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        時(shí)間:2022-07-22 13:25:06 分享 我要投稿

        【必備】分享作文合集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的分享作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】分享作文合集7篇

        分享作文 篇1

          陽春三月,春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地?fù)Q上了綠裝,使這個(gè)世界有煥然一新。

          這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著,好像在歌唱美麗的春季。

          春姑娘的步伐是多么輕邁,它悄悄的來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快地有著,小鴨子拍打翅膀,好像在說:“春季來啦!春季來啦!你們看,我玩的多開心呀!”

          春姑娘來到校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝,快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住了優(yōu)美的.歌聲,風(fēng)兒停住了匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著。過了一會,下春雨了,春雨澆這花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

          春姑娘又來到公園,這里變得一片生機(jī)勃勃,你看,運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動(dòng)著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動(dòng),連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春季,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春季,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你,美麗的春季!

        分享作文 篇2

          我的媽媽今年34歲,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛。待人特別親切友好。但是她對我要求卻非常嚴(yán)格,特別是我的日常學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不放松,我一直認(rèn)為媽媽不疼愛我,我是路邊撿的。可是通過一件事改變了我的想法……

          有一天早上,我臉色通紅,迷迷糊糊想睡覺,媽媽用手摸了摸我的額頭,緊張的'說:“不好,發(fā)燒了,得趕緊上醫(yī)院!绷⒖瘫称鹞绎w快地跑到醫(yī)院。打吊瓶的時(shí)候,媽媽一會用溫暖的手摸摸我的頭,一會又問我吃不吃東西。打了一瓶后我覺得好多了,家里有很多活,爸爸自己忙不過來,我就說:“媽媽,我好了咱們回家吧!眿寢屨f什么也不愿意。

          從那天起媽媽天天陪著我去打針直到第五天,我感覺完全好了。媽媽的臉上才露出開心的笑容。想到我發(fā)燒時(shí),媽媽臉上的汗水和緊張的表情,我偷偷的哭了。我想媽媽是心疼我的。是我冤枉了最疼我的媽媽。

          這就是我的媽媽,一個(gè)疼我、愛我、關(guān)心我的好媽媽。我想大聲說:“媽媽,我愛你!”

        分享作文 篇3

          今天,我情緒低落,想出去走走,來到一個(gè)公園,看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草,松軟而富有彈性,在陽光的照耀下,像一條金色的地毯,我走上去,發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí),太陽火辣辣地照射著大地,真熱,我有點(diǎn)累了,坐在一棵大樹下,正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來,無數(shù)的葉子為我擋住了陽光,不,是葉子消除了我心中無數(shù)的煩惱,是葉子讓我覺得心情舒暢,而它卻不向我索取回報(bào),我很快樂,漸漸地,我與美麗的大自然融為一體了……

          我知道,雖然落葉不起眼,但它可以美化環(huán)境,進(jìn)行光和作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,由此可見,葉子是多么重要。∥遗跗鹨黄淙~,心想:這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報(bào)的人們。

          落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花,正如花兒因?yàn)橛辛司G葉的襯托才顯的'如此美麗;月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。如果我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣,世界將會變成美好的人間。

        分享作文 篇4

          只有與別人共同享受快樂,自己才會感受到快樂——題記

          從我轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校開始,我就特別害怕,因?yàn)槲胰松夭皇斓母杏X一個(gè)人好孤單。但經(jīng)過三年的相處,讓我感受到了與朋友分享的快樂。

          因?yàn)檫@里同學(xué)都特別熱情,每一次他們一有東西吃就會問我!皝,要不要吃,要不要吃!比欢颐恳淮味季芙^他們說:“謝謝,謝謝,不用了!逼鋵(shí),我不是不想接受他們的好意。而是,太害羞了。不敢和他們交流。害怕說錯(cuò)話而傷他們的心。

          因?yàn)檫@個(gè)原因,那天下午,我鼓起勇氣想要感謝同學(xué)對我的關(guān)心,于是我走進(jìn)小賣部認(rèn)真仔細(xì)地挑選了四個(gè)根棒棒糖,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。到了班級,我看他們還沒有來,我趴在桌面上心里想著:是把糖放在他們的桌面上呢?還是等他們來了再給他們呢?就在這時(shí),突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我轉(zhuǎn)過頭僵硬的微笑著向她打招呼。然后把手伸進(jìn)書包拿出棒棒糖,正準(zhǔn)備打算給她,但我因?yàn)楹π,不知道怎么說,就又把棒棒糖給塞了回去。(不一會,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了),忽然我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,只見其中一個(gè)小人緊縮眉頭說:“別害羞,快給他們呀!你買了棒棒糖不就是為了感謝他們嗎?這樣才能和同學(xué)更好的相處啊!另外的一個(gè)小人譏笑的說:“膽小鬼,這么簡單的事,你都不敢做,我看,你還是不要給他們了,自己留這慢慢吃吧?“給”不給“給”不給“!瓋蓚(gè)聲音在我耳畔邊回旋,最終勇氣戰(zhàn)勝了膽小,我決定給他們。

          “同桌,這個(gè)給你。前桌,這個(gè)給你,后桌,這個(gè)給你!蔽腋吲d把棒棒糖分給他們!巴邸Vx謝,謝謝。謝謝!彼麄兊哪樕隙汲錆M了開心的笑容。我也笑了。我正準(zhǔn)備打開我的那根棒棒糖,看到窗戶外同學(xué)的朋友站在那里與他聊天,心想把這根棒棒糖給他吧,雖然我不認(rèn)識,但這次我毫不猶豫的'給了他。”這個(gè)給你”“謝謝,謝謝”。他微笑著說。

          分享其實(shí)很簡單,只要你主動(dòng)與別人溝通交流,即使自己沒有的到任何東西,心里也會覺的很開心。謝謝同學(xué)們的熱情和幫助,讓我懂得了分享的快樂。

        分享作文 篇5

          從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。

          春天時(shí),白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長出嫩綠色的白楊樹的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的.激情與活力。

          夏天時(shí),白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí),我們就在白楊樹下乘涼,有時(shí),我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時(shí),我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

          秋天時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。

          冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場中央,等待著春天的到來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了,再見了,白楊樹,我一定會回來看你的。

        分享作文 篇6

          帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話:

          “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

          “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”

          就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

          海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

          在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

          盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的`只有海浪聲。

          與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

          于是海輕輕地告訴我:

          “最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        分享作文 篇7

          早上,小貓咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

          這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

          一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫!小貓咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

          第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

          到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的`病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

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