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分享讓我快樂作文(通用42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的分享讓我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享讓我快樂作文 1
我從小就很自私,總是把許多東西占為己有,不懂得和他人一起分享,為此爸爸媽媽總是批評教育我。
直到一個暑假,我正在看電視,十分入神。突然,我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。
我陷入了久久的沉思,心想:分享為什么會快樂呢?我要不要改掉自私這個習(xí)慣呢?兩個心思在我心中打著架。
在烈日炎炎的夏天,我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào),既涼爽又舒服。媽媽用甜美的聲音說:我能進(jìn)來嗎?不行!不行!你不許進(jìn)來!因?yàn)槲抑,門一開,冷氣寶寶就會借此機(jī)會逃跑了。
你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的'壞習(xí)慣,我要打敗它。
今天,我就要大展身手,讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。
我不想讓別人知道,就小聲對媽媽說:從今天起我就要做個會分享的人了!說起來容易做起來難。
到了晚上,我已開好空調(diào),等著媽媽的到來。媽媽洗完澡,我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。
她推開門,我說:歡迎來到分享屋!好涼爽,仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào),我們一起分享涼爽我喜悅地說。
那我們吃分享餐吧,我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動,媽媽說:我來。等她擠出時,我說:您先吃。她開心地一把把我抱起。
看到媽媽的笑臉,我知道了,分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
分享讓我快樂作文 2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的.《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話也在揭示同一個道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。
送人玫瑰,手留余香讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!
分享讓我快樂作文 3
我一直都認(rèn)為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當(dāng)有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔(dān)時,你悲傷就會減少一半。我當(dāng)你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到后來……
一次美術(shù)課的時候我?guī)砹艘化B白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了?墒俏矣窒肓讼耄也辉摬唤杷,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說:“這張紙給你!保α诵,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!
下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的.人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂,當(dāng)你學(xué)會分享,你就會獲得不一樣的快樂!
分享讓我快樂作文 4
分享是一個小精靈,將快樂撒給大地;分享是一葉小舟,將你的快樂送到友誼的彼岸;分享是一個神奇的東西,它是使歡樂增倍,使悲傷減少。你們是否有分享過別人東西,或是別人分享給你?
如果有人問問我:“你和別人分享那是為什么?”而我會不假思索的回答:“如果是分享給朋友,那就是個和她純真的友誼。如果是家人,那就是我們之間的親情。”
記得有一次,正是六一兒童節(jié)時,我們學(xué)習(xí)為了六一兒童節(jié)舉辦了一個美食節(jié),因?yàn)槲乙獛椭蠋,所以都是妹妹幫我去買美食。妹妹幫我買了壽司,雪碧,牛肉丸子,餃子,爆米花……等著美食節(jié)結(jié)束,我們都收拾好東西準(zhǔn)備走時,因?yàn)槲乙恢痹趲椭蠋,因此連一樣食物都沒吃。爸爸,弟弟和媽媽來接我們時,弟弟因?yàn)楦也皇且粋學(xué)校的,所以他沒有吃的東西。他看見我手上拿了許多吃的',就搶,可他沒搶過我,就生氣了。在回家的路上,他嘟著小嘴,手一擺,就裝做滿不在乎。但我吃食物的時候,他眼巴巴的看著我。所以,我只好分給他一點(diǎn),但是看著他吃得很開心時,我就把另一班半食物都給了他。那你們會不會問問我,“你給它他,你吃什么?”而我會說:“看著他吃的得很開心,我也會很開心!畢竟他是我弟弟嘛,我不對他好,誰對他好呢?”
通過這件事,讓我明白,有東西就要學(xué)會分享。分享是一個天平,你給予他人多少,他人便會回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你永遠(yuǎn)也得不到真正的快樂!
分享讓我快樂作文 5
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的好辦法——讓我的'小伙伴玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機(jī)會,我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無聊的意思……
到那時,我才真正地體會到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r,自己又會是多么快樂!
分享讓我快樂作文 6
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的.事情都更加順利了,F(xiàn)在再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會真正得到快樂。
分享讓我快樂作文 7
生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。
放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準(zhǔn)備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的'!
于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?
