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分享話題作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的分享話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享話題作文1
不知不覺(jué)，我中學(xué)畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的'的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的朋友，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
中學(xué)畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的中學(xué)生活的。
分享話題作文2
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時(shí)候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽(tīng)生命的氣息，就會(huì)立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的'感覺(jué)也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì)完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受大自然的和諧、美妙。在和諧美妙的大自然中又會(huì)感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來(lái)生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時(shí)候，只要看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會(huì)立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂(lè)趣、奧妙與真諦。
分享話題作文3
翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的朋友錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的.6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位朋友，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的朋友握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給朋友，也送給明天……
分享話題作文4
呂博的作文獲獎(jiǎng)了！當(dāng)老師宣布這一消息的時(shí)候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的為他感到高興、自豪，甚至比他還高興，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，好兄弟�?/p>
當(dāng)他拿著“喜糖”走到我面前的時(shí)候，我是多么的激動(dòng)�。《嘞胩饋�(lái)給他一個(gè)擁抱，可是全班同學(xué)都看著，老師也看著，我不敢，只能凝視著他，我想作為好朋友，好兄弟，我目光里的東西，他懂的。他把糖輕輕地放在我的雙手里，我如同捧著珍寶一般，好舍不得吃。
扯開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，我陷入了沉思：作為同一個(gè)老師的學(xué)生，為什么他就能獲獎(jiǎng)，而我就只能羨慕呢？此刻，糖在別人嘴里是甜的，在我嘴里卻是酸的。那一絲絲甜味，酸味流進(jìn)了我的心里，血液里，我終于知道他獲獎(jiǎng)的原因——百分之九十五的`汗水，加上百分之五的智慧。
糖在嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，我終于明白，他分享給我們的不僅僅是“喜糖”，還有鞭策我們前進(jìn)的力量，更重要的是快樂(lè)！
好朋友，衷心地祝賀你獲獎(jiǎng)，也希望將來(lái)全班同學(xué)一起分享屬于我的“喜糖”。
分享話題作文5
我覺(jué)得，與大家一起分享的快樂(lè)才是最真正的快樂(lè)。
記得有一次，我們舞蹈班要去日照參加舞蹈大賽。媽媽給我準(zhǔn)備了很多好吃的，有飲料、零食、還有巧克力等�？墒峭蹙s兩手空空的，什么好吃的也沒(méi)帶。同學(xué)們都津津有味地吃著自己的零食，只有王晶一個(gè)人在一邊眼巴巴地看著。于是我就對(duì)她說(shuō)“王晶，我這里有好吃的，你快過(guò)來(lái)幫我解決了它，拿著好沉的。你喜歡吃什么，自己拿就行”。王晶高興極了，一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)“謝謝你，你媽媽對(duì)你可真好，可我媽媽卻怕我長(zhǎng)胖從來(lái)不讓我吃零食”。我頓時(shí)覺(jué)得快樂(lè)就在這分吃的'零食中。
一路上，同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑的，就連王晶也不再悶悶不樂(lè)了。到了比賽場(chǎng)地，我們看到別的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。我們就在候場(chǎng)廳等候，過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布我們上場(chǎng)了。我們穿著漂亮的演出服，排著整齊的隊(duì)伍，信心十足地走上舞臺(tái)，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中開(kāi)始翩翩起舞。跳著跳著，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委老師也用贊許的目光看著我們。原來(lái)快樂(lè)就在我們一起享受那溫暖的眼神中。
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè);分享是快樂(lè)之舞的主旋律，讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!
分享話題作文6
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把大家?guī)У揭粋�(gè)“臨時(shí)攝影棚”，大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué)，不想分開(kāi)�；叵肴昙�(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的.第一日，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，大家也跟著說(shuō)了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開(kāi)始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但大家會(huì)迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然大家大家都要上中學(xué)了，要分開(kāi)了，但是我的心還是和大家在一起。
