關(guān)于同學(xué)分享作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的同學(xué)分享作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)分享作文 篇1
我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)――小燕。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹(shù)枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(zhǎng)小燕,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。小燕牽著我的手就走,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開(kāi)門(mén)好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的小女生。
同學(xué)分享作文 篇2
我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿,跑起步來(lái)非?欤巧鷼馄饋(lái)讓人害怕,他就是我們的班長(zhǎng)。
他學(xué)習(xí)很好,每一次,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。他常常被老師表?yè)P(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔。
他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長(zhǎng),我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的星星最多。
他很喜歡看書(shū),他一有空就看書(shū),看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。
他很有責(zé)任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)話了,他就管一管說(shuō)話的同學(xué)。
他的體育成績(jī)很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。
我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和他一樣考一百分。
同學(xué)分享作文 篇3
他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,
烏黑色的秀發(fā),帥極了。
我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要他的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)他贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次,他在校丟了錢(qián),他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)他發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書(shū)桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢(qián),他笑了,在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!
同學(xué)分享作文 篇4
我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。
他是一個(gè)有愛(ài)心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽(tīng)到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子?我們飛快的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)一位殘疾人再拉弦賣(mài)藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢(qián)包拿出了十元錢(qián),我說(shuō):“別管了,走吧,我們還要買(mǎi)東西吃呢!边@時(shí),他瞪了我一眼說(shuō):“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們!闭f(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢(qián)。多么有愛(ài)心的同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。
這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛(ài)心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)分享作文 篇5
我邁著沉重的步子慢慢地直進(jìn)教室,因?yàn)槲沂种刑嶂粋(gè)非常重的盒子。里面裝著許多從廈門(mén)帶來(lái)的特產(chǎn)要分給同學(xué)們。
我剛走進(jìn)教室,今天的值日班長(zhǎng)王情美過(guò)來(lái)問(wèn):“宋俊璋,你上個(gè)星期期五去哪里啦?”我聽(tīng)了之后,先把手上裝滿零食的盒子放在講臺(tái)上,然后非常神秘地對(duì)她說(shuō):“我和我媽媽出去了!蓖跚槊缆(tīng)了,說(shuō):“哦”。緊接著,有的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙的上來(lái)追問(wèn)。我的嘴忙得不可開(kāi)交。教室里的同學(xué)猶如一要蟒蛇把我團(tuán)團(tuán)圍住。我只好想了個(gè)辦法,說(shuō):“大家快坐好,要不然就沒(méi)糖吃了!”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻返回座位上。我看了之后,心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于可以回座們上早讀了。
上午第二節(jié)課下課了我叫姜鐵凝、周卓、周澤琦招呼大家進(jìn)教室。因我要發(fā)餡餅和糖了。等大家都到齊后,我和姜鐵凝開(kāi)始分發(fā)了,我一個(gè)一個(gè)地發(fā),發(fā)完之后檢查了一下看看有沒(méi)有人漏發(fā)。等我確定都有了之后,我問(wèn)楊易涵:你覺(jué)得餡餅味道如何?楊易涵邊吃邊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地向教室走去。突然想起顧老師還沒(méi)來(lái)呢,我默默地嘆了一口氣:“唉,顧老師怎么沒(méi)來(lái),要是她在,就也可以吃到美味的餡餅了!”
同學(xué)分享作文 篇6
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子,因?yàn)樗穆曇粝疋忚K一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的鼻子,而且長(zhǎng)得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí),我們班有一個(gè)”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個(gè)頭,而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“,唯不敢欺負(fù)小鈴子,因?yàn)樾♀徸邮窃谂凶罡叩,還是班長(zhǎng)。
這天,”大魔頭“又開(kāi)始欺負(fù)我們了,他大搖大擺地向我走來(lái),而我卻混然不知,他一把拿起我的畫(huà),”嘶,嘶“幾聲,我剛畫(huà)好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬(wàn)斷“了,我一陣怒氣涌上頭來(lái):”你為什么撕我的畫(huà)?“”好玩!澳莻(gè)男生是這樣說(shuō)的。我一聽(tīng)這話傷心了,哇,哇大哭了起來(lái),哭得很大聲,小鈴子聽(tīng)見(jiàn)了怒氣沖沖地對(duì)”大魔頭“說(shuō):”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友!“”大魔頭“一聽(tīng)對(duì)方勢(shì)氣比自己強(qiáng),便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見(jiàn)他回去了,便對(duì)我說(shuō):”別哭了!再畫(huà)一幅吧!他就愛(ài)欺負(fù)人,上課后我告訴杜老師去,喏!給!靶♀徸舆f給了我一顆糖,我見(jiàn)了糖立即眉開(kāi)眼笑:”謝謝,小鈴子!澳憧,她多會(huì)照顧同學(xué)啊!