我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來,微笑看著我,頓時,她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學(xué)會分享讓自己和別人一起快樂吧!
分享讓我快樂作文 8
在這個星期天,我忍不住一直打飽嗝,嗝,氣味里有一股臭味,像一群魔鬼撲面而來,這個星期天我們作文班成了吃貨版,美食班,大家都是評委,玲瑯滿目的美食,像滔滔的江水一樣涌入我的嘴里,越吃越有力,越吃越開心。
起先是空蕩蕩的菜碗,大家都以為是只有一碗菜給我們分著吃,都不以為然,隨之,就出現(xiàn)了許多大家不知名的菜,也有大家意想不到的`菜,有金燦燦黃澄澄的菠蘿,有白花花的椰果,有黑里透紅的雞翅,還有炒粉干,炒粉干上有許多看得見的配料:有胡蘿卜,有白菜,有油渣,有可以從顏色中看出的配料:有醬油,有醋,也有可以從氣味中聞到的配料:有鹽,有雞精,有味精,還有料酒,有剛出爐的鍋貼,閃爍著油光的北京烤鴨,甚至還有人帶了油香四溢的酥排骨。我自己帶的只是一些甜點(diǎn),分別是:爆米花和蛋卷。
正當(dāng)我們吃得津津有味的時候,不知是誰叫起了:“雞翅要不要!雞翅!好吃的雞翅!”我一看,驚訝地叫了起來:“老師您不是作文老師嗎?什么時候成了買雞翅的了!”我把“賣雞翅的”這幾個字讀得特別重。老師哈哈大笑,說:“我不僅會賣雞翅,還會買蛋卷呢!”話音剛落,老師又拿起我的蛋卷叫賣了起來。使我們哄堂大笑。
這節(jié)課使我明白了,分享是最快樂的!
分享讓我快樂作文 9
當(dāng)你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候,母親給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸母親也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的.雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是小伙伴了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開心,好快樂!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
分享讓我快樂作文 10
時間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路,我收獲最多的,是快樂。
小時候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時,喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。
兒時,我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年時光,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的`夢想在那個春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。
童年時光,我收獲了讀書的快樂。
分享讓我快樂作文 11
一份快樂,如果乘于十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除于十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡單的公式。只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會了分享,就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。生活因分享而快樂,因分享而充實(shí),因分享而充滿沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快樂。
是的,沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
通過分享自己的東西,你與他人之間的'冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動起來,學(xué)會與人分享,分享的世界是美好的,讓我們懂得分享,讓我們嘗試分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享讓我快樂作文 12
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂的時候,我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上,三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在廣場里玩耍。突然,一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看,原來是亮亮,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的.樣子好像哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽,亮亮原來無精打采的臉上露出笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己變得很開心,亮亮也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
分享讓我快樂作文 13
在動物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。
今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對著動物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動物們聽后,紛紛離開了。
從此,動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的`頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽后,恍然大悟。
于是,在來年蘋果成熟的時候,每個動物都得到了一個蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋果林。
分享讓我快樂作文 14
“真好吃!”汪易之瞇著眼睛,品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“!分享的感覺真好!”
這次春游,老師讓我們帶自制的.食品,我家里有烤箱,便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間,許多人的自制食品幾乎都分了出來,而我的乳酪蛋糕還一點(diǎn)都沒有動過。陳老師看見了,于是對我說:“葛銳,你的蛋糕怎么沒有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師于是對我說:“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說:“汪易之,你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有營養(yǎng)!”汪易之聽了老師的話,于是吃了一塊蛋糕,說:“真好吃!”我心里樂滋滋的。陳老師對我說:“要這樣推銷同學(xué)們才會聽!”然后又給我做了很多示范。接著,我把蛋糕分給了同學(xué)們,分完后只剩下一點(diǎn)蛋糕沫,我非常開心,心想:分享真快樂!河里的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻(xiàn)給了每一個游客,我把蛋糕分給了每一位同學(xué),分享多么快樂!
分享讓我快樂作文 15
把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面啊?我得去問問!庇谑,我跑過去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”
“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊。”小俞哀傷地說。
這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點(diǎn)!
“我也想開心,可開心不起來呀!