分享話題作文7
春季來(lái)了，也迎來(lái)了清明時(shí)節(jié)，清明時(shí)節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春季踏青的活動(dòng)給我?guī)?lái)的喜悅和收獲，我們坐上了車開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。
過(guò)了好久車才緩緩的停了下來(lái)，終于到達(dá)的`目的地。同學(xué)們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚(yú)，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地，我來(lái)到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書(shū)香古味的書(shū)房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛(ài)書(shū)吧。于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解，原來(lái)馬一孚是浙江會(huì)稽人，也就是今日的紹興人，他是一位國(guó)學(xué)大師，精通8國(guó)語(yǔ)言，精于書(shū)法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌：大不自多，海納江河，惟學(xué)無(wú)際，際于天地……是啊，學(xué)習(xí)無(wú)止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn)，這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
分享話題作文8
家鄉(xiāng)的特色節(jié)日古爾邦節(jié)
小朋友，你們來(lái)過(guò)吳忠嗎？吳忠但是個(gè)美麗的好地方，我們這的人們大多都是回族，我們這有好多的清真寺，我們每年都要過(guò)幾個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，這天我給小朋友介紹一下我們家鄉(xiāng)的特色節(jié)日古爾邦節(jié)吧！
特色節(jié)日古爾邦節(jié)的那天早晨，人們都穿上自己的新衣服，男人們都戴著白帽子，女人們都圍著紗巾，每一個(gè)人的`臉上都帶著笑容。
在我們家，特色節(jié)日古爾邦節(jié)的那天早上，爸爸和太爺早早地去吳忠的北大寺做禮拜，媽媽在家里炸油餅子和馓子，我在旁邊給媽媽幫忙。
爸爸和太爺做完禮拜就開(kāi)始在寺上宰牛了，我也跟著去了，寺里的院子里拉來(lái)了十幾頭大牛，還有好多的人，他們都站在自己家牛的位置上等著阿訇來(lái)宰牛。宰完以后大家開(kāi)始分肉，聽(tīng)太爺說(shuō)要把一頭牛分成七份，我們家的肉分好了，爸爸開(kāi)車把肉送回家，媽媽就開(kāi)始煮肉，肉煮熟以后媽媽把肉切成一片一片放在油餅子上，我就開(kāi)始給鄰居們?nèi)ニ汀?/p>
這就是我記憶中家鄉(xiāng)的特色節(jié)日古爾邦節(jié)你們喜歡嗎？我十分喜歡過(guò)家鄉(xiāng)的節(jié)日。
分享話題作文9
加油！加油！操場(chǎng)上，同學(xué)們正在為我的好朋友小沈跑800米加油呢。
這時(shí)，熱心家長(zhǎng)給大伙兒送來(lái)了美味的冰激凌。同學(xué)們一擁而上，很快冰激凌就被分光了。小沈比賽完，來(lái)到休息室，可是冰激凌卻沒(méi)了�？粗凉M頭大汗，十分沮喪的樣子，我趕緊走到她面前，把手中的冰激凌遞給了她，熱壞了吧，快，吃口冰激凌降降溫！小沈看了一眼冰激凌，又看了看我，笑著說(shuō)：我們一起吃！好！我掀開(kāi)盒蓋，一股清香撲鼻而來(lái)：你是功臣，你先吃！我挖了一大勺冰激凌塞進(jìn)了小沈的嘴巴，她也不示弱，搶過(guò)我手中的.勺子，也挖了一大勺塞進(jìn)我的嘴里。好香、好涼，我夸張地睜大了眼睛看著小沈，她也眉開(kāi)眼笑地看著我，美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化開(kāi)，好甜！看到小沈嘴里的冰激凌沒(méi)有了，我又趕緊挖了一勺送進(jìn)她的嘴里，小沈的手也搭到了我的肩膀上－－－
就這樣，你一勺，我一勺，我倆天吃邊笑邊聊，很快，一盒冰激凌見(jiàn)底了。雖然我和小沈都只吃了半盒，但是我感覺(jué)這是我吃到的最好吃的冰激凌，因?yàn)槲业玫搅烁嗟目鞓?lè)和友誼。
分享，能讓大家在快樂(lè)的海洋里遨游；分享，能讓大家的心情變得更加美好；分享，就是美麗的糖果，我喜歡分享中的快樂(lè)！
分享話題作文10
分享是什么呢？分享就是一種高尚的品質(zhì)。你給予別人，那么，別人便會(huì)回報(bào)你。
分享就像一個(gè)神秘的東西，打開(kāi)了它，你就會(huì)得到許多的快樂(lè)；分享就像一碗藥，喝下去，你就會(huì)感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會(huì)感受到分享所帶來(lái)的快樂(lè)。
分享是無(wú)處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學(xué)校分了兩個(gè)大粽子，讓我們帶回家吃�；氐郊�，我拿出了一個(gè)大粽子聞了聞，香極了！于是我馬上打開(kāi)了粽葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來(lái)，香噴噴的，好像在十萬(wàn)八千里都能聞到。我正要吃，只見(jiàn)旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見(jiàn)了，心想：把另一個(gè)粽子給妹妹吧！
想著，便從書(shū)包里拿出了香氣撲鼻的`粽子，給妹妹吃。只見(jiàn)她像餓狼一樣，把臉貼近粽子，一個(gè)勁兒的吃著，當(dāng)他抬起頭時(shí)，臉上都是米，像一只小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹見(jiàn)了，吃的更狂了，看見(jiàn)她吃的那么開(kāi)心，我的心里像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來(lái)分享不僅是一種高尚的品質(zhì)，也是非�？鞓�(lè)的！
分享不僅僅是一種高尚的品質(zhì)，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心里就會(huì)像吃了蜜一樣快樂(lè)！
