分享作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的分享作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北唐山，那里風(fēng)景優(yōu)美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因?yàn)樗涝谒涝跇�，美在島。
南湖的美，美在水。湖水清澈見底，游魚細(xì)石，歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子，一望無際，直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。光有美麗的花兒沒有綠葉的襯托，那可不行呀!下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，像一個(gè)含蓄的小姑娘;有的開一兩片，像將要成熟的少年;有的全部盛開了，像一張張綻開的笑臉;還有的像滿天的星斗灑落下來，在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同顏色也不同，粉的淡雅，白的純潔，黃的高貴，美麗的荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出迷人的清香，在旁邊欣賞風(fēng)景的人，都陶醉在這清香的魅力之中。看到這個(gè)情景，我不禁想起宋代楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
南湖不但水美，樹也美。一排排柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把巨大的綠傘。春天，一陣陣微風(fēng)吹來，柳樹就隨風(fēng)舞動，柳條輕輕地?fù)崦�，魚兒們不時(shí)地跳出水來，一次次向我露出可愛的笑臉，好像在歡迎我的到來。樹上的鳥兒唱的歡，好像在舉辦一個(gè)音樂會，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了!我又想起賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕奶�，人們在樹下乘涼，無憂無慮地坐在樹旁，看著眼前那風(fēng)光秀麗的景色，不禁哼唱起歌來描寫河北唐山的景色作文作文。樹上的知了在為人們伴奏---知了，知了……秋天，柳樹的葉子變黃了，像一只只金燦燦的蝴蝶，飛落到湖面上，一幅依依不舍的樣子，一切都變成金黃色了。冬天，樹上積滿了白雪，好像披上了一層白大衣，在湖邊靜靜地等待著春天的到來。
南湖不但樹美，而且島美。
島上遍地盛開著五顏六色的野花，紅的，黃的，白的，淡藍(lán)的，真像個(gè)美麗的大花壇!還散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。我大喊一聲：“我愛你!景色*人的南湖!”說完，一群漂亮的白鵝迎面飛來，把我給予南湖的祝福送上了藍(lán)天。我又看到了童話般的風(fēng)采，真是一個(gè)富饒的旅游勝地。
南湖，是勞動人民智慧和才干的結(jié)晶。同時(shí)也見證了河北唐山建設(shè)事業(yè)發(fā)展的速度。我相信，南湖一定會成為中外游客向往的地方!
分享作文 篇2
當(dāng)你感到快樂時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說不出的孤獨(dú)，
直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”
我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的'好開心，好快樂啊!
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂!
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會明白：分享是快樂的!
分享作文 篇3
我國有許多中華傳統(tǒng)文化，可我最喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié)了！
傳統(tǒng)端午佳節(jié)是在農(nóng)歷的五月五日，到這天時(shí)，人們都會喝雄黃酒，灑雄黃水，而且還要包粽子。我想學(xué)包粽子，就跟著我媽媽學(xué)包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形，再把糯米放進(jìn)去，然后把鮮紅的棗子放進(jìn)去，用繩子系住。再放進(jìn)鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開鍋蓋，頓時(shí)，一股芳香撲鼻而來。吃一口，那滋味叫一個(gè)美��！
我一邊吃著親手包的粽子，一邊聽我媽媽講關(guān)于傳統(tǒng)端午佳節(jié)的由來。是因?yàn)榍赝跻獊砉ゴ虺䥽�，屈原提出抗秦的提議遭到了貴族的反對，并且勸楚王將屈原革去職位，楚王聽了子蘭的話，就將屈原流放在楚國的各個(gè)地方。屈原在流放中寫了很多部書。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀(jì)念屈原，紛紛打撈屈原的身體，一個(gè)漁夫把雞蛋餅拋入水中，說：“為了不讓魚兒們不吃屈原的身體，我決定把食物扔下去�！币粋�(gè)醫(yī)師把雄黃灑扔下去，說：“我這是讓魚兒們醉倒。”
