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      2. 以分享主題的作文

        時(shí)間:2022-02-25 09:19:54 分享 我要投稿

        以分享主題的作文(10篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的以分享主題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以分享主題的作文(10篇)

        以分享主題的作文1

          翻弄間,心扉已悄然敞開(kāi)

          以前以為閱讀就是讀書(shū),能夠講述書(shū)的大概內(nèi)容就行了,殊不知,那深埋于書(shū)中最寶貴的思想?yún)s遲遲沒(méi)有被挖掘!拔逸p輕地走了正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶一片云彩!边@可是與我相得益彰。在手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)那美妙的聲音中,一朵純凈的心靈之花悄然開(kāi)放。

          曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)孩子想學(xué)游泳,為的是10美元,因?yàn)楣霉煤退蛸,只要學(xué)會(huì)游泳,就給他10美元,孩子當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),于是他三下五除二就跳進(jìn)了河里,接連幾次,孩子都差點(diǎn)淹死,不知為何,總覺(jué)的有一雙有力的手在支撐著他,最后他終于學(xué)會(huì)了游泳,正在他興高采烈準(zhǔn)備跟姑姑要錢(qián)的時(shí)候,下意識(shí)的一回頭,他看見(jiàn)了自己的父親。這篇文章總能使我的眼睛和手指駐足許久,閉上眼時(shí),仿佛能看見(jiàn)那位父親全身濕透,站立在水中,衣角不時(shí)的滴下水珠,或許這就是愛(ài)吧,每每想起,我都會(huì)靜靜聆聽(tīng)父親那巍峨而又深沉的愛(ài),記得一位著名作家曾說(shuō)過(guò):父愛(ài)如果感受到了,那便不叫父愛(ài)了。是啊,每一篇文章里都有引人深思,發(fā)人深省的哲理呀。需要我們?nèi)ジ形,可能只是一?huì),也有時(shí)候會(huì)傾盡一生。書(shū)為什么可以閱讀,因?yàn)樗恼Z(yǔ)言是靈活的,思想是深邃的,道理是深刻的。世界上有讀不完的書(shū),每一本書(shū)都將開(kāi)啟一個(gè)全新而未知的殿堂,進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o、自然、純凈、只屬于自己的心靈境界。

          打開(kāi)一扇門(mén)很容易,可想要叩開(kāi)心靈的小窗里可能會(huì)藏著不為人知的秘密,不堪回首的往事以及難以割舍的感情。但你可以在書(shū)中找到你能傾訴的地方,相信哪些溫暖的心靈文字一定會(huì)安慰你,不經(jīng)意間或許那扇小窗早已悄然敞開(kāi)......

        以分享主題的作文2

          剛下車,就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著貝殼小姐那香水味,清晨,好舒爽!

          不駕車,不帶什么世俗之物,就帶著愉悅的心情,去拜訪我的好朋友。

          那么金黃的沙灘,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。灘奶奶,在這海水上躺了幾百年了吧?怎么又一個(gè)傷口?哎,沙灘奶奶,讓我?guī)湍惆!這就是最無(wú)私的朋友,她偉了大家,躺下被大家踩,“打”。痛之中,她從一位差可仆人少時(shí)“武則天”的美麗少女,變成了一個(gè)滿額皺紋的老奶奶了。我問(wèn)她,她后悔嗎?她對(duì)我說(shuō),山無(wú)棱,天地合,才敢起悔意……

          海浪姐姐是我拜訪的第二個(gè),哦不,是最淘氣的朋友。我見(jiàn)了海浪家族的所有人,唯獨(dú)沒(méi)有她。于是我愜意地躺下了。突然,一絲冰涼而熟悉的感覺(jué)遍布在我全身。啊,海浪姐姐!你晶瑩宛如水晶的面容加上負(fù)責(zé)裝飾的貝殼“蝴蝶結(jié)”和海帶“發(fā)帶”真是美如西施,艷如楊貴妃呀!海浪姐姐害羞地在我身上留下一個(gè)吻,偷笑著跑開(kāi)了。給我一個(gè)“水光瀲滟晴方好”的印象。

          這海中的一切,哪個(gè)不是我的知己?我熱切的問(wèn)候它們:你好,浪花小妹,你打扮得如此妖艷,是要我為你拍照嗎?你好,海帶大嬸,又要去趕集嗎?你好紫貝小哥,你今天又要去曬太陽(yáng)嗎?你好,黑貝小公子,要去找黑貝小姐嗎?你好,半貝大伯,你要玩沖浪嗎?