分享話題作文11
歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中寫(xiě)道：“與其獨(dú)樂(lè)，不如與眾人之樂(lè)�！弊x完整篇__，我的理解就是要學(xué)會(huì)分享。今天，王老師為了讓我們體會(huì)分享的快樂(lè)，在班級(jí)里舉辦了“常常我家月餅”的活動(dòng)。
下午，我們都精心挑選了月餅帶到學(xué)校，老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上，月餅堆積如山，放眼看去色彩斑斕，月餅品種應(yīng)有盡有，有水果餡的，蛋黃餡的，椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來(lái)了。老師提議女士?jī)?yōu)先，我們男生欣然同意。女生開(kāi)始排隊(duì)拿月餅，每個(gè)人心中都選好了自己喜歡的，有的男生看到自己心儀的'月餅被挑走了，便會(huì)用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘，我們感覺(jué)卻有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于輪到我們男生拿了，老師一聲令下，我們像餓狼一樣撲了上去，生怕?lián)尣坏剿频摹尩皆嘛灥耐瑢W(xué)急不可耐地撕開(kāi)包裝，狼吞虎咽地吃起來(lái)。王老師開(kāi)心地看著我們，為我們抓拍了很多照片，為我們鎖住這瞬間的美好，快樂(lè)的時(shí)光。
這些月餅放在家里，我們或許都不想多看一眼，更別說(shuō)吃了。可到了教室里，卻成了稀世珍寶。為什么呢？其實(shí)大家都知道：吃的不只是月餅，而是一種情懷，和同學(xué)老師在一起分享的情懷。
分享話題作文12
秋天到了。一個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，樹(shù)葉和花草上的露珠在初升的太陽(yáng)光中閃爍。華盛頓的`爸爸一手拉著小華盛頓，一手拉著他的表哥走進(jìn)了一片蘋(píng)果園中，只見(jiàn)一株株蘋(píng)果樹(shù)果實(shí)累累，壓滿枝頭。華盛頓的爸爸說(shuō)：嗨，兒子，他指了指滿園的果樹(shù)，瞧這兒，我的孩子，這許許多多的蘋(píng)果都是你的。華盛頓一聽(tīng)高興地拍起了手。
爸爸低下頭對(duì)他說(shuō)：你還記得春天表哥來(lái)時(shí)帶來(lái)的那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果嗎？華盛頓一聽(tīng)低下了頭，他用腳在松軟的泥土上劃來(lái)劃去，不知說(shuō)什么好。過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭，淚水晶瑩地望著爸爸，柔聲說(shuō)：爸爸，就原諒我這一次吧，我今后再也不那么小氣了。這是怎么回事呢？原來(lái)華盛頓的表哥在春天時(shí)到他家來(lái)做客，帶給小華盛頓一個(gè)大蘋(píng)果，爸爸告訴他要分給兄弟姐妹們吃，可華盛頓怎么也不肯。
爸爸給他講了許多道理，可華盛頓還是不聽(tīng)，直到后來(lái)爸爸對(duì)他保證說(shuō)：只要你愿意把蘋(píng)果分給大家一起吃，作為獎(jiǎng)賞，萬(wàn)能的上帝就會(huì)在秋天送給你許許多多的蘋(píng)果。他才將蘋(píng)果分給了別人。今天，爸爸帶他到這兒來(lái)，就是要小華盛頓明白一個(gè)道理。
分享話題作文13
當(dāng)滿天繁星快樂(lè)地眨著眼睛時(shí)，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌跳舞的小精靈，說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--
每每月圓的時(shí)候，那輪玉盤(pán)都會(huì)與我在窗前相會(huì)，她羞澀地告訴我，不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的'窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺(jué)得它很可愛(ài)了，它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問(wèn)候。
夜更深了，我也早已在不知不覺(jué)中融入了夜色，與周圍融為一體了。
分享話題作文14
今年狗年春節(jié)的新鮮事就是全國(guó)都普降大雪。這是我出生以來(lái)見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪，我和弟弟打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。但漸漸的就高興不起來(lái)了，新聞不斷地報(bào)道說(shuō)不斷降落的大雪已成雪災(zāi)：重災(zāi)區(qū)的房屋壓塌了， 電線壓斷了， 水管凍裂了，很多地方停水停電，災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸，饑寒交迫。鐵路公路被積雪封凍，春運(yùn)的腳步也被迫停止，車站里，廣場(chǎng)上到處是滯留的人群，挨餓受凍，有家不能回。我的老家安徽也是重災(zāi)區(qū)，那幾天我和弟弟都在企盼，大雪快快停止，好讓我們回家狗年春節(jié)，也許我們的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝，二月六日天終于放晴，我們順利地趕回了老家。
大雪無(wú)情人有情，全國(guó)各地都掀起了振災(zāi)捐助活動(dòng)。我們家狗年春節(jié)開(kāi)始的.第一件事就是，媽媽宣布：每個(gè)人拿出一百元錢，捐給災(zāi)區(qū)，盡我們的一點(diǎn)微薄之力，為災(zāi)區(qū)人民送去一點(diǎn)溫暖，一份愛(ài)心。通過(guò)工商銀行網(wǎng)站上的全國(guó)紅十字會(huì)，我們匯出了四百元錢，雖然數(shù)目不大，但這是我們?nèi)业囊环菪囊�，希望�?zāi)區(qū)人民早日重建家園。捐完后我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆?/p>
分享話題作文15
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的朋友們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑的朋友們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的'恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大�。榱宋覀�，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
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