關(guān)于分享的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于分享的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于分享的作文1
分享就是一種快樂,分享就是一種幸福,分享也就是一種溫暖,生活因分享而充滿快樂、幸福、溫暖。
在那一個(gè)非常熱鬧的傍晚,我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個(gè)人的晚餐時(shí)間。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋和一根火腿腸,唯獨(dú)爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。
奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半,一半荷包蛋夾給了媽媽,奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸,奶奶說她現(xiàn)在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧,她沒關(guān)系的。爸爸是個(gè)固執(zhí)的人雖然不能夾給奶奶,但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽,“你多吃一點(diǎn),我不餓!卑职值脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。媽媽無可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半,決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個(gè)固執(zhí)的人,我想了好久,終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕咬了一小口,說:“爸爸你吃吧,好咸啊!”爸爸聽了,先是一愣,然后把荷包蛋夾過去咬了一口,趁這機(jī)會(huì)我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對(duì)笑著我說:“你這個(gè)小鬼,還騙家長,真是長大了,學(xué)會(huì)和大家分享東西了!
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我真的長大了已經(jīng)不是父母眼中的小孩子了。
后來在生活中,我和別人分享的東西變得多了起來:童年的趣事、考試考得好成績、剛買的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是快樂的!
關(guān)于分享的作文2
喜慶的春節(jié)到了,人們臉上洋溢著快樂的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
喜慶的春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等喜慶的春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎喜慶的春節(jié),在喜慶的春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著喜慶的春節(jié)大吃大喝一番。
喜慶的春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
真的是一個(gè)快樂的喜慶的春節(jié),人們一直玩到深夜,不舍得入眠。
關(guān)于分享的作文3
現(xiàn)在的手機(jī),無論是“蘋果”還是“三星”,都越來越先進(jìn),功能也越來越多了。于是,手機(jī)成了我們生活中不可或缺的東西。
小心!你的手機(jī)是殺手!
這不是危言聳聽!這個(gè)殺手會(huì)在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你,無論是從精神上還是在更直接的肉體上。
它是思想上的殺手,F(xiàn)如今的手機(jī)容量越來越大,它縱容你無休止地下載游戲;精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮,悄無聲息地來了。這時(shí),殺手已經(jīng)盯上了你。這個(gè)癮會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬你的思想。直到有一天,你猛然間放下手機(jī),發(fā)覺自己除了精通玩手機(jī)之外已經(jīng)一無所知了。
它是親情的殺手。一老太在家庭聚會(huì)的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機(jī),無人與她說話,怒摔盤子,憤然離去的事情大家也應(yīng)該略有所聞吧?你有沒有在與親朋好友進(jìn)餐時(shí)掏出手機(jī)把玩一兩下的時(shí)候?你可知道旁人的感受?這是一種對(duì)人極不尊重的表現(xiàn)。這時(shí),殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天,你猛然放下手機(jī),發(fā)現(xiàn)眾親友對(duì)你面露厭惡,早已離你而去。
它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機(jī),戴著耳機(jī),“奮不顧身”地橫穿馬路,絲毫不顧疾馳而來的汽車,他們會(huì)因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時(shí)不得打電話”這條法律條例應(yīng)該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的,那么,更不要說拿出手機(jī)把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機(jī)?如果有,殺手的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了你。直到有一天,你猛地抬頭,發(fā)覺站在路中間,一輛重卡向你沖過來了,你揮動(dòng)著拿著手機(jī)的手,想讓司機(jī)注意到你,可沒成想司機(jī)也捧著手機(jī)……嘭……希望這只是假設(shè)!
朋友,你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀,所以,不要讓你的“奪命手機(jī)”把消亡的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)在你的身上。朋友,聽我一句,它真的是殺手!
