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      2. 分享快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-07-15 16:38:11 分享 我要投稿

        [精品]分享快樂(lè)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

        [精品]分享快樂(lè)作文

        分享快樂(lè)作文1

          爸爸給我買(mǎi)了一盒中性筆,我滿(mǎn)心歡喜。我心想:同學(xué)們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見(jiàn)我的筆,覺(jué)得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對(duì)我說(shuō):“舒晚欣,你的筆好好看啊!在哪里買(mǎi)的?我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫(xiě)作業(yè),這時(shí),幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫(xiě)字,頓時(shí)松了一口氣,我一瞄那些字條,內(nèi)容大同小異,想借我的筆。

          哼,還要我的筆,白日做夢(mèng),我不假思索的就拒絕了。我裝作沒(méi)有收到紙條,不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天,鄧詩(shī)雨她們不理我了,好像把我當(dāng)成陌生人似的。

          我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說(shuō):“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢?”

          “當(dāng)然是朋友重要啦!”

          “那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”

          爸爸的'話(huà)讓我不禁陷入深深反思,對(duì)呀,以前他們有吃的,玩的,都會(huì)與我分享,可我很自私,沒(méi)有給他們。

          第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關(guān)系更加友好了。

          分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會(huì)快樂(lè)。

        分享快樂(lè)作文2

          在早操與第一節(jié)課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實(shí)的時(shí)光,這時(shí)的大操場(chǎng)總是彌漫著歡聲笑語(yǔ).

          這周的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩,這需要同學(xué)們的同心協(xié)力.記得在我首次跳長(zhǎng)繩時(shí),因?yàn)闆](méi)跑到一個(gè)合適的跳的位置上,結(jié)果一下就被淘汰了,去甩繩.那時(shí)一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄,恨不得把后面的人都提個(gè)個(gè)拌死.于是,我在甩繩時(shí)不用一點(diǎn)兒力氣,繩子也變得像一位有氣無(wú)力、無(wú)精打采的病人似的.面對(duì)接著而來(lái)的同學(xué)的抱怨聲,我只是不以為然地冷冷丟下一句:"跳得過(guò)就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導(dǎo)還是同學(xué)的建議.我都若無(wú)其事、一意孤行.

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了現(xiàn)在.就在前幾天,我們又集中在大操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩.輪到我甩繩了,大家都投來(lái)了失望、無(wú)奈的.目光,跟我往常一樣對(duì)著我排斥,都說(shuō),我就不用去甩繩了.但葉老師并沒(méi)有失望,又一次教了我,還握著我的手做示范,雖然這動(dòng)作我以前就會(huì)了,可一直跟老師、同學(xué)賭著氣.一下、二下、三下……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)、葉老師都變化了.排斥聲消失了,同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑.不知道怎么的,我不想再賭氣了,索性伸開(kāi)"僵硬"已久的手臂甩起來(lái).

          從此,我也分享到了這份快樂(lè).

        分享快樂(lè)作文3

          在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

          清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?

          請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,

          我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,

          一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的`快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

          過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話(huà),哪來(lái)如此喜悅?

          分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

          懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

        分享快樂(lè)作文4

          做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂(lè)趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來(lái)總是最香的?粗切┨鹈勒T人的`食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!

          說(shuō)干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!

          拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì)不會(huì)不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯(cuò)的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!

          接下來(lái)就是切面包了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來(lái)的面包大小相同,賣(mài)相好看。

          最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

          第二天課間,我從書(shū)包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開(kāi),幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過(guò)來(lái),眼巴巴地盯著盒子里充滿(mǎn)誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見(jiàn)到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見(jiàn)我的“黑暗料理”如此暢銷(xiāo),我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)與自豪。

          快樂(lè),便要與人分享。將自己的快樂(lè)分享給大家,便會(huì)使自己更加快樂(lè)。我的快樂(lè)是做美食,你呢?

        分享快樂(lè)作文5

          一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

          我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

          第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬恕!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的.王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

          第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到

          了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

          沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

          這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

        分享快樂(lè)作文6

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時(shí)拉直了,蜜蜜說(shuō):“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動(dòng)地說(shuō)道:“真香呀!一看就好吃!”

          它們都想吃這塊香噴噴的'奶酪,但誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),于是兄妹倆就爭(zhēng)了起來(lái),“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說(shuō)。蜂蜂很不服氣,說(shuō)道:“憑什么是你的?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至還打了起來(lái)!

          兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來(lái)。忽然,它們聽(tīng)到了一陣喊口號(hào)的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來(lái)是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲(chóng),那畫(huà)面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對(duì)蜜蜜說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見(jiàn)了剛才的一幕,不好意思地說(shuō):“我也錯(cuò)了,如果我不跟你搶的話(huà),現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來(lái)帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          在路上,哥哥蜂蜂對(duì)蜜蜜說(shuō):“還是分享最快樂(lè),以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”

        分享快樂(lè)作文7

          何為分享?子曰:分享乃別人有兩個(gè)面包,他給你一個(gè);你只有一個(gè)櫻桃,卻分他一半;他有一個(gè)漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

          分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書(shū),我翻呀翻呀,無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話(huà)世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖牵蠇審20xx年才開(kāi)始訂。后來(lái),我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

          我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開(kāi)始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來(lái),他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過(guò),分享的'感覺(jué),真好!

          我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門(mén)忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過(guò)去,再?gòu)拇皯?hù)進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶(hù)出去,再翻回去用鑰匙打開(kāi)門(mén)再進(jìn)去,整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒(méi)聽(tīng)明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?

          分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會(huì)分享的快樂(lè)吧!必須的!

        分享快樂(lè)作文8

          我一直都認(rèn)為快樂(lè)是自己的,每個(gè)人都有快樂(lè),可是當(dāng)有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè)和悲傷與他人分擔(dān)時(shí),你悲傷就會(huì)減少一半。我當(dāng)你的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)更加快樂(lè)。我看到這句話(huà)的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙,直到后來(lái)……

          一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)?lái)了一疊白紙,有人向我走來(lái),問(wèn)道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書(shū)桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對(duì)方眼睛,表現(xiàn)出一臉的.不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了?墒俏矣窒肓讼,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說(shuō):“這張紙給你!,他笑了笑,向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開(kāi)心,原來(lái)分享真的能讓人變得快樂(lè)呀!

          下課了,我肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒(méi)有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開(kāi)心地跟他說(shuō)了謝謝,原來(lái),分享是互相的,分享可真讓人快樂(lè)!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

          我懂得了分享的快樂(lè),當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)獲得不一樣的快樂(lè)!

        分享快樂(lè)作文9

          20xx年,也就是今年,中秋節(jié)的時(shí)候,我做了一件比自己快樂(lè)還要快樂(lè)的事情,那就是——分享快樂(lè)。

          中秋節(jié)的活動(dòng),到了最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,吃月餅,我就開(kāi)始分享快樂(lè)了。

          孫老師一喊:“開(kāi)始吃!”我們?nèi)嗑烷_(kāi)始狼吞虎咽地吃起月餅來(lái)。我?guī)Я藘蓚(gè)月餅,再加上同學(xué)們也分給我月餅吃,所以吃了一個(gè),我就已經(jīng)快飽了。正當(dāng)我想吃第二個(gè)月餅的時(shí)候,我突然停住了,心想:這月餅是我姨媽從張店帶回來(lái)的,24元一斤,非常好吃。好吃的.就應(yīng)該和同學(xué)分享,這樣自己會(huì)更快樂(lè)。于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,給了后邊的張競(jìng)文,說(shuō):“張競(jìng)文,給你這個(gè)月餅吃,很好吃的!睆埜(jìng)文接過(guò)去問(wèn):“你給我了,難道你不吃嗎?”“不,我已經(jīng)吃過(guò)了。這是我姨媽從張店帶回來(lái)的,好好吃呀!你快嘗嘗吧!蔽一卮鹫f(shuō)。張競(jìng)文笑了,緊接著,她就大口大口地吃了起來(lái),還一邊豎起大拇指:“好吃!好吃!真是天下無(wú)可代替呀!香死了!”剛說(shuō)完,又陶醉在月餅的香里,吃了起來(lái)?粗灾@么香,我心里別提有多高興了!

          別人快樂(lè),自己就快樂(lè)。多分享快樂(lè),自己也就無(wú)比快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!

        分享快樂(lè)作文10

          生活中有很多的事可以讓我快樂(lè),樂(lè)于助人被老師表?yè)P(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂(lè)的事。

          放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時(shí)間,我的眼直勾勾地盯著門(mén),耳朵準(zhǔn)備就緒著,“叮鈴鈴”門(mén)鈴響起來(lái),我飛快地打開(kāi)門(mén),好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場(chǎng)騎自行車(chē),可我在樓下都找遍了沒(méi)有看到自行車(chē)的影兒,我問(wèn):“你帶的自行車(chē)呢?”她失望地說(shuō):“我的自行車(chē)輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場(chǎng)騎自行車(chē)的興致,我說(shuō):“沒(méi)事,我們?nèi)V場(chǎng)玩玩別的!

          于是我們到了廣場(chǎng),我迫不及待地騎上自行車(chē),享受著微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車(chē)好多了,我騎了好長(zhǎng)時(shí)間,都忘記了朋友。突然,我看見(jiàn)她正無(wú)聊地在那兒一動(dòng)不動(dòng),頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺(jué)得有些對(duì)不起她了,她的自行車(chē)壞了,我本該是安慰她的',可我卻騎著自行車(chē)去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?