“這還不簡單,我給你講個笑話吧。”
我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f完,他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的明天!
講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的'事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了!
這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學(xué)校。
把快樂分享給其他人,你也會很快樂!
分享讓我快樂作文 16
前些日子在網(wǎng)上買了一件棉衣,還是挺厚實(shí)的,是幫別人買的,買了以后收到的人也覺得很滿意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網(wǎng)上看了一下,價格好像比雙11的時候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn),但也不是高得特別多,對于朋友來說價格還是在一個能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子,并且把照片也發(fā)給了朋友,朋友就說,挺適合我穿的.,其實(shí)我也沒有太大的自信吧,特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣,櫻桃裙子確實(shí)是買的很劃算,而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意,因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材,在網(wǎng)上買衣服很容易大,那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實(shí)是挺開心的一件事,而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢,因?yàn)榕膼酆帽緛砭桶ㄟ@些購物,一些愛好啊,身材差不多的,這個女生彼此之間分享一下,自己買到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn),所以也就分享這樣一些事情,也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理,分享一些生活上的小細(xì)節(jié),這也是友情存在的意義之一。
分享讓我快樂作文 17
分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學(xué)習(xí),分享還可以
記得有一天,我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪,跟我的同桌說:“我今天有帶糖果!闭f著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結(jié)果他說:“是我的同桌給我的。”
然后其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。
我是用把糖扔到哪里,然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒āW詈笸瑢W(xué)們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來到教室同學(xué)們給了我一個大大的驚喜:他們一個接著一個的.給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學(xué)們計劃好的,我把那些糖分給學(xué)校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學(xué)們。
這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義?分享讓我快樂,分享是因?yàn)榉窒斫o別人,從而獲得快樂;而別人也會分享給你分享,使你快樂。
分享讓我快樂作文 18
爸爸給我買了一盒中性筆,我滿心歡喜。我心想:同學(xué)們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆,覺得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對我說:“舒晚欣,你的.筆好好看!在哪里買的?我從來都沒見過呢?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫作業(yè),這時,幾個紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫字,頓時松了一口氣,我一瞄那些字條,內(nèi)容大同小異,想借我的筆。
哼,還要我的筆,白日做夢,我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條,不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天,鄧詩雨她們不理我了,好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說:“在你看來是朋友重要還是重要呢?”
“當(dāng)然是朋友重要啦!”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思,對呀,以前他們有吃的,玩的,都會與我分享,可我很自私,沒有給他們。
第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會快樂。
分享讓我快樂作文 19
“隆志遠(yuǎn),94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對手了!
是這樣的。在五年級上冊時,老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫競爭對手、目標(biāo)等。每次考試,是否達(dá)到目標(biāo),若達(dá)到了就可以向家長索要一個小獎勵。
“媽媽,我又戰(zhàn)勝對手了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并問:“你想要什么獎勵?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了!我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國》”時,我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)椋彝蝗幌肫鹆顺持I書的'弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報》吧!眿寢岓@訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報》。
到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!
分享讓我快樂作文 20
今天,有的一位朋友跟我說,他之前的工作應(yīng)該是可以看到收益了,對這件事我也是挺高興的。
因?yàn)槲业倪@位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊,想要找一些事情來消磨時間過去他是用娛樂的方式,但是后來他就覺得長時間的娛樂還是沒有帶來什么快樂的回去,還是需要找一些事情來做,才有充實(shí)感。
我也提到了這樣的.建議,或許一個人的特點(diǎn)就是讓你反復(fù)做同同一件事情,即使這件事情本身再有趣還是會漸漸失去興趣,那么如果是在家里面復(fù)習(xí)時間太長了,我放學(xué)去工作一下,于是要找到這樣的一個人。
他之前一直賦閑在家,其實(shí)我有的時候挺羨慕的,因?yàn)槲覀人的生活已經(jīng)安排的是比較忙碌了。
可人和人之間就是互相羨慕,人生其實(shí)就像鐘擺一樣,一頭是無聊,一頭是忙碌,你無論是百姓集中哪一方,你都會向往另一方,并且也會有一個無形當(dāng)中離去世的你向另一方奔跑,這就是一種理想的運(yùn)動。
朋友說他開始做工作以后他們的那種內(nèi)心的無聊空虛的感覺都消失了,所以這件事情我特別愿意和朋友一起分享快樂。
不知道你是不是有什么快樂的事情愿意講出來的,讓我們一起來分享快樂!