關(guān)于分享的作文4
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍。辛!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂,還會(huì)使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個(gè)心房……
關(guān)于分享的作文5
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
關(guān)于分享的作文6
分享一卷悠閑恬淡的采菊南山,分享一份安貧樂道的陋室情懷,分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下,分享一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,換得盛譽(yù)滿天下,丹心照汗青。
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諠撎諟Y明,東晉的一抹曦光。他厭惡官場的黑暗污濁,于是他選擇隱居。他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,只求一方凈土,供時(shí)間消磨。陶淵明不慕榮利,在他尋得這份悠閑恬淡的心境時(shí),便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山,成為歷史上第一位田園詩人。
“斯是陋室,惟吾德馨!眲⒂礤a,字夢得。在他擔(dān)任和州刺史時(shí),沒有華麗的府邸,仆從的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽,無世事紛擾。于是他分享一份安貧樂道的陋室情懷,帶著這份情懷感染多少文人雅士。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹娤衫畎,孤身一人,花間飲酒。生活在盛唐時(shí)期的他,明明滿腹才名,卻懷才不遇無處建樹。這才名,要來何用?月光清冷,對(duì)影三人。分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下,因?yàn)闊o法將它綿綿深藏。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!蓖醪,初唐四杰之一。一次赴宴,卻遭人挑釁。年輕氣盛,一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露,卻可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,記錄著他留下的輝煌。
分享不僅僅是物質(zhì),還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩詞歌賦中,體味人生,才是分享無可磨滅的價(jià)值。
分享只言片語的文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的歸途,觀望燦如星河,分享枯水寒鴉的悵惘,酩酊流水倥傯,留下行走的足跡,歲月的淚痕。
那樣,大概才是分享的真正意義。
關(guān)于分享的作文7
作文班書法課結(jié)束了,我腦子里充滿了好奇:今天又要搞什么活動(dòng)呢?不一會(huì),張老師提著大包小包放到了前面的講桌上。我三步兩步走上前,噢!我看見什么黃豆呀、紅豆呀、黑豆呀??五谷雜糧一大堆,還有幾瓶沙拉,難道要熬粥?同學(xué)們好奇地猜測起來。
上課了,老師微笑著說:“今天我們做五谷畫!弊鑫骞犬嫞坎皇前局嘌!我頓時(shí)興奮不已,同學(xué)們也高興得又蹦又跳,你看,王泓達(dá)的小嘴樂得都快合不上了!
正在同學(xué)們興奮不已的時(shí)候,老師又發(fā)話了:“你們可別小瞧五谷畫,看著容易,做起來可難哩!你們做的時(shí)候,不要把乳白膠弄到桌子上和手上!蔽一腥淮笪,原來不是沙拉,是乳白膠呀!
做五谷畫,首先需要構(gòu)圖。我按照老師擺在前面的五谷畫去畫圖,在老師給的卡紙上畫了兩朵漂亮的小花和一個(gè)可愛的小蜜蜂。
開始粘谷了,我先拿了一些小米,涂一點(diǎn)膠,再把小米灑在紙面,一點(diǎn)一點(diǎn)往上粘。我想起了一個(gè)絕妙的方法:把膠涂在紙上,把小米一齊灑上去,然后把紙立起來,沒粘膠的米自然而然地就落下來了?墒,等灑完一抖,小米卻洋洋灑灑全落下來了。這可怎么辦?我嘆了一口氣,只好返工重粘了。
把花粘完了,我用手一壓,這下總不能掉了吧!可是手一松,調(diào)皮的小米粘在我的手上了!
粘完花,我開始粘可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂需要粘輪廓。我用微黃的米粒粘在用乳白膠涂過的輪廓線?稍趺匆舱巢恢。費(fèi)了九牛二虎之力,才粘直。
總算粘完了。可是卻粘得七扭八歪的。我就是動(dòng)手能力太差。我以后一定要多多鍛煉動(dòng)手能力。
關(guān)于分享的作文8
如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂的。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測驗(yàn),我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
關(guān)于分享的作文9
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一
五年!
五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。
錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。
二
十六秒!
十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的'天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……
十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三
九十度!
陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。
十八年!
他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
關(guān)于分享的作文10
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂!笔茄!我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?
