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分享快樂(lè)作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的分享快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
分享快樂(lè)作文1
一天,小兔子來(lái)到花園里賣氣球。小花貓看見(jiàn)了,也想要那個(gè)氣球。小兔聽(tīng)見(jiàn)了,就大方地說(shuō):“小貓,你想要?dú)馇,我就送你一個(gè)吧。”小貓和小兔就一起在花園里玩。小雞和雞媽媽也來(lái)到了花園散步。小雞看見(jiàn)了,“媽媽,我也想要!彪u媽媽搖頭說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法。你去跟小兔和小貓說(shuō)一下吧!毙‰u就跟小兔說(shuō)也要一個(gè)氣球。小兔同意了。他們就一起玩。
真是美好的結(jié)局。
分享快樂(lè)作文2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂(lè)。
以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的`的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。
分享快樂(lè)作文3
給予是快樂(lè),收獲是快樂(lè),學(xué)習(xí)是快樂(lè),玩耍也是快樂(lè)。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒(méi)帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
分享快樂(lè)作文4
一天,放學(xué)回家后,我開(kāi)始做作業(yè)。
我突然想喝茶了。桌上有一杯媽媽沒(méi)喝完的人參茶,不過(guò)媽媽禁止我品嘗。哈,趁她不在,我就偷嘗一口吧。我輕輕端起杯子,偷偷地喝了一口,順手還取出一片人參放到嘴里。一嚼,哇,不甜,還很苦呢。我苦著臉叫起來(lái):“媽媽,人參怎么這么苦?”
在廚房里做飯的.媽媽說(shuō)道:“這就叫苦啊,我們小時(shí)候做完作業(yè)還要干家務(wù)呢?”
我急了:“人參苦,跟家務(wù)有什么關(guān)系?”
媽媽說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)吃苦!
我明白了,急忙糾正道:“我說(shuō)的是吃的‘人參,不是‘人生!
媽媽跑出來(lái)一看,笑了:“誰(shuí)讓你偷喝我的人參茶呢?”
分享快樂(lè)作文5
今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我高興極了。
下午,我和外婆來(lái)到大統(tǒng)華,我看見(jiàn)人山人海,向大統(tǒng)華涌去。
我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購(gòu)物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對(duì)我說(shuō):“多拿點(diǎn)你喜歡吃的,”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。
今天收獲真不小,還想再慶祝一次。
分享快樂(lè)作文6
共享是一種美德,懂得共享的人得到充足,但許多人往往無(wú)法舍棄自己剩余的金錢或物品,伸出給予之手,由于舍不得。其實(shí)咱們?cè)谥Ц督o予的當(dāng)下,反而會(huì)得到價(jià)值連城,那就是心靈層面的充足。
爸爸媽媽經(jīng)常提示我,如果咱們連一次也沒(méi)有伸出過(guò)援手,那么人生便沒(méi)有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是殘缺不全的.。當(dāng)咱們打開(kāi)心扉共享時(shí),身邊的花也會(huì)為之開(kāi)放,帶來(lái)極為芬芳的香氣,用心交流,共享自己所具有的,將會(huì)感到滿意。
分享快樂(lè)作文7
今天是小貓的生日,森林里所有的小動(dòng)物都來(lái)小貓家,小狗也是。
可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的家門,這是為什么呢?原因是這樣的:
小狗是從外面來(lái)到森林的,所有的'小動(dòng)物都非常喜歡它,特別是貓媽媽,但是小貓卻不覺(jué)得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己,所以每次遇見(jiàn)小貓都很友好的問(wèn)小貓問(wèn)好,小貓卻不理它,還欺負(fù)小狗。
小狗向小貓微笑著說(shuō):“我能和你做朋友嗎”?小貓說(shuō):“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。
小貓說(shuō):“跟別人做朋友真好!”
分享快樂(lè)作文8
春節(jié)到了,人們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的'正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎春節(jié),在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
分享快樂(lè)作文9
周六的'下午,小兔子的爸爸送給他五個(gè)氣球。小兔子興高采烈地來(lái)到草地上。那里有大樹(shù)、小山、五顏六色的小花和綠草,美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球,它就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔子,你能不能送我一個(gè)氣球啊?”小兔子說(shuō):“我可以送你一個(gè)啊!”小兔就送給了小貓一個(gè)氣球。
后來(lái)小雞看見(jiàn)了,也想要一個(gè)氣球。小兔就每個(gè)人都送了一個(gè)氣球。最后,只剩下一個(gè)氣球了,小兔看到雞媽媽沒(méi)有氣球就把最后一個(gè)氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開(kāi)心,它也很開(kāi)心呢!