這就是傳統(tǒng)端午佳節(jié)的由來。
分享作文 篇4
在這個(gè)世界上，母愛是一種非常奇妙的東西。我一聽見“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱.....”就非常親切，媽媽是多么的愛護(hù)、關(guān)心我，謝謝您媽媽！
媽媽您視我為掌上明珠，把我握在手心里，不敢太用力地握著，害怕捏碎；又不敢握太松，害怕掉在地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康快樂的成長著！
還記得剛開學(xué)報(bào)名的時(shí)候，我們都要交上學(xué)期的期末語數(shù)外卷子，我沒帶，您知道了后，神情嚴(yán)肅地看著我說：“自己回去拿！”我聽了有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)尷尬，因?yàn)槲液苌僮约夯丶夷脰|西，旁邊也有很多家長聽著在，我的頭抬不起來了。您把鑰匙給了我，我飛快地跑出了學(xué)校。我從小路走（抄近道）回家的，不一會兒就到家的樓下，我在樓下等電梯，急地我直跺腳，電梯終于來了，我沒等電梯的門全部打開就擠了進(jìn)去，到了家里我立刻把卷子拿出來裝進(jìn)包包里，下了樓，又急急忙忙地跑向?qū)W校，在路上碰到了很多已經(jīng)報(bào)完名的學(xué)生，我還不知道您心里也很著急，就那么短短的時(shí)間，對您來說是煎熬��！到教室我看見了您，松了一口氣，把卷子交到桌上，和您走了。在路上您告訴了我做事不要毛毛躁躁的，把第二天要帶的東西準(zhǔn)備好，不要丟三落四的。還問我：“怎么這么快，就把卷子拿到學(xué)校？”我只好說實(shí)話“我走了小路……”您一聽這話就忙對我說：“你為什么不走大路�。≈恢肋@是很危險(xiǎn)的，萬一被壞人盯上了怎么辦？就為了節(jié)約時(shí)間，就不想著安全了嗎？小路人少，大路人多一些，一旦有危險(xiǎn)也有人幫忙。下次別這樣了！”
我知道您都是為了我的安全著想，在愛護(hù)、關(guān)心我，不讓我受到傷害！讓您擔(dān)心了！
我愛您媽媽！謝謝您對我的好！讓您為我操心了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話說得真好！
分享作文 篇5
周末，我跟爸爸我媽媽說：我們家來一次家庭大掃除吧。
下午我寫完了作業(yè)，便跑到廚房對我媽媽說：“我媽媽，我要開始搞衛(wèi)生了。”我媽媽說：“你想做什么？”我說：“服從命令聽指揮�！薄澳敲茨憔拖劝涯愕姆块g收拾干凈、整齊。”我來到房間疊好了被子，鋪平了床單，整理好了書本。
接下來我開始掃地，一邊掃，一邊“啦啦啦，啦啦，啦啦啦，啦啦……”的唱歌。我正掃著唱著，突然，一只蟑螂從我腳前飛快地爬過，把我給嚇傻了，一動也敢不動。一聲驚叫，嚇得臘梅姑姑趕緊跑過來，一看是一只蟑螂，急忙拿一塊紙巾過來幫我把蟑螂給打死了。然后我又開始一邊掃地，一邊唱起了歌。
然后，我把陽臺打掃得干干凈凈的，又擦亮了魚缸、我和我媽媽房間的衣柜。
盡管滿頭是汗，望著干凈整潔的房間，聽著爸爸我媽媽的夸獎，我高興極了。
家庭大掃除順利結(jié)束，看到被我們打掃的一塵不染的家，我們真是開心極了。
分享作文 篇6
春天到了，學(xué)校的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景，體會春色。
我們來到了學(xué)校西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的堅(jiān)強(qiáng)的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了學(xué)�！按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美��！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿學(xué)校，伴著瑯瑯的讀書聲在學(xué)校中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的學(xué)校！
春天的學(xué)校真美��！
分享作文 篇7
又是春天，窗子可以長開了。春天從窗外進(jìn)來，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來做襯托。我們因此明白，春天是應(yīng)該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。
同時(shí)，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的分別，決不僅是有沒有人進(jìn)來出去。若據(jù)賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會心。
《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L(fēng)，小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個(gè)分別，不但是住在屋里的人的看法，有時(shí)也用于屋外的人。
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