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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-02-20 16:54:50 分享 我要投稿

        關(guān)于分享的作文匯編8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的分享的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于分享的作文匯編8篇

        分享的作文 篇1

          柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一國(guó)際兒童節(jié)!

          這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

          在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的`同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

          這是我過(guò)的最難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)了!

        分享的作文 篇2

          跑道上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!

          我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。

          第二天早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到跑道,觀看比賽。!壘球比賽開(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的'球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”

          校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!

        分享的作文 篇3

          今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費(fèi)了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛(ài)又溫柔,非常美麗。

          我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費(fèi),只要付出努力,總會(huì)有收獲。

          二年級(jí)第四單元作文我的小制作200字:我的小制作

          我有一個(gè)企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個(gè)洞,把蛋清,蛋黃給倒出來(lái),再用開(kāi)水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫(huà)出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個(gè)尖尖的嘴巴,粘在眼睛的`下方,最后我用橡皮泥做成兩個(gè)圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

          這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

        分享的作文 篇4

          生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,傳統(tǒng)端午佳節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——傳統(tǒng)端午佳節(jié)吧!

          農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的'傳統(tǒng)端午佳節(jié),又稱重五、端陽(yáng)、傳統(tǒng)端午佳節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)傳統(tǒng)端午佳節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原悲憤,寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來(lái)怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

          我家也有過(guò)傳統(tǒng)端午佳節(jié)的習(xí)俗呢!因?yàn)橐贼兆樱詪寢屢兆。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無(wú)聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開(kāi)始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的粽子。∵@是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的傳統(tǒng)端午佳節(jié)!

        分享的作文 篇5

          我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。

          走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的'打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

          校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!

          啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。

        分享的作文 篇6

          星期日上午8點(diǎn),我們小組集合在新一百門(mén)口,打算去這里面研究并觀察鹽。

          走進(jìn)大門(mén),我們?cè)谧钭筮呎业搅他},那兒的鹽可多了,大大小小的,有海鹽、鈣強(qiáng)化鹽、碘鹽等。這些鹽還有顏色呢!一種又粗又黃,像一粒粒細(xì)冰糖,另一種又細(xì)又白,像一粒粒雪白的細(xì)沙。這鹽怎么也會(huì)有粗有細(xì)呀?我們迷惑不解地問(wèn)旁邊的阿姨。這細(xì)細(xì)的鹽是經(jīng)過(guò)加工的,而這種粗的卻沒(méi)有。哦,原來(lái)是這樣。

          那這些鹽是怎么來(lái)的呢?我們又接著問(wèn)。這些鹽是靠海水曬出來(lái)的。曬鹽需要在氣候溫和、光照充足的地區(qū),選擇大片平坦的海邊灘涂,構(gòu)建鹽田。鹽田一般分成兩部分,蒸發(fā)池和結(jié)晶池。再將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)過(guò)日曬蒸發(fā)水分到一定的程度時(shí),再倒入結(jié)晶池繼續(xù)日曬,海水就會(huì)慢慢地成為食鹽的飽和溶液,再曬一下,就馬上會(huì)出現(xiàn)食鹽來(lái),這時(shí)得到的`晶體就是我們最最常見(jiàn)的粗鹽。哦!我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

          那鹽又有什么作用呢?阿姨又耐心地告訴我們:這鹽啊,不僅僅是我們生活中重要的調(diào)味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。但是,小朋友們你們要注意,鹽吃多了也不好,它會(huì)影響我們的胃和骨頭,還容易引發(fā)高血壓等常見(jiàn)疾病呢!謝謝阿姨!

        分享的作文 篇7

          同學(xué)們好!我想同學(xué)們一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

          我的名字叫作劉國(guó)桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高的,皮膚比較白,長(zhǎng)得可帥啦!認(rèn)識(shí)我的.人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。

          我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服,我還有很多愛(ài)好,愛(ài)打羽毛球、愛(ài)旅游、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫(xiě)作文了,我的書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的課外書(shū)籍,有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué),數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)看一會(huì)書(shū),有時(shí)候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加了,也提高了我寫(xiě)作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書(shū),所以特別喜歡寫(xiě)作文,一有空我就會(huì)拿張紙,找好筆,開(kāi)始我的創(chuàng)作了。

          同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)得文靜,但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾,但總是過(guò)不了多久又和好如初了。

          這就是我,即文靜,又愛(ài)學(xué)習(xí)的我,同學(xué)們對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解,希望同學(xué)們能多和我交朋友。

        分享的作文 篇8

          有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。

          母親給我講她的故事:母親小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的'。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給,母親就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好!本鸵阳~(yú)罐頭給退了?赡赣H還要吃,然后,姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。

          母親還講了一個(gè)故事:母親該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)?杀仨毶蠈W(xué),不上學(xué),就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。

          母親對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)母親的愛(ài),還有姥姥對(duì)母親的愛(ài)。母親我愛(ài)您,我喜歡您。

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