分享快樂(lè)作文10
禮物,更大的意義在于分享。作者的朋友要去日本玩,問(wèn)作者想要什么東西?作者說(shuō):“我要風(fēng)鈴”,作者果真拿到了清脆響亮的銅制風(fēng)鈴,過(guò)了幾天,作者朋友買的'六份書簽都送光了,連想留給自己的,也送出去了。她就是一位樂(lè)于分享的人。
分享的快樂(lè)是加倍的!有人說(shuō):“快樂(lè)如香水,向別人灑的多,自己也必沾上幾滴!”希望大家可以做一個(gè)喜愛(ài)分享的人。
分享快樂(lè)作文11
春游結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來(lái)到一塊平坦的草坪上,大伙兒都坐下來(lái),解開(kāi)自己的背包,拿出背包里的食物,他們帶的東西真多呀:有牛奶、餅干、蘋果、面包……草地上真成了一個(gè)小超市。這時(shí),旁邊的小紅突然大聲地哭起來(lái):“我的背包不見(jiàn)了,我沒(méi)東西吃了!”旁邊的'小明聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把手中沒(méi)吃的面包掰了一半遞給小紅說(shuō):“小紅別哭了,我們分著吃吧!
“我有兩罐牛奶,我們一人一罐!毙√m也熱情地對(duì)小紅說(shuō)。
“我這里也有很多水果,小紅你快來(lái)我這里吃吧!”其他同學(xué)也都熱情地招呼小紅來(lái)一起分享自己帶來(lái)的東西。
小紅高高興興地來(lái)到同學(xué)們的中間,和大家一起快樂(lè)地分享食物。
分享快樂(lè)作文12
過(guò)春節(jié)了,街上非常熱鬧,尤其是超市,因?yàn)榇笕硕紟Ш⒆尤ベI孩子們喜歡的東西。
年初八上午我就寫完書法和作業(yè),下午爸爸媽媽帶我和妹妹去卡拉OK廳唱歌,臨吃晚飯時(shí)外婆來(lái)了,她要帶妹妹回家換衣服,我也去了。妹妹換好了衣服我們就走到酒店,一到酒店我就收到了長(zhǎng)輩們送的很多春節(jié)禮物,吃完飯,要回家了我搬不動(dòng),只能分兩次搬。
回到家我把禮物一樣一樣的整理了一遍,有:巧克力、牛肉干、阿華田……我最喜歡的.禮物是一輛賽車,它是藍(lán)色的,車身上有黃色花紋,車輪是綠色的,只要一按開(kāi)關(guān)就變成彩色了,它最特別的功能是會(huì)翻跟斗,一撞到東西就會(huì)翻一個(gè)跟斗,繼續(xù)行駛。
我一會(huì)兒看電視一會(huì)兒玩賽車,非常開(kāi)心。
分享快樂(lè)作文13
今天是我們班柜法聚的`生日,他帶了好多吃的給我們分享,我們?yōu)樗恕渡崭琛贰C魈炀褪俏业纳,我邀?qǐng)了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥,如果可能,我還是想和我們班朋友一起過(guò)生日。
我要聽(tīng)大家給我唱生日歌!好期待!
分享快樂(lè)作文14
下午放學(xué)后,媽媽接我到臻典蛋糕店買了一些吃的,然后我就到媽媽的辦公室去寫作業(yè)。在辦公室里,我看到了還有幾位阿姨在那里,我就把買來(lái)的'餅干分給阿姨們吃,阿姨們直夸我是個(gè)大方的孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。我覺(jué)得:和大家分享禮物真是一件快樂(lè)的事啊!
分享快樂(lè)作文15
今天,我寫的那篇關(guān)于《生命 生命》的讀后感在學(xué)校廣播中播了出來(lái)。
中午,我起床上完廁所后回到教室時(shí),意外地聽(tīng)到了廣播中在念著我的名字:“下面是四(1)班顏如玉同學(xué)的`通訊稿!鳖D時(shí),我驚呆了。以前,我的日記可從沒(méi)在廣播中被念出來(lái)過(guò)哦。可今天卻被念了出來(lái),我非常高興!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:分享是快樂(lè)的。好不容易才被念出來(lái)!以后,我一定要多練習(xí)寫作,提高寫作水平,要更多次投稿,這樣會(huì)使我的人生多一份精彩,多一份快樂(lè)!以前我什么好東西都會(huì)和同學(xué)們分享,我要堅(jiān)持下去,多點(diǎn)和同學(xué)們分享快樂(lè)!
我分享,我快樂(lè)!
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