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      2. 分享作文

        時(shí)間:2022-05-19 07:46:18 分享 我要投稿

        有關(guān)分享作文集錦15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)分享作文集錦15篇

        有關(guān)分享作文1

          分享,使人快樂。

          小時(shí)候,媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問:“什么是分享?”

          媽媽耐心地告訴我了。可,至今。我才真正明白了分享的真諦。

          分享是一種神奇的東西。它使快樂增大,它使悲傷減小。

          望著地上破碎的水晶球,我的眼睛開始下雨。

          這是我的生日禮物,也是我生命中極其重要的禮物,它,是我的夢?桑榱。如同我的夢一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……

          妹妹捧著一堆零食,低頭認(rèn)錯(cuò):“姐姐,對(duì)不起,對(duì)不起……”“都是你!對(duì)不起有什么用啊!煩死了,我討厭你!”我大聲的朝她吼著,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步,險(xiǎn)些摔倒,但還是撞到了墻。

          妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食,還是撞痛了,她嚎啕大哭起來。我不理他,一把抓著他,趕出來房間!盁┧懒耍瑹┧懒!我撲在床上,但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的敲門聲。

          我拿起一個(gè)抱枕捂住耳朵,才想起,這個(gè)抱枕之前,并不屬于我。

          這是妹妹最喜歡的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特別喜歡?上У腵是,只有一個(gè)。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,媽媽買給了妹妹。從此,我就很少與他說話,而一切一切都源于那個(gè)抱枕,妹妹便把它送給了我。

          忽然間,我有點(diǎn)不舒服了。我太過分了,我對(duì)她的責(zé)備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食,妹妹依舊在門外抽泣。開門,我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍聽清了她的話:“對(duì)不起……”

          我拿出了自己的零食,向妹妹認(rèn)錯(cuò)。妹妹收下零食,與我一同分享!我們的天空,開始放晴。太陽,久違!

          分享是快樂的,這就是快樂的真諦!

        有關(guān)分享作文2

          想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你的快樂就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

          今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開盒子!巴郏 

          我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!

          衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的.,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!

          雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。

          “叮咚!”

          門鈴響了,“啊,是畢畢,快進(jìn)來!甭牭綃寢尩恼泻袈,我立刻激動(dòng)起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥,可沒幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來!巴坂!”

          畢畢跳進(jìn)來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

          我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你!碑叜吥弥路(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

          我望著畢畢離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。

        有關(guān)分享作文3

          什么是快樂?快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心底的甜蜜;快樂,是那刻印在腦海中的記憶······我覺得,分享,也是快樂的!

          那天,陽光明媚。微風(fēng)輕輕吹,樹梢微微蕩,小河嘩嘩流,小鳥喳喳唱,一切都是那么美好。在這么好的天氣里,我和奶奶買了各種各樣的`東西,讓我和弟弟高興得手舞足蹈。

          “我先吃怪味豆!”弟弟一把搶過綠色包裝的怪味豆,繞著沙發(fā)跑起來。我也不甘示弱,搶過一袋曲奇餅干:“我先吃這個(gè),哼哼!”說著,我立即撕開包裝袋,一股誘人的香味撲鼻而來,彌漫在空氣中。弟弟聞到了,饞得直流口水,改變了主意,在購物袋里開始了地毯式搜尋,可是白費(fèi)勁!斑?餅干呢?”弟弟叉著腰,用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我,氣勢洶洶地嚷道,“肯定是你拿了我的!快交出來!”我沒有生氣,笑瞇瞇地幫他開始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個(gè)底朝天,也愣是沒見著餅干的蹤影。