          天空漸晚了,天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),火燒云對(duì)我吟唱,我改回家了,偷走了一暮夕色,再見(jiàn)!

        以分享主題的作文3

          走出門(mén),就與陽(yáng)光對(duì)上了眼,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,卸下了緊張的心情,一身悠然,真喜歡這樣的感覺(jué)!周邊的小草像在快樂(lè)地向我招手,樹(shù)上的小花綻放了自己最美的微笑,小鳥(niǎo)在天空唱著歡快的歌曲,好開(kāi)心!

          帶著滿懷的好心情,去海邊訪問(wèn)我的朋友。那片海,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,大海媽媽,您在這兒停留了許多年了吧?您帶給了多少人歡樂(lè),他們?cè)谀膽驯Ю镦覒。您微笑地看著他們玩耍,還是和原來(lái)一樣親切。

          靠近大海,我坐在了小草的旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一株小草,搖擺著身體,吹著海風(fēng),和身邊的小草問(wèn)好,一起講述自己親身經(jīng)歷的故事……這海邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,巨大的輪船!你航行在大海上,是為了給海面上增添一份生機(jī)嗎?你好,金黃的沙灘!你鋪開(kāi)一張金黃的地毯,是一種對(duì)人的尊敬嗎?你好,堅(jiān)強(qiáng)的礁石!浪花拍打著你的身軀,你身上那一個(gè)個(gè)洞洞讓我為你心痛,難道你不會(huì)疼嗎?你好,水中的魚(yú)兒!你扭來(lái)扭去的身形顯得你更加調(diào)皮。喂!淘氣的浪花!你覆蓋在我的小腳丫上,是在給我撓癢癢嗎?

          拾起一把沙子,我看到了它們歷教多年所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;捧起一泉海水,我感受到了水的清涼。

          突然,一陣微風(fēng)襲來(lái),我怔了怔,哦,我該回家了。我戀戀不舍地望著海邊的朋友們,帶回了滿懷的好心情,還帶回了那清爽的海風(fēng)。

        以分享主題的作文4

          嗅著咸咸的海風(fēng),踏著由石子鋪成的路,我走近了海邊……隨著海浪的波濤一重一稀,隨著海鷗那展翅盤(pán)旋美麗的舞蹈,我看見(jiàn)了我的第一個(gè)朋友—浪花。

          你猶如一朵朵白色的蓮花盛開(kāi)在那碧色的海上。每當(dāng)海浪出現(xiàn)的時(shí)候,你總是會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。朵朵“泡泡”,每當(dāng)海浪退走時(shí)你總是會(huì)消失的一干二凈,然而,當(dāng)下一個(gè)巨浪出現(xiàn)的時(shí)候,你好似咆哮的豹子,在兇猛地奔跑著。似情似景,似景如畫(huà)。你承載了多少夢(mèng)想與希望。

          將雙腳輕輕的放入那涼爽的水中,一陣輕松又愜意的感覺(jué)便擴(kuò)散到全身。海鷗正呼喚著我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向那金黃一片的沙灘……這沙灘上的一切,哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼:你好,五彩繽紛的鵝卵石,你在人們腳下鋪出了一條“七彩”的路,一望無(wú)際,是讓我與你“共舞”嗎?你好,小小的螃蟹,你用你那長(zhǎng)長(zhǎng)的“雙腳”,在沙灘上留下一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,是邀我與你共同去探險(xiǎn)嗎?你好,美麗的蚌殼,你張開(kāi)你那堅(jiān)硬的外殼,盡情演繹著由水組成的景色……我捧起一堆沙子,輕輕地放開(kāi)手,沙子瞬間從我十指間落下。我拾起一塊石頭,松開(kāi)雙手,將它投入了海中。“咕咚”它便“游”入海中,遍尋無(wú)蹤跡了……太陽(yáng)露出紅紅的一角,陽(yáng)光透過(guò)層層疊加的樹(shù)葉落在我的臉上,微風(fēng)吹過(guò)白云,吹過(guò)碧海,吹到我的身上。我慢慢地張開(kāi)雙臂,與這藍(lán)天碧海融為一體……

        以分享主題的作文5

          金色的陽(yáng)光照耀向大地,毫不吝惜地溫暖著萬(wàn)物,受到了人們的尊敬;綿綿的春雨飄灑向大地,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富和無(wú)窮的啟迪。