小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺(jué)后都有糕點(diǎn)吃,作為一個(gè)超級(jí)愛(ài)吃的人,我天天就盼著這個(gè)時(shí)間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說(shuō):”好想再吃一個(gè)!“小鈴子聽(tīng)了,二話不說(shuō)就給了我二分之一的蛋糕!敝x謝!捌鋵(shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的,但她很大方,只要?jiǎng)e人想要什么,她都會(huì)盡力完成的。
小鈴子,那個(gè)大方的她,十分照顧我的她。
同學(xué)分享作文 篇7
我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛(ài)幫助人,所以大家都很喜歡他。
有一次,我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見(jiàn)我,關(guān)切的詢問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著,他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的鋼筆給我你用什么。俊彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有!弊詈笏终J(rèn)真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^(guò)鋼筆,我們就各自回家了。
同學(xué)分享作文 篇8
我的爸爸是一位小學(xué)教師。他中等身材,魚(yú)尾紋過(guò)早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開(kāi)朗,在課堂上幽默風(fēng)趣,讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)到了知識(shí)。在家里,他對(duì)我特別關(guān)心,既關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的健康,讓我有一種公主般的感覺(jué),但是在學(xué)校我就只是一個(gè)普通的學(xué)生,往往得到的關(guān)愛(ài)比別的同學(xué)還少。有一次,爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級(jí)的一個(gè)下午。我感冒了渾身沒(méi)有力氣,爸媽都讓我在家休息,可我卻要跟病魔斗一斗,堅(jiān)持去了學(xué)校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室里,一開(kāi)始爸爸還問(wèn)我是否難受,用手摸摸我,看我是否發(fā)熱,我覺(jué)得非常幸福。到了下午,我發(fā)熱了,頭昏沉沉的,很痛。這時(shí),我多想讓爸爸像平時(shí)一樣,把我抱在他那溫暖的懷里。可我卻看不到爸爸的身影,他到哪里去了?聽(tīng)同學(xué)說(shuō)班上一個(gè)同學(xué)病了,老師(爸爸)可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室,眼前的一幕讓我非常難過(guò)。只見(jiàn)爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上,而他卻一會(huì)兒給她倒水,一會(huì)兒給她喂藥,一會(huì)兒?jiǎn)査^疼不疼,完全不把我這個(gè)同樣生病的女兒放在心上。我當(dāng)時(shí)無(wú)法控制自己的感情,走過(guò)去問(wèn):“爸爸,今天我也生病了,您怎么不關(guān)心關(guān)心我呢?”爸爸卻邊忙邊說(shuō):“待會(huì)兒,等把她照顧好。”聽(tīng)了這話我邊哭邊說(shuō):“爸爸,在您的心里我就不如您的.學(xué)生重要嗎?”爸爸見(jiàn)我哭了,忙把她的藥喂了,把我叫到辦公室外說(shuō):“孩子,你在爸爸心里特別重要。但今天張海燕突然生病,她爸媽又常年不在家,她爺爺奶奶身體不好,爸爸必須帶她去醫(yī)院看病,照顧她。這是在學(xué)校不是在家里,班上所有的學(xué)生都是爸爸的孩子,你也是其中一個(gè),你說(shuō)爸爸說(shuō)得對(duì)還是不對(duì)呢?”
我聽(tīng)了爸爸的話,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童,父母經(jīng)常在外打工,他們平時(shí)很難相見(jiàn),慢慢的,這些同學(xué)就把關(guān)心他們的老師(我的爸爸)當(dāng)成自己的爸爸了,有什么事都和他說(shuō)。相比之下,我可比他們幸福多了,在家還可以獨(dú)享其愛(ài)。想到這里,我知道不能獨(dú)占爸爸的愛(ài),應(yīng)該和同學(xué)們一起分享。我慚愧地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您做得對(duì),我支持您!卑职致(tīng)后把我緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
我的爸爸不光關(guān)心我們的生活,教我們學(xué)文化科學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,在我的心目中他是一個(gè)教書(shū)育人的好老師。
同學(xué)分享作文 篇9
瞧,他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他我的爸爸每天都用自行車(chē)接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明我的爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等我的爸爸來(lái)!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
同學(xué)分享作文 篇10
今天是新學(xué)期的第一天,我跳級(jí)了,我特別高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。
在媽媽的指點(diǎn)下,我高興地來(lái)到了五班,那里共有9名同學(xué),說(shuō)話的聲音比較大,我一來(lái),聲音更吵得不行,因?yàn)樵S多同學(xué)問(wèn)我:“你今年幾歲了?”還有的問(wèn):“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧?”我都一一作了回答。盡管我們很陌生,但是他們親切的話語(yǔ)卻拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們的了解和友誼,我希望我們很快成為好朋友,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相學(xué)習(xí)。
下課了,沒(méi)想到的是我原來(lái)的同學(xué)上樓找我,有的說(shuō):“你又跳級(jí)了,真!庇械恼f(shuō):“真想你,你是怎么跳的?”……我們又說(shuō)又笑,仿佛又回到了以前的三班,那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,那是多么美好的記憶呀!雖然這十分鐘很短,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)橐粋(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)們還記得我,所以我很高興。
不管是新、老同學(xué),希望我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
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