分享讓我快樂作文 21
今天,我們班的趙昊偉拿來了很多山楂。小小的山楂紅紅的,看上去就讓人想吃的很呢!你們可別小看了這些山楂,山楂能幫助我們消化,還能入藥呢!
一下課,趙昊偉就拿了幾個山楂說;"給你們變個魔術(shù)!敝灰娝弥介,往臉上一粘,竟然粘上去了,真不可思議。趁他沒注意,我偷偷的拿過來一看,我這才明白,原來他在山楂的把上粘了一些膠水,怪不得呢!我說;”你怎么突然想起給我們帶東西來吃了。 壁w昊偉就說;"俗話說的好,有福同享,有難同當(dāng)嗎!蔽页乜凇昂莺荨钡腵來了一拳,說;“好小子,真夠哥兒們!”我們說說笑笑,打打鬧鬧,就這樣講臺上的山楂,都被我們吃完了。趙昊偉一看連忙叫,給我留點(diǎn),可是已經(jīng)晚了。劉思凡就故意拿了一個咬過一半的山楂逗他。我看見了,趕忙把我手里的最后一個山楂遞給了他。他說;“你真夠兄弟。”呵呵,聽了這句話,我心里美滋滋的。
過完了一天快樂的校園生活,我躺在床上還在想著山楂的味道,因?yàn)樯介粌H有它酸酸甜甜的味道,更包含同學(xué)們之間深厚的友情,還有那份分享的快樂!媽媽告訴我,與人分享其實(shí)很簡單,但是帶給自己和別人的快樂卻是無窮的!
分享讓我快樂作文 22
有人問橘子:“為什么會長出這么多瓣?"
橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂的。"
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說:“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了!辈怀跃吞速M(fèi)了,所以媽媽把剩下的`都吃了。
其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次,我都考了100分。媽媽來接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說,“100吧!”“媽媽怎么老是猜對呀!蔽艺f。媽媽笑瞇瞇地說:“因?yàn)槲矣X得,你問我這個問題,就一定是好的成績。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬。我覺得能和媽媽分享快樂,讓我更快樂了。
大自然中,大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候,樹就像傘,與人們分享清涼;ńo我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨(dú)享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
分享讓我快樂作文 23
一大早,風(fēng)和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨(dú)占奶酪。可可說:“這是我的`奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一!笨煽珊蜆窐忿D(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣!睒窐氛f:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當(dāng)!
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!
分享讓我快樂作文 24
有人說:“把香水灑在別人身上,自己也會沾到幾滴!狈窒砜鞓方o別人,播灑快樂的種子,自己也會感染快樂。
有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉艘患,不久我們就開始冷戰(zhàn),她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰(zhàn)了幾天。校外教學(xué)那天,她臭著一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學(xué),大家都開心的笑著聊天,我看著他們笑,心中也感染了快樂,原先的憤怒慢慢淡去,我對那位同學(xué)笑了笑,說聲:“早安!”她緊繃的`臉因我的問候而趨于柔和,“早!”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團(tuán)。那一次,我學(xué)會了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯里看過一篇文章:有一個人不論遇到誰,都會和他們打聲招呼或微笑,朋友問他為何這么做?他說:“我想把快樂、親切分享給每一個人,他們也會保持一天的好心情,把快樂繼續(xù)傳播,而我又沒損失,何樂而不為?”
有首歌的歌詞寫著:“與你分享的快樂,勝過獨(dú)自擁有。”我覺得分享,其實(shí)就是把多的分散出去,我分享快樂,讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?