          弟弟“哇”地放聲大哭,他那無助的目光投向我,但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的餅干:分給弟弟吧!自己少吃一點(diǎn)沒關(guān)系;不分給弟弟吧!那又太自私了點(diǎn)。我猶豫不決,還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發(fā)光,就似魚兒得到水一樣,又不好意思地接過餅干,破涕而笑:“謝謝姐姐,嘻嘻!我們一起吃吧!”“不用謝,我們是一家人嘛!”我擺擺手,“你也要像我一樣,跟別人分享,不能自私,知道了嗎?”我們你吃一塊,我吃一塊,不亦樂乎。弟弟用那清澈無邪的大眼睛天真地望著我,津津有味地吃了起來?粗艿芾峭袒⒀实臉幼,一股暖流涌上我的心頭。窗外,一切都更生機(jī)勃勃了:小草更綠,小花更艷,小魚更歡······它們仿佛向我投來贊許的目光,似乎在說:“你真棒!”原來這就是分享!我們就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。我的心里比吃了蜜還甜,臉上露出了自豪的笑容。

          分享,是快樂的!分享,使人愉悅而幸福。我們要學(xué)會(huì)分享,讓世界多一份美好吧!

        有關(guān)分享作文4

          “一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”

          這是一位名人曾經(jīng)說過的。

          分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的'大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑牵易约邯(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>

          短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。

          分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

          假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶剩驗(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。

        有關(guān)分享作文5

          書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

          書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……

          生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。

          《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的'空靈之境。

          人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

          我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

          如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

        有關(guān)分享作文6

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉煺莻鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)以诿擅杉?xì)雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。

          太公安葬在城北的一座公墓——安賢園,離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上,腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的面容。太公去世前,我常常跟著我的爸爸媽媽去看望他,太公每次都好開心,總是不斷地問我要不要吃這個(gè),要不要吃那個(gè),生怕我餓著。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)詢問我學(xué)習(xí)情況,然后語重心長地和我說:要好好學(xué)習(xí),以后才會(huì)有出息!我總是使勁點(diǎn)頭,太公就會(huì)很滿足地笑了。正想著,車子已經(jīng)拐進(jìn)安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。我們來得很早,陵園里人還不多,每個(gè)人都是一臉的肅穆和哀傷,是啊,在這里,誰能開心得起來呢?

          太公的墓地在一座朝南的`半山腰上,我的爸爸說這個(gè)位置風(fēng)水很好。我們手提祭品,拾級(jí)而上,心情沉重,步伐也就沉重起來。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長得有我兩個(gè)人高,翠翠綠綠的,就像給太公撐著兩把傘,即可擋風(fēng)又能遮雨。想必太公住在這里會(huì)很滿意吧!我的爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈,把墓碑擦拭得干干凈凈,然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒,再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒,所以我們來看他時(shí)一定要把酒給他帶來,否則太公會(huì)怪我們的。最后我們按輩分大小依次給太公鞠躬,這就算是我們這些晚輩來看望過太公他老人家了。山風(fēng)吹來,一陣悲涼,姑姑都掉下了眼淚。

          離開時(shí),我還在想,如果太公還健在,我一定多去看看他老人家,一定聽他的話好好學(xué)習(xí),讓他開心。走著走著,我不禁回望太公的墓地,太公,你一個(gè)人在這里會(huì)寂寞嗎?沒人陪你說話會(huì)不會(huì)很冷清?轉(zhuǎn)回頭,我的眼角也濕潤了。

        有關(guān)分享作文7

          與人分享是上帝賜予人的一種能力,一種尋找快樂的方式。一個(gè)會(huì)與人分享的人會(huì)是一個(gè)有所成就的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。

          大圣人孔子就做到了這一點(diǎn)。正因?yàn)樗麜?huì)分享,所以才教育了眾多弟子,博大精深的儒學(xué)文化才得以傳承下來。孔子的名言佳作早已搬入了我們所學(xué)的課本上,它之所以能夠在幾千年的歷史長河中源遠(yuǎn)流長,正是由于人們不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研、繼承和弘揚(yáng)。正是由于一代代人的分享,才鑄就了中華民族燦爛悠久的文化。

          一個(gè)不懂得分享的人,是不會(huì)獲得成功的。仔細(xì)想想,一個(gè)人不管快樂、痛苦還是悲傷,各種情緒全憋在自己的'心里,不對(duì)任何人訴說,不希望別人知道自己的內(nèi)心世界,看到自己的軟弱的地方。日久天長,積壓得越來越多,更會(huì)造成心理疾病的。

          沒有了與他人分享,也就沒有了別人的幫助。一個(gè)人的成功不單單要靠自己,更多的要靠外界的幫助,互惠互利,合作探究,人生之路才能直通向成功的方向。

          那么,我們要怎樣與他人分享呢?