          分享是什么?分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋(píng)果,你會(huì)覺(jué)得蘋(píng)果更加甘甜;分享是你把憂傷向好友傾述,你會(huì)覺(jué)得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝,它使快樂(lè)增倍,它使憂愁減半。分享是什么?分享是投之以桃,報(bào)之以李。分享是一架天平,你給予他人多少,他人就會(huì)回報(bào)你多少。分享是無(wú)私的;如果存了私心,天平就會(huì)傾斜,那么你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間,飲酒作賦,談酒品藝,兩人之間的友誼成就了詩(shī)壇上的一段佳話,流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。

          分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí),也提升了自我。智利33名礦工被困礦井,他們?cè)诎禑o(wú)天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強(qiáng)大的精神信仰;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品通過(guò)細(xì)細(xì)的輸送管道傳到井底時(shí),饑渴的礦工等到33人的補(bǔ)給全部到齊后才一齊享用,最終堅(jiān)持了69天直到所有人員獲救。分享,是一種生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意義。著名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計(jì)劃”,倡導(dǎo)“1人+1元+每1個(gè)月=1個(gè)大家庭”的理念,推廣每人每月1塊錢(qián),全世界一家人互相關(guān)愛(ài)的慈善互動(dòng)模式,在忙碌中充實(shí)了自己的生活。

          分享,是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享,你感悟到了嗎?分享,你做到了嗎?

        以分享主題的作文6

          曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享!

          記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)!

          白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。

          這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的。

        以分享主題的作文7

          走出旅館,就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶著海水咸咸和腥腥的味道。早晨,好舒暢!

          散著小步,哼著小曲,不坐車,不帶禮物,就帶著滿懷的好心情,和心底的思念,抄一條近路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。

          那片大海是我要拜訪的第一位老朋友。嗨!大海,你如一位深不可測(cè)的小精靈,誰(shuí)都不知道你肚子里有什么寶藏、什么水怪、什么美人魚(yú)……只有你自己最清楚!

          走進(jìn)這片大海,魚(yú)兒呼喚著我的名字,小蝦與我交換眼神。每一個(gè)章魚(yú)都是我的知己,他們迎面送來(lái)無(wú)邊的友誼之味,每一只章魚(yú)都在望著我。

          這海邊的一切那個(gè)不是我的朋友?我熱切的和他們打招呼:你好啊,張牙舞爪的螃蟹!你揮舞著兩個(gè)大閘子,是邀我與你比試比試么?你好啊,淘氣的浪花!你“啪撻、啪撻”的打著我的腳丫,是想讓我和你玩耍么?你好啊,軟軟的水母!你輕輕的往上游著,是想向我展現(xiàn)你柔美的舞姿么?你好啊,漂亮的'海星!你的觸角一吸一吸的,是在跟我說(shuō)悄悄話么?你好啊,自由自在的海鷗!你一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒又低飛的,是終于找到了吃的而高興么?

          捧起一捧細(xì)沙,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片海苔,我看到了海底朋友的居住環(huán)境……不知不覺(jué),太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息的嵌在了天上,我也該回去了。我輕輕的揮手,告別海邊的朋友,帶回了朋友們的熱情、好心情,還帶回了一路的日光……

        以分享主題的作文8

          走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中彌漫著小草那清新的味道。早晨,好涼爽。

          忘記煩惱,忘記一切,就帶著滿懷的好心情,走上沙灘,獨(dú)子去訪問(wèn)我的老朋友。

          那些不引人注目的小石子,是我要訪問(wèn)的第一個(gè)好朋友。啊,小石子,你就像一位大姐姐,在岸邊停留了好久了吧!你讓多少人走過(guò)海邊,卻沒(méi)有半句怨言。海浪怒了,它會(huì)咆哮;海風(fēng)怒了,它會(huì)狂刮;沙子怒了,它會(huì)形成沙塵暴來(lái)攻擊,日久天長(zhǎng),天長(zhǎng)日久,唯有你依然如舊。

          靠近海,魚(yú)兒呼喚我的名字,海水與我互相撫摸。每一顆沙粒都讀得懂我的心思,每一顆沙粒都在望著我,慢慢地仿佛自己也是一顆沙粒,在地上,享受著陽(yáng)關(guān)的沐浴和海洋的滋潤(rùn)。

          這海邊的周圍,那個(gè)不是我的朋友?我和他們玩耍、嘻戲。海浪啊海浪,你把海水都潑到我的身上,是在向我挑戰(zhàn)嗎?海沙啊海沙,你把我們的小腳丫按摩的如此舒服,是要做一名按摩師嗎?魚(yú)兒啊魚(yú)兒,你在水中如此活潑,是要做一名游泳健將嗎?貝殼啊貝殼,你華麗的外表,堅(jiān)硬的外殼,不覺(jué)間,耳邊就回響起了那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律。

