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩,并且重回父親身邊呢?那就要請同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦!
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),變成一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們,一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯就改,不說謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子!
分享小學(xué)作文3
今天我們上美食課,在路上我憧憬著美食課的樣子:同學(xué)們在桌子間穿梭,隨手就可以拿到桌上的美味。
但是,李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學(xué)來發(fā),不過這也沒事。開始發(fā)了,一個個同學(xué)從我的桌邊經(jīng)過,我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅(因為當(dāng)時只有蛋餅),放在鼻子邊聞了聞,一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里,頓時,我感到這張蛋餅真是太美味了!綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學(xué)們還給我發(fā)了薯片、糯米團(tuán)、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中,我最喜歡巧克力餅干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”,我看著它好像晃動起來,就像在說:“快來嘗嘗我吧!”
望著那么多美味誰不想吃呢?于是,我飛快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個糯米團(tuán),兩口塞進(jìn)嘴里,嚼也沒嚼就咽了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半,并津津有味地啃起來。
這次美食課真是太棒了!
分享小學(xué)作文4
同學(xué)們,你們知道未來的房屋長什么樣嗎?現(xiàn)在就請你們跟著我,穿越時空,來到3015年,去看一看未來的房屋吧!
未來的房屋很奇妙。它的外形是可以自行調(diào)整,比如說:變圓!房屋就會變成圓形,下面還有四個固定器。
房屋是用很多種休閑零食做的,有火腿腸、各種口味的餅干、巧克力、奧利奧……奧利奧是圓形桌面,巧克力是煙囪,餅干是房頂和房身,火腿腸是階梯扶手,桌腿和房屋的四個支架。這些東西都是可以變大或縮小,而且吃掉這些東西還可以再生呢!
這個未來的房屋還可以根據(jù)你的需要或者天氣變化調(diào)節(jié)溫度,天氣熱,房屋的溫度自動變冷,天氣冷,房屋就會自動變暖。
房屋里還有自動性多功能保姆,它可以幫你做飯等高難度家務(wù)活,可以算得上十全十美啦。
房屋的大門也很神奇,大門的旁邊有一個“臉部刷刷機(jī)”,主人先把臉、指紋按在屏幕上,它就識別并確認(rèn)這個是主人,如果壞人把臉和指紋按在上面,屏幕會顯示具體地址通過超聲波和警察局聯(lián)系,并把小偷抓住。
怎么樣?同學(xué)們,未來的房屋是不是很棒呢,將來,我也要發(fā)明出這樣的一套高科技的房屋,為人們更舒適、更好的生活環(huán)境。
分享小學(xué)作文5
今天是4月5日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——-清明節(jié)的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因為今天,我們?nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好,沒有下雨,還出了太陽呢。掃墓要去的地方多了,太奶奶太爺爺太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方遠(yuǎn)著呢,但是不管有多遠(yuǎn),我們每一個點都去了。
一路上我問這問那,伯伯叔叔們說我小不懂事,說什么:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!不過我知道我看不見疼我的爺爺了,他永遠(yuǎn)不會回來了““““““我對爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌,因為爺爺在我未滿周歲的時候就去世了,我聽我的爸爸媽媽說爺爺很疼我,每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
來到爺爺?shù)膲災(zāi)骨,伯伯叔叔們開始除雜草,他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了,不一會,展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了爺爺(shù)膲災(zāi)股,大人也在墳(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點著,雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是緬懷去世的親人的節(jié)日,每年我們都會回老家掃墓,是啊,沒有先人哪有后者。
分享小學(xué)作文6
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地“奔跑”著,使隊員們時而高興,時而憂傷,時而激動,時而自豪。
今天是星期五,因為放學(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂!”球飛似的進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅!
這次進(jìn)球靠的`是運氣,后來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊,這樣我們就比他們多了一個人,我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。
分享小學(xué)作文7
我的家,雖然不足八十平方米,但是,它卻永遠(yuǎn)是美麗的,幸福的。
我愛我的家。我見過豪華的五星級酒店的房間,一個臥室都有我家的客廳大,電腦、電視一應(yīng)俱全,豪華、氣派,但我覺得它也比不上我的小小的家—一個幸福、溫馨的家。
我愛我的家。家對我來說是一個避風(fēng)、避雨的地方。在我的爸爸、媽媽的精心呵護(hù)下,我從年幼無知的小淘氣變成了體態(tài)強壯的小伙子;在我受到委屈和高興的事情,家是我最溫暖的港灣。
我愛我的家。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼九年過去了,自然而然的,我與這個家已經(jīng)有了很深的感情,家也舊了,可它在我心里卻永遠(yuǎn)是個比美麗的總統(tǒng)套房還美麗……家里處處充滿歡樂、充滿我們的情感,我的家是溫馨的。
我愛我的家。如果我是一只小船,那家就是我的港灣;如果我是一只在天空飛翔的小鳥,那家就是我的小巢。家與我始終都像親兄弟一樣,在我生氣時,它默默無聞地與我溝通交流,不一會兒,心中的苦惱就一掃而光;在我高興時,它也是默默無聞地與我一起分享我的快樂……
我愛我的家。每當(dāng)我從學(xué)校回到家里時,家的溫暖會消除我一天“工作”的疲勞。今年是20xx年了,說明家又舊了一年,我又長了一歲,但我相信:家,在我心中是最好的;家,已經(jīng)與我緊緊地依偎在一起。
我愛我的家!
