【實(shí)用】分享的作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文400字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫片的小男孩，一道放假時(shí)間，我們就恨不得可以看一天的動(dòng)畫片，因此也經(jīng)常被媽媽罵。
我看過(guò)了許多動(dòng)畫片，其中我最喜歡的動(dòng)畫片是《名偵探柯南》。動(dòng)畫片片里的柯南是我喜歡的'卡通人物，原來(lái)柯南有17歲名叫工藤新一，卻被一個(gè)黑衣人喂過(guò)毒藥想把他殺死，沒(méi)想到毒藥發(fā)生基因突變，讓新一變成了五歲小男孩的模樣，他的遭遇變成了故事的開(kāi)端，從此他的偵探故事又開(kāi)始了。 柯南機(jī)智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡，他有高超的推理能力，破獲了許多讓警察束手無(wú)策的案件，又以自己的聰明機(jī)智幫助大人解決了許多問(wèn)題，成為了一名名偵探。真令人羨慕啊！
看了柯南以后，我覺(jué)得我的思維變得敏捷了，從中學(xué)會(huì)了一些破案的手法，我覺(jué)得這部片子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有很大的益處。伴著緊張的情節(jié)，恐怖的音樂(lè)為故事的開(kāi)始作了很好的鋪墊！
我從這一部的片子里，感覺(jué)到了通常那些殺人犯都是因?yàn)椴恢绞虑榈恼嫦喽⑷说�，到時(shí)候又會(huì)很后悔，我覺(jué)得這些人很悲觀，應(yīng)該認(rèn)清事情的真相！不要經(jīng)常做出一些不好的事，從而導(dǎo)致別人們的恐慌！
從柯南這部的片子里可以得到許多的哲理，教會(huì)我們?cè)S多的道理，從動(dòng)畫片中教會(huì)做人的道理，這一部片子還真深?yuàn)W��！希望大家多一點(diǎn)看《名偵探柯南》。
分享的作文400字 篇2
終于迎來(lái)啦一年一度的國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)，這次國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)我們要放假七天，這可把我了壞啦！
今天早晨，我們一家匆匆吃完早飯，就去逛街啦。我老爸騎著電動(dòng)車，我乘著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到拉商場(chǎng)，這家商場(chǎng)里的人非常擁擠，我和老爸老媽在一起看東西時(shí)，差點(diǎn)被那些人群相隔開(kāi)！在這里，有的人在買各式各樣的首飾，有的人在挑家具，還有的人在買漂亮的衣服。
到拉下午，我老媽說(shuō)去舅舅家附近摘柿子。我爽快地答應(yīng)啦！到拉舅舅家，我們就拿著鉤子去摘柿子啦。到拉那棵柿子樹(shù)下，我抬頭一望，看見(jiàn)拉許多新鮮的柿子，有青色的、紅色的，那些柿子如同一個(gè)個(gè)大燈籠，真惹人喜愛(ài)！我的老爸老媽紛紛上到柿子樹(shù)上去摘柿子啦。
開(kāi)始摘柿子啦。我站在樹(shù)下，準(zhǔn)備好撿那個(gè)“燈籠”�！蚌春眠@個(gè)柿子，別讓它沒(méi)影兒啦！”我媽媽在樹(shù)上大喊道�！扳瘛钡囊幌�，柿子掉下來(lái)啦，我撿起來(lái)后就放到拉筐子里，我看見(jiàn)這個(gè)柿子上還帶著幾片葉子，就玩兒拉起來(lái)，可我爸爸又弄下來(lái)一個(gè)柿子，他也沒(méi)吭聲，就扔了下來(lái)，砸到拉我的后背，我差點(diǎn)兒哭拉起來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)柿子比我爸爸的拳頭還大！我爸爸看到啦，連忙說(shuō)道：“Sorry！”我聽(tīng)到啦，說(shuō)：“呦，還會(huì)說(shuō)英文類？！”我們一家都哈哈大笑起來(lái)！
大約6點(diǎn)左右我們就把這個(gè)大“豐收”裝進(jìn)拉一個(gè)大袋子里，然后就會(huì)到拉家里。我們吃完晚飯就各自“分工”拉。我去玩兒電腦，老爸去看電視，而我老媽去干家務(wù)。
今天可真是國(guó)慶期間最愉快的一天呀！
分享的作文400字 篇3
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園主題美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園主題美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園主題美食節(jié)。
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