關(guān)于分享的作文11
哲學(xué)家培根說過一句話:“一個(gè)人得到快樂,講給一個(gè)朋友聽,將得到兩份快樂!笔聦(shí)正是如此,那還得從上個(gè)星期六說起。
那天下午,陽光明媚,天氣很好。我正在寫作業(yè),突然,門鈴響了,原來是婆婆帶著弟弟來了。我很開心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)伴來玩游戲了!可他也很調(diào)皮,拿打火機(jī)燒紙;拿紙折飛機(jī),弄得滿屋子全是;在花壇里刨個(gè)大坑,把釘子埋進(jìn)去,在刨出來;把我書架里的書全弄亂……對(duì)了!弟弟還會(huì)把我心愛的書和玩具奪去。想到這,我不禁害怕起來:上個(gè)禮拜天,我剛買了一本《瘋了!桂寶》,還有一本《南非尋寶記》。這都是我的“心肝小寶貝”呀!弟弟萬一把這些書弄壞了怎么辦?我立即把這兩本書藏了起來,和弟弟去看動(dòng)畫片了。我去上了個(gè)廁所,回到房間。
一進(jìn)房間,我被驚到。我藏的那兩本漫畫書正在弟弟手中。我沖上去,一把把書奪過來,看看有沒有損壞。哦,還好沒弄壞。弟弟懇求道:“姐姐,我不弄壞,你能借我看嗎?”弟弟好像知道我為什么不給他看了?粗强蓱z的眼神,我心軟了:“好吧,拿去看吧!”我同意了,弟弟非常開心,接過書坐在椅子上津津有味地看著,還不時(shí)地笑起來。我也拿了一本書看了起來。
“姐姐,你看!”弟弟大叫起來。還沒等我回過神,一個(gè)小腦袋就伸了過來:“這只小狗多可愛!”“是啊,弟弟你看,這個(gè)小男孩多像你啊!”“哈哈哈!”我們都開懷大笑起來。正在這時(shí),婆婆聽到笑聲推開門好奇地說:“怎么今天你倆沒鬧別扭呢?”我和弟弟不好意思地笑了笑。
分享果真是無比快樂的,讓我們一起和別人分享自己的快樂吧!
關(guān)于分享的作文12
世界上,有許多好心人,這些好心人,都是幫助我們解決很多自己無法解決的困難的問題。在我們的身邊,就有這樣的事。
在今天早上,我的身邊就發(fā)生了這樣的事情。
有一個(gè)大班車,去修車那修車,等了好長時(shí)間,終于修好了,可是,當(dāng)那個(gè)司機(jī)倒車的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,那路邊有一個(gè)大坑,大班車的一個(gè)車輪掉進(jìn)了大坑里,真是不幸呀!
周圍的人都看見了,都過來幫助那司機(jī)把車推出來。這個(gè)花費(fèi)了許多時(shí)間。
他們一共用了三種方法。第一種,就是用手推的,這種方法特別費(fèi)力;第二種方法,用鐵棍把車輪往出撬,為了把這個(gè)龐然大物從坑里弄出來,就憑這幾個(gè)人,那簡直是異想天開了;第三種,他們就用千斤頂往上頂,可是,頂上來之后,還是不能從坑里出來,這可把他們愁死了,接著,他們先用千斤頂把車輪頂起來,然后用石頭墊在下面,車使勁一加油,終于從坑里出來了。這可真是不容易呀,就用了一個(gè)多小時(shí)呀,司機(jī)高興極了,急忙感謝這些好心人,他們都說,這是他們應(yīng)該做的。
你們看,這就是人多力量大呀,雖然,只有四、五個(gè)人,可是總比一個(gè)人好,他們四、五個(gè)人,雖然人不多,但是力量大,因?yàn)樗麄儽M力了,并不是做樣子讓別人看的,他們只是盡了自己的職責(zé)。也不是幫助了別人,非要讓別人回報(bào)他,要給他報(bào)酬的人。
所以,我們要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)好心人,做出有貢獻(xiàn)的事情,讓別人知道自己是一個(gè)好心人,讓別人尊重自己;還要讓自己在這個(gè)社會(huì)上立足。
關(guān)于分享的作文13
分享,為成長添一抹亮色。仍記得那時(shí)天陰沉沉的,云灰蒙蒙的,房間內(nèi)一片陰暗,沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期中考考砸了,我該如何面對(duì)考前老師和父母那殷切的目光?“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴聲響了,我隨手接過,“出來走走吧,散散心。”好友的聲音傳來,似乎給我干涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯!”我應(yīng)道。
忽然,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我獨(dú)自走在濕漉漉的馬路上。過了一會(huì)兒,見到好友的身影!昂!我在這!”好友朝我露出了一個(gè)大大的微笑,說完立馬朝我這跑來!拔抑滥氵@次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一個(gè)人呆在房間里,分享是一種快樂,不是嗎?而且后面還有期末考,只要你夠努力,一定會(huì)再次取得好成績的,越努力越幸運(yùn),堅(jiān)信自己,加油!”聽完好友的話,我沉默了一會(huì)兒,然后也朝好友露出一個(gè)大大的微笑,非常堅(jiān)定的答道:“嗯!越努力,越幸運(yùn)!”頓時(shí),我“頭上的烏云”消失了,心情也好了。而雨,似乎也伴隨著我的好心情而停了。在成長中分享,憂愁便會(huì)減半。轉(zhuǎn)眼間,到了期末考。散學(xué)里那天,我懷著忐忑的心情來到學(xué)校。在看到成績的那一刻,我的心情異常激動(dòng)。這時(shí)我朝好友看去,他的臉上洋溢著笑容,似乎在為我的成功而感到喜悅。
回到家,我迫不及待的告訴父母這個(gè)好消息:“爸爸,媽媽,我這次考到了前二十名!”爸媽聽后,似乎早已知道結(jié)果,也不驚訝!昂煤⒆樱揖椭滥阋欢〞(huì)取得好成績的!”在成長中分享,快樂便會(huì)增倍!分享,為成長添一抹亮色!
