【推薦】愛(ài)的分享作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)的分享作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)的分享作文 篇1
母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,父母對(duì)我們的愛(ài),哪怕天塌下來(lái)也不可能被摧毀。
媽媽的愛(ài),是無(wú)盡的嘮叨;是為我們做的一日三餐;是為熟睡中的我們蓋被子的動(dòng)作;是……可為何,我們很少發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)?可能是因?yàn)檫@些愛(ài)很微小,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這種愛(ài),就像春風(fēng),就像陽(yáng)光,就像秋雨,就像雪朵。母愛(ài),是甜的。
我的爸爸的愛(ài),是無(wú)休的工作;是每天都有的零花錢,是……父愛(ài)像一座山,一座高山,為我們抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)寒。父愛(ài)是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
還記得在我五歲的一個(gè)夏天,我的爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車,我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我,邊跑邊喊:“欣欣,跑慢點(diǎn)兒,小心,要看路呀!”可我實(shí)在是太高興了,硬是把媽媽的話拋到了腦后,一不小心,被一塊小石頭絆了個(gè)狗啃泥,把膝蓋蹭破了,直淌血。媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)要扶我。可是,我的爸爸拉住了媽媽,對(duì)她說(shuō):“不要扶她,讓她自己起來(lái)!蔽易约赫玖似饋(lái),心里一直在想:我的爸爸真壞。
如今我認(rèn)為我很幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。父母的'愛(ài)是我溫暖的源泉。
愛(ài)的分享作文 篇2
在生活中,爸爸母親是那樣疼愛(ài)我們。因此我們也要愛(ài)我們的爸爸母親,做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸母親做的事情。有一天,下著雨,母親晚上回家,累得腰酸背痛,因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X,實(shí)在是太累了。于是我叫母親坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著母親的背。過(guò)了一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑地對(duì)我說(shuō):“你真是母親的小寶貝!”聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸母親,而且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。
愛(ài)的分享作文 篇3
我的爸爸是一位小學(xué)教師。他中等身材,魚(yú)尾紋過(guò)早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開(kāi)朗,在課堂上幽默風(fēng)趣,讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)到了知識(shí)。在家里,他對(duì)我特別關(guān)心,既關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的健康,讓我有一種公主般的感覺(jué),但是在學(xué)校我就只是一個(gè)普通的學(xué)生,往往得到的關(guān)愛(ài)比別的同學(xué)還少。有一次,爸爸讓我特別生氣。
那是上二年級(jí)的一個(gè)下午。我感冒了渾身沒(méi)有力氣,爸媽都讓我在家休息,可我卻要跟病魔斗一斗,堅(jiān)持去了學(xué)校。爸媽為我豎起了大拇指。
在教室里,一開(kāi)始爸爸還問(wèn)我是否難受,用手摸摸我,看我是否發(fā)熱,我覺(jué)得非常幸福。到了下午,我發(fā)熱了,頭昏沉沉的,很痛。這時(shí),我多想讓爸爸像平時(shí)一樣,把我抱在他那溫暖的懷里?晌覅s看不到爸爸的身影,他到哪里去了?聽(tīng)同學(xué)說(shuō)班上一個(gè)同學(xué)病了,老師(爸爸)可能帶他到辦公室去了。
我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室,眼前的一幕讓我非常難過(guò)。只見(jiàn)爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上,而他卻一會(huì)兒給她倒水,一會(huì)兒給她喂藥,一會(huì)兒?jiǎn)査^疼不疼,完全不把我這個(gè)同樣生病的女兒放在心上。我當(dāng)時(shí)無(wú)法控制自己的感情,走過(guò)去問(wèn):“爸爸,今天我也生病了,您怎么不關(guān)心關(guān)心我呢?”爸爸卻邊忙邊說(shuō):“待會(huì)兒,等把她照顧好!甭(tīng)了這話我邊哭邊說(shuō):“爸爸,在您的心里我就不如您的學(xué)生重要嗎?”爸爸見(jiàn)我哭了,忙把她的藥喂了,把我叫到辦公室外說(shuō):“孩子,你在爸爸心里特別重要。但今天張海燕突然生病,她爸媽又常年不在家,她爺爺奶奶身體不好,爸爸必須帶她去醫(yī)院看病,照顧她。這是在學(xué)校不是在家里,班上所有的學(xué)生都是爸爸的孩子,你也是其中一個(gè),你說(shuō)爸爸說(shuō)得對(duì)還是不對(duì)呢?”
我聽(tīng)了爸爸的話,認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童,父母經(jīng)常在外打工,他們平時(shí)很難相見(jiàn),慢慢的,這些同學(xué)就把關(guān)心他們的老師(我的爸爸)當(dāng)成自己的爸爸了,有什么事都和他說(shuō)。相比之下,我可比他們幸福多了,在家還可以獨(dú)享其愛(ài)。想到這里,我知道不能獨(dú)占爸爸的愛(ài),應(yīng)該和同學(xué)們一起分享。我慚愧地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您做得對(duì),我支持您。”爸爸聽(tīng)后把我緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
我的爸爸不光關(guān)心我們的生活,教我們學(xué)文化科學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,在我的心目中他是一個(gè)教書(shū)育人的好老師。
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