分享讓我快樂作文 25
“中了,中了,我的作文上《作文指導(dǎo)報》了!蔽腋吲d地拿著報紙在教室里喊著。
同學(xué)們一窩蜂似的涌了過來,都要來拜讀我的“大作!边@時候我發(fā)現(xiàn)我的好朋友淇淇一個人坐在座位上,一臉失望的表情。是呀,我倆都是我們班的語文尖子生,我們既是朋友又是學(xué)習(xí)上的競爭對手,這次我的作文發(fā)表了,而她的卻沒中,能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀。
于是,我從人群中擠了出來,來到她身邊!安灰y過了,我們一起努力爭取投上更多的作文!变夸刻ь^望著我,一臉茫然,“其實(shí)寫作也并不是件難事,只要平時養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣,多觀察,多積累就行了!蔽艺f。淇淇聽了我的話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天,我和淇淇一起觀察日落,一起觀察螞蟻搬家,一起看鳥媽媽如何哺育小鳥……我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活當(dāng)中的樂趣很多,寫作的素材也很多,在不斷地觀察、積累中,我和淇淇的習(xí)作有了顯著提高。
在我們的帶領(lǐng)下,班里的許多同學(xué)也加入到了我們當(dāng)中,快樂的笑聲時時回蕩在校園上空。
分享讓我快樂作文 26
我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因?yàn)轭愋蛢?nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的`過程當(dāng)中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因?yàn)榕笥巡灰欢ň拖矚g你所讀的那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認(rèn)可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時間以后,還是會平復(fù)自己的情緒,因?yàn)榕笥盐覀兒臀宜x的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認(rèn)識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中,如果能學(xué)到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學(xué)習(xí)的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。
分享讓我快樂作文 27
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的'人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓罄蠋煛7窒硎欠瞰I(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享讓我快樂作文 28
在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。
在這一片歡樂中,藍(lán)老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進(jìn)步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結(jié)了,有幾個同學(xué)羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負(fù)老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的'寶貝,是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志,我準(zhǔn)備把它放起來留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。
分享讓我快樂作文 29
快樂是我們心中的一種感覺,我們活在這個世界上,最希望得到的就是快樂,當(dāng)我們獲得快樂的時候,如果只是一個人體會的話,快樂就是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是如果我們分享的話,快樂就會膨脹,小快樂就變成了大快樂,這就是分享快樂。
世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂的前提。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。
快樂是可以分享的,當(dāng)我們獲得快樂的`時候,不妨把這份快樂分享給我們身邊的人,讓他們也獲得快樂,那么我們的快樂就會加倍,這就是分享的作用,千萬不要小看分享,他可以讓你享受到意想不到的快樂。
分享讓我快樂作文 30
記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見了我,高興地跑過來撲到我身上。突然,她的鼻子上下動了動,說:“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來想在妹妹不注意的時候吃掉的,但沒想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?
我心想:這可是我的最愛啊!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天!我看了看妹妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔?粗.眼神,我的心都軟了,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經(jīng)不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖,開心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里,一邊吞著口水一邊說:“謝謝姐姐,真好吃!”
見妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問:“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因?yàn)椋泻脰|西要一起分享!”說完這句話,我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂的!
分享讓我快樂作文 31
我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍,我自己都還沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧。”我猶豫了一會兒,答應(yīng)了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的',這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
分享讓我快樂作文 32
我一天天長大,在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!
“不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的'?”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享讓我快樂作文 33
今天,我從這件事體會到了分享的快樂!
陽光明媚的早晨,我高高興興的去學(xué)校。到了教室,我聽見了一些同學(xué)在說:昨天,我9:30才睡覺。哦,是嗎?昨天你怎么這么晚才睡?聽到了這些話,我想:不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。
下課的時候,我對翟建曄說:翟建曄,我有個小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸,所以,我經(jīng)常出去玩的時候,老跟著媽媽。我也有個小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮,舞跳得也十分優(yōu)美,對我們十分溫柔。但也有兇的時候,每當(dāng)我們舞跳得不好時,她就會說:‘你們再跳不好,小心我用教鞭打你們!犃诉@話,我們就不得不認(rèn)真跳了。
"是嗎?我有空的時候叫媽媽幫我報個舞蹈班,和你一起學(xué)跳舞。
"好。到時候,你就可以看到那位美麗的老師了。"
你一言,我一語的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,我們倆依依不舍地回到教室。
通過這次有趣的.談話,讓我體會到分享的快樂。讓大家一起學(xué)會分享,體會到分享的真正的快樂吧!