分享小學(xué)作文8
看到這個題目,你們是不是感覺得很奇怪,為什么分享加上了雙引號?因為這個分享不是一般的分享,而是愛的“分享”。
在弟弟出生之前,我是爸爸媽媽手中的小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
弟弟出生之后,我的生活發(fā)生了極大的變化,本來是我的東西,現(xiàn)在要分一半給弟弟。本來屬于我的愛,現(xiàn)在卻只剩下一點點了,我把弟弟看成了一個十足的“小偷”。
突然有一天,媽媽獨自帶著我來到了沃爾瑪。我向四周張望,怎么沒有看見總是跟在媽媽后面的“跟屁蟲”——弟弟呢?我凝視著媽媽,媽媽對我說:“我看你平時不喜歡跟弟弟在一起,就獨自帶著你來了。”
走進(jìn)沃爾瑪,我總感覺心中空空的,雖然沒有弟弟在身旁有一些竊喜,但也高興不起來。媽媽帶著我來到了零食區(qū),讓我買一些喜歡吃的零食。我走到一款巧克力味的糖果面前,想起了這是弟弟喜歡吃的那一款,到底買還是不買呢?媽媽看著我猶豫不決的樣子,說:“你想買就買吧!”我最終還是買了那款糖果。
回到家里,弟弟欣喜地笑了起來,媽媽對弟弟說:“弟弟,你看姐姐都買了你愛吃的東西,以后,你要把東西分享給姐姐!”我頓時明白了。原來,媽媽想以這種方式教我怎樣“分享”。
分享小學(xué)作文9
今天,我們十分幸運,雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運會。
首先,是藍(lán)球和足球展示隊,同學(xué)們熟練地運球,技術(shù)著實令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四(3)班班隊,但是四(3)班同學(xué)依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。盡管最終校隊獲勝,但是四(3)班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著,各式比賽陸續(xù)開始,我參加了短繩,接力,長繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球,實心球我在體育課上接觸過,這可是個大家伙,當(dāng)別人把球扔過來,球在地上向你滾來時,如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊,甩繩的同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動,偶爾為我們甩了幾下繩,沒想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請”來,讓她幫著甩繩,順利奪得年級第三。
隨著幾項比賽接近尾聲,我們的校運會圓滿結(jié)束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次校運會如此成功,離不開同學(xué)們的積極參與,也離不開全校師生的共同努力。
分享小學(xué)作文10
快樂如果由兩個人分享,收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。——題記分享本身就是一個明亮而耀眼的詞匯。我本身是一個不愿分享的小女孩,或是一個不懂分享的小女孩?墒蔷驮2015年5月12日那一天,汶川發(fā)生8級特大地震,建筑物無一完好。截至2015年4月25日,遇難69225人,受傷374640人,失蹤17937人。不知為什么,看到這一串串驚心動魄的數(shù)字,我的眼眶里充滿了淚水,好像一下子就懂得了“分享”是什么。話不多說,我馬上捐款捐物,希望我捐的錢和物能有用處,為國家添一份力。是啊!分享可以使快樂增倍,使悲傷減少!比如:你有一件令你高興的事,你和別人分享了,快樂就會增倍。如果你有一件不愉快的事,你和別人分享,痛苦就會減半。還有,你捐了一本書,把知識分享給別人,別人也同樣捐一本書,如果人人都捐書,人人都分享知識,人人都懂得分享。那世界就更美好了。還有……分享使快樂增倍,使痛苦減半,快來分享吧!
分享小學(xué)作文11
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。這一天,人們要吃湯圓、放煙花。
以往對傳統(tǒng)元宵佳節(jié),我們都是吃超市里買的速凍湯圓。可是,今年卻截然不同,媽媽為了增加節(jié)日氣氛,決定要自己做湯圓。我聽了心里別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開水調(diào)成皮,爸爸叫我水不要太多,多了會過稀;也不要太少,少了會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面包好,放餡時一定不能太貪心,否則會把皮給撐破的。包好湯圓后,終于可以下鍋了。沒過多久,湯圓熟了,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的湯圓包含了我們?nèi)胰说拿篮米T浮?/p>
吃完湯圓,我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園,真是火樹金花鬧元宵呀!