          我朝她跑去說(shuō):“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個(gè)人玩也沒(méi)意思!彼痤^來(lái),微笑看著我,頓時(shí),她的頭上的烏云散開(kāi)來(lái),彩虹露出來(lái),她騎上自行車(chē)在廣場(chǎng)上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過(guò)來(lái)。雖然我不能騎自行車(chē)了,但我覺(jué)得我很快樂(lè),我覺(jué)得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。

          原來(lái)不光只有那些才會(huì)快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了分享也會(huì)使自己快樂(lè),我們一起學(xué)會(huì)分享讓自己和別人一起快樂(lè)吧!

        分享快樂(lè)作文11

          分享,是一種快樂(lè),把自己的東西拿出來(lái)與別人一起分享,這樣大家才能更快樂(lè)更幸福。

          在外地的舅舅寄來(lái)了四箱大蘋(píng)果,打開(kāi)一看:哇!蘋(píng)果特有的香味迎面而來(lái),非常誘人,紅彤彤的`蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個(gè)就足有我的臉那么大。

          我迫不及待地拿起蘋(píng)果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋(píng)果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來(lái),想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來(lái)到廚房,為那誘人的蘋(píng)果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋(píng)果更加紅了,紅里透白,像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋(píng)果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

          我拿來(lái)一個(gè)碟子,把蘋(píng)果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說(shuō):“這是舅舅送來(lái)的蘋(píng)果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊遞給姐姐較大的半個(gè),姐姐接過(guò)蘋(píng)果看了看我說(shuō):“你切的呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開(kāi)在臉上了,像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋(píng)果。夕陽(yáng)下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋(píng)果吃。

          我第一次覺(jué)得蘋(píng)果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆!是分享讓一顆普通的蘋(píng)果變得更加美味。

          分享,真的可以讓快樂(lè)多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

        分享快樂(lè)作文12

          今天,我讀了《讓“新鮮”永存》這篇文章,使我明白了“分享”這個(gè)詞的含義是什么。正如這句話(huà)所說(shuō):分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是快樂(lè)的前提。

          這篇文章主要講述了一位父親問(wèn)三個(gè)兒子:如果有兩筐容易腐爛的'桃子,該怎么吃才不能浪費(fèi)?大兒子和二兒子的回答都是獨(dú)吞,都讓父親不滿(mǎn)意,唯獨(dú)小兒子的回答使父親贊不絕口。這個(gè)小兒子就是54年后現(xiàn)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文。

          為什么父親對(duì)小兒子的回答十分滿(mǎn)意?那是因?yàn)樾鹤佣檬裁词牵悍窒!如果小兒子不懂得什么是分享,他?huì)當(dāng)上聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)嗎?不會(huì),那是肯定不會(huì)的!分享是一種智慧,是一種財(cái)富!假設(shè)小兒子向他的哥哥一樣自私自利,他會(huì)感到快樂(lè)嗎?那“新鮮”會(huì)永存嗎?他只會(huì)自己滿(mǎn)足,可分享給了別人,自己快樂(lè),別人也快樂(lè),這不正是一舉兩得嗎?是啊,正如這句話(huà)所說(shuō):分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

          我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)漁民把螃蟹丟在魚(yú)桶里,里面的螃蟹它們肯定是爬不出來(lái)的,因?yàn)橐粋(gè)螃蟹一爬上去,另一只螃蟹就把它拉下來(lái),所以它們別想出來(lái)了,它們都成了盤(pán)中餐。這些螃蟹真是讓我們知道了自私自利這一詞的含義,它們爬不出來(lái)是因?yàn)槭裁?因(yàn)樗鼈儾粓F(tuán)結(jié),因?yàn)樗鼈兲运剑绻鼈儓F(tuán)結(jié),大量的螃蟹有可能解救,只有個(gè)別兩只成為盤(pán)中餐。

          !分享是一個(gè)神奇的東西,他使快樂(lè)增大,使悲傷減少。分享是一種快樂(lè),更是一個(gè)高尚的品質(zhì)。

        分享快樂(lè)作文13

          有人問(wèn)橘子:“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣?"

          橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂(lè)的。"

          今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說(shuō):“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了!辈怀跃吞速M(fèi)了,所以媽媽把剩下的都吃了。

          其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說(shuō)我不想吃。

          快樂(lè)也是可以分享的.。

          好幾次,我都考了100分。媽媽來(lái)接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō),“100吧!”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀!蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)槲矣X(jué)得,你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬恕N矣X(jué)得能和媽媽分享快樂(lè),讓我更快樂(lè)了。

          大自然中,大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候,樹(shù)就像傘,與人們分享清涼;ńo我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

          分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。

        分享快樂(lè)作文14

          當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。

          小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的`回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè)!

          此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!

          當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!

        分享快樂(lè)作文15

          錢(qián)可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

          一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

          我默默地看著他們,只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。

          短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。

          看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

          這小小的'餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。

          讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂(lè)吧!

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