          拿出你的真誠,用一顆真誠的心與他人相處,這樣才能夠贏得別人的信任,獲得分享的成果。拋卻一切雜念,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在與他人分享的同時(shí),不僅得到了快樂,進(jìn)步也會(huì)不斷悄悄相隨。還可以用最純真的想法去考慮,我們現(xiàn)在還只是個(gè)孩子,純真包圍了我們的生活,我們的生活就是一個(gè)純凈物,不去分享,還怎么去生成更多的物質(zhì),獲得生活七彩的陽光?

          學(xué)會(huì)分享,是成功前所要邁的第一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)聰明的人是一定要學(xué)會(huì)分享,利用分享的。

          朋友,分享,你學(xué)會(huì)了嗎?

        有關(guān)分享作文8

          分享,是一種品德;分享,是一種智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了風(fēng),便在成功路上點(diǎn)了燈。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

          分享在于心。只有真心想分享時(shí),才算得是真正的分享。一個(gè)因?yàn)槟撤N目的而分享的人永遠(yuǎn)得不到分享的快樂。那只是陰謀,是心靈上的欺騙。培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼囊馑际钱(dāng)你與別人分享喜悅,你將擁有兩份喜悅;當(dāng)你與別人分享哀傷,你的哀傷也會(huì)減半。人多力量大,將哀傷分享,也是在另一面解決哀傷。

          我記得從前聽說過一則故事。桃園里有一片桃樹林,春天,一群勤勞的`小蜜蜂來到這里采蜜,幾乎所有的樹都將花蜜給了蜜蜂,因?yàn)檫@樣,到了秋天才能結(jié)出好吃的桃子,但有一棵自私的桃樹卻怎樣也不愿意把花蜜獻(xiàn)出去,每當(dāng)有蜜蜂前來采蜜時(shí),它便用樹枝趕走它們。到了夏天,它成了所有樹中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃樹都結(jié)出又大又甜的桃子,唯獨(dú)它結(jié)的又小又苦,最終人們將它砍倒了。正是因?yàn)樗淖运,才?dǎo)致了最終的結(jié)果。

          樹如此,更不用說人了。分享是一架天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。一個(gè)不懂得分享的人又怎能祈求他人與自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得與別人分享,別人才會(huì)與你分享。

          分享其實(shí)并不難,只要你懂得了分享,便會(huì)受益匪淺。

        有關(guān)分享作文9

          我們應(yīng)該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。

          多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時(shí),就可以快速了解課文,復(fù)述課文。

          背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。

          多讀書對(duì)寫作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句,我們把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學(xué)我們老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會(huì)用不會(huì)用!边@句話使我受益非淺,我的作文有了很大的提高。

          “標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ),用錯(cuò)它們要出丑!彼裕嘧x書就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升,這樣,在今后的寫作中,你就不會(huì)“鬧笑話”了。

          多讀書也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!拔矣X得孔子說得很好。三個(gè)人中,其中必定有我的我們老師。看見他的長處,我就要向他學(xué)習(xí);看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的'人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,這不好嗎?

          我們也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會(huì),這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會(huì)走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書。

          多讀書還有許多好處。日常生活中有許多知識(shí)都是從書中引來的。

          飯?zhí)弥,張貼著一條顯眼的標(biāo)語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”告誡我們要節(jié)約糧食。

          學(xué)校中,也有這樣一條標(biāo)語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

          而在公交車上,又有一條標(biāo)語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!

          請(qǐng)大家讀書吧!讀書對(duì)我們今后都有好處!讓我們享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!

        有關(guān)分享作文10

          清明節(jié)是一個(gè)祭祖的日子,在這個(gè)節(jié)日里,我們有什么感受呢?以下是小編整理好的有關(guān)清明節(jié)作文分享,歡迎我們閱讀參考!