最后,我們?nèi)医蚪蛴形兜乜丛頃,其樂融融的?/p>
分享小學(xué)作文12
我曾經(jīng)歷過這樣一個故事,它讓我更深刻地理解了“友誼第一,比賽第二”這句話的含義。
在我六年級的一次校運會上,八百米運動員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運動員們向離弦之箭沖了出去,很快就跑到第一個彎道。這時候,意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張,只見小張重重地摔在跑道上,場上氣氛頓時緊張起來。恰在此時,同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況,馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張,就象扶起一個盛滿水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫,蹙了蹙眉,問:“你不要緊吧?如果實在不行,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”“不用了,謝謝。我還能繼續(xù)跑!”小張忙著說。于是,二人繼續(xù)堅持跑到了終點。最終,小李由于救小張,影響了時間,沒有取得好的名次。
校園會就要結(jié)束了,只見大隊輔導(dǎo)員走上主席臺,說:“我現(xiàn)在宣布新增一項特別獎——精神文明獎。獲獎?wù)摺±!”頓時全場一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著,大隊輔導(dǎo)員動情地說:“小李為了幫助受傷的同學(xué),雖然沒有取得好的成績,但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運動所弘揚的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)!”
這件事深深地印在我的腦海里。是!明年,奧運會就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時,世界五大洲的運動員將匯聚北京。我想他們也會象小李這樣,在追求更高、更快、更強的同時,使真、善、美的奧運精神在我們北京發(fā)揚光大。
分享小學(xué)作文13
今日我上第一節(jié)作文課,老師給我們準(zhǔn)備了一個蘋果,讓我們觀察。
蘋果的外表真特別!正面看像是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。
快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進(jìn)去,就如同一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香啊!
這時老師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧,在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對了。因為我今日仔細(xì)地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲!
分享小學(xué)作文14
我的媽媽工作很忙,平時總是早出晚歸,我的學(xué)習(xí)、生活都由爸爸照顧,每當(dāng)看著餐桌上那套空空的餐具被爸爸拿下去時,我心里總是怨恨媽媽,我覺得她根本不愛我和爸爸。
有一次半夜去衛(wèi)生間,迷迷糊糊的我發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,心想:爸爸的記性怎么這么差,連燈都忘記關(guān)了。推開門一看,原來是媽媽,她正坐在電腦旁忙碌地敲擊著鍵盤。我以為她在和人聊天,沒好氣地說:“媽,幾點鐘了,你還不睡?”媽媽抬起頭對我微微一笑,說:“寶貝兒,你先睡吧,媽媽還有個材料需要修改,明天要用呢”。這時我看到燈光下的媽媽臉色發(fā)黃,兩個眼圈就像大熊貓的眼睛一樣黑黑的,眼里布滿了血絲,一咧嘴笑眼角的皺紋特別多,我的鼻子不由酸了,趕快溜回床上哭了。這一夜,媽媽的樣子總在我腦子里轉(zhuǎn),雖然看起來很老,可我卻覺得媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
后來,我和爸爸聊起了那個晚上,爸爸告訴我:“你媽媽經(jīng)常整夜加班,所以你要少讓她操心才好!”這時,我終于明白了,原來媽媽不是不愛我們,是她的工作需要,所以照顧我們少了些。那晚,睡前我給媽媽留了個字條:“媽媽,我愛您,您是世界上最好的媽媽,我和爸爸支持您!”
分享小學(xué)作文15
“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因為我們實驗小學(xué)在舉行校園會呢!
這次的校園會可激烈了,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧,現(xiàn)在運動場上快要舉行男女二百米決賽呢!一聽二百米要決賽了,我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了,準(zhǔn)備大聲喊加油了。
比賽開始了,只見發(fā)令老師喊了一聲:“各就各位,預(yù)備!”槍聲剛落,各位運動員們就像一支支離弦的箭一般,快速沖了出去。與此同時,我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫,運動員們都已經(jīng)快跑完了,跑在第一個的不就是我們班的陸穎嗎?快了,快到了,她沖過終點,得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶!”是啊,陸穎得第一了,我們能不高興嗎?
隨著六年級的二百米決賽落下帷幕,我們這持續(xù)了兩天的校園會也落下了帷幕。大家搬起椅子,往教室里走去,眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里,運動員們揮灑了多少汗水,留下了多少值得回憶的畫面。這次校園會因為快樂,所以值得回憶。
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