【熱門(mén)】分享作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的分享作文5篇,歡迎大家分享。
分享作文 篇1
《雨中豆豆》是我掛在我屋子里的一副五谷畫(huà),每當(dāng)看到它,我就會(huì)想到一件事,令我萬(wàn)分感慨。
那是星期六,我高高興興地來(lái)到作文班。這是為什么呢?哈哈,因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)!
上完寫(xiě)字課,老師就把大包小包放在了桌子上。我十分好奇,就走過(guò)去偷偷地看。呵!這么多豆!有紅豆、綠豆、白米、黑米??擺攤一般,陳列一排,這次要做什么呀?老師為了我們的作文準(zhǔn)備這么充分,可真是用心良苦。
“今天做一副五谷畫(huà)!”老師微笑著說(shuō)。太好了,太好了!我心想。同學(xué)們也議論紛紛:“真是好,又能做手工了!”大家都喜上眉梢,迫不及待地想去做。
老師為我們發(fā)了材料、用具,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
我笨手笨腳地把桌子般大的卡紙鋪在桌面上,拿起筆桿,思考構(gòu)圖。這時(shí)候,老師發(fā)給了我們幾張圖片,上面的一張《雨中豆豆》多可愛(ài)呀!我決定就畫(huà)它!
剛畫(huà)了個(gè)身子,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了:怎么?紙大圖小,不美觀。于是,我垂頭喪氣地重新畫(huà)了一遍。哎,這么難,不如不做了。
藍(lán)圖敲定,該涂膠粘豆了。我到前面去選了紅色豆子,拿起調(diào)色盤(pán)盛了一些乳白膠,又拿了夾子、棉簽,信心十足地回到了座位。
我先把棉簽粘上膠,向“豆豆”的身子發(fā)起了“攻擊”。一半身子涂完了,我一股腦地把紅豆貼上去,誰(shuí)知,當(dāng)我滿(mǎn)意地拿起圖紙時(shí),一陣“嘩啦啦”輕響,大批豆子下起了“豆豆雨”,好不容易粘好的豆子滾落了,我傷心極了,真想放棄,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我這回又仔細(xì)地涂了膠,粘上豆子,再也不敢抖了。于是,我讓它晾干,而我去準(zhǔn)備材料。
綠的、白的、黑的、黃的豆谷,這些一應(yīng)俱全;氐阶,用夾子夾起一個(gè)綠豆,在膠里泡泡,之后我把豆子放到圖紙上。一回又一回,一次又一次,終于把傘粘出來(lái)了。
這片地該怎么辦?總不能一粒粒粘上去吧?等胡子長(zhǎng)出來(lái)也粘不完!我把膠涂完了,小心翼翼地撒上一把黃豆,調(diào)皮的豆子再也動(dòng)不了了。
最后再用大粒黃豆做成雨滴,一副作品就完成了。我抹了抹頭上的汗,松了一口氣。
看!黃色的土地上,站著一個(gè)舉著葉子傘的既肥胖又可愛(ài)的小紅豆,一滴滴的雨滴從天空中降落,多美!
我看著這幅畫(huà),累倒在座位上。這次活動(dòng)使我更了解“失敗是成功之母”的含義,我要把這幅畫(huà)掛在我的床頭,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前!
分享作文 篇2
培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享跟朋友,你會(huì)得到雙份的快樂(lè),把你的憂(yōu)愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦!狈窒硎且欢涿利惖幕ǎ?yàn)橛辛朔窒,才有了美麗,才有了和諧。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片一片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,雖然一片橘瓣很小,但卻比吃了整個(gè)橘子還要高興,因?yàn)槟惆阉窒斫o了你的朋友,那里面濃縮著友誼和愛(ài)。這不正是分享嗎?分享不僅僅只是一片橘瓣,也可以分享成功的喜悅,分享心中的愛(ài),分享生活中美好的時(shí)刻。
一個(gè)冬天的下午,太陽(yáng)無(wú)力的照射出陽(yáng)光,就算這樣,也少不了有些人在他的籠罩下閑談,奶奶并不喜歡出去,就讓我陪她在陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光!澳棠,我好餓啊,午飯吃少了!蹦棠绦α诵Γ瑳](méi)有說(shuō)話(huà)。不一會(huì)兒,奶奶起身,我依然在陽(yáng)臺(tái)上。奶奶回來(lái)了,手中多了一個(gè)大饅頭,“哇”我就像看到了新大陸一樣,眼中放光,可并沒(méi)有接下,“孩子,吃吧!蔽铱聪蛄四棠棠且浑p龜裂,黝黑的手,搖了搖頭,“怎么?不吃嗎?”“我不吃,額…不是,我不餓,真的!薄澳銊偛挪皇钦f(shuō)餓了嗎?”“?奧…我。餓極了就不餓了。”奶奶好像明白了一些什么,不再說(shuō)話(huà),把饅頭放在桌子上,轉(zhuǎn)頭看向窗外,和剛才一樣,只是多了些愧疚和傷心,太陽(yáng)也好像多了些灰色。此后,奶奶還是對(duì)我很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃了。我終于知道了,我缺少的是接受關(guān)愛(ài)的能力。老人的心是熱情的,總想把晚年化作愛(ài)來(lái)把晚輩包圍,而愛(ài)的方式就是分享。
“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其了;憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!闭f(shuō)的是分享,這個(gè)世界真是有了分享的行動(dòng)才美麗。分享,讓大家共同成長(zhǎng)。
分享作文 篇3
理你一定想問(wèn),我心中的理想是什么?我心中的理想就是當(dāng)一名歌手。