關(guān)于分享的作文14
端午,中國人都知道的。其實(shí)他還有其它的稱呼如:端陽,重五……
記得小時(shí)候,過傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),總是一早起來,站在院里活動(dòng)身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個(gè)植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺都被卷走,腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。
那時(shí)候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽爺爺奶奶說過,那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。
你也千萬別不信。我羰午那天出門,看到家家戶戶上掛著的都是那種植物,在門窗上,在小屋中,整個(gè)小城迷漫著這種清香的氣味,令人心曠神怡。
中午的時(shí)候,我們孩子們可高興了,因?yàn)槲覀兛梢猿曾喌傲恕?/p>
你別認(rèn)為鴨蛋沒什么,你得記住,那一天是端午。
沒錯(cuò),端午的鴨蛋是很特別的。
這些鴨蛋是以我上文說的藥草煮出來的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了,而且,鴨蛋也因?yàn)樗幉莸慕,全變成了青黃色,看著都讓人眼讒。
兒時(shí)手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個(gè),所以總是用毛線織成一個(gè)絡(luò)子,然后用一個(gè)個(gè)裝在里面,掛在胸前,這當(dāng)然不好看!但當(dāng)時(shí)卻是我們孩子心愛的飾物,鴨蛋掛久了,我們一高興,便掏出絡(luò)子里的鴨蛋,吃了。
孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進(jìn)竹林中,抓幾只螢火蟲,放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲便在里面一閃閃地亮,很是燦爛!
現(xiàn)在長大了,竹林也消失了,大概不會(huì)再有兒時(shí)的端午吧!
關(guān)于分享的作文15
小時(shí)候,我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝,沁人心脾的香氣,還有那甜甜的味道,不斷地吸引著我,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康,媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。
一天下午,我在家后面爬樹玩,上蹦下跳,活像一只潑猴,正要叫媽媽給我拿糖果,可半路殺出一個(gè)“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個(gè)跟頭跳下樹,準(zhǔn)備去藏起我的寶貝糖果。
剛進(jìn)入客廳,便看見媽媽在陪“程咬金”談話,見到我便說:“兒子,快拿點(diǎn)糖果給洪洪吃!”“不!那些糖是你買給我的,應(yīng)該是我一個(gè)人吃!”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽了我這話,氣得要打我,我只好給洪洪一點(diǎn)糖果。
下午,“程咬金”走了,我發(fā)現(xiàn)了洪洪并沒有帶走糖果,而是留在了沙發(fā)上!翱赡苁撬缓靡馑紟ё呶业奶枪!蔽业葖寢寷]注意,偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
到了晚上,我牙齒疼得在床上打滾,還不停地喊:“媽媽,牙疼!”媽媽連夜把我送到醫(yī)院,拔了一顆牙。
回家的時(shí)候,媽媽語重心常地對(duì)我說:“給別人幾粒糖果,還可以重新買來,但是失去了友誼,還能買回來嗎?學(xué)會(huì)分享,你的生活才會(huì)美好啊!”
聽了媽媽的話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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