          【篇一:清明節(jié)作文500字】

          對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。

          的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

          但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的.我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來的勾畫。

          清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?

          如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

          現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

          人么視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對(duì)過往的追回,更沒有對(duì)未來的展望了。

        有關(guān)分享作文11

          與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

          暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的.,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。

          現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?

        有關(guān)分享作文12

          聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團(tuán)結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。

          一天,三只小老鼠在河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個(gè)個(gè)蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會(huì)情不自禁地想咬上一口!

          小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的.話就會(huì)沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運(yùn)動(dòng)員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果。”聰聰對(duì)大家說,小老鼠們都同意了。

          大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!

          “摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨(dú)吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!

          于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時(shí),木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進(jìn)了水里,接下來的慘事就不提了……

          唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了?梢姡窒,其實(shí)是多么重要!

        有關(guān)分享作文13

          正午的鮮花,期待的是露水;白色的蝴蝶地,期待的是七彩的翅膀;雨后的天空,期待的是炫美的彩虹;潺潺的小河苛待的是五彩的鵝卵。

          期待,期待是萬物的精神支柱,像河床中的水,云朵里的風(fēng),彩虹中的光,中的綠。如果一個(gè)人連期待都沒了那簡直就成了一具行尸走肉,世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤8月的土地;期待可以似烈火,深化北極的堅(jiān)冰。

          人,何時(shí)可以少了期待?

          自古丈夫跨馬持劍出征,哪個(gè)夫人不期待丈夫早日歸來,為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個(gè)不期待有英雄拯救大家,至此有了后羿射日;厥卓梢姡嚯y中華與日寇鐵蹄下,苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽”見天日,由引出現(xiàn)了長征2萬5千里……

          下是有了這一個(gè)個(gè)的`期待,才出創(chuàng)了一個(gè)個(gè)與之對(duì)應(yīng)的奇跡佳話,這不正說明了期待可以創(chuàng)造一切嗎?所以,期待是蕓蕓眾生的精神力量,它支撐著人們過苦維,超過天險(xiǎn)。

          期待是倚天,斬困殺難;期待是屠龍,誅苦滅艱;期待是火把,照亮前行的路;期待是路,引人走向光明。人在苦難中,保住靈臺(tái)中的期待地,然后,漸漸得,期待的光芒會(huì)沖與斗牛,帶你走出不幸。

          期待,是一切估點(diǎn)的看護(hù),因?yàn)橹挥挟?dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時(shí)候,期待待菊一般立于群芳,然后,在溫暖的春天,用自己的血肉,化作春泥,來看護(hù)春曉的群芳。

          期待,人的一切;期待,人的必需品;期待,人的靈魂!

          “人生自古誰無死,留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對(duì)祖國美好的期待吧!可見,人雖死,但只要期待永駐,那么,靈魂與精神也會(huì)與世長存。

          期待,人有了他,生,亦在世界,死,仍亦在世界。

          期待……

        有關(guān)分享作文14

          傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和我的爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓莻鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我的爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。

          這天早晨的六點(diǎn)三十分,我的爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。

          在路上,我突然發(fā)覺我的爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:我的爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望我的.爸爸。

          “我的爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來的?”

          我的爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對(duì)我說:“是!我今天確實(shí)沒帶鞭炮!

          我的爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟兀俊

          我的爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問到底的人,他于是對(duì)我說:“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了我的爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。

          沒想到我的爸爸還挺守規(guī)的嘛!

          在掃墓時(shí),我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我我的爸爸比起來,他們真是不如我的爸爸呀!

          看到這里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀!

          讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧!

        有關(guān)分享作文15

          一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。

          小學(xué)時(shí),我非常喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又非常貴,所以非常少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時(shí),他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。

          突然,我手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我非常傷心地蹲在地上,直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前。回頭一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不生氣,我知道你非常喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對(duì)于我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)檫@樣我會(huì)得到非常多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。

          現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的非常重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的.渴。這時(shí),班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)非常多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

          分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會(huì)獲得無價(jià)的友誼!

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