分享讓我快樂作文 34
在一個風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動地說道:“真香呀!一看就好吃!”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的'?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!
兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕,不好意思地說:“我也錯了,如果我不跟你搶的話,現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”
分享讓我快樂作文 35
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”每當(dāng)我快樂的時候,我就會與朋友一起分享的喜悅。一個星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的`臉上路出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
分享讓我快樂作文 36
快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的.,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長長的,出落得挺水靈。可是,她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦,對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了,轉(zhuǎn)過身,詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉,老奶奶也笑了起來,對著我眨眨眼睛。
電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。
分享讓我快樂作文 37
盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,還不時的用手撫摸著,有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化,看來一定是手拉手伙伴在書上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地?fù)崦,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動著書頁,忽然一個手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外。
你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的'寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那么溫暖,是那么快樂。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實(shí)的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈,是那么豐盈。
這時,有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂!
分享讓我快樂作文 38
俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;分享快樂,就像一段舒適的.音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí),讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧!
分享讓我快樂作文 39
這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說:“現(xiàn)在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個,我們要一起承擔(dān)起他的家庭工作,你來承擔(dān)一些家務(wù)勞動,每天喂魚澆花,一周打掃兩次衛(wèi)生,你管客廳和你的臥室。我來打掃廚房、衛(wèi)生間和大房間,我還負(fù)責(zé)燒飯。”我聽了非常高興,現(xiàn)在我終于能為家庭做事了,就連忙說:“大房間我也要管,因?yàn)榘职殖霾钗医?jīng)常要過來的!闭f完立即行動起來。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的`玻璃掀了起來放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來,再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個茶幾抹干凈后我開始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時澆了花,喂了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上,好象在對我說“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧。”
等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。
放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子,我感到很快樂。我覺得我長大了!
分享讓我快樂作文 40
今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的`哥哥們邀請我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個“白雪公主”還能當(dāng)幾天!
“姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭,你是不是怕小螃蟹?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看。”這下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”
我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當(dāng)我們學(xué)會分享別人的快樂時,自己不也會覺得快樂嗎!
分享讓我快樂作文 41
世間很多事能讓人快樂,但分享是最讓人快樂的源泉。
我們班一次中秋吃月餅的活動,許多人獲得了月餅但并不滿足。就在這時,金正陽家長做的月餅出現(xiàn)了,讓那些人滿足了心愿,也讓大家嘗到美味和快樂。所以,分享是快樂的源泉。
又一次,我們習(xí)作。許多人將自己的稿子給別人看。這樣不僅讓別人參考自己優(yōu)秀的地方,和讓別人指出自己寫得不好的地方改掉,使自己寫得更好,又幫助別人改進(jìn),一舉兩得。所以,分享是快樂的源泉。
還有一次,音樂公開課。一些人包括我在內(nèi)因?yàn)樯险n積極發(fā)言,得到了兩個糖果。有一半人看到一些人沒有,便張開胸懷,說:“我們一起吃吧!”這一句讓許多人興高采烈,拿著他們給的糖,高高興興地嘗了起來。又有一些人看到自己拿到不喜歡的'口味就跟別人交換。其他人一看,正好是自己喜歡的口味,也開開心心地交換。分享讓每個人都變得開開心心。
分享不僅讓人獲得快樂,還能讓人滿足自己的需求。我們要多多分享,讓更多的人獲得快樂和滿足自己的需求。
分享讓我快樂作文 42
我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因?yàn)槊慨?dāng)這時,我會把所有的煩惱拋開。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因?yàn)樵谀莾,我會不由自主地大膽想象世紀(jì)的未來。
我向往天下能有一個對于我來說是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來臨之際,我會跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的陽光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過。,我猛地一下睜開了眼睛,仍然是那耀眼的秋陽。
我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹,競?cè)缙嗫嗟睦先嗽谇镲L(fēng)中垂頭無語。我忽然有種落寞的感覺,原來秋天不僅僅是快樂,更有成熟后的.深沉與思索。我似乎聽見了楓葉離開母親時的哭泣,就像我,一個即將離開母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比~子終究要離開大樹,去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開自己的母校,去尋找嶄新的未來。