          太陽(yáng)漸漸地落山了,無(wú)比湛藍(lán)的海剎那間就變成了一片紅,紅得發(fā)亮、發(fā)光。我依依不舍地告別了他們,我輕輕地走著,輕輕地走著,忽然,我看見(jiàn)月亮升起來(lái)了……

        以分享主題的作文9

          不知不覺(jué)的三年就這樣走到了盡頭,昔日的歡聲笑語(yǔ)多了幾絲留戀,如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過(guò)的我們將要離別。揮灑著離別的淚水,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們?cè)谶@種下了決定自己未來(lái)的種子。

          每個(gè)人心中都懷揣著自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標(biāo)而奮斗、努力。不斷的競(jìng)爭(zhēng),不斷的向上。

          在這艱苦的歲月里,發(fā)生了好多,同時(shí)我也明白了好多。

          即將步入高中的我,心中似乎多了一份執(zhí)著、多了一份說(shuō)不清的忐忑。我還是懷念這三年的時(shí)光,還是有一絲不舍思念。

          有時(shí)候常常自己一個(gè)人感嘆,時(shí)光似水,不能倒流,而且流的這般湍急。時(shí)光如箭,不能收回,而且飛的那么強(qiáng)勁。有時(shí)候苦惱、有時(shí)焦躁。但是面對(duì)這陽(yáng)光一樣的笑臉,忍不住有轉(zhuǎn)頭偷笑了。

          憔悴的臉上的背后,不知付出了多少辛酸,悲傷?雌饋(lái)似乎強(qiáng)健的身體上有著多少被挫折打擊的傷痕。

          三年來(lái),我們背負(fù)著家人的期望、奮斗。

          三年來(lái),我們兼并著老師的厚望、努力。

          三年來(lái),我們肩扛著自己的希望、堅(jiān)持。

          三年來(lái),我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的盼望、前進(jìn)。

          有時(shí)候我想問(wèn)歲月,你為何走的這般匆忙,能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會(huì),我便心滿意足了。

          面對(duì)著即將分別的一張張笑臉,心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng)造,追憶的昨天需要我們用明天來(lái)彌補(bǔ),現(xiàn)在我才真正的體驗(yàn)到三年來(lái)的努力原來(lái)就是只為了這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。

          慢慢的我們正在走向成人的虛偽,現(xiàn)在的我們總是覺(jué)得時(shí)光過(guò)的這般的快。這就是歲月的腳步,匆匆的來(lái)到又匆匆的悄然無(wú)息的離去。這又是為何?這些從心底的疑問(wèn)又何以做答?

        以分享主題的作文10

          分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路。——題記

          分享,是一筆財(cái)富。世界上最偉大的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于足球,足球就是一種分享運(yùn)動(dòng),場(chǎng)上的十一個(gè)人都在不斷的合作和分享,創(chuàng)造機(jī)會(huì),善于合作的球隊(duì)往往會(huì)創(chuàng)造美好的進(jìn)球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來(lái),以分享傳球?yàn)榛A(chǔ)百年以來(lái)一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見(jiàn)長(zhǎng)。以個(gè)人突破為基礎(chǔ),就談不上分享。當(dāng)巴式足球遇上英式足球,不用說(shuō),你就知道,巴式足球一定會(huì)取勝,今年的歐洲冠軍聯(lián)賽就詮釋了這一點(diǎn),巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián)。

          分享,是一把鑰匙;@球是一種炙手可熱的運(yùn)動(dòng),而籃球的至高境界莫過(guò)于總冠軍,這一直每個(gè)球員的夢(mèng)想,無(wú)兄弟不籃球。分享是一把無(wú)形的鑰匙,他能打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。去年的總冠軍湖人隊(duì)止步第二輪,湖人隊(duì)自古以來(lái)以分享見(jiàn)長(zhǎng),但今年的他們各自為戰(zhàn),產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和!倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因?yàn)樗麄兎窒沓晒κ潜厝坏摹?/p>

          分享,是一條好路。中國(guó)自古以來(lái)形成以愛(ài)國(guó)者義為核心的民族精神,帶領(lǐng)著中國(guó)人民創(chuàng)造財(cái)富,始終代表最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)共同富裕,分享是全國(guó)人民上下團(tuán)結(jié),為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國(guó)在世界上樹(shù)立一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境引領(lǐng)你走向成功。

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