想當(dāng)歌手的理想是我很早以前就有了,我很小的時(shí)候就開(kāi)始崇拜任賢齊,我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學(xué)回來(lái),就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)著那優(yōu)美的歌,我的心里突然出現(xiàn)一個(gè)念頭:我既然這么喜歡音樂(lè),何不自己當(dāng)歌手,自己創(chuàng)造音樂(lè),用自己洪亮的歌聲來(lái)給予人們輕松、快樂(lè)呢。想到這里,我為我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想而興奮地跳起來(lái)。我馬上拿起麥克風(fēng)大喊道:“現(xiàn)在是許景晨的演唱會(huì),請(qǐng)所有人馬上過(guò)來(lái)聽(tīng)!卑职謰寢屄劼曏s來(lái)……
從此以后,當(dāng)歌手的這個(gè)理想就一直在我心中扎根了,直到現(xiàn)在,這個(gè)理想都還在我的心里。我一直在為這個(gè)理想而奮斗,現(xiàn)在,我天天都在練習(xí)我的嗓音,每天早晨都要先到陽(yáng)臺(tái)高叫兩聲,練一練聲音,有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)鄰居說(shuō):“怎么,景晨在朗讀課文嗎,真乖啊!”我用我那洪亮的聲音對(duì)鄰居們喊:“我正在為我心中的理想而奮斗呢。”說(shuō)完,又接著練起聲來(lái)。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。
有時(shí)我也會(huì)幻想以后當(dāng)成了歌手應(yīng)該干嘛。我想,等我當(dāng)成了歌手,我要向邁克爾杰克遜學(xué)習(xí),我要在這世界上刮起一股搖滾音樂(lè)的風(fēng)波,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我,崇拜我。
其實(shí)我最希望的事還是大家能從我的音樂(lè)中感到愉快、感到快樂(lè),這才是一個(gè)稱(chēng)職的歌手。
分享作文 篇4
如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量。∵@樣才是個(gè)好孩子。”爸爸的話(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。
這些優(yōu)秀家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的優(yōu)秀家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的規(guī)則,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)!眱(yōu)秀家風(fēng)助我成長(zhǎng)!
分享作文 篇5
每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時(shí),心里就自然會(huì)想,他們多么幸福!我何日才擁有?每當(dāng)朋友不經(jīng)意對(duì)自己開(kāi)玩笑說(shuō),哎呀,你那么幸福!心里總會(huì)顫抖和發(fā)愣,好象有一種聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)詢(xún)問(wèn)自己,你真的幸福嗎?我終于忍不住問(wèn)自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭開(kāi)它那神秘的面紗,讓自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。 幸福是什么?是平凡生活中突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn),是天天不愁吃穿玩樂(lè),是多年的夢(mèng)想終獲得成功,是身邊擁有年輕貌麗的紅顏知己,是在人生災(zāi)難中的重生,是仕途上升官發(fā)財(cái)…….,感覺(jué)似乎都有,感覺(jué)它是那么的遙遠(yuǎn)又那么臨近,是那么短暫難遇又那么平凡和無(wú)緣相識(shí),感覺(jué)自己天天在渴望著它,卻無(wú)法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身邊,悄悄的來(lái),悄悄的走。如風(fēng),如日月光輝,如飄搖的夢(mèng)境,靠近自己卻不知去體會(huì),遠(yuǎn)離自己卻不知道去挽留。 讓我們自由理解一下幸福。 幸福是一種傳說(shuō),有人說(shuō)讓我幸福,可是他沒(méi)有做到,而且還在我困難的時(shí)候離我而去,幸福不是金錢(qián)的多少,更多的是一種感覺(jué),一種你認(rèn)為幸福你就幸福的感覺(jué)。 其實(shí)幸福更象是我們?nèi)祟?lèi)的一種期望,每一個(gè)人都渴望擁有幸福但很多人卻永遠(yuǎn)也得不到幸福,是他(她)真的不曾擁有嗎?錯(cuò)。上蒼對(duì)每一個(gè)存在的.事物都是公平的,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛罷了。 -幸福是一種體驗(yàn),是一種精神麻醉,是一種讓人神往卻讓人無(wú)法看清的幽靈,是一種讓忍總在渴望、思念的人生目標(biāo),是一種無(wú)法言語(yǔ)、不能說(shuō)清的天機(jī)秘密。幸福對(duì)于渴望得到的人來(lái)說(shuō)是異彩紛呈的。 幸福是在困難面前有人和你一起笑,在開(kāi)心的時(shí)候有人和你一起渡過(guò),在傷心的時(shí)候有人陪伴著你!幸福就是不論在什么時(shí)候都不會(huì)孤單、寂寞!
一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。
你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿(mǎn)了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。
你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
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